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读中职的演讲稿6篇

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读中职的演讲稿6篇

读中职的演讲稿篇1

当我们打点行装,满怀希冀地踏入职校的大门,另一种人生的宏伟蓝图便在心中勾画。我们坚信,从这里扬帆起航,未来人生充满希望。我们信心百倍,挑战未来。我们要走出一条别样精彩的人生路。

谁说我们中职生选择职校是迫于无奈?上职校,是我们无悔的选择!职校同样有诲人不倦、循循善诱的老师,有朝气蓬勃、孜孜以求的同学。这里的学习生活色彩斑斓,这里的文化气息令人沉醉。是时代的召唤,让我们毫不犹豫地迈入职校。我们每一个职校生都肩负着时代所赋予的神圣使命。中职生和所有莘莘学子一样,充满着朝气,渴求知识的滋润。

谁说中职生没有希望,前途黯淡?殊不知,我们的青春激情四射,更有着不服输的精神和力量。我们拥有一技之长。我们不是书呆子,在向书本寻求知识的同时,更注重实践和效能。人们常说“二十一世纪最缺的是什么?是人才!”我想说的是,二十一世纪同样需要我们这样的技能性人才。只要我们心中有理想,我们的学习和发展不可限量,我们会拥有更加广阔的人生舞台。国家对中职生越来越优厚的政策,让我们学得更加放心,我们没有理由不憧憬着美好的未来。

无数中职生,用他们的成才之路为我们见证,我们选择了一条通向未来人生的终南捷径。在我们的周围,有多少令我们羡慕值得我们称赞的师兄师姐啊。他们有的已经成了商业精英,有的成了企业奇才。更有无数技术性人才,在社会的各行各业发挥着重要的作用。他们用自己的成功,赢得了社会的尊重,为我们中职生争得了光彩和荣誉。我们也一定能从他们身上汲取前行的力量,寻找到一条适合自己的人生之路。

中职生充满朝气活力四射,迸发青春的激情,更有敢拼敢搏不服输的精神。只要有我们的地方,就能将青春之歌唱得嘹亮。在文化广场上,我们尽情展示着优美的舞蹈,在歌舞比赛的舞台,我们技压群芳,一枝独秀。在演讲比赛中,我们更是屡屡取得骄人的佳绩。只要有舞台,我们就能赢得掌声和喝彩。我们走出课堂,微笑着深入车间,一试身手。在实践中,我们以熟练的技术,良好的素质,令人刮目相看。

我是一名普通的中职生,但我时时想大声疾呼:中职生,我为你骄傲!

我以我是一名中职生而自豪。“天高任鸟飞,海阔凭鱼跃。”我们同样拥有无比广阔的人生舞台。

谁说我们不是社会的栋梁?甘当一砖一瓦,精神更加可贵。中职生在社会所需要的平凡岗位上发光发热,更值得敬重。

让我们每一位中职生,都由衷地高呼:中职生,我为你骄傲!

读中职的演讲稿篇2

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家早上好!伴随着时光款款的脚步,相携着岁月累累的硕果,满载着流年盈盈的喜悦,我们又迎来了第29个教师节。在这个特别的日子里,我很荣幸能在这里代表教师发言。首先,让我用最诚挚的祝福,祝愿各位教师节日快乐、幸福安康!

今年的教师节,是我从教以来度过的第17个教师节,沿着十七年的教坛之路走来,我也曾有年轻气盛的躁动、有屡遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦虑。经过十七年的磨砺,体验到了成长的艰辛与欢乐,真正体会到了教师是光荣的、教书是严谨的、讲台是神圣的,做一个好教师是不容易的。 今年的教师节,也是我在我们学校过的第11个教师节。11年里,我目

睹了学校的巨大变迁:从几百人的办学规模,到今天校园内的几千莘莘学子,学校教学条件和教师的办公条件不断完善,办学影响力不断提高。学科建设跨越发展,师资队伍不断壮大,年轻教师逐渐成熟,专业设置日趋合理,管理更加规范有序,教学成绩步步辉煌。这些成就的获得,取决于上级领导的关心支持,取决于学校领导的英明决策,也离不开全体教职工的扎实工作和无私奉献。

各位老师:我们选择了教师职业,这个职业承载着千万家庭的希望和梦想,这就决定了我们的工作每时每刻不敢有丝毫懈怠,虽然充满艰辛,但必须默默奉献;教师这样的职业,是心灵与心灵的沟通、灵魂与灵魂的交融、人格与人格的对话。这就决定了我们需要用良心和智慧去塑造人的心灵,不断地完善自我。唯有教师人格的高尚,才可能有学生心灵的纯洁。

