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对政治演讲稿优质7篇

要知道好的演讲稿是需要一种鼓舞人心的力量的,成功的演讲是离不开优秀的演讲稿的,演讲稿又叫演说词,以下是推荐范文网小编精心为您推荐的对政治演讲稿优质7篇,供大家参考。

对政治演讲稿优质7篇

对政治演讲稿篇1

各位尊敬的领导,同事们:

大家好!

只有讲政治,才能有信念。政治从来都是具体的、现实的,那些认为政治是虚的可有可无、政治是领导的事与己无关等观点都是片面的。政治与我们的工作生活息息相关,因此,我们必须不断提高讲政治的具体能力。

辨敌我。毛主席曾经指出:谁是我们的敌人、谁是我们的朋友,这是中国革命的首要问题。习近平总书记在今年的党校工作中强调:当前,西方敌对势力加紧对我意识形态领域进行渗透破坏,手段不断变化,以期模糊我们的视线、干扰我们的判断,应该警醒。作为党员领导干部,永远不能忘记自己的身份,说话办事要多想想脚下站着的土地、身上流淌的血液,多想想谁哺育了我、谁培养了我,多想想昨天的苦难、今天的幸福,无论身处顺境还是逆境,不管政治风云如何变幻,都要坚定地选择和我们的党、国家、人民站在一起。

知是非。是与非是矛盾的统一体。但如若只知是不知非,对是的把握也是肤浅的、局限的。知是非,既要在大是大非面前做到立场坚定、不犯错误,也要在似是而非面前保持头脑清醒、目光如炬。政治纪律乃是非红线,在这个问题上犹豫、彷徨、松懈,都可能成为致命伤。知是非必须从强化理论学习开始。个别同志对错误政治观点的鉴别力、免疫力、批驳力不强,往往源于理论上含糊、缺失或者肤浅。有非必究,才能是非分明;严格程序,才能有效防止非。善于运用法治思维、辩证思维开展工作,既是正确把握是非的重要保证,也是讲政治的现实能力。

顾大局。提倡从大局出发不是否定从实际出发,而是从更大的实际出发。从大局出发,站在更高的地方思考问题,会有更宽的视野、更高的标准和更准确的把握。实际工作中,有的同志不能正确认识和把握首位与中心之间相辅相成的关系,有的习惯于工作自转。这些都是不顾大局、不懂大局的表现。上级指示是基于全局考虑而作出的部署和要求,只有对上级指示真心重视、真正领悟、真抓落实,从中悟到真谛、找到方法、确立标准,以此规范言行、指导工作,才能保证自己始终在大局之中。

善借势。借势是一种重要的政治智慧,抓工作带部队很关键的一点就是对局势、形势、趋势的正确把握和有效运用。深层次矛盾的处理、倾向性问题的解决、重大课题的攻关等,善于借势,往往事半功倍。借势难在谋势,看得清才能走得稳,真正搞清楚上面抓什么、官兵盼什么、自己干什么,做到党叫干啥就干啥、党不叫干啥就坚决不干;借势贵在蓄势,在把战斗力标准立起来落下去、确立鲜明正确的用人导向、构建科学合理的制度机制等工作中,只有充分调动积极因素,克服消极因素,部队建设才能蓄势待发、厚积薄发。

我的演讲完毕,谢谢大家!

对政治演讲稿篇2

为深入贯彻落实省、市、区委加课要求,进一步增强党性教育,激励党员干部坚定理想信仰、为民无私奉献,5月21日晚,丽岙街道在四楼会议室召开坚定理想信念、增强党性观念、强化党的纪律、密切党群关系专题学习会,街道全体机关干部、各社区党总支书记参加会议。

会议首先由街道党工委副书记姜玉琴传达了《关于认真贯彻落实省、市精神开展坚定理想信念、增强党性观念、强化党的纪律、密切党群关系专题教育的通知》的文件精神。随后,与会人员一起认真学习了《指导兰考县委班子专题民主生活会时的重要讲话精神》。

与会干部还一同观看了专题纪录片《信仰》,该片以党的光辉历程为背景,通过讲述革命、建设、改革等各个历史时期优秀共产党员的感人故事,生动诠释了中国共产党人的核心价值观。观看结束后,街道党工委副书记翁蔡恩、办事处副主任王培秋还结合各自工作做了观后发言。此次影片的收看,对全体党员干部的理想信念起到了深刻的教育作用,带给大家强烈的思想洗礼、心灵震撼和精神鼓舞,进一步坚定了作为共产党员的理想信仰。

