通过作文的写作可以使我们阅读能力得到提升，优秀的作文是可以帮助我们见证成长的，以下是推荐范文网小编精心为您推荐的五年级我身边的他作文6篇，供大家参考。
五年级我身边的他作文篇1
我们身边，有很多人都给我们带来过温暖和感动。这里，有亲戚朋友，有老师同学，更多的是许多素不相识的陌生人。
有一次，我独自骑着自行车意气风发地在街道上穿行，骑得很欢快。这时，我前面出现了一座桥，十分陡峭。我有点恐惧，但还是鼓起勇气，更卖力地蹬着脚蹬，向桥上前进。
我骑着骑着，渐渐没了力气，脚一滑，脚蹬便踩不住了，车子沿着坡度向后滑去。我焦急地想：“完了完了，要是滑下去的话，我就能好好体会鼻青脸肿的滋味了，怎么办呀!”
我害怕极了，突然，一个略显粗哑的声音从我身后响起：“小朋友小心点。”同时，一双有力的手扶住了我自行车的后座，我像一个溺水的人抓住了救命稻草，悬着的心终于放了下来。
我回过头，看见那帮我的人是一个陌生的大叔。他问我：“小朋友，是不是骑不上去呀?”我点了点头，他又说：“这桥就是这样的，太陡了，我帮你推上去，骑自行车的时候小心点，安全才是最重要的呀。”说着便帮我把车推上了桥。
等我骑上车，稳稳当当再上路时，那位大叔还挥挥手向我告别，临走时还不忘叮嘱我：“回家路上小心点!”
这就是我身边的人，给予我温暖的陌生人，他让我明白了：不论是谁，在别人需要帮助时，都要及时给予帮助、温暖。
五年级我身边的他作文篇2
我们的人生之路总是阳光明媚，晴空万里，到底哪一缕阳光最耀眼?有人说是优异的学习成绩，有人说是给予别人帮助……而我认为在我们的人生路上最灿烂的阳光应该属于知恩图报，感谢帮助我们成长的每一个人。是的，学会感恩，是一种情怀，学会感恩，更是一种情操。!
“我来自偶然，像一颗尘土，有谁看出我的脆弱?我来自何方，我情归何处，谁在下一刻呼唤我?天地虽宽，这条路却难走，我看遍这人间坎坷辛苦。我还有多少爱，我还有多少泪，要苍天知道我不认输。感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气作我自己。感恩的'心，感谢命运，花开花落，我依然会珍惜。”
在这感恩的节日里，一首感恩的歌，唱出了它的真谛，也把我带入了深深的沉思……
花儿不可能一年四季都常开不败;月亮也不可能从月初圆到月尾;身有残疾的人渴望拥有健全的体魄;饥寒交迫的人希望一生衣食无忧;生活富足的人追寻精神的充实……
恰恰因为生活中有着这么多缺憾，我们才有了更多美好的追求。不要过多的奢求什么，不要过分的抱怨生活的不公、命运的不平、造化的弄人。相反地，我们应该常怀一颗感恩的心。
也许我少了别人所拥有的，但却得到了他人所无法收获的。抛却所有愤恨不平，抛却所有怨天尤人，让我们心怀感恩，感谢我们的父母，因为他们给了我们最宝贵的生命;感谢所有爱过我们的人，因为他们让我们沐浴了阳光;感谢所有伤害过我们的人，因为他们教会了我们成长;感谢生命中所有的快乐幸福，因为它们使心田洋溢着芬芳;感谢生活中所有挫折磨难，因为它们让心灵变得更为坚强!
有了一颗感恩心，这世界就不再是穷山恶水，人生就不再是波翻浪涌，生命就不再是暗淡无光，生活就不再是味同嚼蜡……
落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是大树对滋养它大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡，绘画着那一幅幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会;因为感恩才会有真挚的友情;因为感恩才让我们懂得了生命的真谛!
“感恩”是一种认同，这种认同源于心灵深处;“感恩”是一种回报，这种回报洁净无暇;“感恩”是一种钦佩，这种钦佩应该从内心涌出……
五年级我身边的他作文篇3
在我的世界里，美像朗朗的读书声，妆点了校园之歌的音符;美像食物的香味，萦绕家里的每一个角落;美像一辆辆公交车，搭载了来来往往每个人的希望。美把我的世界妆扮的有声有色，五彩绚丽，在美的环境下我们健康快乐长大
在这个到处充满美，充满爱的校园里，老师是最美的音符。教室是老师的家园，讲台是老师的舞台，教科书是老师领路的明灯，小小的粉笔就是老师的双手，学生就是老师可爱的孩子。课堂上，老师每一次有感情的朗读课文，每一次认真的对每一道题的讲解，听着老师在讲台上所讲的每一个字，我只想说：“老师的声音真美!”有了最美的老师，花园才这般艳丽，感谢老师们默默地奉献，我会好好表现，努力学习，努力控制好动的自己，不让老师失望，不惹老师生气，为校园增添美的音符
早晨，多想再睡一会儿，但是餐桌上热气腾腾的早餐告诉我，妈妈早早就起床，为我做好了早饭，所以必须起床了，我很佩服妈妈这样的坚持，我知道，妈妈也是个特别爱睡懒觉的人。晚上，当我进入甜蜜的梦乡时，妈妈还在给我检查作业，为我洗衣服。每当我遇到困难的时候，妈妈就会帮助我，鼓励我;每当我做错事的时候，妈妈都会说：“做错了，不要紧，改正了就好，以后不要犯同样的错误。”感谢妈妈对我无微不至的爱，妈妈是最美的。
一年级的一天，放学坐公交车回家，很幸运坐上了最后一个位子，这时上来一位老奶奶，“老奶奶，坐这儿吧!”“谢谢小朋友!”家人直夸我“真帅”。一幅多么温馨的画面，车上的叔叔阿姨都面带微笑，正在细细地品味着我为大家奉上的胜似美味佳肴的道德餐，忙碌了一天的我们在这个车厢里感受到了社会的和谐，感受到了心灵之美。
美，就在我身边;美，尽情绽放!
