通过现场听众的反应我们就能知道演讲的成败,所以赶紧准备好相关的演讲稿吧,演讲稿的出现已经大大降低了演讲人紧张感出现的概率,推荐范文网小编今天就为您带来了挑战力的演讲稿推荐8篇,相信一定会对你有所帮助。
挑战力的演讲稿篇1
德国歌德说过:“要成长,你必须独创才行。”的确,一个人要不断成长,不断进步,必须需要创新。
曾看过这样一则故事:1900年,着名教授普朗克和儿子在自己的花园里散步。他神情阻丧,很遗憾地对儿子说:“孩子,十分遗憾,今天有个发现。它和牛顿的发现同样重要。”他提出了量子力学假设即普朗克公式。他阻丧这一发现破坏了他一直崇拜并虔诚地信奉为的牛顿的完美理论。他终于宣布取消自己的假设。人类本应因而受益,却不料竟因而受害,由此使物理学理论停滞了几十年。25岁的爱因斯坦敢于冲破圣圈,大胆突进,赞赏普朗克假设并向纵深引申,提出了光量子理论,奠定了量子力学的基础。随后又随意破坏了牛顿的绝对时间和空间的理论,创立了震惊世界的相对论,一举成名,成了一个更伟大的新。
看完这则故事,我懂得了创新要勇于否定,在学习上,我们不能一味的接受新的知识,要学会独立思考,勇于思考,不断创新。现在,我也逐渐养成了独立思考的好习惯。
创新是一把金色的钥匙,打开知识的大门;创新是一股清澈的泉水,浇灌枯涸的心灵;创新是燃烧的火把,照亮未来的路!因为创新,我们才这么的幸福;因为创新,我们才这么的丰富多彩;因为创新,我们才这么的快乐;因为创新,我们才这么的精彩。
挑战力的演讲稿篇2
尊敬的各位领导,老师们:
大家好!
我来自放生小学,跨入教师行列仅10余年的岁月,10余年的教学历程,风雨兼程,有得有失。回首往事,我领悟到:是教师神圣的责任感和对学生的一片真诚的爱,伴随我一次次迎接挑战,一次次超越自我!今天我的演讲题目就是:迎接挑战,超越自我。
记得初为人师,我很胆小,没有自信,不懂方法,更没有经验。曾经有孩子问我:“老师,1+1为什么要等于2呢?”当时我都不知道该用什么办法才能让他理解;还记得那时课前总是写出非常详细的教案,甚至在课前还要记一记,先做什么,再做什么。我努力去做了,可总达不到我预想的效果,我时时反思着:为什么我不能像当年教我的老师那样在课堂上挥洒自如呢?我很困惑,我每上完一节课,我都在琢磨,今天有什么收获?又有什么教训?下节课我该怎样改进?于是,我有意识地加强自己教学基本功的训练,虚心地向身边的老师们学习教书育人的技能技巧,学习他们的成功经验,再把我教学中遇到的问题向他们请教。我渐渐的意识到要了解自己的学生,关注学生,选择适合学生的方法进行教学才是最佳的。我发现孩子们学得轻松多了,愉快多了,我自己也好开心;我还发现以往总觉得顽皮的学生,原来是那样天真、那么可爱。看着一张张纯真的笑脸,看着一双双渴望求知的眼睛,我在心里下定决心,我要尽我的所能把他们教好,这是我的责任,是我作为一名教师的责任。
在我从教的第3个年头里,青年教师赛课活动在全县展开,我参加了比赛。记得当时我很犹豫,那可是比赛,下面有那么多领导,还有那么多有经验的老师都在看着我,我敢站到那个讲台上去上课吗?学校领导给我鼓劲:“不要怕,年轻人要勇于挑战自我,自我磨炼!不要自己把自己吓倒。”在领导和老师们的鼓励和帮助下,我获得了第一名。这次荣誉的获得,让我备受鼓舞,我要继续努力,做好准备,迎接各种挑战,我要让我的教书生涯有声有色。