街道办事处主任林益正指出党性教育是坚定共产党人理想信念的核心,担当克难是坚定共产党人理想信念的关键,党员干部要严以修身,抓好自身党性教育。他还就政治信仰、好干部标准等方面讲述了自己的观点,同时就开展第一环节回头看、强化既知既改、深入听取意见、开展对照检查等方面部署了群众路线教育实践活动的近期重点工作。

对政治演讲稿篇3

坚定理想信念,树立正确的事业观、权力观、价值观。理想信念是鼓舞和激励人奋勇前行的不竭动力,是我们成就事业的重要基础。没有理想就没有目标,没有信念就没有实现目标的动力。因此,我们要具有坚定的理想信念,时刻充满干好工作的激情和活力。现在的社会是一个经济社会快速发展、各种价值观纷繁出现的时代,这样那样的诱惑不断的向我们招手,越是在这样的环境之中,我们越要经得住诱惑。不断加强学习,注重自我修养。要始终不骄不躁、谦虚谨慎、保持一颗平常心和进取心。要扎实工作,淡泊名利,以平和的心态对待升迁,以豁达的胸怀处理得失,以奉献的精神服务社会。

立足本职岗位,在平凡的工作中实现理想和价值。理想和信念不是一句空话,因此,作为领导既要胸怀大志,更要立足现实,要着眼本职岗位,扎扎实实地从小事做起,从自己做起,时时处处严格要求自己,爱岗敬业,用心钻研;要干一行,爱一行,通一行,精益求精,不断发展;要充分发挥岗位职责,埋头苦干,积极奉献

加强业务学习,不断提高自身综合素质。作为领导具有文化水平高,接受新鲜事物快的自身优势。但当前社会是个大发展、大变革、知识快速更新的社会,科学技术日新月异,新事物不断涌现,新问题层出不穷。因此,作为领导,要树立终身学习的思想,增强学习的自觉性和主动性。不断提高自己认识问题和分析问题的能力,不断充实完善个人知识结构;要加强对业务知识的学习。

勇于担当,在攻坚克难中砥砺品质、锤炼作风。作为领导具有充沛的精力和体力,但在现实工作中,也存在个别领导工作上拈轻怕重,个人得失上斤斤计较,遇有棘手问题或出现失误时,惯于推脱和撇清自己的现象。作为领导应勇于担当,在艰苦和复杂环境中砥砺品质、锤炼作风。要不怕苦累,不推不拖,积极干、主动干,敢于负责,不怕挫折,不怕承担责任。要不断培养责任意识和担当意识,工作中不患得患失,要事事冲在前面、干在前面,有功多让,有过不推,处处发挥模范作用,以良好的精神面貌和过硬的工作业绩树立自我形象,赢得大家认可。

对政治演讲稿篇4

两学一做学习教育把讲政治、有信念排在四讲四有的首位,凸显了坚定正确政治方向、坚定崇高理想信念的极端重要性。要准确把握讲政治、有信念的深刻内涵,更加自觉地固本铸魂。讲政治是本、有信念是魂,两者是内在统一的。只有不断固本铸魂,我们共产党才能永葆活力、永不变色。要深刻汲取系统性、塌方式腐败问题的教训,以两学一做学习教育为契机,教育引导全省党员干部在党言党、在党爱党、在党护党、在党为党,做政治上的明白人、信念上的守护人,永葆共产党人的先进性和纯洁性。

要准确把握讲政治、有信念的核心要义,更加自觉地增强四个意识。增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,是做合格党员的根本,是讲政治、有信念的核心要义和具体体现。必须把讲政治、有信念与增强 四个意识更加紧密地结合起来,引导广大党员主动自觉地向看齐,向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐。

自觉在思想上政治上行动上同以同志为的党中央保持高度一致,坚决服从党中央集中统一领导,坚决维护党中央权威,坚决维护权威,把自觉看齐、保持一致体现到实际行动上。我省学作风的过程,实质上就是向和中央领导集体看齐的过程,也是讲政治、有信念、强化四个意识的题中应有之义,要长期坚持下去。

