要想发言有水平，就要学会反复琢磨你的演讲稿，演讲稿是我们表达自己情感态度和见解观点的载体，推荐范文网小编今天就为您带来了高考誓师教师演讲稿6篇，相信一定会对你有所帮助。
高考誓师教师演讲稿篇1
尊敬的学校领导、各位老师、全体同学：
今天学校为我们即将参加高考的同学们举行高考百日冲刺动员大会，为我们加油，为我们鼓劲。我代表文理复习班的全体同学对学校领导和各位老师这一举措表示衷心的感谢！
同学们，与其说距离高考还有一百天，不如说离“试金”还有一百天。高考是一块试金石，它将对我们十多年来的学习成绩做一次真正的检验。在这一百天中，我们只有争分夺秒，你追我赶，拼出全部力量，甚至不惜掉几斤肉，才能不辜负我们敬爱的领导、老师以及父母对我们殷切的期望！
作为文复班的我们，这一百天是至关重要的一百天，是关系我们前途与命运的一百天，我们的学习会更紧张，压力会更大，这就要求我们必需紧紧依靠老师，充分发挥主观能动性，扎扎实实地走好这一百天。
同学们，宿命论是那些缺乏意志的弱者的借口，只有勇敢面对眼前的困难，才能获得成功，每天最快乐的事就是应该知道自己要做什么。那么如何做好自己呢？很简单，每天进步一点点！学贵初有坚定不移之志，中有勇猛精进之心，末有坚贞永固之力。具体地说：首先要树立必胜的信念，有句话说得好：世上没有懒惰的人，只有缺少目标的人，当我们明确了心中的梦想，就会激发出不屈不挠的精神斗志，抱有这种斗志，我们才会敢打必胜！其次，要学会放弃，并把一切的一切转化为动力。不觉沉湎于纸醉金迷的幻想中，更不在灯红酒绿中混沌度日，不再向不属于自己的东西伸手。而我们的动力，皆来自对未来生活的美好想像。同学们，求学如旅途中，道路阡陌交错，只有找到最适合自己的那一条，才能让自己走得宁静淡定，走得神采飞扬，前方也许有艰难、有困难、有欢声有笑语，也许什么都没有，只是一条越走越宽的路，而我们已无憾。
尽管我们的脚步还很稚嫩，但只要勇敢跋涉、锲而不舍，一次次勇猛的搏击，必可换来靓丽风景！而只有高考，才能使我更好地明白前途与责任对于自己的含义。因为我们长大了，对自己、对家长、对社会，都应多一份责任，多一份担当。
我坚信，今天，我以荣中为自豪；明天，荣中以我为骄傲！
高考誓师教师演讲稿篇2
亲爱的同学们：
大家好!我谨代表高三全体教师向同学们致以春天的祝福。一百天，2400个小时，作为本届高三教师，伴随着你们迎来你们人生关键的一刻，我们感到无比荣幸和自豪。
百日会战的号角已经吹响，历史的车轮又一次驶到人生奋战的前线。应对高考，同学们伏案苦读;研究对策，老师们挑灯夜战。放眼未来，我们志在必得;着手现实，我们信心百倍。
高三全体教师的誓词就是：视奉献为诗，当拼搏是歌!我们愿把生命化做奉献的红烛。我们愿意以生命做笔，用热血为墨，写出你们辉煌人生的第一个篇章。我们愿意早出晚归陪伴你们奋斗的每一个日日夜夜，你们的进步就是我们的幸福，你们的成功就是我们的喜悦，你们的退步就是我们的痛苦，你们开心了就笑在我们脸上，你们疲倦来了就痛在我们心里。
在此，我们宣誓：我们将忠于职守，甘苦与共。我们宣誓：我们将精诚团结，通力合作。我们宣誓：我们将笑对质疑，满腔答问。我们宣誓：我们将刻苦钻研，潜心备课，不断更新教育理念，努力完善教学方法。我们宣誓：我们将随时关注高考动态，采集高考最新信息，海纳百川，广我心胸。总之一句话，为了你们的一切，我们赴汤蹈火，在所不辞!
