一篇有意义的讲话稿是能向听众传达积极的能量的，讲话稿需要向每个人传达正能量的心态，推荐范文网小编今天就为您带来了教师节大会领导讲话稿6篇，相信一定会对你有所帮助。
教师节大会领导讲话稿篇1
亲爱的老师、同学们：
大家好！
在这秋风送爽、硕果飘香的美好季节里，我们又迎来了一个新的学年，迎来了第xx个教师节。在这里，我代表一中校委会，向辛勤耕耘在教学一线的全体教师、向默默无闻服务育人的各位教育工作者表示亲切地问候和节日的祝贺！同时让我们向选择来我校任教的新老师，以及通过自己努力拼搏，迈入一中大门的高一新同学，表示热烈的欢迎！并祝愿各年级全体同学在新的学年中学习进步，健康成长，梦想成真。
20xx-20xx学年是我校不平凡的一年。这一年，县委、县政府对我校的教育教学工作给予了前所未有的重视，这一年，我校狠抓管理，严肃校风建设，扭转了我县生源外流的局面，这一年，我校师生在方方面面均取得了可喜的成绩，在许多比赛中载誉而归，在第xx届xx省青少年科技创新大赛中，我校获得一等奖3项、二等奖3项、三等奖4项，同时捧得优秀组织奖；在廊坊市第十一届中学生运动会上，我校获得田径比赛男子团体总分第一名，田径比赛女子团体总分第二名，及篮球、田径、健美操团体总分第一名的好成绩。我校教师董克娜在xx省英语示范课比赛中获得第一名。教师论文、课件及学生学科比赛获奖数不胜数。市教育局将“廊坊市教育科学研究先进单位”这一荣誉称号授予我校。这一年，山高水长，桃李芬芳。高考成绩公布后我校学子欢呼雀跃，教师笑逐颜开。高考成绩实现了重大突破。全校938名考生参加高考，本科上线xx人，上线率达xx%。其中，一本上线xx人，上线率超出我省本一录取率xx个百分点，同比提高xx%；本二以上上线xx人，同比提高xx%。为此市教育局打来电话，表示祝贺；县委、县政府特向我校发来贺信（贺信全文已刊发在校报《xx》第51期）；县委办公室专发一期工作简报《xx》，表彰我校在教育教学上的实干精神。成绩的取得是全校上下精诚团结，严格管理的结果，是高三教师埋头苦干、辛勤耕耘的结果，是高三学子刻苦攻读，顽强拼搏的结果
“百年大计，教育为本；教育大计，教师为本”。我1985年，第一个教师节那年，到一中工作，至今有24个春秋是在一中度过，我深知一中有着一支爱岗敬业，为人师表，无私奉献的教师队伍。一中的教师值得学生爱戴，社会尊重。我提议全体同学用热烈的掌声，向辛勤培育我们的老师表示衷心的感谢和节日的祝贺。
老师们，学校在关心教师业务发展的同时更重视师德的提高，“教师大计，师德为本”，师德是自觉修养而得，而不会通过量化考核而提高。本学年学校将继续对教师实行严格的量化考核，以督促教师业务成长，职业发展。同时希望全体教师牢记我校的古老师训“励学敦品，敬业乐群”，既然选择了三尺讲台就要“学高为师，德高为范”，既然选择了学校课堂就不要吝啬自己的爱。爱教育是珍藏在教师内心深处的火种。因为爱，你不计较个人的得失，淡泊名利；因为爱，你不失时机的创造教育的奇迹；因为爱，你时刻收获教育的感动。
教师的位置在三尺讲台，教师的阵地是课堂。各位老师要切实抓好常规教学，提高课堂教学质量。学校要唱响“向40分钟要质量”的主旋律，希望全体教师要备好上好每一堂课，使学生一课一得，课课有收获。
