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给初中学生讲话稿5篇

讲话稿是每位讲话人上台前需要准备的一种文稿,我们在写讲话稿的时候需要围绕讲话的主题,推荐范文网小编今天就为您带来了给初中学生讲话稿5篇,相信一定会对你有所帮助。

给初中学生讲话稿5篇

给初中学生讲话稿篇1

尊敬的校领导、老师,亲爱的同学们:

你们好!

当鲜艳的五星红旗冉冉升起,当嘹亮的国歌声在耳畔回荡,当明媚的阳光再一次洒进菁菁校园,我们迎来了崭新的一周,全新的开始。今天站在迎风飘扬的国旗下,我想代表八年x班的老师和同学们,向大家讲讲《珍惜时光 担当责任》。

今天是x月份的第一次升旗活动。x月,对于所有学生来说是个特殊的月份,两年前的x月我们经历小升初,来到我们可爱的校园——x中,明年的x月我们就要迎来第一次影响我们人生前进方向的中考。

首先,我要祝愿今年即将参加中考的初三的同学们,希望你们在向中考的冲刺中,保持良好的精神状态,发挥最佳的能力水平,取得优异的成绩,考入理想的学校!我们要为你们擂鼓助威!

看到即将走向中考考场的学哥学姐们,我蓦然醒悟,自己来到七中的校园已经将近两年,再有三百多天的时间,我们也要冲向第一次大考—中考!

原来,总以为,自己最大的财富就是大把的时间、闪亮的青春,看看电视、打打球、过过游戏瘾,时间就这样被我们在不经意间奢侈地挥霍掉了。金钱,也许花掉了可以再挣,可是时间,却是一张没有回程的车票。同学们,让我们珍惜每一分钟的学习时间吧,让每一分钟都留下我们勤奋、努力的身影,每一分钟都要比前一分钟有收获和成长。多年后的那个你,一定会感谢现在拼命努力的你!

我们大多数同学都是独生子女,从小我们就拥有舒适的生活条件,几乎都没有担当过什么责任。作为一名初中学生,我们都知道自己的首要责任就是学习。也许每个人的能力不同,将来的机遇也不同,但付出过、努力过,将来才不会后悔。学会求知,是对自己负责的起点,一个人惟有对自己的人生负责,建立了真正属于自己的人生目标和生活信念,他才可能由此出发,在不久的将来承担起对他人和社会的责任。而学习又不是我们唯一的责任,敬老师,爱父母,关心同学和班集体都是我们的责任。

太阳每天都是新的,让我们就从现在就开始吧,珍惜在x中学习、生活的每一天,担负起努力学习的责任,迎接充满希望的明天!

最后,祝愿各位老师身体健康,工作顺利,祝愿全体同学生活愉快,学习进步!

给初中学生讲话稿篇2

尊敬的领导、教师:

您们好!

是谁抚平了那颗脆弱的心灵,是谁慰藉了那苦痛的伤痕,是谁给予了那新鲜的活力,是你——我的教师。教师的爱,它让我拔云见日,让我彻心醒悟,让我信心百倍。作为一名教师,我们要让爱扎根杏坛,春满桃李。

爱是生命中的指南针。人生艰难险阻,荆棘遍布,爱是沟通师生的桥梁,是开启心扉的钥匙,是成人成才的阶梯。幸福和欢乐,在爱的传递中像花儿一样绽放,像甘泉一样流淌,像幽谷一样宽容……人生如在漆黑的大海中航行,惊涛怒吼,险象环生,未卜的命运、漫漫的征程,如果没有爱的相伴和援助,随时有吞噬之险,灭顶之灾。爱就像指南针一样,让人在危难中镇定从容,在黑暗中豁然开朗,在苦难中信心满腹。潮有起落,月有盈亏,但爱的指南针却“磁心一片只指南”。它能够融化人情的坚冰,击破世俗的包裹,打碎愚昧的桎梏,冲破生活的重围,走出苦难的泥淖……爱,就是生活中的指南针!