借此机会，我也向同学们提出一些忠告。
其一，你们要珍惜光阴，时间如白驹过隙，稍纵即逝。你们要用激情演奏人生的乐章，用青春的热血来点燃希望的灯塔。你们要有大海一样的胸襟和气度，善于宽容他人，绝不要因计较个人的恩怨得失而荒废了宝贵的时光。
其二，志当存高远，心中有自信。要相信自己，顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰;坚强的意志，能够熔铸地球上任何一块顽铁。
其三，要持之以恒，脚踏实地。唯有恒心才能使你走到成功的彼岸。“骐骥一跃，不能十步;驽马十驾，功在不舍”。千万不要因为一点困难而放弃追求，你们要像哥伦布那样，在广阔的大海上他每天在日记上写下一句话，“今天我们继续航行”。
我坚信，平凡的生活定会在我们的手中编织出绚丽缤纷的图案，有限的人生定会在同学们的不懈追求中走向永恒。奋斗一百天，让飞翔的梦在六月张开翅膀。奋斗一百天，让雄心与智慧在六月闪光。我们将带着从容的微笑，去赢得志在必得的辉煌。
让我们共同努力吧，同学们,奋战一百天，净增一百分。胜利一定是属于我们的!
同学们，一万年太久，只争朝夕!
高考誓师教师演讲稿篇3
尊敬的各位领导、亲爱的同学们：
早上好！
巍巍越城岭，悠悠桑江水；古樟春常在，桃李尽芳菲。此时此刻，请允许我代表全校教职工向以苦为乐，努力拼搏的全体高三同学表达美好的祝愿！
三年来，为了高考，我们披星戴月，我们风雨无阻，我们艰难跋涉：翻越一座座大山，攻克一道道难关！
同学们！现在，距离高考，还有一百天！这一百天，是凝聚亲人殷切期待的一百天；这一百天，是凝结老师辛勤的一百天；这一百天，是承载着同学们希望的一百天！在这关键的一百天，你不要再为时间的短暂即逝而怨天尤人，不要再为成绩的不尽如人意而失落不安，更不要再为竞争的激烈而辗转难眠；因为，在你的身后，站着关心你的家长；在你的身后，站着支持你的老师；在你的身后，站着全县人民！
同学们！作为你们的老师，我们甘愿全力以赴、任劳任怨。同学们是幸福的，我们就是快乐的；同学们是进步的，我们就是欣慰的；同学们是成功的，我们才是最优秀的。你一定要牢牢记住：成功的高考，不仅改变自己的命运，更重要的是可以改变“三代人”的命运！但你更要清晰地认识到，成功的桂冠从来都是用荆棘编成的！
同学们！在接下来的一百天里，老师对你有更高的要求，有更艰苦的训练，有更严厉的批评，但我们相信，你已经长大成人，你能理解老师的苦心。老师所做的一切，都是为了你能够在高考中脱颖而出！
同学们，出征的时刻已经来到，我们一定要拿出知难而上的勇气，鼓足干劲，大步跨越，圆青春梦想，扬人生风帆！
谢谢！
高考誓师教师演讲稿篇4
领导、老师、学生：
大家下午好！看到宣誓会的邀请函，我很害怕，尤其是演讲的主题——，无聊的生活才是快乐的。
我敢肯定：在过去的日子里，面对没完没了的数学卷子，大多数学生不会越来越开心。但我坚信，今天的学生，如果能耐心听领导、老师、同学的话，也许就不会每天闷闷不乐。下面，作为老师代表，我给同学们一句我想对大家说的话：
我想对你说：我有过你今天的“3.1”生活：20xx年上半年，我一直希望早上第一个到教室看书，一直希望在食堂来回用最短的时间，一直希望晚上最后一个离开路灯或者关掉手电筒；你今天的主题不平衡。我有：参加过一个物化学生的试卷。当时理科生的悲哀就是专业都是短板。可能我当时的问题不小；我有过你今天的犹豫：直到三模综合管理还是不理想，班主任说“高考没什么大不了的”，我爸说“考不上本科就别读了”。
其实大部分通过高考的人都经历过这种生活。同学们，你们觉得我们每天这样会幸福吗？
你怎么知道我不开心？至少我当时很开心：