五年级我身边的他作文篇4
我常常听到大人这样说：“现在的孩子们生活物资提高里，见识广了，知道的多了，比我们聪明了不知有多少倍。身边的小能人，那可是一个接一个啊！”
大人们说得还真没错，在我班级里就有许多的小能人。小钢琴家徐文滔、体育健将杨孜劢、二胡能手陆贝佳……可最令我佩服的还是画画高手王欣怡。她那超凡的画技，真是不看不知道，一看吓一跳。她从早上到晚上不是想如何学习，就是想怎样把画画得漂亮一点儿，所以，她的画可是十分美丽的，成绩也是数一数二。也许你会说，她画得有那么好吗？的确，她的画画得栩栩如生，还经常得到各种大奖。
我最喜欢她画的美少女了，前段时间，班里掀起了绘画“美少女风”，大家都在课余时间照着书上画美少女，但有的画得看上去总觉得怪怪的，唯独王欣怡画的美少女，令人看了不惊赞叹起来，特别是美少女的眼睛和头发，画得我觉得比书上的都好看！你看她画得多认真啊！她先用铅笔勾出淡淡的轮廓，再用深黄色的彩笔画出最突出的头发，用墨黑色画出一双水灵灵的大眼睛，最后用淡粉色画出双唇，一位亭亭玉立的少女形象便跃然纸上了！简直叫人佩服！
瞧，这就是我身边的小能人——绘画小天才王欣怡！
五年级我身边的他作文篇5
小时候，总是寸步不离地跟着爸妈，喜欢依偎在他们的怀中，感受那令人心安的温暖。稍大一些，爸爸外出打工，只留下我和妈妈。那时的我仍生活在朦胧中，每天依然开心地笑着，但生活中似乎少了些什么。还记得，调皮的我经常被妈妈教训，然后独自一人跑回房间带着泪水打电话给爸爸，哭诉着自己的委屈，小小的心里溢满了对爸爸的依恋和对妈妈的不满。
后来，妈妈也出去打工了，留下我和爷爷奶奶在一起。调皮的我变得安静了许多，只知道努力学习，用好的成绩换回爸妈的一次归期。但更多时候，是看着他们的照片默默地在心中流泪，不停地问着自己爸妈什么时候能回来啊?假日里看见别的孩子跟爸妈一起游玩，心里总是酸酸的，一种说不出的感觉涌上心头。所以，每当爸妈打电话回来时，总哭着一个劲地说他们不爱自己。就算这样，也只能得到几声安慰和一大套道理。那时的我，在日记中悄悄写下：我讨厌你们!
现在，我长大了，爸妈仍在外打工。一年也不过回来几次，每星期都打很多的电话，送来一声声的问候与关心。我已不再哭着要求他们回来，即使有太多的不如意也只是深深埋在心里。因为我已不再是从前那个依偎在爸妈怀中哭泣撒娇的小女孩。
我理解他们在外工作的不容易，理解人世间的亲情。爸妈努力工作，只是为了我;他们不怕麻烦，一天打三四个电话，也是为了我;背井离乡，自己吞下所有的苦，还是为了我。血溶于水的亲情无论相隔多远，依然存在，永远无法改变。
我现在所能做的，只有展开一抹坚强的微笑，轻轻顿足凝望那条爸妈奋斗的路。
五年级我身边的他作文篇6
父亲是个淳朴的农民，一辈子和黄土打交道，与绵羊为友，土里土气，汗腥味儿十足。然而，我爱我的父亲。每以次放学回家，老远就看见他拿着纸烟蹲在大门前。我对父亲的爱和敬意是无法说出来的，只能深深地叫一声“爹”。父亲只是微微一笑，算是回答。他挪一挪位置就又蹲下来，目光凝视着远方，“吧嗒，吧嗒”地吸着手中的纸烟。
记得在我上三年级时侯，一天夜里，天暗昏昏的好像要下雨，不挣气的我不小心砸伤了脚，这下可吓坏了父亲，父亲二话没说连忙背起我向医院跑去。在去的途中风猛烈的吹着，还夹着一丝丝小雨点儿，父亲瘦弱的身体出现在风雨中，我趴在他的脊背上，感到了温暖，同时又觉得心疼。突然，一个趔趄，父亲单腿跪地，而我却安然无恙。“爹，疼吗?”我急忙问。“没事。”爹扭头微微一笑便站了起来。此时，趴在爹爹脊背的我眼睛湿润了，我多么想对着全世界的人高喊：“看，这就是我的爹，平凡而伟大的爹!”雨越下越大风也吹个不停，就在这时我陷入了沉思：这么黑的夜，父亲会不会再摔倒，万一再摔倒了那该怎么办?医院门会不会关上了，我们该怎么回去……不知不觉我已经躺在了病床上。我偷偷睁开一只眼看父亲，只见父亲两眼直望对面的墙体发呆。“爹，外面雨停了吗?”“还没有，不过你放心，一会儿你妈会送雨伞过来的，别但心……”父亲一直坐在床边安慰我，不一会儿只见母亲拿着两把雨伞，头发被风吹得很乱，雨水顺着她的脸颊流下来……
现在我的脚也完全好了，每当我开心的奔跑时，眼前就会浮现出父亲的身影。他是那样崇高，那么高大，这身影永远留在我的记忆中，永远，永远。
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