甘于寂寞，心海宁静，才能提升写作文的水平，我们只有加强自己的记忆，多积累词汇才可以写好作文，下面是有美篇范文网小编为您分享的关于珍惜生命的作文7篇，感谢您的参阅。
关于珍惜生命的作文篇1
“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”。这句话的意思是“金钱并不是万能的。虽然它能买到很多东西，但它买不到时间，更买不到生命。
当学校放学时，同学们都会回家，但是有些同学一回家，先写作业，写完作业后，再去玩，然而有些同学则是先玩，后写作业。有时那些后写作业后者会因为种种原因不能完成老师布置的作业把老师布置的作业忘掉，那样岂不是一种虚度时间的行为?
在班里大部分同学都喜欢玩网络游戏，我也有这种爱好。记得在某个星期六，妈妈去单位加班，我本来是想在那儿写作业，但是后来我看见妈妈单位的电脑没有关，又想起班上同学说的网络游戏，晃之间，两个小时过去了，我忽然想起我的作业还没有写，一想真是后悔，早知道我就不玩网络游戏了，虚度了那么多时间。
前几天，我在电视上看见了火灾的现场，当发生火灾的时候，人们只要一打119，消防队员就立刻赶到，如果消防队员不及时赶到的话，就会把更多的东西烧掉，甚至人们的生命。我觉得消防队员非常珍惜时间。
我觉得珍惜时间非常重要，不管是工作、学习，都应该做到珍惜时间，不虚度时间，因为时间是用钱买不到的。所以我们在珍惜时间。
关于珍惜生命的作文篇2
生命，一个人人生中最值得珍惜的东西，如果你没有了生命，有在多的金钱也是没有用的，因为生命是无价的，是几千万乃至几亿万所难买的，所以要珍惜生命，要珍惜这一次来人世的机会，不要呆几年又回去，因为大千世界是无比的广阔，哪能在短短几年里走完看完了，因此珍惜生命，是我们走完看完大千世界的目标。 珍惜生命在于锻炼，和防中毒、防传染病、以及生命安全，假如一个人天天在家睡懒觉，不锻炼、不做早操，那么他将头晕眼胀，时光一长就会感到身体伐力，没劲，连说话都奄奄搭搭，就和病情严重的病人差不多。
而食品中毒就让人担心，引起食品中毒的主要原因就是随着假冒伪劣食品的出现和食品被农药等有毒物质污染过而产生的中毒。食用食品最容易中毒的有发芽的马铃薯、四季豆、豆浆、霉变甘蕉、亚硝酸盐、以及毒蘑菇和糖果，前不久，大罗乡小学的学生们正是因为食用了长有虫牙的糖果而中毒，导致了几百名学生卧在病床上起不来，那一张张苍白的脸不就是在提醒大家珍惜生命吗？
说起传染病那就不得了了。我们国家在6、8月这期间中遭到了一次病毒的袭击，这种病毒叫“sars”，翻译成中文叫“非典”，这次“非典”的袭来让我们的情绪紧张，也就是在这时，多少人牺牲了生命，如果人人爱卫生的话，也许“非典”也不会发生，也许也不会牺牲那么多人。
安全常识abc，就是告诉人们过马路、郊游等要注意安全不能冒险，所以安全常识要明白，快看安全常识abc。
生命把握在自我的手中，要靠自我维护自我的生命，那第一步就得珍惜生命。
关于珍惜生命的作文篇3
生命对于每一个人都是珍贵的，正如诺贝尔所说；生命，那是自然付给人类去雕琢的宝石。只有让生命有价值，才算得上是珍惜生命。
大家都知道张海迪姐姐吧！她自幼没有了自胸部起下半身的知觉，但在这种情况之下，她仍然以坚强的意志战胜了病魔，取得了健全人都很难取得的博士学位。她的精神支柱就是保尔·柯察金珍惜生命的伟大精神。
正因为张海迪姐姐以坚强的毅力，珍惜来之不易的生命，热爱生活。她的身体虽然残疾，但她的心灵没有残疾，让自己的人生更加绚烂多彩，让她的生命更有价值！
黄美廉姐姐，从小就患上了脑性麻痹症。这种病的症状十分惊人，因为肢体失去平衡感，手足会时常乱动，口里也会经常念叨着模糊不清的词语，模样十分怪异。医生根据她的情况，判定她活不过6岁。在常人看来，她已失去了语言表达能力与正常的生活条件，更别谈什么前途与幸福。但她却坚强地活了下来，而且靠顽强的意志和毅力，考上了美国著名的加州大学，并获得了艺术博士学位。她靠手中的画笔，还有很好的听力，抒发着自己的情感。在一次讲演会上，一位学生贸然地这样提问：“黄博士，你从小就长成这个样子，请问你怎么看你自己？你有过怨恨吗？”在场的人都暗暗责怪这个学生的不敬，但黄美廉却没有半点不高兴，她十分坦然地在黑板上写下了这么几行字：
一、我好可爱；
二、我的腿很长很美；