在接下来的几年里,我结了婚,有了家,也有了自己的孩子,但家庭的拖累并没有让我对自己肩负的责任有所放松,反而有一种更强的责任感让我去努力工作。因为我强烈地意识到我的孩子需要受到更好的教育,还有千千万万和我的孩子一样的孩子也渴望享受到更好的教育,记得一位家长说:“现在我们比什么呀,比自己的钱多少吗?不是,我们比谁家的孩子素质好!”是啊,孩子才是未来,孩子才是希望,我作为一名教师,深感责任的重大。于是,在工作的间歇,在干完家务活的空档,我都不忘把教学中的点点滴滴在头脑中反思、总结,整理,一篇篇教学论文就是这样慢慢的磨出来的。
然而,就在我教学工作基本上得心应手的时候,我却经历了一次病痛,一次差点让我失去我热爱的“教师职业”的病痛。
我本有一副好嗓子,在学生时代,偶尔在同学们面前一展歌喉,也能博得阵阵喝彩。但是经过这几年的讲台高歌,渐渐的嗓子变的嘶哑,还经常疼痛,到后来发声都成了困难。到医院做检查,诊断为“双侧声带息肉”,医生建议手术治疗,除去息肉,恢复声带正常振动发出声音。身边的人为此议论开了:有人说要除去声带上的息肉,这个手术可不能马虎,一定要找技术好的医生……;还有人说如果手术中出现什么意外,会是什么结果?听着大家的议论,我很着急,我不想成为哑巴,我更不想因此离开刚刚爱上的教育事业。我在心里问自己:我要做手术吗?手术能成功吗?我真的会成哑巴吗?我要因此失去继续与孩子们一起学习的机会吗?
经过前思后想,经过亲人和众多好心人的多方打听和咨询,最终我作了手术。通过前后两次激光手术,成功去除了我左右声带上的息肉,经过一段时间的休息,我又能重返讲台和孩子们一起学习。我好高兴啊!我要感谢我的领导、同事、亲人给我的安慰和照顾,感谢现代高超的医学技术让我没有失去我热爱的教师职业,我更要感谢在我生病期间默默为我祝福的孩子们。
记得手术前后,我的声音都很小,我担心孩子们听不见,但他们却听得格外认真,很多时候我的一个手势,一个眼神替代了我的语言,可孩子们依然能够领会,我为他们能这样的懂事,能这样的理解我而感动。手术后医生嘱咐说:一周内一句话也不能讲,否则会影响声带的恢复。孩子们悄悄的来看我,一颗糖轻轻的塞进我的嘴里:一个苹果放在了我的手上;几个自己也舍不得吃的鸡蛋放在桌上,人却一溜烟儿就跑了;还有的给我送来自己亲手做的小礼物;最让我感动的是一个同学笑眯眯的递给我一张卡片,我打开一看,上面写着:“老师,祝你早日康复,我们等着你”。我紧紧拉着小姑娘的手,只有使劲地点头,眼泪早已不听话,滚落在孩子红红的脸蛋上。我在心里为自己鼓气,我要好起来,要快快的好起来,孩子们需要我。
在病假休息的日子里,我为全班五十多位同学每人准备了一张小卡片,在每一张卡片上为我的学生写下一句句激励的话语,也寄托了我对他们的深切期望。在我重返讲台的第一节课里,我把卡片分发给他们,他们手捧小小的卡片,在同伴们面前炫耀,“看,这是老师送我的礼物……”然后把它小心翼翼的收藏起来。此刻,我真真切切的感受到:我为孩子们的付出得到了丰厚的回报。
10余年的教育生涯,有苦,也有乐;有付出,也有回报:在新课程实施的三年里,我先后四次承担县级教学研究课,多篇教学论文在县、市教学论文评比中获奖;20xx年教师节县教育局表彰为“优秀教师”;20xx年参加资阳市信息技术现场课件制作大赛获二等奖;所承担班数学成绩三年来均居全乡第一名。
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”就算有一天,我不能再站在讲台上为孩子们传道、授业、解惑,我一定会将我从教的酸甜苦辣和喜怒哀乐的音符铭记下来,因为它也是我人生路上的一笔不可多得财富;我也希望我在燃烧自己照亮别人的同时也照亮我自己,让我更有信心去迎接挑战,不断的超越自我!实现我的人生价值!
