写作文的过程也是一个主动输出的过程，在这期间，我们能很好地促进个人的语言表达，想要写出一篇优秀的作文，首先要学会素材的积累，推荐范文网小编今天就为您带来了有抒情的5年级作文5篇，相信一定会对你有所帮助。
有抒情的5年级作文篇1
温暖，在每个人看来都不尽相同。而我觉得温暖就是秋雨里朋友递给我的一杯姜枣茶。
记得那是一个下着秋雨的早晨，我如约去顾昕伊加做客。但没想到天空不作美，偏偏下起了大雨。下了车，我抖抖索索地撑起伞，在风雨中艰难地跋涉。厚重的雨滴打在伞上“啪啪”作响。狂风也不甘示弱，像一头野兽在咆哮。我的衣裤不一会儿就湿了，那刺骨的寒冷在我的身上一点一点的蔓延。
终于到了单元楼下，我收起伞，准备按门铃。这时，一个熟悉又活泼的身影闪到了我眼前。原来是顾昕伊，她一见是我，马上走了过来。二话没说，便利索地拿起事先准备好的毛巾，为我擦拭身上的雨水，还脱下我那湿湿的外套。我不禁感动地对顾昕伊说：“谢谢你啊！这么冷还来接我。”顾昕伊却摆摆手，连连说道：“应该的，应该的，我们还是不是好朋友了？”
打开她家门，一股暖气便涌了出来。顾昕伊把我拉进客厅，还从房间拿出一条裤子，说道：“快换上这条干裤子。”我连连摇手，不好意思地说：“我都给你添这么多麻烦了，不用了！”“没关系的，你就把这儿当作你家好了。有什么吩咐尽管说！”顾昕伊笑着说完，又跑去端来了一杯姜枣茶。换完裤子，我双手接过这杯姜枣茶。只见茶杯中缓缓地冒着热气，这白烟缭绕、凝聚、袅袅上升……
我的心此时此刻也安然地、幸福地冒着热气。
这时，窗外的暴风骤雨似乎已经失去了威力。因为，一颗小小的“太阳”正使我们的小天地温暖起来。
有抒情的5年级作文篇2
我，很小的时候，
看见，
多少人用双手创造绿色环境。
于是，
一颗虔诚的种子在我心中萌生，
——要用小手让大地微笑。
随着时光飞逝，
我踏进校园的门槛。
当我在操场上尽情欢畅，
一个醒目的废弃袋映入眼帘。
别让微笑凝固，
只要轻轻弯腰捡起。
当我在课堂上奋力拼搏，
粉笔末儿洒满了老师的讲台。
别让微笑凝固，
只要轻轻用布拭去。
当我在浩瀚的海边，
泡沫和易拉罐尽在眼底。
别让微笑凝固，
只要轻轻弯腰拾起。
当我走进土楼绿化林，
绿化树已干涩和倾斜。
别让微笑凝固，
只要用水浇灌和用手扶起。
……
多少个，这样的日子过去了，
你，
夸我是个绿色环保的卫士，
给校园带来生机！
给教室充满活力！
给大海增添乐趣!
给土楼增强诱力！
······
不，
这样，远远不够，
我期望微笑在所有人脸上绽放，
别让微笑凝固！
有抒情的5年级作文篇3
“江南好，风景旧曾谙。”家喻户晓，可我却要说：“风景好，风景书中有。”书中的确有风景，古往今来，有多少人因为读出来书中的苦难之景而放弃，又有多少人因为读出了书中的真情之景而追求，我也不例外。
书中的风景是有目共睹的。不必说潸然泪下的人间真情，也不必说感人至深的生活场景，单是让人奋发的自然风景就足以在你意志最薄弱的时候支撑人生。
一个初夏的午后，阳光慵懒地抚摩着我的书桌。无精打采的我坐在桌前，看着发下来的物理卷，“天哪!我的物理又打了87分。”我的物理成绩总是这么差，怎么能提高起来呢?旁边的作文书吸引了我，我想：这里或许会有答案呢!果然，一篇名为《窗前的牵牛花》的文章打动了我，在我的眼前展现出这样一个风景：狂风暴雨袭击后，牵牛花的花瓣已经七零八落，花叶东倒西歪，花蔓离开了栅栏，左右摇摆。几天后，阳光再次普照大地，此时的牵牛花已张扬起一个个朝天小喇叭，那柔韧的花蔓正向栅栏处攀登呢!“努力吧!向上吧!”我似乎听到了它的豪言壮语。这个风景深深地震撼了我，我也找到了学习物理的方法——奋发向上，永不言败。果然，我在几天后的物理考试考出了好成绩。这书中的风景激励着我。
在书中，我不仅欣赏到了这样的自然风景，还领略到感动的人间风景。
我曾与李白共同感受“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”的深深友情;也曾与孟郊共同感受“慈母手中线，游子身上衣”的暖暖亲情;还曾与李商隐共同感受“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的浩浩师恩。
我在这片书中的风景中，欣赏出了一种精神，一种生命蔓延的方式。这书中的风景让我的生活更加美丽，这书中的风景让我更加成熟。
有抒情的5年级作文篇4
一夜的春雨过后，远山的梨花都开了。远远望去，一大片白，在这样一个早晨，令人赏心悦目。