教师要做好教书育人的工作，首先要做个读书人，不断学习，与时俱进。北宋诗人黄庭坚说：“三日不读书的人面目可憎、俗不可耐”，那么，长时间不读书的教师，无疑是一个可怕的教育者。教师所读之书，既要专业，又要广博。这样，在教育学生时，你就能用自己的学识启迪学生，用自己的智慧帮助学生，用自己的书卷气熏陶学生。
亲爱的同学们，今天我们在这里庆祝教师节，你们可曾意识到，一切都源于你们的存在。这美丽的校园，可敬的老师都是因你而存在。你们正处在美好的高中时代，书山学海任你遨游，理想抱负尽情追求。在新学年开始之际，我对同学们有两点希望。
一、学会做人，学会感恩。
任何一个人都要先学会做人才能做好其他的事，不懂做人道理的人，不会获得真正的成功与幸福。学会做人，要从小事做起，养成良好的行为习惯，如卫生习惯，节俭习惯，守纪习惯等；学会做人，要懂得感恩，要感恩父母多年来的抚养，要感恩老师孜孜不倦的教诲，要感恩学习生活中同学的一路陪伴。学会感恩，你能拥有一份美好的情感，学会感恩，你才知道如何回报，从而挖掘出自己的巨大潜能。
二、树立理想，发奋学习。
理想是奋斗的目标和动力，一个学生成绩的好坏，会受到多种因素的制约，但起决定作用的是在个人志向激励下的努力程度。高中生朝气蓬勃，生命力旺盛，本应志存高远。同学们，你们有着怎样的理想吗？有理想你就要抓住宝贵的时间，心无旁骛，主动学习；有理想，你就要学会学习，勤于思考；有理想，你就要衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。
高一的同学们，军训中，你们表现出了坚韧不拔的毅力，勇往直前的精神，希望你们以这种精神面貌投入到学习中，尽快适应高中课堂，探索新的学习方法，为自己的高中学业赢得一个良好的开端。
高二的同学们，你们已经进入了知识和能力大幅度提升的关键时刻，真诚地希望每一名同学都明白这一点，在平稳过渡的基础上，为自己在新学期制定新计划、新目标。尤其是面对前进征途中的困难和挫折要经得起风吹浪打。
高三的同学们，你们可能意识到了时间的紧迫，学会了惜时如金。时间是毁灭者，一分钟过去之后就永不会再回来；时间也是成就者，天道酬勤。希望你们化压力为动力，让自己的大目标在每天的进步中得以实现。
同学们，学校将一如既往的对大家严格要求，严格管理。希望同学们铭记校规校纪，一言一行严格要求自己，对自己负责，为班级争光。希望同学们牢记，遵守纪律是学生的本分，努力学习是你们的责任。
九月的天空，孕育着大鹏展翅，雄鹰翱翔的梦想，9月的大地承载着桃李不言，下自成蹊的骄傲。老师们，同学们，新的学期已经开始，新的希望正在孕育，让我们师生共同努力，付出辛勤的汗水，收获甜美的果实。让我们以一中为荣，为一中争光，让我们的学校越来越美丽。
再次祝全体教师节日快乐，同学们学业有成。
谢谢大家！
教师节大会领导讲话稿篇2
各位老师、同志们：
你们好!
今天，大家欢聚一堂，隆重庆祝这个属于所有教师的美好节日，在这个喜庆的时刻，我谨代表县委县政府，并以我个人的名义，向辛勤耕耘、默默奉献于教育教学岗位上的全体教职工致以诚挚的问候和衷心的祝愿!祝大家节日快乐，万事如意!