要准确把握讲政治、有信念的方法途径,更加自觉地补足精神之钙。要强化理论武装,通过学党章党规、学系列讲话,真正掌握蕴含其中的马克思主义立场、观点、方法,提高做好工作所必需的政治素养、政策水平和工作本领,不断坚定三个自信。要对标先辈先进,主动把自己摆进去、把职责和工作摆进去、把思想和灵魂摆进去,对先进典型多发现、多总结、多弘扬,引导全省党员见贤思齐,更加自觉地与人民群众一起苦、一起过、一起干。要加强党性锤炼,党员领导干部要把党性锤炼作为一辈子的任务,始终做到心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒,真正做到永不褪色、永不变质。

要准确把握讲政治、有信念的现实要求,充分发挥关键少数的关键作用。各级党员领导干部要把讲政治、有信念落实到具体工作中,坚持以上率下这个基本工作方法,带头坚定理想信念、带头树立和落实新发展理念、带头攻坚克难敢于担当、带头落实全面从严治党责任,认真学习身体力行的夙夜在公精神,大力倡导和践行马上就办、真抓实干的优良作风,以更大的干劲、更实的作风推动工作。要深入基层、调查研究,解决实际问题,不断开创弊革风清、富民强省新局面。

对政治演讲稿篇5

近日,中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展学党章党规、学系列讲话,做合格党员学习教育方案》,对全体党员提出了做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员的要求。把讲政治、有信念作为合格党员的首要标准,可以说具有鲜明的现实针对性,凸显了坚定正确的政治方向、理想信念的重要性。

党员干部必须讲政治,不讲政治、不能紧跟中央精神,就容易走上邪路、老路。在当今社会,受西方享乐主义、自由主义腐朽思想的影响,我国社会主流价值体系和传统道德传承受到前所未有的冲击,新自由主义、历史虚无主义、民粹主义等思潮甚嚣尘上,部分党员领导干部在党不信党、不言党,不守政治纪律、政治规矩,造成了很坏的社会影响,对党、国家和人民造成了巨大损失。作为一名党员领导干部,讲政治、讲党性是最核心的要求,必须时刻牢记党规党纪的要求,谨言慎行。

党员干部要有坚定理想信念,理想信念有缺失、意志不够坚定,就容易被歪风邪气所左右和动摇。毛主席曾用墙上芦苇,头重脚轻根底浅来比喻意志不坚定、信念有缺失的人。坚信理想信念不是空洞的,作为一名党员领导干部要注意加强学习,学习党章、学习党规党纪、学习党的理论、学习时事政治,进一步坚定道路自信、理论自信、制度自信,才能更好地加强党性意识,做一个忠诚干净担当的合格党员。

克服精神懈怠,能力不足、脱离群众、消极腐败的四大危险必须坚定四种意识,主动自觉地向党中央看齐,向看齐,向党的理论路线方针政策看齐,坚决维护党中央权威,坚决维护党的团结统一。要对党绝对忠诚,强化党的意识和组织意识,始终把党放在心中最高位置,始终保持清醒的政治头脑,以身许党,真正做到爱党忧党护党兴党。

对政治演讲稿篇6

不知是醉酒驾车撞死人的事件真的越来越多,还是后胡斌飙车案语境下媒体对此类案件报道增多,让人产生这类事故越来越多的感觉。新近,杭州又发生了一起酒后驾车撞死人的悲剧。8月4日晚,魏某酒后驾驶保时捷越野车,撞死横穿马路的女子马芳芳。

跟同城的胡斌案一样,驾车者身份再次成为舆论关注焦点。媒体报道强调,今年29岁的魏某是杭州某公司的市场部经理,车主系其父,也是该公司法人代表兼董事长——新闻这样交代并没有问题,但我不喜欢某些媒体刻意在大标题中强调杭州保时捷撞死人案司机父亲为董事长。像在胡斌案中刻意强调胡斌的富二代身份一样,这是在迎合社会的某种情绪,渲染社会的断裂,并营造一种对抗的氛围,把一场酒后驾车引发的交通事故,描述成一场贫富对抗、强弱对立、社会断裂的标志事件。

这样的渲染是很可怕的。在胡斌案中就表现得淋漓尽致,回想一下当初某些媒体的标题:富二代阔少飙车撞死大学生 ——这多么让人血脉贲张,多么让人愤怒,多么强烈地刺激着公众本就脆弱而敏感的贫富神经,在斑马线上营造了一种多么可怕的贫富对抗、强弱对立场景。可实际上,伤亡者谭卓早已毕业工作多年,而胡斌才是杭州某大学的在读大学生。如果根据实际身份把这样的描述转换为在读大学生开车撞死公司白领,舆论肯定又是另外一种反应和情绪,可见这种身份标签的悖谬。

