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家长开放日家长讲话稿6篇

一份详细的讲话稿是需要查阅相关的资料的, ,根据讲话内容的不同,写出来的讲话稿也是不一样,以下是推荐范文网小编精心为您推荐的家长开放日家长讲话稿6篇,供大家参考。

家长开放日家长讲话稿6篇

家长开放日家长讲话稿篇1

尊敬的各位家长:

首先感谢你们在百忙之中抽出时间来参加我们组织的第一次家长开放日活动,我们的话题不变:依然是为了孩子。所以,这次家长会的主要目的有两个:一是向各位家长汇报一下孩子的发展情况以及我们采取的几点教育措施,同时通过本次家长会进一步增强家园联系,听听你们有什么好的建议和意见,促使我们不断改进工作和提高自身素质。二是向你们展示一个教育活动,让你们了解孩子在活动中的表现。

首先介绍一下孩子的发展情况吧:

升入中班,由于重新分班的原因,开学初,我们老师对多数小朋友不是十分了解,随着我们第一个主题身体畅想曲和第二个主题让爱住我家的开展,孩子们已经完全融入了集体,彼此也相互找到了好朋友。一个月下来,我们欣喜地发现班上的每个孩子都在进步,有的在自理能力方面已有了很大的进步,能自己穿脱衣服和鞋子,还经常争当值日生,主动帮助老师收拾碗筷,擦桌子、搬椅子等等,有的在动手能力方面提高了,能独立绘画,做手工,折纸,做泥工等。这一切的进步,大部分功劳都归功于家长,家长是功不可没的。事实告诉我们,我们与家长的一加一教育就大于二了。

幼儿园的中班是幼儿学前教育中承上启下的阶段,也是幼儿身心发展的重要时期。有它特有的年龄特点,为了我们能更好地开展教育工作,我简单地介绍一下我们本学期的几点教育措施:

1、重视孩子能力的培养:

孩子们在经过小班一年的学习和生活,很多孩子不仅学会了自己的事情自己做,而且还有部分孩子能够帮助父母干力所能及的事。举个很明显的例子:巫沁茹小朋友,在刚进入我班时,她很不愿意上幼儿园,由于对环境和其他小朋友陌生的缘故,也不太爱说话,现在通过一段时间的锻炼她从各个方面都有了很大的进步,现在喜欢上幼儿园了,也能够大胆回答问题,还很爱在老师面前表现自己了。任务意识也很强、能够完整的向家长转告老师的通知。这就是我们注重对幼儿进行能力培养的效果,像这样的例子还有很多,在这里我就不一一列举了。

2、重视孩子素质的全面发展和提高:

在幼儿园,我们更重视幼儿的全面发展。现在很多家长的教育理念也比较先进,知道孩子不是会认多少个拼音、会计算10以内甚至20以内加减法,就表示这个孩子有多聪明的。《幼儿园教育大纲》里明确规定,潜移默化的生活与游戏才是幼儿的主体,从中幼儿得更多的经验积累,并让他们在此基础上有所发展有所提高。特别在幼儿园幼儿一天的生活学习基本上都在这个班级范围里,孩子的性格、能力都对他能否适应集体生活、能否展现出自己的个性特长、能否得到更好的发展影响很大。所以我们的活动主要以培养幼儿兴趣、提高幼儿能力和培养幼儿的习惯为主。

3、重视对孩子的赏识教育

我们注重对幼儿进行赏识教育,认同幼儿的做法,每天在学习、纪律、用餐、礼貌、午睡等方面对幼儿进行表扬。用大苹果、五角星等进行奖励,得到了奖励,他们表现得会很开心,有的还贴在家里的墙上,我们还准备在每周五评选一次本周小明星,并进行奖励。相信会收到很好的效果,孩子们也会做的更好,肯定会有更大的进步。

家长是幼儿的第一任老师,家庭教育对于幼儿的影响也十分重要。家园主动携手对幼儿进行同步教育,是促进幼儿健康发展的必由之路。有句话是这样说的:家园如同一车两轮,只有同向运转,才能共同促进孩子的发展。

最后,我和张老师衷心的感谢家长们对我们工作的支持和配合,使我们各方面都有了一定的进步和改善,当然在我们的工作中还存在着一些不足,我想在以后的工作中我们会不断实践和总结,争取将工作做得更好,同时也希望家长们能给我们一些宝贵的意见,以便家园共育,为促进幼儿的全面发展作努力!谢谢大家

家长开放日家长讲话稿篇2

亲爱的各位家长朋友:

大家好!

