可爱的人作文600字通用6篇

作文写完以后我们也需要反复修改的，，在写作文的时候，能够培养学生的阅读能力，下面是推荐范文网小编为您分享的可爱的人作文600字通用6篇，感谢您的参阅。

可爱的人作文600字通用6篇

可爱的人作文600字篇1

每当炎热的夏天来临，天空中骄阳似火，妈妈总会开启一整天的“唠叨”模式。

“唠叨”从一早上开始。洗漱完毕的我整装待发，拿起书包喊道：“喏！妈，我走了！”“等等！”妈妈温柔的嗓音传来，说着拿起两瓶水走到我跟前：“这是蜂蜜水，这是矿泉水，带好！记得多喝水哦！”我顺从地答应着，后背两瓶水所增加的重量却在我心中是爱的重量。

到了学校后，几节课的嬉戏，玩耍，让我气喘吁吁，口渴得不得了，拿出水一顿“豪饮”。看着那些没带水的同学，又想起妈妈叮嘱的样子，不由得自豪地笑了。

中午回到家，妈妈早已做好饭菜等着我了。吃着吃着就汗流浃背了，妈妈也是一样，可她却总是将风扇对准我。我刚起身离开饭桌，只听见那个熟悉而又温柔的声音：“等一下，喝杯水再走。下午记得多喝水，别懒得拿，回来我可要检查哦！”妈妈又叮嘱道。我无奈地笑了笑：“知道了妈，我会喝的。”每当喝到妈妈给我的矿泉水，我总觉得那是分外甘甜的，一直甜到我的心里。

下午回到家，书包往沙发上一扔：“妈，我回来了！”温柔的嗓音从厨房里传来：“冰箱里有西瓜汁，刚榨好的，快喝了吧！”我拿起西瓜汁开心地喝着。突然我想起点什么，走向厨房，妈妈在做菜，虽然风扇开着，但仍然是汗水涔涔。我心里酸酸的，悄悄地退了回去，晚饭后妈妈陷入沙发显得很疲惫，我爬到妈妈身后，揉捏起肩来。我想，我没记错，妈妈笑了，笑得那样甜蜜。

月光洒进房间，幽暗得有点朦胧。唯美的气氛让我有点感触。“妈，我爱您！”谢谢您的“唠叨”与叮嘱！

可爱的人作文600字篇2

爱，无声无香无色无味;品一下，一杯清水却又拥有着如此浓烈而又美妙的感觉。当你想再小抿一口之时，这杯清水却有变化万千，弥漫在空气之中淡淡消散，无影无踪。

对我们而言;爱，莫过于老师那如娟娟溪流般的孜孜教导，开阔我们短浅幼稚的视野。

那大山之中，那日夜奔波数夜才能抵达的孩子们呢?他们与我们没有所谓的一线之差，却体会不到、感受不到上课中认认真真、朗朗书声的文墨风采之气。而这一天，她来了，如同从天而降的天使般来了，一呆就是三四年。她就是江一燕，一个“毫无分文”、“毫无高傲之气”的明星。是什么促使她向前迈进如此重要的一步呢?我认为，更多的是爱!是浓烈的爱!

她与灰头土脸的山村野孩子混成一片，她不住任何高贵酒店，不吃任何山珍海味。而是住在同个大屋檐下，一起住破旧不堪的房子，一起吃粗茶淡饭。最多带个普普通通的单反相机记录下属于他们“美好假日”。

上课时，一块参差不齐的劣质黑板，却能顶过华贵高昂的摄影机。她总是一字一句慢慢教导他们，毫无半句怨言;她总是一笔一画细细地讲解给他们。有时，她握着孩子们粗糙的小手，一撇一捺极为优美漂亮。有时，她一口口缓缓地发音，用手模拟的动作都及其认真。

晚上，她从未有一刻放弃的念头，而是昼夜不停地备课记录。希望孩子们能将来自五湖四海的知识完全吸收。

她直至最后一刻离开大山时，她念念不舍，希望他们还能更加努力，走出着大山。

爱，悄无声息地走了，无影无踪。大山中的孩子或许永远走不出着大山，却会有这一段爱的回忆。无比浓烈，无比感激。

这一杯清水，因为爱，或许添加了茶叶，不再平淡无奇，不再无声无香无色无味。有更多的感觉，苦而后甜。这就是爱的味道。

可爱的人作文600字篇3

已是深夜，抬头望天空，月儿高挂树梢，发出淡淡的银色，而星星却在云层里玩起了捉迷藏，若隐若现，忽明忽暗……我静静地欣赏着这美丽的一切，一股凉风吹来，我打了个冷颤，也正是这股风，勾起了我的回忆。

那时，我已是五年级的小学生，而妈妈却一天到晚不停地唠叨着。一个星期六的中午，我的几个同学来找我出去玩儿。正要出门，妈妈便对我说到：“路上小心些，注意安全。”而对待妈妈的叮嘱，我却像没听见一样，话也不说，便和同学们一起走了。出了家门，我的同学便开始笑我：“你妈妈真好笑，你都这么大了还要对你说‘路上小些，注意安全’，好像你还是一二年级的小妹妹一样。”听着同学们的话，我心里有种说不出来的滋味，难受极了。

回到家，我便向妈妈报怨：“你真是的，我都这么大了，难道还要你来提醒我注意安全吗？我又不是不知道，被你害得遭同学们嘲笑……”“我只是……”妈妈想说些什么，但却又停住了嘴。我只顾着生气，却没注意妈妈眼里已泛起了泪花。