显然,一些媒体之所以那样描述,是迎合舆论中部分人对贫富差距的受害想象,在利用这种情绪进行炒作。杭州保时捷撞死人案司机父亲为董事长也是如此,看似在陈述一个事实,实际是在刻意强化那种富二代没几个好东西、富人为富不仁欺压良民的舆论偏见,传播醉酒驾车者都是富人、强者肆无忌惮欺凌弱者的仇恨印象。

醉酒驾车的多是富家子弟,这其实是媒体对身份的选择性强调营造出的一种幻觉。据有关部门统计,近年来我国每年死于车祸的人数高达10万左右,其中相当部分是酒精所致。中国每年由于酒后驾车而引发的交通事故多达数万起,数以万计的家庭因为交通事故而支离破碎。另有数据统计,从1994年到xx年,全国因酒后驾车而导致的死亡人数平均每年以 7.3%的速度增长——不知有些媒体有没有深思过,每年数万起的酒后驾车案中有多少富人作的孽,多少是富二代飙车引致,多少是宝马闯的祸?

不说远的,就说近来各地发生的几起酒后或醉酒驾车撞死人的事故吧。成都那起醉酒驾车酿成4死1重伤的惊天血案,司机孙伟铭只是成都某技术公司一名普通员工,开的也不是名车。广州中山一路5·15造成3人死亡的特大车祸,醉酒驾车的司机梁某是一个普通人。嘉兴中院近来审理了一起案件,从安徽老家到嘉兴打工的高某,酒后驾车撞死了自己的妻子……在这样的案件中,媒体从来不会强调肇事者的身份,因为那样的身份没有新闻性。而一旦是个富人或富二代,身份就会在新闻标题中被强化,于是留下富人名车草菅人命的印象。毋庸讳言,公众情感因为这样对贫富身份的刻意渲染而进一步被撕裂,正像在胡斌案中所显现的那样:既干扰了司法独立,又撕裂了社会情感。

很明显,醉酒驾车并不是哪个阶层的原罪,不是专属哪个群体的罪恶标签,而是一种普遍性、平均分布的罪恶,人人都可能醉酒,人人都可能开车,人人醉酒开车都会危及交通安全。醉酒驾车只是一种醉酒者对法律的侵犯,对公共安全的危害,是醉酒驾车者与社会的矛盾,而不是富人与穷人的矛盾。公众的敌人是肆意践踏法律的醉酒驾车者,而不是富人,只不过有时碰巧是一个富二代而已。

确实,改革转型期的中国,贫富差距拉大是一个现实,贫富对立导致的许多问题也客观存在。但负责任的媒体应报道真相,以客观的舆论监督消弭这种断裂,理性地引导公众情绪,而不是利用这种情绪进行炒作,惟恐对富人的仇视情绪还不够,为这种情绪推波助澜火上浇油。评论者更要有一颗仁心,更要把尊重规则置于首位,独立、客观、理性地进行判断,而不是被怒气冲冲、情绪化的舆论所引导,迎合那种非理性的情绪。贫富差距的问题需要我们共同去解决,而不是人为地渲染。

最后回到保时捷撞死人事件上来,需要舆论聚焦的是如何以严刑峻法遏制频发的酒后驾车,严惩那些践踏规则者,而不是在撞人者身份上炒作和起哄。这是公众与醉驾者的对立,而不是穷人与富人的对立。渲染那种与事件无关的情绪,只会转移对真问题的关注。