今天,我们相聚在一起,举行本学期的家长开放日活动。首先,我代表四六班所有任课老师欢迎各位家长朋友的光临!

在平日大家每天见面的时候我们交流了很多,家长内心的期望,我都深深地感受到了。

孩子们给我们的生活带来了无穷无尽的乐趣。每天从早晨七点钟上班到晚上六点下班,包括晚上的会议和教研活动等,超出十二个小时的工作时间我们都是在为孩子们的发展费尽心思。可以这么说,孩子就是我们学校的一切,是我们班级的一切,孩子是家长和老师共同拥有的。为了孩子,我们把所有的热情都奉献出来,无怨无悔!其实,就是不说,大家也都把我们的付出看在眼里,因为平时我们得到了大家给予的真切、热情的关心与帮助,当我批评教育孩子的时候,丝毫没有后顾之忧,因为大家也都体会到我们培养孩子的心情。在开学不久,就有家长主动来校向我介绍班级的情况,孩子们的特点和各个家庭的教育情况,这让我很快就找到了工作的重点。这些点点滴滴足以说明您对我们工作的放心和支持,这里再一次真诚地说一声谢谢!

在王校长先进理念的带动下,我们对孩子们学校生活的精心安排,目的就是让孩子全面发展,培养多元智能,为孩子将来走入社会奠定坚实的基础。下面我们一起来感受孩子们的幸福生活。

第一个是运动篇。

健康是生命的第一要素,王校长是一个热爱运动的人,每天坚持锻炼,他给孩子们树立了榜样!咱们学校为了鼓励孩子们参与体育锻炼,动了很多脑筋,之所以开设体育课、舞蹈课、健美操课、武术课等,就是为了每天孩子们的运动时间要有保证,运动量也要有保障。开学不久,艺恺妈妈就提了建议,让孩子们每天早晨跑步,我们规定,孩子们早上7:45到操场上跑步。刚开始,是孩子们跑。孩子们说我偷懒,让我也要跑。现在每天早晨,我带着孩子们在操场上跑步,大家的意志力得到了锻炼。每天跑步后,身心放松,工作时也特别兴奋。更可贵的是,嘉泽的爸爸在周末休息的时候,也能让孩子坚持这一习惯,带着孩子继续每天的跑步训练。我想在下学期的运动会上,咱们会看到孩子更精彩的表现。

家长开放日家长讲话稿篇3

尊敬的各位家长,亲爱的老师们、同学们:

大家下午好!

首先感谢各位家长在百忙之中抽时间来学校参加家长开放日活动,更感谢大家多年来对大光华国际学校的大力支持。大光华一路走来,有着今天的辉煌与灿烂,是我们师生共同努力的结果,更是你们关心、关注、关爱的结果。借此机会,我代表全体教职工对大家表示衷心的感谢。各位家长,从您的孩子跨入我校那一刻起,就是我们相识并携手合作的开始。教育孩子健康成长是老师和家长义不容辞的责任,为了一个共同的目标,我们今天走到一起,那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天。今天学校把各位家长请来,为了让家长全面了解我校教育教学管理、校园环境、学校文化、生活服务等方面的不断变化,搭建家校联系互动平台,提供老师、学生、家长互通渠道。

本学期,我们正在进行着一场深刻的变革。因为我们深刻地认识到:课改是兴校之基;文化是立校之本;艺体是快乐之源。目前我们正在深化课堂教学改革,解决学生不会学和不愿学的问题;正在进行以白杨精神为主题的学校文化建设;正在进行艺体课堂教学模式的改革和课外活动选修课的改革。

未来发展的思路:

(一)抓龙头,形成德育管理的新局面。设立学生道德讲堂,养成孩子们良好的行为习惯;整治校园环境卫生,让孩子们学的舒心,住得安心,吃得放心;建设以白杨精神为主题的校园文化,让学生的视野得到最大的拓展。加强基础文明教育,矫治学生不良行为和心理。