三、爸爸妈妈那么爱我；
四、我会画画，我会写稿；
五、我有一只可爱的猫；……
最后，她以一句话作结论：我只看我所有的，不看我所没有的！
黄美廉和张海迪一样都有先天性的缺陷，但他们没有伤心气馁，反而更加珍惜这并不完整的生命更加努力，超越生命，是我们的学习的好榜样，我们要更加热爱生活，珍惜生命。
关于珍惜生命的作文篇4
交通事故时时刻刻都会发生，它就像颗威力十足的炸药，一时大意，这颗埋伏在我们生活中的炸药就会爆炸，炸得家庭破碎，炸得人心悲苦。所以我们要遵守交通规则。
在我们家附近有一个小女孩，她的爸爸就是因为一次交通事故而离开了她。小女孩家里并不富裕，但是她和爸爸妈妈一起生活得很开心、很幸福。每天早晨起来，妈妈都会给她和爸爸做上一顿美味的早餐，一家人很温馨的吃完早餐，爸爸就骑车送她去上学。一路上，父女俩总是有说有笑。放学后，不管风雨多大，小女孩总是看见爸爸在不远处耐心地等待着。回家的路上，小女孩总是开开心心地向爸爸诉说在学校一天所发生的一些有趣的事。
有一天，小女孩的爸爸像平常一样到学校去接小女孩。然而，一辆迎面而来的大卡车由于违规行驶，把小女孩的爸爸撞倒在地，爸爸当场就死去了。一刹那间，死神就夺走了他的生命，他多么希望自己还活着，他多么希望陪在小女孩身边，他多么希望能够看着女儿长大……小女孩并不知道自己的父亲已经离开她了，还是像平常一样在学校门口等她的爸爸来接，等了好久，还是没人来接她，小女孩心里想：为什么到这时候爸爸还没来接呢?是不是出事了?还是家里有什么事?小女孩心里很着急。当小女孩得知自己的爸爸已经死去，她似乎傻了，她扑在爸爸的尸体上不断哀求：“爸爸快醒醒!我要爸爸!我要爸爸……”她多么希望这场交通事故没有发生，多么渴望爸爸能够醒过来，像平常一样用自行车载着她上下学啊!
交通事故是那么可怕，一刹那间，就夺走了人的生命。现在路上的车辆越来越多，马路越来越拥挤，同时交通事故也越来越多，每年，有多少人的生命被夺走，有多少个家庭被破坏，有多少人要失去亲人。如果我们每个人心中都有交通规则，每个人都能自觉遵守交通规则。我相信一定可以避免很多悲惨的交通事故。让交通法规在我人们心中生根吧，让我们牢牢记住：遵守交通规则就是珍爱生命!
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，一句流传了千年的诗句深深地诠释给我们生命的意义与伟大。
关于珍惜生命的作文篇5
生命是什么?生命是奔流的江河，不畏艰难，穿危岩，破险阻，曲折迂回，奔腾入海;生命是昙花一现，多少艰难险阻，多少汗水，多少的努力奋斗，只是为了一霎那的光辉，虽然短暂，但是辉煌光亮……这就是生命。
偶然间，看见一个枯井的一只小蜗牛，不停地向上攀爬，却又不停地滑落下去，心想：真是一个固执的家伙，它远也爬不出来了，可是我错了，时间如白驹过隙，一眨眼，一个月过去了，我再一次经过那个枯井，忽然想起了那只小蜗牛，它还爬吗?我低头往下看，一条白色的痕迹，印入我的眼帘，这条白色，从枯井里，一直延伸到旁边的一棵小树边，这是蜗牛的痕迹吗?一瞬间，我从蜗牛的身上，感受到了那种对生命的追求，对生命的渴望，它不甘只生活在一个小天地中。它要冲破这个枯井，到更美好的世界来，我震撼了，这样一个小生命，为了能够到更宽阔的世界，用生命不停地奋斗着，努力着……。
突然，发现那个曾经光秃秃的寸草不生的土地，今天竟然已经绿草如因，这让我想起了白居易的诗：“野火烧不尽，春风吹又生。”这里曾经是片田野，但几年后被野火烧得一干二净。可春风一拂过，带来几片小草，几朵花瓣，便从此扎下了根。小草，是多么坚强，有着顽强不屈的生命力，只要有阳光，土壤，一滴水，就能生长。这是多么茁壮的一片草地啊!但你知道吗?它们是经过了风吹雨打和太阳的暴晒。可是它们挺过来了，而且成为了一片草地。
那长达八年的抗日战争，是靠着中国人民顽强的生命力和对生命完美的追求而胜利的。日本人，为什么会战败?因为他们没有顽强的生命，他们没有追求生命的完美。他们害怕失去生命，害怕遇到挫折和困难。
辽阔苍穹中飞翔的老鹰，必经历了母鹰无数次摔下山崖的痛苦，才锤炼出一双凌空的翅膀。
一颗璀璨无比的珍珠，必然经受过蚌的肉体无数次蠕动，以及无数风浪的打磨，才能熠熠生辉。
而生命，也必然是经过无数的挫折和困难之后，才能放射出夺目的光辉，耀眼的辉煌!