假如火车丢钥匙事件发生在乌鲁木齐 盛大林 3日,载有526名乘客的d175次列车准备从天津站出发时,司乘人员发现钥匙丢失了。这列动车是刚从沈阳开到天津的,需要调头再开回沈阳,但在交接班后司机发现钥匙不见了。列车通过广播动员车上乘客帮忙寻找,司乘人员也拿着手电筒逐个车厢搜寻,但都一无所获。在满车寻找钥匙无果的情况下,只好通过京津城际从北京调来了备用钥匙,列车在晚点了2个小时后才重新启动。(据8月4日《今晚报》) 刚刚交接完毕,钥匙不翼而飞,竟然让数百名乘客帮忙,最终不得不从北京送来备用钥匙。想想当时那全员行动、地毯式搜寻钥匙的场面,真让人哭笑不得。庆幸的是,天津与北京迟尺之遥,钥匙很快就送过来了——这不禁让人联想:要是火车丢钥匙发生在距京数千里之外的乌鲁木齐,如何是好呢? 这是铁路上近一个多月时间发生的至少第四起事故了。7月29日,一列火车在焦柳线上脱轨,造成5死50伤;7月27日,一列火车在兰新线乌鞘岭隧道内起火,1700多名乘员徒步摸黑逃生;6月29日,两列火车在湖南郴州站相撞,造成3死63伤。如果把去年4月发生在胶济铁路上的列车相接事件,铁路上的安全事故更加触目惊心。 也许有人认为,不能把火车丢钥匙与上述几起事故相提并论,因为那几起都导致了人员死伤等非常严重的后果,而丢钥匙只是让火车晚点了两个小时而已。单从后果来看,情况确实如此;但就起因而论,却是祸出一源。胶济线的相撞主要是超速引起的,郴州站的相撞是人为疏忽引起的,焦柳线山体滑坡掩埋铁路导致脱轨的深层原因还是相关的应急机制不健全,而兰新线起火事件至今无调查结果本身就能反应出一些问题……说到底,这些事故的发生都与管理混乱存在一定的关系——而交接中丢钥匙不也是管理混乱的表现吗? 每一次事故发生后,铁道部门都表示,要查摆原因、总结教训、避免类似事件再次发生。然而,人们看到的事实是,安全事故不断没有减少,甚至有不断增多的趋势;与此同时,以前因重大事故而被免职的干部纷纷易地复出甚至得到提拨。具有讽刺意味的是,就在因再次超速而被免职的原济南铁路局局长耿志修出任铁道部安全总监之后,铁路上的事故发生得更频繁了,真不知道他这个安全总监是怎么做的,更不知道铁道部为什么让他这个因安全事故而挂冠的人当安全总监。 火车丢钥匙虽然只是小事故,但也反应出了大问题。铁道部门应该像对待那几起重大事故一样对待它,并以这些事故为教训,狠抓内部管理,增强安全意识,从而避免类似事故的重演。

对政治演讲稿篇7

按照机关党委部署,以讲政治、有信念为主要内容,重点结合学习《党章》和关于坚持中国特色社会主义三个自信、实现中华民族伟大复兴的中国梦等有关重要讲话精神,从语用司工作实际出发,语用司在一季度开展了三次专题学习讨论和一次专题党课。具体总结如下:

一、先行一步,完善制度,加强支部建设

1月份的专题学习会上,支部班子便制定了语用司党支部年度党建学习计划,重点要求围绕两学一做内容开展每月一次的例行学习。要求全司党员紧紧围绕两学一做学习教育,在每月一次的党支部学习活动、纪检例会上结合实际工作谈学习讲话和党章党规党纪的体会,进一步加强党风廉政建设,掌握廉政自律准则规定的四个必须四个支持,做到常年学习不间断。

2月底,我司党支部启动了语用司全体党员两学一做学习教育,并将学习范围扩大到中国语文现代化学会和中国语文报刊协会。支部领导对学习内容的重要意义进行了阐述,对专题学习的形式和意义进行了强调,要求在两学一做学习教育上先学一步,扩大学习范围,进一步推进语言文字事业的发展。要战略性思考、系统性谋划、创造性操作,紧紧围绕党章和系列重要讲话精神,认真学、反复学,围绕一个梦想、四个全面、五大理念,抓住做合格党员的关键,干事创业要敢作为、勤作为、善作为。

同时对参加扩大学习的学会、协会提出进一步要求,一是重视语言文字工作中发现的问题,要和党中央保持高度一致,及时整改。二是充分发挥学会、协会的作用,参与司内工作的讨论,加快推进语言文字事业十三五规划中提到的一个攻坚、两个平台、三个阵地的重点工作。三是要采取专题学习和自学相结合的形式,深化学习再讨论,内化于心、外化于行;对参会的学会、协会提出积极开展二次学习要求,按计划不折不扣完成学习计划,做好学习总结。支委会带领全体同志对党章总纲部分内容、中国共产党廉洁自律准则进行了逐字逐句的学习,全体同志重温了入党誓词。