首先，由于我的敬业精神，我对高考宣誓会上老师的5次发言感到高兴。“不劳而获”是贬义词，但“不劳而获”一定是坏事？但是在收获之前有劳动或者没有劳动。谁能预测未来？如果你真的想稳扎稳打地有所收获，那就让我们一起努力，一起付出。看一些资料，也许高考作文可以用；多积累数学题，说不定高考就遇到；多记几句，谁敢说今年高考会不及格,都有可能，但每个人都要付出更多。不要不甘心，不要付出，“也许”会变成“我考不上”，什么叫相当于“我考不上”？你敢往下想吗？你往下想，就不会开心。但是，如果真的付出了，至少可以让自己以后后悔。“青春无悔”如果能分为正面词和负面词，应该是正面词。你对自己的青春没有遗憾，因为付出而不快乐？
其次，因为坚持，所以开心。生活不如意，半年来集中精力做了很多“不如意”的事：一个模特不理想，我哭了，但是哭过之后，我继续用习题看着问着；两种模式的综合治理还是不理想，我又哭了，但是眼泪都干了，我还是提问题，提问题；连三个模特都没让我笑过，但我还是在教室和办公室之间来回的举着厚厚的习题……你怎么能相信这样的快乐？但不是吗？如果不坚持高考，如何在高考的弱项中取得理想的成绩？如果不坚持，怎么能创造出“弱科取得理想成绩”的可能性？这种快乐，未必是在坚持的过程中收获的。但是属于你的东西会在那里等着你！
最后，因为有收获，所以开心。20xx年7月，我获得：师范大学。说实话，我只是有点开心，因为我可以继续学习。不出意外，4年后我可以有一份家人期待的工作。我把那份幸福写在脸上有一段时间了。20xx年7月，我得到了一样东西：——，不劳无获。我很开心，因为在我的人生路上，有一盏明亮的灯，看不见，却在我心里明亮。你看不到这种幸福，但它会伴随你一生。
2005年，我给了我的一班学生八个字：相信自己，全力以赴。今天，我借此机会把它们给你。
同学们，相信自己，在接下来的90天里全力以赴。我们所有的高三老师和校领导都会和你并肩作战。我们始终相信，六月你会付出，你会坚持，你一定会收获！
谢谢你
高考誓师教师演讲稿篇5
尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们：
大家上午好!
我是高三(22)班商__同学的爸爸。非常荣幸，作为家长代表，能受邀参加市一中高考百日誓师大会，此刻，我很激动。
首先，我要感谢老师。感谢你们让我体会到了什么叫奉献、什么叫敬业，感谢你们让我见证了孩子的成长和进步。
作为家长代表，在孩子的百日高考誓师这个重要的日子里，我想送孩子们“六个字”和一份承诺、一个祝愿。
坚守理想
理想很重要，我在家中儿子卧室的小黑板上写下了这样一句话：“如果你知道去哪儿，全世界都会为你让路。”
你们都是怀着梦想走进市一中的，三年来，又对目标进行了修正和调整。你们现在理想和目标是明确的。在离高考仅隔百日的时候，你们要做的是：坚定自己的理想、坚实自己的脚步!
静心定心，不要怀疑，不要动摇，咬定目标不放，它会牵引你坚定前行，它会催生出源源不绝的前行动力。
雄鹰志在蓝天，当下要充分合理利用这有限的时间，抓紧分分秒秒，锻炼出那一对强健有力的搏击长空的翅膀。
阳光自信
“自信人生二百年，会当击水三千里。”“望苍茫大地，谁主沉浮?”“俱往矣，数风流人物，还看今朝。”大家都熟悉这是同志的词句，这种与生俱来的霸气和自信，让人读来激情澎湃，热血沸腾，平增多少豪迈与勇气。正是这种乐观自信带着中国人民走向一个又一个的胜利。
高考在即，我们同样需要这样的霸气和自信。
自信是一种底气。这种底气来源于你们十多年来对知识的学习积累，这种底气来源于你们高中三年的奋斗拼搏和各方面的锤炼。
请相信自己，你最棒，你能行!