爱是生命中的去痛药。讥讽、嘲笑、冷落、挖苦,甚至是屈辱曾让我们悲哀,痛苦,甚至绝望,让我们在烈炎中炙烤,在枯寒中煎熬,在苦楚中痛哭……但爱来了,它伴着轻脆悦耳的乐章、娇美温柔的笑容,静静地,悄悄地走近我们,抚平我们内心的伤痛,在时间的“嘀答”声中消止了我们的疼痛,冲淡了我们悲哀的记忆,填补了我们空虚寂寞的灵魂。爱让我们看到了期望和信心,让我们看到了幸福和欢乐。爱也让学生在轻柔飘香的春风中沐浴,让学生在温馨舒适的夏日中陶醉,在圆润皎洁的秋月下起舞,在洁白素净的冬雪中深思——爱在四季,爱在永恒,爱永远陪伴我们,爱抚平了我们的伤痕。

爱是生命中的血液。沉闷冗长的公式、枯燥烦人的公理和单调苍白的算式,在爱的滋润下,焕发青春,它让公式跳舞,舞动出灵动与飘逸,它让公理唱歌,歌出新生与欢乐,它让算式欢笑,笑出青春与活力……是爱让我们聪明,是爱让我们欢乐,是爱让我们迅速成长,它给予了我们新鲜的活力,它给我们注入了年轻的血液,让我们活力洋溢,让我们意气风发。一路有你,我们欢歌笑语,我们奋发图强,我们梦想成真……

仁者爱人。教师是阳光下最灿烂的风景,是人类灵魂重铸的工程师,是强将精英的领头人。我们有着光荣而神圣的使命。我们要做教书育人的仁人志士,为构建和谐社会献出自我,让爱扎根杏坛,让爱感动社会,让爱充满人间。

爱,它淡如烟,轻如丝,柔如水,却将感动整个社会!爱在有情天,只要让爱扎根杏坛,我们必须会收获花香四溢,我们必须会收获硕果累累,我们必须会收获今生无悔!

我的演讲到此结束,多谢大家!

给初中学生讲话稿篇3

养文明习惯,做文明学生

老师们、同学们:早上好!

今天我要讲的题目是“养文明习惯,做文明学生”。

先让我为大家讲述两个事例:

第一个事例是:新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些涉及文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答:因为有这些不文明行为的大数是中国大陆的游客。为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:不文明行为也是国耻。第二个事例是:据中央电视台报道,国庆节后的天安门广场,随处可见的口香糖残迹,显得格外刺眼,40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣,有的地方不到一平方米的地面上竟有9块口香糖污渍,密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈的反差。

以上两个事例表明,文明的一切都是由细节构成的,通过这些细节,我们看见了文明离我们国家还有一定距离,因此我们每个学生都应该养成文明习惯,做文明学生。尤其是对于我们西滨小学的学生来说,你们中有不少学生是经过各种途径和努力后,才得以成为了西滨小学的一员。然而遗憾的是,在我们身边,在一部分同学身上,还是有着一些不文明行为。例如,我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的白色垃圾,尤其星期六、星期日教室里、校园内垃圾随处可见,甚至有的同学认为,反正有值日的同学打扫,扔了又何妨;再例如可见在教室走廊上的起哄大闹,走路推推搡搡,随意撞坏门窗,也不觉心疼;再例如校园内部分同学之间相互的讲脏话、粗话,随意攀爬学校墙头、国旗围栏和车棚围栏,甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位而常常忽略了社会公德、文明习惯的养成,而这恰恰从本质上体现一个人的思想品质。事实上,良好的行为习惯是保证我们良好学习的前提,也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就目无纪律,不讲卫生,扰乱整个学校的学习环境。相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就是良好的、有序的。我们知道:一个学校的学生具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创造出优良的学习成绩。现在,我们正处于人生中最关键的探索时期,在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响到我们自身的心理素质,而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质,同时也完善了自身的道德品质,如果我们不在此时,抓好自身的道德素质建设,那我们纵然拥有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢,所以,我们应该先成人,后成材,不要做一部单纯掌握一些知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素质的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。

无数事例表明,走向事业辉煌,开创成功人生的关键,是品德高尚的情操。代表民族未来的我们,需要学习继承的东西有很多很多,然而最基本的问题是,我们究竟要以什么样的精神风貌,什么样的思想品质,什么样的道德水准,去接过人类文明的接力棒。同学们,我们播下一个动作,使收获一个习惯;播下一个习惯,使收获一个品格;文明已被人们放在心里的一个重要位置,时时刻刻在与文明交谈,千万不要把文明行为习惯看作小事。每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生,管住我们的口,不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾;管住我们我们的脚,不践踏花草。我相信,我们全体师生经过努力,一定会营造成一个宁静、有序、有着良好学习环境的校园。谢谢大家。