谢谢!
挑战力的演讲稿篇3
各位领导、朋友们:
大家好!
我们每个人都经历过无数的挑战:升学的、工作的、家庭的、事业的等,从古到今,挑战无处不在,无时不在。昨天,我们的国家还面临着沉重历史负担的挑战,面临着各种体制改革的挑战;今天,在世纪之交,我们又面临着知识经济的挑战、深化改革的挑战、综合国力的挑战……
面对这许多挑战,国人没有退缩,尤其是我们江苏人更是以积极的姿态坦然地迎接挑战:在洪峰肆虐的严重关头迎接挑战,在国企改革的浪潮中迎接挑战,在经济结构调整的机遇中迎接挑战,在“科教兴省”的伟大战略中迎接挑战……我们这些勤劳进取的江苏人,正是在无休止的挑战中,创造了一个又一个的辉煌,一步步迈向崭新的世纪。
作为一名普通的教育工作者,我就经历并直面过许许多多的挑战。八年前,我把中文系毕业生常有的那种玫瑰色的文学之梦播种在一所偏远的山区中学,但很快就遇到一个教育思想上的挑战:在教学中,是让学生做主人,还是教师做主人?我不颀领导和老教师的担心,硬是把学习的主动权和管理的自主权统统交给了学生。为此,我不得不向校长立下军令状,并起早贪黑,钻研理论,分析学生,精心设计每一个方案,耐心走访每一个家庭……一千多个日日夜夜过去了,我终于迎来了第一道曙光:我的班级和那个名不见经传的学校一起跃居全县的榜首,我在挑战中挺了过来。老乡们奔走相告,纷纷要把孩子送到我的班上。
通过这件事,我明白了一个道理:挑战就是机遇,要想赢得更多的机遇,就不能满足现状,于是,我对工作和事业都进行了大刀阔斧的改革:我向学习习惯发出了挑战,和学生一起提出“习惯成性格,性格定命运”的响亮口号,摸索出一整套培养良好习惯的方法;我向教育科研的传统局面发出了挑战,坚持以科研为先导,推动教学改革,每年发表数十篇文章,有的论文还在全国获一等奖。我所在的学校也被评为教科研先进学校。更多的时候,我是向自身的知识结构发起了挑战:工作之余,我用三年时间完成了中文系本科的函授学习,并成为一名优秀毕业生;我用一年的时间参加吉林演讲培训学院的学习,也成为一名优秀学员;我用四年时间完成了法律本科的自学,实现自己所追求的教育与政治经济的有力沟通;我还广泛涉足新闻传媒、电脑外语等领域……我希望自己的目光能够瞄准大文化、大教育的崭新高标!八年来,我几乎没看过一场电影,所有的节假日,几乎都是我读书、学习和写作的黄金时光。我也常常感到深深的愧疚,就是对不起自己含辛茹苦的妻子和嗷嗷待哺的孩子,还有那常常在村头盼儿回家的白发老娘!
但是,正是无休止的挑战,使我牢牢地抓住了一些机遇。我先后成为市县先进教育工作者、优秀班主任,市 教师基本功大赛冠军、省高中语文优质课获得者,以及省级普通话测试员资格和全国律师资格获得者……世纪之交。正是我的而立之年,回望身后一串串坚实的脚印,我也深深懂得:处在这个瞬息万变、经济浪潮汹涌澎湃的时代里个人的成就是微不足道的,世间的一切荣耀与成功都是短暂的、只有思想、道德和精神才是永恒持久的,前面还有更多的挑战在等着我……
说到这里,或许有人要问:你讲的这些不是自吹自擂吗?不!我只是想通过一名普通得不能再普通的年轻人的经历向外界证明:江苏的职工是开拓进取的职工,是敢于发出挑战并迎接挑战的职工,是永远的挑战者!