(二)抓队伍,形成全校师生的新面貌。加强教师道德建设,塑造良好师表形象;加快学校人事制度和分配制度改革的步伐。

(三)抓常规,形成教育教学的新特色。注重提高教学流程常规管理水平;着重于过程管理,在严、实、细上下功夫;多途径探索教育教学改革模式。

(四)抓制度,形成全面育人的新优势。完善各项管理制度,力争做到责任到人,有据可依,按章办事。

(五)抓改革,形成自我发展的新活力。不断增强自我造血功能,盘活现有资源,最大限度调动教职工的工作积极性和学生的学习积极性,努力减轻教师负担,提高教学效能,努力减轻学生学习压力,提高学习效率,实现师生的自我超越。

世界的万花筒散发着诱人的清香,未来的天空也传来迷人的旋律。我们将带着孩子们整装出发,用美梦打扮、从实干开始他们的人生征途。同学们!我看重你们的分数,但我更欣赏你们的智慧,因为素质比分数更重要;我看重你们的成绩,但我更欣赏你们的方法,因为能力比知识更重要;我看重你们的能力,但我更欣赏你们的品质,因为成人比成才更重要;我看重你们的名次,但我更欣赏你们的进步,因为今天比昨天更重要。大光华的教育是一种充满科学精神和人文关怀的教育,大光华的教育是以孩子的和谐发展为本的教育。

亲爱的家长,请相信孩子,也请相信我们:

大光华的实力和孩子的潜力一定会创造孩子美好的明天! 大光华的能力和孩子的努力一定会点燃孩子未来的希望!

家长开放日家长讲话稿篇4

各位家长:下午好!首先,让我代表大3班的全体师生对你们的到来表示热烈的欢迎,并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加这个家长开放日,这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持和对孩子成长的关心,正是有了你们的信任、理解、支持,我们的工作才能顺利开展。在此,我们以热烈的掌声对大家的到来表示衷心的感谢!

光阴似箭,转眼您的孩子在幼儿园里度过了一天又一天,日月如梭,一瞬间,孩子在幼儿园与家这条路上往返已无数次。感谢你们把孩子送到我们班,让我们在这大千世界、芸芸众生中相识、相知,这就是缘分!是孩子带给了我们这个缘分。我们也要回赠给孩子无声、无私的爱。

我们的工作,就是教育孩子,改变班里的每一个孩子。回首前几个学期的工作,有成功的喜悦,也有片段的失落:有开心地回忆,也有忧伤的一幕。人无完人,我们的工作难免有这样那样的疏忽,有种种的欠缺和不足,就向天空中不可能没有云彩一样,我们工作中也同样存在彩云和乌云。这就希望家长们像太阳一样,照亮我们班的老师和小朋友,帮助、理解、支持我们的工作,帮我们驱散乌云,见到蓝天、白云小鸟……事实上我们也得到了各位家长宽容的支持;豁达的帮助以及精心的呵护。

本学期是幼儿在幼儿园上学的最后一个学期,孩子下学期马上就要上小学了,大多数父母担心孩子上学跟不上,特别想抓紧上学前这段时间给孩子提前喂点知识,免得孩子输在起跑线上,和父母想得不同的是,小学老师发现,在幼儿园和小学之间缺少的不是知识,而是习惯的培养和对环境变化的适应能力,这也是我们教师和家长共同努的方向。

那孩子入小学前,或孩子入小学之后的一段时间,我们家长该做些什么?不该做些什么?要说这个问题,我们先来一起听听我们班刘丽妈妈的教育(幼小衔接)经验介绍,下面有请,说的真不错,怪不得我们的刘丽非常的棒哦;每位家长都有自己的教育方法,下面我们就来听听李逸雯妈妈来跟我们谈一谈,李逸雯妈妈也从不同的角度进行了经验介绍,真的非常感谢。让我们学到了很多。作为教师,我们将更耐心、仔细、认真,尽自己最大的努力培养孩子们各方面的能力,让孩子们顺利有效的完成幼小衔接。

大家聆听了2位家长的经验介绍后,让我们学到了很多的教育经验和知识,我相信在座的家长面对孩子的教育问题,大多数家长是新娘上轿头一回吧,那请你把你平时在教育孩子时碰到的困惑或者问题提出来来和我们大家一起来交流探讨。(家长自由发言,教师和家长一起解答)

幼儿园的事情都是细碎繁琐的,但是我们一直在努力做到最好,我们对孩子有信心,相信大家也是一样,以后工作中有疏忽之后请谅解。感谢家长的积极参与,大家有什么好的建议或意见,欢迎大家向我们提出来。

家长开放日家长讲话稿篇5

亲爱的家长朋友、亲爱的小伙伴们、亲爱的老师们: 上午好!