二、围绕中心,迅速落实,深化专题学习

3月的专题学习会上,党支部通报了机关党委两学一做学习教育实施方案和我司具体实施方案,在前两个月学习《党章》、在xx届中央纪委第六次全会上的讲话精神、《关于组织人事部门对领导干部进行提醒、函询和诫勉的实施细则》和袁贵仁同志、王立英同志近期讲话精神的基础上,进行第一季度 讲政治、有信念专题学习。对《党章》和关于坚持中国特色社会主义三个自信,实现中华民族伟大复兴的中国梦等重要讲话精神进行了学习讨论,并部署了自学和撰写学习心得任务。

支部书记、司长姚喜双同志要求全体党员要认真学习两会精神,联系语言文字工作实际,认真学习和其他中央领导同志在两会期间的重要讲话精神,学习贯彻其中关于教育与语言文字的重要讲话精神,学习《政府工作报告》、国家十三五规划纲要关于语言文字工作的新要求。支部副书记、副司长彭兴颀同志要求支部严格按照机关党委和我司制定的时间表,在引导、强化党员干部认真开展自学的基础上,结合语言文字业务工作认真开展相关专题的集中学习。每位党员干部都要自觉地学,要积极参与到支部的学习讨论,学思践悟,及时撰写学习总结、心得体会。

三、深入基层,创新形式,拓展党课外延

4月7日,我司在沧州开展两学一做活动暨京津冀语言文字事业协同发展研讨会。教育部机关党委副书记、纪委书记王家勤,北京市教工委书记韩俊兰、京津冀主管语言文字工作的领导李奕、闫国梁、韩爱丽,沧州市领导赵国权、贾发林、李丽华等参加活动。

上午,语用司党支部一行来到河北沧县姜庄子村齐越先生的墓地,近距离感受老一辈无产阶级播音艺术家不畏艰难险阻,为党的播音事业奋斗终身的光荣历程。我司和当地干部群众、学校师生一起,缅怀齐越先生事迹,为松柏培土浇水,青少年学生创作朗诵诗歌、献系白花,表达对先生的崇敬和追思。

随后,全体人员来到沧州师范学院,姚喜双、方明和齐虹,给干部师生上了一堂以弘扬齐越精神,坚定理想信念为主题的生动党课,共同追忆齐越先生教书育人、播音工作和日常生活中的感人故事,学习他用自己的一生践行延安精神,扎根人民群众,心系祖国,品德高尚,一身正气,在事业上兢兢业业、勤勤恳恳,严于律己、刻苦钻研的齐越精神。

王家勤作了总结讲话。他指出,语用司的党建活动,内容丰富,具有重要意义,在教育部机关党的建设工作中走在前列。他强调,两学一做学习教育,基础在学,关键在做,坚持学做结合、以学促做,学得深入,做得扎实,推动党内教育从关键少数向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸。希望在教育部语用司的帮助下,即将成立齐越艺术研究中心能真正建设好发展好,并表示教育部将为沧州师范学院、为河北地方教育事业的发展,做好工作,做好服务。

下午,语用司一行来到沧州第十四中学,调研考察沧州市中小学语言文字工作,随后在沧州市召开京津冀语言文字事业协同发展研讨会。语用司党支部书记、司长姚喜双指出,这次党课、研讨、调研等系列活动是我们贯彻落实党中央和部党组关于开展两学一做学习教育活动要求,把学习教育与业务工作紧密结合、相互促进的一次生动的实践,京津冀语言文字协同发展要围绕京津冀协调发展战略,创新体制机制,加强顶层设计。研讨会上,京津冀三地达成了11个语言文字事业协同发展项目,并决定研究整理相关资料,弘扬齐越精神,建立沧州市齐越艺术研究中心,并将其建设成为青少年革命传统教育基地。

活动期间,党支部宣传委员张艳同志恰好在延安学习,她不仅通过微信新媒体全程网络参加学习教育,还按照支部领导指示,结合齐越同志在延安工作时期的事迹和语文文字工作,学习延安精神。本次活动贯穿延沧两地,是我司党课活动的一次创新之举,得到了各级媒体的大力宣传和关注,社会反响热烈。

中央人民广播电台在4月8日的新闻和报纸摘要栏目中用时36秒专门介绍了此次活动;沧州日报头版发布专题新闻报道;腾讯网、河北新闻网、今日渤海网、沧州市政府等门户网站也第一时间转载相关报道。参加学习教育的同志表示,这样的党课形式新颖、事迹感人、内容充实,是共产党人精神上的钙,大家深受教育,也鼓舞了干劲,在今后的工作中要坚定理想信念,敢于担当,攻坚克难,为党的事业贡献更大力量。

我的演讲完毕,谢谢大家!

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