挑战力的演讲稿篇4
各位老师、同学们,朋友们:
大家新年好!
带给我们无限荣光的20__年已经过去,20__年正向我们走来。在这辞旧迎新的时刻,我谨代表学校党政工团向一年来默默奉献、辛勤工作的教职员工致以节日的祝贺,向勤奋刻苦、风华正茂的同学们致以新年的祝福,向离退休老教师致以亲切的问候,向多年来关心支持学校发展的各级领导和社会各界人士表示衷心的感谢!
岁月不居,天道酬勤,20__年,注定是不平凡的一年。在县委县政府的重视关怀下,在教育局的正确领导下,在社会各界的关心和大力支持下,我们坚守“为学生终身发展奠基,对学生一生幸福负责”的办学理念,坚持“以德立校,文化引领,全面发展,整体育人”的办学特色,秉持“办人民满意的文化特色学校”的办学目标,努力提高管理和服务水平,改善办学条件,提高教育教学质量,各项工作取得了新的突破。
这一年,我们二中人在学校的发展史上书写了厚重一页,编织了学校历史上又一个重要的节点。20__年的中考,我校获得了全面丰收,实现了历史性突破。我校参考人数397人,500分以上57人,录取兴义一中、五中、八中、十中共46人,其中录取兴义一中10人,录取兴义八中9人;20__年度秋季学期县统测,没有挂末。九个科目,获奖八科,一等奖四科,二等奖三科、三等奖一科,名列前茅。
这一年,我们着力强化内涵,办学特色更加彰显。州级实验课题《构建有效课堂的策略与实践研究》顺利结题,省级实验课题《县域义务均衡发展下学生素质发展的策略与探究》成功立项,课题研究已经成为学校提高教学质量和提升教师素质建设的新的引擎; 这一年,“明星”文化已经成为兴仁二中一抹新的亮色,校刊《风采》亦已成为学校校园文化新的名片;
这一年,学校信息化建设已全面落成,兴仁二中校园网、微信公众号成为学校宣传新的窗口,全县着力打造的“直录播教室”落户兴仁二中,“班班通”设备全校能正常使用,教师电子备课室、光网进校园建设全面完成。
这一年,我们着力推进创新,德育建设风生水起,班主任论坛影响深远,学生礼仪效果明显;
这一年,学校高度重视校园安全,全县教育县统“防火、防暴及地震安全逃生演练”在兴仁二中成功举办,学校被评为“黔西南州安全示范”单位。
这一年,我们深化改革,加强校际交流。“走出去”,开阔了眼界提升了境界,“请进来”,触摸了高度增加了厚度;
这一年,我们重视文化传承,大力弘扬传统文化。道德讲堂如期开展,文化建设蓬勃发展,“吟诵经典”活动在全校、社会造成广泛影响。
这一年,学校成立青少年活动中心,打造兴趣功能室,舞蹈室、音乐室、棋室、书画室、阅览室成为了学生课余时间最佳去处。
这一年,学校音、体、美成绩显著。全县中学生运动会我校频频折桂,文艺汇演收获再创新高。
这一年,学校狠抓控辍保学,不让一名学生未完成义务教育阶段学习而辍学,更不让一个学生因贫困而不能读书;
这一年,学校大力关注留守儿童,物质上资助,心灵上温暖,让他们能安心学习,心无旁骛;
这一年,学校基础设施全面提升。我们整修操场,粉刷墙壁,校容校貌焕然一新;食堂改造,寝室升级,学生生活环境进一步优化。
这一年,学校硬件建设再上台阶。学校专用变压器安装、用水管道改造顺利完成,后山新校区建设进度喜人。
这一年,我们全校师生齐心协力,认真准备,顺利完成教育部义务教育均衡发展验收。 ……
这些成绩的取得,标志着我校的办学能力和办学水平都达到了一个新高度,也证明了兴仁二中的教师队伍是一支特别能战斗的队伍,是一支值得信赖的队伍,是一支高水平的队伍。
老师们、同学们,朋友们,回眸岁月痕履,让人感慨万千;展望前程锦绣,唤起信心百倍。在新的一年里,我们有许多工作要做:信息化教学要深入,特色建设要突破,硬件建设要争取,师资建设要加强,德育水平要提升,内涵建设要深入等。特别是20__年的9月,我们后山的建设完工后,学校将建成全县规模最大的封闭式学校,工作还很多、任务还很重啊!