同学们,此时此刻,你心里一定特别高兴吧。因为我们迎来了最最关心我们的家长!好吧,现在让我们用世界上最最热烈的掌声,热诚欢迎我们亲爱的家长!(掌声响起)接着,再向这些将和我们一起学习的特殊伙伴道一声:大朋友好!

今天是一次例行的家长开放日,因为我们每个学期都会举行这样的活动;今天是一次特殊的家长开放日,因为正如这无时无刻不在变化的世界一样,孩子们在新学期里面临着许多新的变化:班级变了,同学变了,课程变了,老师变了,甚至连作息时间也变了&b&b在变化面前,我们的孩子适应得怎么样呢?我想,每一个关心孩子的家长都会有这样的疑问和担心。

这样的担心,我也有。开学典礼的时候,我曾经给孩子们讲过两个故事,一个故事来自宾塞·约翰逊博士的畅销书:谁动了我的奶酪。两只小老鼠和两个小矮人同时在迷宫里发现了美味可口的奶酪,在愉快的享用了一段时间之后,有一天,他们突然发现,奶酪不见了。小老鼠嗅嗅、匆匆坦然接受了变化,重新去寻找奶酪。而小矮人哼哼、唧唧不能接受这突如其来的变化,怨天尤人甚至相互指责。故事的结果是:小老鼠找到了更丰盛更美味的奶酪,而小矮人却在抱怨中走向绝境。

另一个故事发生在我们身边,主人公是我的一个学生——王何贝妮。一次聊天的时候,她说:老师,我好幸运哦!从一年级到六年级换了那么多老师,我们班总是最好的!毕业的时候,她的妈妈与我道别,说:女儿在家常说,她遇到的老师都是最优秀的,我也觉得是这样。我们都很幸运!我非常佩服这一对母子面对变化的态度,断言说:贝妮今后还会遇到更优秀的老师!因为不管怎样变化,你们都知道去欣赏去接纳!情况果然是这样。小学毕业后,贝妮去了深中分校亚迪超常班。开学后,贝妮跟妈妈来学校看老师,一见到我,就说:我们班的老师好好哦!尤其是我们的历社老师,跟你一样幽默!不用说,这位曾获得深圳市优秀少先队员的阳光女孩,很快适应了初中生活,成为了一名优秀的中学生。

当初在讲这两个故事的时候,我努力想让孩子们明白:变化总是在发生,如果我们能像小老鼠一样,积极地面对,就能收获新的成功;如果我们能像他们的大姐姐贝妮那样,用欣赏的眼光去迎接变化,就能成为更优秀的学生。

学校期中考试之后,我们组织了一次秋游。那天,细雨蒙蒙,显然不是个出游的好天气。是按原计划行动,还是改期?从凌晨开始,我就一直在挣扎。有足够的理由改期,而且我也明白:对于学校对于我来说,取消秋游是最安全最保险最少担当责任的做法!但是,最后我还是和同事、孩子们做了一个艰难的决定:秋游照常。当然,我也有很多理由解释这种最具风险的决定,但其实最重要的,我希望每一个孩子能从这种选择和这种活动中体悟到:变化总是会有,生活还要继续。我们不能左右天气的变化,但是可以改变自己的态度。怀着一份接纳和欣赏,我们会发现雨中的风景更美丽!

亲爱的家长朋友,当您今天走进校园的时候,变化依旧存在,我希望你能和我们一道,积极地面对变化。我希望,您能和孩子们一起,大方地参与课堂学习;和老师一道,大胆地发表自己的观点。我相信,您的积极参与,不仅会给孩子以鼓励,也会给自己留下一段美好的回忆。

在这里,我还对我们的家长朋友提出两个请求:一是当您发现有孩子向您问好的时候,请您微笑着回应他们。当然,如果您能主动递向我们的孩子问好,那就再好不过了。因为我们在用自己的言行影响着孩子。二是请您在离开学校前,把早晨发给您的调查问卷填好,放到门卫室旁的意见箱里。当然,如果您回去后,拿起笔,把您的见闻感受和思考写出来,反馈给我们,我们更是感激!