作为一名中职教师,既要成为一名呕心沥血、师德高尚的园丁,也要成为一名专业有成的学者;既要传播知识、创造知识,更要掌握开启学生智慧的教学方法;不仅要做一个合格的教师,更要成为一名卓越的教师,迈向教育家的教师。要用我们创新的思想、优异的人才培养目标让更多的学生成为国家栋梁。

老师们,雄鹰用翱翔回报蓝天,骏马用驰骋回报草原,我们唯有把激情与梦想奉献给教育事业,才无愧于教师这个光荣的称号。

各位老师:面对学校领导的信任,学生家长的重托,我们不能懈怠,我们依旧应努力而前行。我们身处学校,更要情系学校。学校腾飞,我们责无旁贷;爱洒桃李,我们无怨无悔!在此,我向在座的每位老师发出倡议:倾心教育,做有境界的教师;用心教书,做有责任的教师;潜心研究,做有思想的教师;醉心课堂,做有激情的教师;真心奉献,做有爱心的教师。

最后,我想说:中等职业学校是职业教育的中坚力量,国家中长期教育规划为我们绘制了一幅美好的教育发展蓝图,职中的事业发展规划为我们制定了方向,让我们携起手来,把教师节作为一个新的起点,在各自的岗位上,齐心协力,勇攀高峰,为实现职中的跨越式发展而努力奋斗!

最后,我再次祝愿老师们节日快乐,身体健康、青春永驻!也祝全体同学学习进步!

谢谢大家!

读中职的演讲稿篇3

各位领导,各位评委:

大家好。今天我演讲的题目是《低调务实,高调闪亮》。

我来自职中。职中有很多学生社团,社团中最有名的就是同龄人文学社,同龄人文学社的带头大哥就是,我们都喊他。

很低调。就像一片梧桐叶飘落进一堆梧桐叶,外表上看起来,他和她身边的同龄人没有什么特别大的区别,他就是我们中的一员,甚至通常看起来比我们更普通一些。当然,低调不仅仅是外貌,做事也坚决地走着低调路线。没进入职中前,他就崇拜缪斯女神,渴望在文学的道路上策马前行。他默默地坚持自己的理想,不抛弃不放弃,面对投稿一次次被退回,只是咬紧牙关,付出更多的汗水。如今做我们文学社社长,指导老师安排的写作任务,上级领导安排的活动筹划方案,他都是于无声处听惊雷,忽然就拿出一个令大家赞赏不已的成果出来了,可是这几天里你明明看见他和我们一起上课、打篮球、管理文学社的博客······也许,他喜欢在大家的视线之外忙碌,这难道不是低调么?这种低调难道不令人喜爱么?

其实也很高调。俗话说,台上十分钟,台下十年功。十年功夫是低调的,十分钟是高调的,华丽的。勤奋和才华其实在初中就已经像竹笋一样破土而出,节节拔高,惹人注目了。在校长的鼓励和辅导下,这棵竹笋越发的挺拔成长,功夫不负有心人,代表无锡市参加了“江苏省中小学诗歌文学竞赛”,荣获无锡市的三等奖。幼小的竹笋突破了生长的关键节点,少年的天空打开了理想的幸运之门。低调做事的人,没有理由不走向高调。幸运的大门,只会越来越垂青低调前行的勇敢少年!不久,文章《故宫之游》变成清秀的印刷体印在了《星星》诗刊的雪白的纸面上。《星星》诗刊是国家重量级文学刊物,有哪一个热爱文学的人不曾听说过?又有哪一个崇拜缪斯的人不想让自己的作品变成这本杂志上的铅?做到了。一个职业学校的学生做到了!不仅做到了,他还让自己变成了《星星》诗刊的特约通讯员!这样的奋斗的青春高调一些又何妨?这样精彩的高调难道不应该成为我们学习的榜样?

低调的在台下流着汗水默默努力,就必然迎来在台上高调的青春的光芒!是这样的同龄人,其实,在我们职中校园,这样的人又岂止这一个呢?我不禁想起夺得XX年省技能大赛和国家技能大赛一等奖的同龄人杨川川,想起夺得XX年江苏省技能大赛一等奖的蒋余,我更想起那些正在画室里勾勒未来,在机床旁锤炼人生的同龄人!

做一个低调务实的中职生,做一个高调闪亮的中职生!

榜样就在身边,奋斗才有明天!

谢谢大家。

读中职的演讲稿篇4

尊敬的各位评委,亲爱的同学们:

大家好!我们演讲的题目是《我的未来不是梦》。

先和大家分享一个故事。话说有两兄弟,住在一幢高层公寓的80楼。一天,他们去郊外爬山,回来时发现停电了!电梯没指望了,他们只好背着大大的登山包往上爬。到20楼时,他们累了,就把行李包放下了。卸下包袱后,两人继续爬。40楼——60楼——80楼,跌跌撞撞,好不容易到了家门口!哥哥长吁一口气,摆了一个很酷的姿势:“弟弟,拿钥匙来!”弟弟说:“有没有搞错?钥匙不是在你那里吗?”大家猜猜发生了什么事?嗬,钥匙还留在二十楼的登山包里呢!