每个孩子是父母天空中最亮的那颗星星，都是父母田园里那朵最美丽的花。
自信是一种气质。写在脸上，是一缕阳光，一抹春风。写在心中，如兰于谷，如莲花开。
坚持到底
大家见过登山，人生何尝不是一次登山呢?登山全靠毅力、韧劲，全靠双手、脚板与汗水。但每一次攀越，你都会收获一片风景。
最后100天，或许最苦最累，就如同我们登山要到达峰顶时一样最难最险。此刻，考验我们的是我们是否有强大的心理和抗压能力及坚韧的品质。
坚持，坚持就是胜利!
四个月，放到历史长河中，它是一粒沙;放入人生长途中，也仅一瞬间。但对于我们即将到来的高考，它却是一段不短的时光，它比金子都珍贵。这四个月还大有可为。
大家都知道，长征这样史诗般的壮举出才花了整整一年，四个月，同学们好好把握，定会创造你们人生的奇迹与辉煌。
一份承诺
作为家长，作为家长代表，在你们走向高考的路上，我们作出庄重承诺：我们会推掉一切应酬，我们会放下一切，与你们同行。请你们相信，高考，不是你们一个人在战斗!你们身后有爸妈、有亲朋、有老师，我们是一个团队在行进!
学校背后那座山，那是恩施城最有故事、最厚重的一座山，就象爸爸、象老师，时时刻刻在对你们守望，也永远是你们坚实的靠山。
门前那条河，是恩施一江九水中最美的那条河，柔情婉转，就象妈妈一样，时刻守护在你们身旁。
你们也一定会象那山、那河的名字一样，不负重望，成龙、成凤!
一份祝愿
在我的记忆里，市一中已连创八年辉煌，实现了八次跨越。成绩的背后，是百年老校的历史沉淀，是市一中精神的薪火相传，是学校领导和老师的革新开创，是一种崭新校风学风的培育弘扬，是莘莘学子勤学奋进的青春背影。
高考誓师教师演讲稿篇6
老师们、同学们：
你们好！
三天前筹划百日誓师大会，想写篇发言稿。当时心想，还有两天呢，于是就今天推明天，明天推后天，推到今天，想写的时候，却发现没有时间了；同样，生活中有些话有些事有很多机会说和做，却总想着到时候再说，等到了时候，却没有时间了。我们的学习呢，是不是算算还有一百天，早着呢？回首同学们踏进新世纪校门的那天，情形如在昨天，历历在目。与其到时候感叹时光易逝，不如抓住今天。
百日出奇迹。
相传一位农民在山沟里种下一片毛竹，仅有一株成活，他就经常浇水施肥，一天两天，一月两月毛竹一动不动，第二年第三年他依然耐心勤奋地照顾他，依然生长缓慢，到了第六年，一场春雨过后，毛竹拔地而起，很快就1米多了，以后，以每天60厘米的速度疯长，一直长到20米高，又一场春雨过后，山沟里突然蹿出好多竹笋，半个月后，半山沟里都神奇地长满了毛竹。这位农民惊诧之余，拿着铁锹挖了挖山沟的土地，他惊奇地发现，毛竹的根茎应经遍及了半个山沟。原来，在过去的5年里，虽然表面上看不到毛竹的生长迹象，但土壤里，它的根系在不停地壮大和蔓延。付出与汗水终有回报。我们的这一百天，正是为了奇迹出现而努力拼搏的时刻。
拼搏不是赤膊上阵振臂一呼，拼搏不是糟蹋生命破釜沉舟，如何拼搏？拼搏，就是以最大的付出博取更大的利益。
要保持良好的心态。
1、不要觉得高考是深不可测：高三复读，学校抓得紧是正常的，但也不是紧张到没有吃饭睡觉的时间，也不到用大量的营养品供养的地步。要妥善处理各科的堆积如山的资料与作业，要做学习的主人，不要做它的奴隶。大家从小学升初一，从初一到高中，从高中到大学，一路走来，一路欢歌。要时常告诉自己，我不上大学谁上大学。
2、戒除骄傲自满的心理：平时考试的排名也不要盲目自信，感觉到该学的东西都会了，自习课找不到要看的东西，或者认为某一次没有考好是某某原因，换一次我就能考好。以前好，或者在班级好，只能说明以前或者小范围的。要放眼更高的目标。