给初中学生讲话稿篇4

星期一的早上,万里无云,秋高气爽,万泉小学的同学们穿着洁白的校服,整齐的站在操场上,蓝白相间的校服和蓝天融为一体,变成一副美丽的画卷。然而我们五年级6班全体同学的心里像有15个吊桶,七上八下的,因为今日是我们班负责升旗仪式,这个周一注定不平凡。

主持人用清脆而响亮的声音宣布:“万泉小学《核心价值树正观,中华礼貌代代传》主题升旗仪式——此刻开始。”听到这句话,我更加紧张,心已经提到了嗓子快要跳出来了,一想到下头就该我上场了,心里像有无数只兔子在蹦来蹦去。之后,主持人刚劲有力地说:“出旗,敬礼!”鲜艳的五星红旗映照着同学们自豪而庄严的神情,国旗队的同学将国旗高高举起,大家齐刷刷地敬礼,将庄重的目光投向国旗,国旗队将国旗固定在旗杆上,此刻,奏起了国歌,五星红旗伴随着国歌缓缓上升,最终升到旗杆顶端,蓝色的天空和红色的旗帜,是那么美丽!

升国旗后,我们班的“国旗下讲话”开始了,我步伐稳重地走到台上,充满感情地和两位同学朗诵起来,在高高的主席台上,我看到同学们的目光象探照灯似的聚集在我身上,一时有点慌乱,我努力不去对视同学们的眼睛,按教师教的方法看着对面的楼,内心立刻平静下来,为了这次活动,我在家准备了两周,早已把稿子背的滚瓜烂熟。朗诵完,我走下主席台,然后,其他同学开始团体朗诵,时而雄浑嘹亮,时而高山流水般轻柔,抑扬顿挫、精彩无比地描绘了我们祖国波澜壮阔的历史。最终我再次上台说了结束语之后,五年级6班全体同学开始唱起《社会主义核心价值观之歌》,全校师生们在歌声中重温了核心价值观。

最终主持人宣布:“万泉小学《核心价值树正观,中华礼貌代代传》主题升旗仪式到此结束!”

活动圆满结束了,我在这次升旗仪式中担负了比较重的任务,感激教师同学们给了我一次锻炼的机会,是我第一次应对这么多人讲话,不仅仅让我挑战了自我,还让我发现自我有更大的本事,对未来参加这种活动更有自信。同时,经过亲身参与到升旗仪式中,对我的祖国更加热爱,为上下五千年的中华礼貌而骄傲!

给初中学生讲话稿篇5

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

大家早上好!今天我们演讲的题目是《勤俭节约是美德》。

“先看国家和家庭,勤俭导致失败,奢侈导致成功”,“勤俭持家久,诗书济世久”,这些都是广为人知的短语,证明勤俭节约对国家和家庭的繁荣起着决定性的作用。

勤俭节约是一种美德。一个懂得勤俭节约的人,一定会为未来做打算。当他物质生活富足的时候,他一定会为将来可能发生的不幸做好准备;一个没脑子的人根本无法思考未来。他会挥霍掉所有的收入。一旦遇到紧急情况,你会不知所措。

勤俭节约是一种精神。勤俭节约不仅与对金钱和物品的科学控制有关,还与精神层面的节约意识的建立有关。勤俭节约与生活中的每一件小事都息息相关。一个人要合理利用自己的时间和精力;我们应该养成严格细心的生活习惯。勤俭节约就是科学地管理自己,管理自己的时间和金钱,明智合理地使用自己一生中拥有的资源。

勤俭节约是一种责任。我们崇尚勤俭节约,这已经不是单纯的观念,而应该是我们的自觉行为。想象一下,我们每个人可以节约一滴水,一次电,一粒米,一便士,一张纸。我们学校两千多人能节约多少资源?如果理解了这个道理,我们幼小的心灵就不会烦躁,就能理解“父母辛苦养育,唯有读书报恩”的全部内涵。

在这里,我主张:培养良好的道德,建设节约型校园,从我做起。

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