中国是一个历史悠久的文明国度，从古至今就有尊师重教的传统美德，民间就有"一日为师，终身为父"之说。教师职业是崇高而神圣的。春秋初期的政治家管仲就说过："一年之计，莫如树谷;十年之计，莫如树木;终身之计，莫如树人"。可见，培养人才是根本性的长远大计。任何一个人的成长，都离不开教师的培养教育。教师教给学生做人的道理，启迪学生的智慧，传授给学生知识本领，为学生解答疑难和困惑。教师职业又是艰苦而辛劳的。教师淡泊名利，甘为人梯，呕心沥血，尽职尽责。因此，教师获得人们和社会的尊敬是当之无愧的。
同志们，一中已经走过了17年的发展历程。在17年的风雨奋斗中，经过每一位一中人的不懈努力，学校逐步发展壮大，为古老的大地培养了一批又一批优秀学子。我们欣喜地看到，自新的课堂模式改革以来，一中实现了课堂教学的优化，实践了"以学为先"的先进教育理念，取得了很大的成绩。新的学年，一中也迎来了重大的发展机遇，在此，我向全体教职工提出几点希望和要求：
第一，希望同志们再接再厉，坚持与时俱进，为国育才。科学技术是第一生产力，人才是关键。而学校教育又是人才培养最基础、最重要的一环。新时代的.社会特点需要我们在教学中贯彻先进的教育教学理念，因此，我们教师要进一步深化教育教学改革，尤其是先进教学理念的学习和实践，不断提高办学质量和办学效益。
第二，希望大家进一步加强学习，把我们的团队建设成一个学习型团队。著名教育家陶行知先生曾说过："教师应当学而不厌，才能诲人不倦"。作为教师，必须先加强学习，充实自我，才能有教学之乐而无教学之苦。当前社会的发展对我们的教育提出了更高的要求，我们教师要与时俱进，勇于并善于改革教育内容和教学模式，不断调整完善知识结构，重视培养学生的创新精神和实践能力，为学生全面发展和终身发展奠定基础。
第三，希望大家进一步重视师德建设，努力建设文明、先进的校园文化。学校是社会主义精神文明建设的窗口，学校教育在国家道德建设、提升社会文明程度中发挥着特殊的作用。特别是我们教师，其一言一行对学生具有重要的影响。所以，大家一定要遵守师德规范，言传身教，切实承担起"人类灵魂工程师"的神圣职责。要忠诚于党和人民的教育事业，以培育人才、繁荣学术、发展先进文化和推动社会进步为己任，对自身的道德、人格要有更高的要求，自觉为人师表，做道德的表率。
同志们，百年大计，教育为本，教育大计，教师为本。振兴教育，希望在教师。我们的事业光荣而又艰巨，希望我们的教师以教育改革和发展为己任，永葆默默无闻、无私奉献的本色，永远成为志存高远、师德高尚、教艺精良、身心健康、严谨笃学、与时俱进的好教师，为教育事业贡献自己的聪明才智。
最后，再次祝大家教师节愉快，身体健康，万事如意!
教师节大会领导讲话稿篇3
各位老师、各位朋友：
大家好！
我是第一实验小学党总支书记、校长杜xx。一年来，在全体教职工的共同努力下，在社会各界的大力支持下，第一实验小学各项工作拥有了长足的进步与发展，取得了令人瞩目的成绩。在第xx个教师节到来之际，我怀着非常激动的心情向辛勤耕耘在教育战线上的各位老师表示节日的祝贺，向一直以来关心支持教育工作的各位家长及各界人士表示衷心的感谢。
第一实验小学是一所有着59年发展历史的省级教学示范学校，现有北校和春长两个校区，两校区有160个教学班，学生8700人，教职工362人。现有全国模范教师1人，xx省特级教师1人，xx名校长1人，xx名师2人，xx名班主任1人，xx名师7人，xx名班主任3人。依靠人才和资源优势，我校成立了名校长、名师工作室，积极开展了送课下乡、结对帮扶活动，把精彩的课堂和宝贵的经验带给每一所帮扶学校，实现了校校有进步，生生有发展。