关于珍惜生命的作文篇6
1. 过程详细，结尾却简略不全。结构不合理，给人以虎头蛇尾之感。
2. 构思不合常理，内容漏洞百出，不能反映生活的真实。
3. 情节大起大落，转换太快，不够连贯自然。
4. 比喻生动形象贴切，本体与喻体形神相似，文章的趣味性与说服力都大大增强了。
5. 适当地运用对比比较等手法，通过事物相互间的悬殊与差异，有力地佐证文章的中心。
6. 不失时机地运用排比的手法，从多方面说明事物的特征，既增强语势，又给读者留下了非常深刻的印象。
7. 巧妙地运用拟人手法，使文中的`物像具备了人的行为特征人的思想情感，使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。
8. 选材过于通俗，不具一定的代表性，老题材老思想，平淡无奇。
9. 虽然选择了生活中具有一定叙写价值的事件，但由于分析不透彻，挖掘不深，事件潜含的道理未能深刻地体现。
10. 选材平淡无奇，过于老旧粗俗简单幼稚，不具新意，难于深刻地反映生活的时代性真实性。
11. 未能通过小事情反映大道理，“以小见大”的表现手法运用还不够娴熟。
12. 对人物形象缺乏多角度的刻画，只是选取了某一狭窄的题材，片面地显现了人物某一方面的性格特征。
13. 能够选择生活中具有典型意义的题材，事件的代表性较强。
14. 选材新颖独特，不附平庸，一扫迂俗之气，令人耳目一新。
15. 虽述平常事，但分析透彻合理，理性挖掘较深，凸现了事件的本质。
16. 事件虽小，但反映出较深刻的道理，具有一定的普遍性。
17. 从多方面多角度选材，充分体现了人物的个性特征，人物形象丰满。
18. 语言简朴，感情平淡，情意不够深切。
19. 感情过于浓烈，不似有感而发，反倒是搔首弄姿，自作多情。
20. 情感缺乏深度，未能以景传情，未能由事生情，感情虽潜藏于文中，但未能深入挖掘。
21. 心理刻画不够生动具体，未能有力地表现人物的思想态度，好恶观。事理：反复从不同角度，不同方面来强调作者的观点，说理充分透彻，立意鲜明。
22. 引用名人名言经典事例，具有较强的说服力，更能有力地表达作者的观点。
23. 论据充分有力，分析透彻合理，哲理性较强。
24. 例证丰富，选材得当，描述详略得当，较具说服力。
25. 感情浓烈，如火山喷发，汩汩而出，能深深打动读者。
26. 感情真挚，情意浓浓，似香醇美酒，令人不饮而醉。
27. 情感真切自然，无矫揉造作之嫌，以平淡心现真实情。
28. 心里过程真实细腻，人物的想法态度在读者面前一览无遗。
29. 感情真实细腻，言语感人至深，确是发自作者内心的肺腑之言。
30. 从自我反思中寻求人生得失，在悔悟中流露真情，字句铿锵有力，震撼人心。
关于珍惜生命的作文篇7
在我们身边，常常会发生一些交通事故。在这些事故中，小到跌痛，大到身亡。今年十、一黄金周，我外公就出事了！
那天，天气晴朗，我在姨妈妈家玩得正愉快，去楼下卖菜的姨爸爸打来了急促的电话：“喂，外公出事了！楼下见！”我们急忙狂奔下楼，开车直往出事地点。快到了！远远看见了外公的背影，外婆也来了！外公坐在地上说：“我走得慢，她从拐弯的地方出来，挂住了我的车，我连车带人翻倒在地，只听得旁边的人惊叫：“快爬出来！快爬出来！”我下意识的连滚带爬从车底下出来了，总算捡了条命！”我们一看外公的摩托车被汽车拖出了几丈远，马路上画出了一道深深的“伤痕”开车的阿姨说：“我看没人，就没把脚放在刹车上，一拐弯才看见叔叔来了，情急之下，把油门踩成了刹车！”好在车速都慢，有惊无险。外公只受了轻伤去了一趟医院。
坐在医院的走廊上，看到来来去去的人，我发自内心的感叹：人的生命真的很脆弱，即使你有强壮的身体，聪明国人的智慧，或是有家财万贯，在这种生死关头，你却毫无办法，生命就便得如此不堪一击。
随着社会的发展，生活节奏的加快，汽车成了人们喜爱的交通工具，同时他也带给我们交通隐患。经常在报纸、电视上我们都能看到一个个惨不忍睹的交通事故现场，当鲜活的生命消失在飞驰的车轮下，一个个幸福美满的家庭转眼破碎不堪。我们是不是该警惕？生命对于每一个人都只有一次，让我们珍惜生命吧！
我们要遵守交通规则，把“遵守交通规则，不乱闯红灯；过马路走斑马线和人行通道。”等安全标语牢记在心，把安全放在首位，让事故发生的可能性变得越来越小。让我们在快乐的健康的环境下成长！我们还要在班级的宣传栏或展览
栏上，多贴一些遵守安全规则、不乱闯红灯之类的警告语，让同学们更好地明白家交通安全的重要性。使同学们更好的知道交通安全对人类得帮助……
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