最后,祝愿每一个孩子今天能表现出最最进步的自我,让爸爸妈妈因自己而自豪!祝愿每一位老师今天能展现出最靓丽的风采,享受三尺讲台的乐趣!祝愿所有的家长在今天的参与学习活动中走近自己的孩子,走近学校的老师,体验到相互信赖的重要,体验到为人父母的责任与快乐!

让我们一起祝愿,祝愿今天的家长参与学习活动取得圆满成功!

我的国旗下讲话毕,谢谢大家!

家长开放日家长讲话稿篇6

尊敬的x老师、各位家长朋友:大家下午好!

首先感谢x老师对我的信任,给我这次发言的机会。昨天我接到x老师的电话,说让我和大家交流一下家长开放日的感受,我呢一时间也不知从何说起,就自我的切身体会说点实在的。

各位家长,还记得我们一年半前为孩子上学的纠结吗?当时我们为什么选择xx小学呢?我想我们家长也都是通过多方了解,结合实际,深思熟虑选择了xx小学。可以说当今的教育是开放的,自主择校的机会很多,我们选择xx小学,是因为它是历史名校,是咱们古塔区一流学校,师资队伍强,名师多,教学过硬,培养出来的学生在社会上的反响也很不错。

其次目前的孩子存在的共性问题:那就是不自觉不主动,不自信没韧劲,比如写作业得督促,练琴得督促,干什么都不快,不敢大胆发言,不敢主动去表现等。其实这不仅仅体现在孩子身上,我们家长又如此呢?所以有时我也在反思自己,我在接受基础教育时,缺失了哪些呢,自信,开朗,拓展性思维等。当然也是我们那个年代。那么当今教育是情商智商双重发展的,不仅要教给他们知识,还要培养他们良好的学习行为习惯,良好的性格与品行,更重要的是要拓展思维,为日后发展能够独自驾驭控制,自觉行为,自觉有所有作为打下坚实的基础。

当时我想家长的期望在xx小学能实现,为了孩子少走我们这一代家长的弯路,更加快乐开朗自信的成长,以及就近上学的想法,我带着憧憬把孩子毫不犹豫的送入了xx小学小学。

那一刻,和其他家长一样,我也非常期盼着这一天,想真切贴近孩子的学校生活,直接面对、了解孩子在校内的表现及老师们的教学状况。因为孩子们一天中超过三分之一的时间是在学校度过的,尤其刚入学那会儿,那份担心牵挂无语言表,在学校里,他们表现怎样?玩的好不好?都学了些什么?适应老师吗?雨天是不是下水玩湿了鞋,上课敢于发言吗?有没有溜号?写字好不好?姿势正确吗?天冷了是不是没穿好外套就出教室了?等等。做家长的真是很希望能走进学校走进课堂,走进孩子们的世界,和老师沟通,亲自去找寻答案。不过静下心来仔细想想,随着孩子们一年多来的学习生活,学校活动的开展,在x老师的耐心教育呵护下,我们也都会惊喜的发现孩子们长大了懂事了进步了,我们做家长得那份牵挂与忧虑也在逐日减少。比如说有古筝表演,有的孩子没来及送到主校,我们家长会开着车给送到,比如说x老师多次热情洋溢的短信,是充满谢意的,还是充满对孩子的关爱的,督促作业的也好,还是营养方面多吃鸡蛋的短信,都让我们感到二年二班这个大家庭的温暖,是老师孩子家长这种相濡以沫无语言表的温暖,一句话都是为了我们的孩子。

一年半的学习生活伴随着孩子的成长在不知不觉中度过,我们家长用心去领悟着,去感受着。平日里,我们家长由于学校活动,或是偶发事件,或是日常工作与我们x老师偶有接触,但还是隔靴捎痒,不解渴。又苦于我们不忍心打扰老师的正常工作,不忍心打扰老师的正常休息,老师是很辛苦的,日常大小事务琐事,各项活动开展,班型又大60多个孩子,很多事都需要班主任去完成,作为同行的我,感同身受。做家长的心中的期许只能在孩子的言谈作业中,或是其他家长交流中找寻答案。

就在这时,我们xx小学小学对家长的窗口打开了,现实与我们所期许的是否吻合呢? 11月24日那天,我有幸参加了我们咱们学校举办的家长开放日活动,首先进入教学楼,明亮干净整洁,值周宣传板上记录着各班学生的表现。进入教室,首先映入眼帘的是后墙上的大型漂亮板报,上边有孩子们的书画作品,再一看学生用具摆放整齐,北墙上还有红旗大比拼,我们班的女生此时还在楼上练琴,而男同学正在和我们班x老师练习口算。