五月天里，梨花踏着雨的脚步，款款而来，为大地开了一树欢喜。梨花浅浅，虽不似桃花的灼灼梅花的傲骨，可这梨花，在这姹紫嫣红的花季也是独有的一抹纯白。花瓣小小如天边星，但一树一树的绽放却成全了如夜空繁星般的美。让人颇有一番临山看花台、长恨春归晚的心境。梨花开出了满园的馨香，一抹香袭上心房，让人忍不住闭眼徜徉，每一朵花都代表好心情，每一抹白，都有褪不去的旧情。
尤记小时候，奶奶在院子里种了好几颗梨树，每到春天便会开出朵朵洁白的小花，风一吹，梨花四处飘飞，星星点点雨洒花前，远远望去那便更美了。小时候很调皮，没风但却总是喜欢看花落满天的场景，和玩伴们常常抱着梨树杆，摇啊摇，还边喊道，下雪啦下雪啦，梨花簌簌的往下掉，夹杂着笑声，掉落在我们头上、身上，却自恃有花的装扮自己很美，久久不想头上的梨花落下来。顶着一头梨花到处嬉戏玩闹。现在想起来，又是另一番滋味。这样的童趣，早已不复，成为旧时光里珍藏一生的美丽风景。
不久后，院子里的梨树被爷爷砍掉了些，仅剩一棵。偌大院子，就那么独独一棵梨树了。小小的自己，也会心生怜惜，不仅不能看到漂亮的梨花，就连吃梨子都不行了。并信誓旦旦，等以后长大了，一定要种很多很多棵果树，以后自己的孩子不仅可以赏花还能吃果子哩。如今，已经踏入了半个社会，每每想起这些事，也只是笑笑，毕竟，这样的天真每个人都会有。梨花依旧开着，可这人，已经长大了。
又是一年梨花季节，围墙外边的梨花竞相绽放，纷纷打开自己的雨花小伞，有昂扬远望的，有娇羞含蓄的，但都是娉婷而立，像是对着世界的新奇，纷纷开放一睹为快。聆听这花间细细的呢喃，素雅的姿态不与人争抢，清新的香气沁人心脾。这一切都美的让人心醉。透过这一树繁花，又好像回到了童年，小小的人儿站在梨树下，看着村里的炊烟明明灭灭，想着什么时候才能吃梨子呢。
这被自己遗忘的思念又彷如潮水般涌来，也像是这沉睡的花苞在春雨朦胧中醒来，家里的梨花也开了吧，正值雨季，这花该不会再飘飞了。奶奶会不会也想坐在梨树下，洗菜织衣，恐是这春雨，辜负了好心情。
又痛又暖的往事不会随风飘散，反而在这一树梨花白中浅浅袭上心房。纵有千般孤寂，也会被这一树一树的思念轻轻淡开。思念如潮水，将心附梨花，也许这花也会轻轻飘起，拂过山川，淡开云烟，飞到我远方的家，将这一方思念，轻轻放置家的窗台。
好久没回家了，值梨花雨季念起远方的家乡。
有抒情的5年级作文篇5
冷遇见暖，就有了雨;春遇见冬，有了岁月;天遇见地，有了永恒;我遇见你，便有了震撼与希??
你身居壶口，是黄河气势磅礴的灵魂。相遇之前，我对你仅仅有所耳闻，心中对这次相遇充满不屑。在我印象中，瀑布只是水悠悠晃晃变个花样，从高处滑到低处，哪里有我心目中的汹涌澎湃，雄浑激荡?一下车，我便快步走进景区，为的是早点结束这无聊的旅程。
那天，景区的标志石刻仿佛要被晒化，空气几乎停止了流动。我们大汗淋漓，慢慢向你走去。
还没有一览你的真容，却已和空气中扑面而来的团团湿气撞了个满怀。随即到来的，是激烈雄豪的水声。我们就这样猝不及防的与粗犷豪放的你相遇了
逼仄的龙漕沸腾了黄色的泥浆，巨大的水流发出轰隆隆的声响。天然的落差形成了几十米高的水雾和沉雷般的响声，像一个大张口的野兽哼哧哼哧的喘气。黄色的泥浆飞溅成层层飞沫，吞天沃日，势极雄豪。
使人想起千里的雷声万里的闪;使人想到“落日照大旗，马鸣风萧萧”;使人想起“银瓶乍破水浆迸，铁骑突出刀枪鸣”。你裹挟着黄土高原的彪悍，席卷着千万年不息的力量，像一个强健的汉子，撕碎了衣襟，挣脱了束缚，忘情的搏击。奔马一样，是急促的冲击;飓风一样，是迅疾地奔流，闷雷一样，是迸溅的急湍没有任何人为的掺杂，只有大自然赋予给你最强大的神力和最神圣的使命!
望着纵情奔流的你，我不禁陷入了沉思：正因为这里的河道突然变窄，更兼有你绝不妥协，为了冲击搏斗的自由而拼尽全力的精神，才造就了这一罕见奇观。在赞叹的同时，我们是否应该反思：社会的种种考验不就像这忽而变宽，忽而变窄的河道吗?生活中不时见到一种人，一遇困难就抱怨命运待己不公，一遭磨折就只会抱头缩首求饶。我们为何不学习你敢于拼搏，豪迈坚定的斗争精神呢?不去尝试，又怎能一味否定?青春韶华的奋斗，不须论结果如何，只要你曾经一腔热血的去尽力而为，其余就只须交给时间证明。
感谢与你的遇见，壶口瀑布。你那奔腾的雄姿不仅昭示着大自然的魅力，更告诉我们深刻的哲理爱拼才会赢!
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