这个故事暗含着一个人的人生历程。二十岁之前,不停地功课、考试、升学,就好像是背着一个沉重的登山包。二十岁以后,踏上工作岗位,开始了自己的职业生涯,好像是卸下了沉重的包袱。一路走下来,直到老之将至,突然想起:好像有什么忘记了。是什么呢?是钥匙,是人生的关键!理想、抱负都留在了二十岁,成了渺不可及的前尘往事。

我们想一想,是不是也要等到白了少年头才来追悔?是不是可以做些什么不让遗憾发生呢?那么,要做什么呢?要做好我们的职业生涯计划!

初中阶段,我的学习成绩是很好的,读高中、考大学的梦想一直主宰着我的生活,可一场大病让我的梦想化为泡影。当我顶着体温39度从考场出来的时候,我知道,我没戏了。发中考成绩的那天,我没去,我怕自己接受不了这个成绩,更怕自己不知该如何面对今后的路。当初中老师劝我回校复读时,我征求父亲的意见。父亲说:“几年后考上大学又怎样,看多少大学毕业生闲在家里,找不到工作。还是到技校学技术有出路,看这几年技校办学多红火。报纸电视上说,企业缺少的是技术人才,在南方一个高级钳工比硕士工资还高,深圳一个厂家年薪十多万还聘不到一个高级数控人才呢!

来到xx校后,优雅的校园,和蔼可亲的老师,设备齐全的实习车间为我打开了一个全新的世界。xx校生活是丰富多彩的,同学们或是在车间苦练操作技能,为走向工作一线作准备,或是坐在教室内,为进一步升学深造而解题作文,都有自己的理想和追求。在这样的环境和氛围中,中考失利造成的失落感很快就烟消云散,我又恢复了自己活泼开朗的天性。学生会里,我忙忙碌碌,乐此不疲;班级里的大事小情,总能看见我的身影。更重要的是,在老师的谆谆教诲和师兄师姐的引领下,我懂得了学习技能的重要性。

全国十大高技能楷模之一李斌,就是职业学校的毕业生。他刻苦钻研数控理论和操作技术,完成技术攻关项目160余项,成为全国机械行业知名的数控技术应用专家。这位工人专家的事迹深深地打动了我,令我感叹不已。以李斌为职业榜样,成为一名高级数控技术应用人才!我的职业理想如同一粒久埋地下的种子,在春风的暖抚下,终于叩开了土壤。

天鹅在展翅高飞前,要有一段足够长的水面可供滑翔,若助跑线长度不足,天鹅就难以实现拥抱蓝天的理想。久而久之,便会丧失飞翔的信念,甚至丧失飞的本能。理想也是这样,若没有足够的积蓄和准备,那么成功就只是一个奢望和幻想。眼下,我正站在职业理想的起跑线上,要紧的是珍惜在校的学习时间,奠定扎实的.专业功底。数学、英语、计算机??所要掌握知识的浩瀚,让我时时感到在校时光的宝贵,我会争分夺秒,学理论,练技能,提高从业素质。 即将毕业的我,将面临另一重天地。学技术没有捷径可走,可我知道天道酬勤。工作中,我要像李斌那样肯吃别人不能吃的苦,肯钻别人钻不进的技术,肯动别人不愿动的脑筋,肯牺牲别人不愿牺牲的时间,让自己成为技术拔尖的人才。

天高任鸟飞,海阔凭鱼跃。马活驰骋,人活梦想。人生的意义在于不断丰富自己,拓展自己,追求自我真实价值。生命的真谛也在于:在生活中不断追求新的,美的,愉快的东西。我们要珍藏那份青春的美好和健康向上的向往,我们要保留那份执著追求和热烈激越的愿望,我们要坚持梦想,让梦想飞翔,迎上风雨,奋力振翼! 因为我的未来不是梦!!

谢谢大家!