第二天，同学们又来找我，母亲的嘴巴动了动，但却什么也没说。路上同学们都说：“你妈妈今天真的什么也没说，我宣布，你今天正式长大了。”我们正聊得起劲时，一辆车从我们身边飞驰而过，我们拍了拍胸膛，唔，好险！同学们又开始七嘴八舌地议论起来：“其实你妈妈也挺好，她真的很关心你呀……”我愣住了。

星期一去上学前，我背着书包却双眼望着妈妈的嘴，迟迟不肯出门，妈妈的嘴终于说话了：“路上小心点！”“嗯！”我甜甜地笑着答到，妈妈的眼里又泛起了泪花。

轻轻一声叮嘱，包含了浓浓的母爱，轻轻一声叮嘱，让人倍感温暖。

可爱的人作文600字篇4

假期里，爸爸给我买了一本意大利亚米契斯著的《爱的教育》，我非常喜欢，一口气就读完了。

“爱的教育”这四个字，说来容易，做起来又何其难!在安利柯的生活中，父母老师如此细腻的用行动教会孩子怎样去爱。《爱的教育》中，作者把爱比成很多东西，的确是这样的。但又不仅仅是这些。

我想：“爱是什么”不会有明确的答案，但我知道，“爱”是没有限制的，同学之间的友好交谈，老师对学生的鼓励，父母对孩子无微不至的关爱，甚至是萍水相逢的人们的一个微笑……透过安利柯的描述，我了解到什么样的师爱才最让学生感到温暖：把学生当亲人的老师!当安利柯的老师说道：“你们以外，我没有别的家属在世界上，除了你们，我没有可爱的人!

你们是我的儿子、女儿;我爱你们，请你们也喜欢我!你们之中，我一个都不愿责罚，请将你们的真心给我看看!让我们全班成为一家，给我慰藉，给我荣耀!”先生的这些话，让所有的学生都信服于他，这位老师的坦诚深深地打动了我!

他让我们意识到，老师或家长用平等的目光看待孩子是多么重要!每个人在生活中，在成长过程中，不可能不犯些错误，可是我们作为小孩子，却常常受到严厉的批评;而我们的进步却常常会被忽略!

每个人都不希望成为老师心目中的差生，或者爸爸妈妈不喜欢的坏孩子。“只要你们有勇气承认自己的错误，我绝不会责怪你们”这是安利柯的老师给我们最好的安慰，也是最深刻的爱。

这本书教会我们要真正的把爱心，献给需要的人，应当从点滴的小事做起，从换位思考做起，学会理解、谅解和宽容。这不仅是大人们的事，我们逐渐长大了，很多事，同样也需要去理解辛辛苦苦教我们的老师，和养育我们的父母。

可爱的人作文600字篇5

这个世上有一种东西，看不见摸不着，却能给人无限的温暖。这种东西是什么呢?它就是爱的温度。

儿时，把身边的人为我所付出的爱，总认为是理所当然的。随着时间的流逝，我渐渐的长大，才明白，我错了，其实在生活中“爱”就在我们身边。

爱虽然看不见摸不着，但他在我们心中却是完整的。爱分为多种：友爱、社会中的爱……隐藏于心的爱—父爱、花样百出的爱—母爱。爱是多姿多彩的。

打开记忆的窗户，同学为了使我们弄懂难题给我讲得天翻地覆;老师为了提高我们的成绩使他(她)自己双鬓却添了些白发;雨天父亲为我们打伞而无情的雨水打湿的却是父亲;在早晨母亲早早的为我做好饭菜，等我们一起床就可以吃上可口的饭菜。生活总是这样，受苦受累的总是爱我们的人，而我们总是“浸泡”于“爱”之中，使我感到爱是伟大的。至此以后我留心每一件微不足道的事，每次都有重大发现，从中感受爱的力量。

爱究竟为何物?爱就是朋友间的信任、集体间的团结努力、同学间的互相理解，绝望时的希望之火，同时，也是付出……爱是伟大的，只有真心的爱才能打动“观众，”但爱并不需要经历大风大雨才能被发现，让我们握起爱之笔，画出爱的色彩写出爱的片段。

爱的温度是一种可以让人从冻结的心灵中解脱出来的温度。

可爱的人作文600字篇6

童年时我喜欢牵牛花墨色的种子，浑圆饱满，泛着黝黑的光。我喜欢用透明的瓶子收集漂亮的种子，而那些瘦小的、狭长的、微微泛青的种子，便被我顺手丢到窗外的草地上

一天，我蓦然发现，楼下的空地开满了牵牛花，茂密馥郁的，一朵朵向我微笑。我略微愣了一下，心中有一种莫名的情感腾飞起来，我默默无语。

后来才明白，那时莫名的云霭便是对大自然所给予的爱的力量的赞叹，只是当时还年幼罢了。

爱真是很奇妙的东西，像被施下了奇特的魔法，带来无穷无尽的力量。

在风中旅行的蒲公英，因为风的爱，拥有了飞翔的力量，然后落地、生根、开花，繁衍了生命。

在一人群中行走的我们，因为家的爱，拥有了坚强的力量，行走、跌倒、站稳、成功，莞尔一笑，连泪水都甜蜜起来。

对我来说，爱是一我所有能量的源泉。

没有妈妈的爱，我不会坐在考场，勇敢迎接我人生的第一次考验。

没有朋友的爱，我不会站在校园，微笑着作别美好的初中生活。