我校一直秉承“为学生未来奠基，对学生终身负责”的办学理念，实行“标准＋规范”的大学校管理机制。在学校管理上我们实行网格管理，事得其人。精准安排各岗位工作，做到事事有人管，人人有事管，管理标准化，保障了各项工作的安全有序。在校区管理上实行“首席校长，民主议事”，既做到校区管理一盘棋，又充分调动了管理人员主动干事的积极性，避免了坐等靠的现象。在学生管理上，我们以“遵守规则，养成习惯”为核心校训，狠抓学生习惯养成，注重品德教育。在教师管理上我们以“双向选择，团队考核”模式来规范教师队伍，团队精神得以凸显，教师面貌焕然一新。在教学管理上实行“开拓创新，不适则改”。学校呈现出了学生有朝气、教师有激情、课堂有活力、管理有层次的良好氛围。
学校大力推动课程改革，形成了完善的“单元整合多课渐进”语文主题教学课程体系，成功举办了全国语文课改现场会，数学“1+5”自主学习模式、英语自然拼读法课改成果也日臻成熟，得到省内外教育专家和一线教师的高度认可。
学校积极打造家校共育特色。建立了三级家长委员会，成立了魅力家校讲师团，开展了亲情日记漂流活动，实行了精准帮扶，承办了xx省“互联网+教师专业发展”现场会。由我校录制的《中国家长之歌》在央视频第五届中国家长大会成功展播，展现了我校家委会成员的风采。
学校突出党建引领，大力弘扬求真务实的工作作风，做实做强了“红色领航·德学双行”市级一校一品党建品牌，形成了党员干部示范带动、教职工看齐跟进的良好局面。学校办学活力不断提升，两校区协同发展得以实现，得到了各位家长及社会各界的认可。
我校积极落实教育部的“五项管理”规定和国家“双减”政策，落实《xx省中小学办学基本规范》，按要求开展课后延时服务，保障师生权益，规范施教行为。全面落实国家教育方针，深化服务意识，努力打造有温度的小学教育。
学校成功推行了县管校聘改革，实施兑现了绩效工资，激发了内部活力，教育教学质量明显提高，赢得了社会各界的高度认可。
海阔凭鱼跃，天高任鸟飞，台高好起舞，风正可扬帆。新学期，第一实验小学将深入学习习近平总书记“七一”重要讲话精神，坚持规范办学，弘扬“六干”精神，促进全县小学教育的优质均衡发展，办好人民满意的教育。保中心、抓质量，第一实验小学的发展目标是明确的；争第一、树品牌，第一实验小学的发展信心是坚定的。让我们团结在一起，求真务实，守正创新，奋力奔跑，共同谱写教育发展新篇章。
教师节大会领导讲话稿篇4
亲爱的老师们，同学们：
今天xx校园内外都洋溢着节日的气氛，我们欢聚一堂，隆重地庆祝第xx个教师节。孩子们，我提议我们一起用最热情的欢呼声祝老师们节日快乐。
20xx年，xx学校设立了“华师奖”，以表彰优秀的教师代表，希望我们这些平凡的老师在教师节这一天如明星般闪耀，希望我们的学生在教师节这一天把对老师们的敬爱用嘉奖、用欢呼告诉他们，希望“华师奖”成为xx学校老师满怀教育情怀、专业素养过硬、务实工作、积极成全学生的精神的彰显，成为在这里奋斗着的老师们的一个印迹，一种荣耀。有一天，当我们头发花白，胸前挂满了一枚枚金色的勋章，那该多带劲。
然而，当我回顾自己当老师的这么多日夜，当我看向白发苍苍，依然活力满满，眼里有光芒的老教师，看向我身边努力且幸福工作的同事，我更知道，成为一个好老师是人生最大的奖赏。而这个颁奖人是社会、是学校、是学生，更是我们自己——那是在掌声退去，学生散去，夜深人静，我们看向自己内心时，无愧于心的知足、踏实和平静。那么，孩子们，亲爱的老师们，你心里，我心里，好老师是什么样子呢？我回忆着我的老师，追忆自己作为老师一路走来的样子，我看着你们——我的同事们，好老师的样子是这样的深沉动人。