大业需携手,重任贵同心。作为校长,我深知:学校的发展将依靠的是广大教职工,也需要社会各界人士的关注与支持。我愿与大家一道,抖擞精神,努力工作,求真务实,认真处理好改革、发展、稳定三者的关系,潜心规划和审视学校的发展方向,勇于发现新问题,解决新矛盾,为把兴仁二中建成全县规模最大的特色示范性初级中学而不懈努力、奋斗!
最后,再一次祝全校师生,所有朋友新年快乐、心想事成!
挑战力的演讲稿篇5
每个人都可能面临机会。有的人能把握机会,取得成功,有的人却只能对机会望而兴叹,因为机会只垂青有准备的人。
有人曾经把成功比喻成一架梯子,中间的横木是平时的努力和准备,两边的长竖木就是机会。平时准备充分,横木积累得多,等到机会来临时,就能登上很高的地方,取得很大的成功。相反平时积累不够,准备不充分,没有足够的横木,等机会来临时,依然不会有什么建树。看来,机会只对准备充分的人有意义。
著名的电视主持人杨澜就有类似的体会。《正大综艺》栏目组去大学校园里招聘主持人,这是给每一个在读的大学生的机会,然而栏目组选中了杨澜。为什么呢?用杨澜自己的话说,平时在学校里忙忙碌碌,什么都想学,还参加了各种各样的社会活动,当时也不知为了什么,只是不想浪费时间,后来学的这些全用上了。正是由于杨澜平时在知识和能力上的积累,才使她把握住了这次机会,开始了主持人生涯,走上了成为著名新闻人的道路。相反,这次选拔对于平时没有准备的人来说,显然毫无意义。
对于世界著名的音乐指挥家小泽征尔来说,那次欧洲的指挥大赛,绝对是他人生中的一次机会。他在按评委提供的乐谱指挥演奏时,发现了乐谱中的错误,可在场的权威们却声称乐谱没错。当他坚信的确是乐谱错了时,评委们立即站起来,用掌声祝贺他大赛夺魁。评委提供错误的乐谱,是巨大的考验,也是促进成功的机会。那么,他的成功来源于什么?来源于平时扎扎实实的训练,来源于对音乐的痴迷和敏感。如果没有平时充分的准备,他怎么会有如此坚定的自信?
我们现在有很多同学,总是抱怨命运没有给他机会,从而自暴自弃,得过且过。殊不知,没有平时的努力,即使机会来了,也只能证明自己是一个失败者,这样的机会有什么用呢?