当优美的音乐铃声响起时,也是我们开始上第一节课了。同学们手背后端端正正地坐在课桌前,显得格外地精神。当我坐在教室里和孩子们一同听课时,我仿佛回到了我的童年时代,看到了和蔼可亲的老师、朝气蓬勃的同学们,感动之情油然而生,感动于老师为了同学们耐心细致、以及多样化的讲解,感动于同学们在老师积极正确的引领下,融为一体的师生情,感动于一个个好学上进、积极向上的同学们。

第一节是数学课,x老师讲的是《除法》。首先,以游戏导入,充分调动孩子的积极性,让每个孩子可以集中注意力,都有机会回答问题。然后拓展思维训练,引导孩子们找出其它除法算式,让孩子们自己发现解决问题。课后习题设计也是由易到难,有一定坡度,有质有量。在听课过程中,还有一个更大的收获就是,x老师不仅让同学们列出正确的算式,更重要的是让他们自己说清楚每一道应用题。在同学们的表达过程中,可以了解到他们的思维过程。这样不仅巩固了所学知识、锻炼了语言表达能力,更重要的是培养了孩子的逻辑思维能力。而这正是我作家长的忽视的一点。平时我只注重结果,忽视了过程,而过程往往是最重要的。

总之第一堂数学课通过x老师绘声绘色地讲解,循序渐进地引导,使学生在思考中学会了新知识。使原本抽象的数学变得简单易接受。课堂气氛一直很轻松活跃。

第二节是x老师的语文课,讲的是《快乐银行》。课上x老师很注重学生生字的学习与讲解以及朗读的培养。我们在课上能深刻感受到x老师是如何纠正字音的,是如何一遍又一遍指导学生朗读的,以及重点词句的分析,如何鼓励引导胆小孩子大胆发言的,使每个孩子都有发言的机会,以至于课堂气氛高潮迭起。而且x老师的板书很规范,字写得很漂亮大方,得到了在场家长们的一致好评。

大课间孩子们都拿出间食吃了起来,看着孩子们开心的样子,家长也都露出了会心的笑容。

第三节课因卫生老师有事,x老师又给大家上了一节课,可以说真的很辛苦。课间x老师也顾不上休息不是组织学生下课,就是与我们亲切交谈,或是批改试卷,我们说可否帮批改一下,因为连上三节课了老师的确很累,但x老师却微笑着拒绝了,她说得了解孩子对知识的掌握情况,一句朴实的话语,却让我们做家长的不忍心而又放心。不忍心于x老师这样辛苦与忙碌,想想她的孩子在主校,不能亲力亲为的在身边照看,为了我们这群孩子穿梭于主校分校之间,放心于x老师很有亲和力,很有责任心,教学上又是骨干教师,面对这样的老师,面对这样的课堂教学我们又有什么不放心的呢?我们放心了,孩子在二年二班我们不后悔!

这一次的开放日活动,使学校与家庭、教师与家长有了进一步的沟通。家长亲眼目睹自己孩子在学校的学习与生活情况,一点一滴感受着孩子的进步,能够想象出他们每一天是怎样快乐茁壮地成长,同时进一步了解了学校各项工作的运作及学校的规章制度,亲身体验到学校的活泼、开放、创新、严谨的教学理念,对此我们感到非常高兴。在此感谢学校及老师给我们这样的机会,也很感谢老师对学生的辛勤培养。孩子们成长的每一步足迹都离不开老师辛勤的培育,谢谢!

教育是个社会性的问题,经常进行这些活动是非常必要的,对孩子,老师,家长都能够起到很好的促进作用,这些活动可以更容易使三方达到和谐统一,使家长能更加理解学校的教育目的和方法,使家长更容易配合。

目前市里开展这样活动的并不多,这说明xx小学小学有这个实力,愿意接受社会各方面有识之士的检阅,希望在不影响教学的情况下多搞些这样的活动。相信我们的孩子在xx小学小学成长更快乐,能够养成良好的学习习惯,良好的行为习惯,有一定的交流沟通能力,语言表达能力!六年后学有所获,更加自信的步入初中学习!

在此祝福我们的老师们年轻美丽,祝福我们的孩子们健康快乐!祝福xx小学明天更美好!

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