读中职的演讲稿篇5

“诚信是人生的通行证。”你可以没有金钱,可以没有荣誉,甚至可以没有健康,但你不能没有诚信,因为它是个人的立身之本,是撑起整个社会的地基。

诚信是中华民族的优秀传统。“得黄金千金,不如的季布一诺”的名言流传至今。“君子一言,驷马难追”也成了许多人的座右铭。曾子杀猪的故事更可谓家喻户晓。曾子妻子的一句哄孩子的戏言,在曾子那却得到了兑现。曾子一言九鼎的行为不仅教会了儿子诚信,而且告诉我们要做到“言必信,行必果”。

可是现实生活中,诚信被越来越多的人抛弃,不守诚信的例子比比皆是。假烟、假酒、毒奶粉、毒大米、地沟油、猪肉注水等等屡见不鲜。我们时常面对的窘境,是互信的缺失,是对陌生人留个心眼儿,是对各种商品、各种服务的疑虑重重,是可能的肇事逃离和得理不让人,更有似乎随处可见、一触即发的争执和吵闹。我们无奈地要成为各种“专家”:要学会验证阳澄湖大闸蟹的“金毛银爪白肚皮”,得掰开月饼学会辨认馅子是否隔年……

相比,那些诚实守信的人就越发值得我们学习和尊敬。江苏扬大附中学生徐砺寒在放学途中不慎弄坏了他人轿车后视镜后留下的那张道歉及赔偿联系的小纸条,会令车主“无比感动”和“极度震惊”。被撞车主感动之余主动不让徐砺寒赔偿,一家修车行表态愿意免费为受损车主修车。是弥足珍贵的诚信让我们看到了他身上的美好。

小的时候,父母总是教我们诚实守信。我一直牢记心中。每次考试,我总是诚信应考,偶尔成绩没考好,我也会坦诚相告。还记得又一次我借别人的资料准备复印,答应次日归还。碰巧第二天,妈妈他们单位组织活动出去郊游,想到第二天要还人资料,我不得不舍弃令我艳羡好久的野炊。但后来想到我信守了我的承诺,突然觉得自己也拥有像徐砺寒哥哥一样的美德,心里也变得很坦然了。

同学们,我们一起携诚信上路吧,别让它只出现在纸上,只是我们背诵的一个词语而已。而应该把诚写在脸上,把信装在心里,落实到行动中去。从身边小事做起,信守每一次承诺,诚信对待每一次考试,真诚对待每一个人,那样我们就会收获更多的朋友和尊重,我们的生命之旅会更加精彩。诚信是心灵最圣洁的鲜花,芬芳着你我他。如果人人都去用心去浇灌诚信之花,那么这个社会会应再无欺诈和猜疑而变得和谐而温馨!

读中职的演讲稿篇6

精诚所至,金石为开。诚实是人生的命脉,是一切价值的根源。做官凭印,做人凭信。诚信是十分珍贵的。

有一天下午放学,我回到家发现只有我一个人。啊哈!如果今天晚上老爸不回来,老妈又上班,那么就我一个人在家,我就可以偷偷玩电脑啦!灵机一动,心生一计,我跑到电话前,一把抓起电话,拨上号码,“喂!老爸,你今天晚上回不回来吃饭了?”“我不回去了。”嘻嘻!太好啦!我写完作业就可以玩电脑啦!

于是,我飞奔桌前,奋笔疾书,笔下的字更是龙飞凤舞。数学题时连想也不想就差不多地往本子上写,生字写成几个笔画连在一起,俨然狂草。写完后我又囫囵吞枣地读完课文,马马虎虎地背几遍英语单词,心想:反正明天第一节课不上英语,明天早晨在背也不迟啊!

我又飞奔电脑前,打开电脑疯玩起来。双眼目不转睛的盯着屏幕,键盘在手下噼里啪啦作响,时不时自言自语,时不时手舞足蹈,玩完一个游戏又换另一个游戏……玩着玩着,突然,大门开了,我一听不好,爸爸回来了,可是关机已经来不及了。怎么办好呢?爸爸不会轻饶了我的。

我回头胆怯地看了一眼爸爸,赶紧低声叫了一声“老爸”,老爸看见我在玩电脑就吼:“谁让你玩的?”我战战兢兢地说:“是……老妈。”老爸根本就不信,冲着高声喊道:“是你妈让你玩的?好,等你妈回来我问问她。”“问就问!”我虽然嘴上看不一点心虚,但是我的心已经吓得无法用语言表达了。千万被问老妈呀!问了我就死定了。 “把你的作业拿来我看!”爸爸转入正题。我不情愿地把作业递给了爸爸。不看不要紧,一看爸爸怒火冲天,拿着我写的龙飞凤舞、错题一片的作业说:“这就你写的作业!这么简单的都错,你还玩电脑!给我重写,写不好,别想吃饭,别想睡觉!”爸爸陪着我做作业,直到十点才做完,爸爸满意地让我去睡觉。

第二天早晨,老爸意味深长的对我说:“不是我不让你玩,是因为你上六年级了,周一到周五时间紧,怕你耽误学习才不让你玩的。周六、周日有时间上网浏览一下,可以开阔眼界,但是也要有个度才行。”我听了老爸的话我又羞愧,又悔恨,不禁掉下了眼泪。

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