同学们,从现在开始,准备我们成功之梯上的横木吧,不要问整天学这学那有什么用,也不要问在人生的土地上如此辛劳会有什么收获,毕竟机会只垂青有准备的人。
挑战力的演讲稿篇6
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
人,之所以会诞生在世间,并且相遇在同一片天地,或许也是一种机遇吧。似曾有多少次,你的擦身而过,令我愕然回神,但你已烟消云散;又曾有多少次,那一次次的挫败后,换取的是毅力,但我却认为那是徒劳。于是,那光荣离我渐行渐远,就在快要消失的那一刹那,我明白了:唯有懂得珍惜,才不会失去。
站在高高的领奖台上,饱满的自信,昂扬的胸襟,灿烂的微笑,见证了成功到来的那一刻。那时,我才真正懂得了该如何去珍惜那来之不易的机遇。但,和你的相遇,对于我来说是一件轻而易举的事,但想让我拥有你,却是难之甚难,是我太过急促了?还是太过轻视了?顿时,我感觉我和你的距离遥不可及,我自卑、我沮丧、我自责,让我无法再把你套牢,可是,信念是可以锻炼人的意志的,我有了毅力,才能把你紧紧握在我的手里,锁在我的心中,你的目光吸引了我,吸引我一步步向你迈进,你的挥手,给了我勇气;你的微笑,给了我自信;你的目光,给了我力量。我深信,你把成功带到了我的面前,放心的让我去挑战,去开拓,去创造。在这千万人的竞争中,我再次与你相遇,也许那是命中注定,又或是投机取巧,但不管怎么样,那都是机遇,不是吗?
你,是万人瞩目的成功的起源,让我悟出一个又一个意味深长的道理,让我取得一个又一个硕大丰富的收获,我又该如何感谢你?那片天,蓝色是你的光彩,白色是你的本质,只有去开发你的本质,才能使你更光彩!
只有珍惜,才能让你变得意义深重。那就让各位年轻人,去珍惜在不远的前方等待着你的人吧,但前提是:你必须做好充分的准备,因为“机遇是留给有准备的人”的!
挑战力的演讲稿篇7
或许曾经过着平淡百无一奇的生活,心里平静的很;或许曾经感受过失败之后,心里一阵悲哀的创伤;或许在失败之后重新爬起,心里又是万分的喜悦。这就是生活,生活的中的喜怒哀乐。我喜欢蓝天,因为它的蓝,那种蓝是一种心情,我喜欢大海,因为海可以和蓝天接壤成一片美丽,是宇宙!是它孕育了天空和大海,这位慈祥的母亲,无私的为了这个蓝天大海的世界奉献了自己。
我喜欢的,我追求的,我想那都是挑战!我喜欢很多自然景物,因为那种美才是不可磨灭的自然美,我喜欢,可是我深知道,我再喜欢那也不能是我的,因为我向自然发出过挑战。自然阿姨说;“孩子,我是属于全人类的 ,你要挑战的该是你应该挑战的。”我点了点头,离开了。
我追求自由,想无拘无束的生活。于是,我向妈妈挑战,妈妈和蔼亲切的说;“到了你该可以生存的条件下,你必然可以走出父母看护下的生活!但是,你现在挑战的应该是你能做到的又做不到的?”我想了想,好象矛盾了吧!我带着疑惑离开了。
“什么是我该挑战的?什么又是能做到的又做不到呢?”我对着天空发出疑问。释加莫尼对我说:“前世的五百次回眸,换的今日的一次擦肩而过。孩子,万物要讲缘分的,珍惜所拥有的,挑战你不曾拥有的吧!”是啊!缘分,我相信一切冥冥之中自有定数。这不是封建,这是一种勇气,自信。
我不用刻意的去寻找困难,该来的总回来,一但来了就必须去学会接受。我是个普通的孩子,普通的相貌,普通的成绩。“这是一种平凡,平凡也是一种美。”哦,我知道了,我知道我该怎么去做了。平凡不是每个人天生所赐予的,而是自己碌碌无为的见证。于是,我决定向挑战自己。
我对自己说“今后的路上,即使是长满荆棘,我也要笑着去迎接”我开始挑战自己,做一些自己不能做的,在黑夜的路上,我再也不会因为碰上陌生人害怕,再也不会恐惧黑暗,再也不会因为没有接我对着父母唠唠叨叨。挑战那些自己不能做到的,这就是胜利。我一直对自己没有充满太多希望,太大的抱负。因为我深知道自己是平凡的。但是,释加牟尼说过万物讲究缘分,所以我开始相信我和平凡有一种缘分,平凡也是一种美丽。我开始对自己充满信勇气,信心。重新认识自己,我再也不会对着每个人都发脾气;再也不会因为心情烦躁而摔桌子;再也不会因为做不上题而哭鼻子,因为我知道,我战胜了自己,我是最后的胜利者!