3、戒除依赖懒惰的心理：每个学生都应该有两套学习方案，一套学习方案是结合学科老师的教学情况，另一套方案是结合自己的实际情况作出的学习规划，只有这个两方面结合才能让你更好的完善自己。可是在现实中，很多学生根本就没有属于自己的计划，完全依赖老师，把大部分的时间花费在被动的完成作业上，导致自己没有时间去规划自己。
4、戒除虚荣飘渺的心理：考试之前，觉得什么都会，就是到了考试的时候，没有考出好的成绩，这就是一讲就会，一看就明百，一听就懂，一考就砸的类型。不光是动手能力差，解题能力差，说百了还是对知识点一知半解，表面上懂了，实际上远远没有掌握。甚至一些理科学生，仅仅觉得自己公式会背，就能把理科学好，把试卷做好，学英语觉得一味的背诵单词就行，学文科只要背书就行，其实这些思想本身就很肤浅，加上浮躁的性格，功利性的心态，不可能学好的。
5、消除悲观紧张的心理：一些学生处于在纠结中，一半时间用来怀疑自己，一半时间用来宽容自己，一方面觉得自己的智力和基础没有别人好，离自己的目标越来越远，对自己有时候失望，另一方面觉得自己还是想实现目标，这样又让自己处于一种紧张的情绪中。结果导致学习效率不高，这本书看看，那本书瞧瞧，看得多，消化得少，这样下去，时间耽误了，离自己的目标，会越来越远。
6、消除贪多求快的心理：一些学生后面大题分数还是不错的，就是前面小题目错得多，最近分析试卷的时候也见到不少学生是这样的情况，其实这样的学生在平时的学习中，对基础性的试题不屑一顾，只顾及知识点多的综合题难题，只求速度和数量，不去总结和归纳，这样下去，对备战高考也是不利的。
保持良好的心态，才有充足的干劲，借鉴科学的方法，就好使成绩有质的飞跃。在这一百天里，你要注意一下几点：
1、提高的自己的执行力：有很多学生，在考试失败之后，制定了一些计划，或者在平时的学习中，也制定了一些计划，可是往往就是落实不了。那么还是从自己的实际出发，制定的计划，要符合自己的实际情况，合理的分配时间，让计划落实下去。
2、分清主体，拒绝形式化：总有一些学生让我给他制定一个时间表，什么时间学习哪科，什么时间锻炼，我全部回绝，因为我觉得不管是哪个学生，都要抓住自己的主要矛盾，例如说：你现在学习的主要矛盾有哪些？考试的主要矛盾有哪些（时间分配、知识点不会用等等）？每科的主要矛盾是哪些？等等，那么在计划中，就把你今天必须要做的事情，看作主要矛盾，看看哪些时间能安排开？用最多的、你觉得学习效率最高的时间段去解决这个矛盾，那么每天抓住一个主要矛盾，那么你的时间一定充实起来了，把众多被解决的主要矛盾加在一起，你一定会有很多收获。因此拒绝那些形式化的东西。
3、在考试中完善，在学习中总结：常规话题不必赘述。
在这一百天里，老师们也跟同学们一样拼搏：
1、精心研究考纲及安徽的考试说明，从宏观上把握住高考的方向与难易度。一将无能，累死千军。这是军事古训，也是从事多年高复教学的老师们的指导高考的原则。
2、我们老师八方联系，搜集信息。力求将最前沿的最权威的复习资料及时合理的输送给同学们，让我们的复习走在其他竞争者的前列。
老师们也是同学们的知心人。学习的知心人，生活的知心人，人生的知心人。进了新世纪的门，都是一家人。我们会与同学们同舟共济，携手走过充实的一百天。
最后，祝同学们高考成功。
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