这使我明白每个人最大的敌人不是别人,而是自己!因为自己的心理素质不好,所以不敢正视自己,不敢对别人说:“我能行!”但是,我相信,起码现在我更确定自己,一定可以勇敢地说出。在王小丫主持的《开心词典》中,我依稀记的,每一个挑战者,都是信心十足的面对小丫的提问,似乎很少看见不确定的态度,我佩服他们,佩服他们的自信,勇气。我一直很喜欢《开心词典》,不仅仅是因为学到很多知识,它还告诉了我困难不是困难,笑着走过去,其实就是胜利。
我一直都是个很脆弱的瓷娃娃,但是我与它不同在于;它一碰就碎,而我碰后依然是外表的坚强,内心的脆弱。但是我试着开始迎接自己新的挑战,让自己由此而坚强,让自己从此快乐。再也不是那个多愁善感的那个孩子。是一只鹰,早晚要飞出鹰妈妈的怀抱,变成一只展翅飞翔的雏鹰,一只翱翔天空的雏鹰!为蓝色的天空画出一个美丽的弧线!
人的最大敌人不是别人,是自己!挑战自己,战胜自己,方能往成功的彼岸上更靠一下。我战胜了自己的懦弱,再也不害怕黑暗,克服了自己那暴躁的脾气,给了自己走在生活大道上的自信、勇气、快乐!每个人不同的性格造就了不同的你我,让我们每个人都有一份好胜的心,来向挑战自己,超越自己!
挑战力的演讲稿篇8
我们每个人从一生下来便要接受很多挑战,从呱呱坠地到呀呀学语,从踉踉跄跄到大步奔跑。我们都跌倒过,但是最终我们都爬起来了,然后继续前行。
2010年7月21日播出的《鲁豫有约—说出你的故事》中,邀请了几个特殊的高考生。他们身上都有不同程度的残疾,一位患有“脆骨症”,他的骨头脆弱到令他无法行走,17年来,他的母亲每天或抱、或背的接送他上学、放学。他的家境相当贫寒,17年来与母亲两人蜗居在一个只有十几平方米的小房间里。然而他也是个很争气的男孩子,在学校的成绩一直名列前茅。他所克服的困难是常人所想象不到的。
接下来是一个18岁的脑瘫患者,从小被医生诊断为智障儿,且关节内弯,无法正常行走。但是他的父母始终没有放弃,18年来坚持为他做物理治疗,使他终于可以借助于拐杖的帮助,艰难的行走了。而他的学习成绩也一直很好,并且获得了出国留学的机会。他的老师评价说他很爱笑,也很积极的参加班级的文艺活动。在节目中,鲁豫请他唱一首歌,他面带笑容的唱了一首发音很不标准的《隐形的翅膀》,却赢得了所有人的掌声与泪水。面对生活与他开的这个玩笑,他仍笑着说“:我是男子汉,有些事情不是我能选择的,我也选择不了,但我会一直走下去”。看到这里,我觉得自己的心灵被震撼了,他虽然有着一个有缺陷的躯壳,却有着异常坚毅的灵魂。
面对如此艰辛的生活,他们都没有放弃,而是选择面对,挑战不可能完成的任务。作为一个健康的孩子,我觉得自己很幸运,同时我也告诫自己,在人生的旅途中,哪怕遇到坎坷,也不要气馁,而是勇敢地去面对,向生活挑战!
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