如果我是个好老师，我就是那个对时代大势和国家发展有敏锐洞察的人，是那个勇于变化和革新自己的人，是那个有科学精神的人。唯有这样，我才能让自己的教育教学把着时代的脉搏，才能在精神上、眼界上、知识能力上，引领学生，与时代同行。
正如我们学校知行级部的老师们，他们敢于否定自己，走出教学的舒适圈，积极探索，做真正有意义、有效的教学尝试，我要向他们学习。
如果我是个好老师，我要为学生的精神家园涂上美好的底色。我要为社会人心的正义和安稳，守着底线。我犹如一块磐石，我坚信，只要老师是好的，社会国家就不会坏，此时，我就知道，我这个平凡的职业，并不简单，好老师，是国家民族复兴的基石。好老师，责任重大。正如习近平总书记所说，一个人遇到好老师是人生的幸运，一个学校拥有好老师是学校发展的根本，一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。而人类更在好老师的引领下，不断发现着人性的光芒，思索着进步的方向。
如果我是个好老师，那我就是对学生充满积极期待的老师。好老师眼里每一个孩子都来自纯净无邪的地方，永远都应该是人间万分疼惜的珍宝。所以，好老师是愿意为学生花心思，花精力，辛苦却乐在其中的人。好老师就是那个带学生探索自己，满怀信心面对未来的人。因为好老师是能宽容和善待每个学生的人，包括善待自己的不完美，更允许和接纳学生的千姿百态，愿意去了解那不同姿态后更深层次缘由的人。在这样的好老师的引导下，学生的心灵逐渐丰富，生命逐渐丰满。好老师似乎有魔法能为学生赋予能量，让孩子们的眼里有光，变成一个浑身都发出光彩的人。而这些变化，一定是在课堂上老师望向学生鼓励的眼神里，在师生的促膝长谈里，在神奇的“解忧杂货铺”里，在一封封从温暖的心理小屋飞出来的美丽的信笺里，在一千多个朝夕相处的日子里。我要向他们学习，做一个良好关系的建设者，积极的、相互赋能的场的建设者，教给学生如何关照自己的情绪，如何处理关系、如何好好的生活。
如果我是个好老师，那我就是一个和学生一起不断成长的热爱生活的人。如果我是个好老师，那我就是一直怀着爱去当老师的人，是用爱工作一辈子的人，否则，煎熬之中必生怨气和戾气，我的样子也会变得难看。我就是那个知道好老师，不只是用智慧教会你学习知识，更是用生命在教学的人。那举手投足间，待人接物里，一颦一笑中皆是教育，那是一种生命的状态。犹如一个本色出演的演员，勇敢的享受的把自己对生活、对爱情、甚至对生死的态度呈现给学生，好像说，孩子们，你看，生活就是这样，很难也很美。孩子们，你看，生命好似真没什么意义，但我们可以赋予它意义。孩子们，你看，我们作为一个个体，可以让这个班级、学校、我们的国家甚至世界因我们而更好，更有趣，更不同。好老师就是让我们借由他，看到了热爱、热忱和热情的人。
有一天，当我们白首，当铅华洗净，我们都会在心里，给自己一份奖赏，轻轻的告诉自己，我，是一个好老师。
所以，我亲爱的同事们，好老师是人生最好的奖赏。好老师是我们每个人都可以拥有的奖赏！
教师节大会领导讲话稿篇5
尊敬各位领导、各位老师：
大家好！
热诚欢迎各位领导从百忙之中抽出时间光临我校，和全体教师们一起参加今天的庆祝教师节表彰大会。周知，xx小学是咱们谷水人民的骄傲，是屹立于xx的一颗明珠。这所已有百年历史的学校在一批又一批、一代又一代教育工作者的不懈努力下，为谷水及毗邻地区培养出了数不清的人才，同时，也在她的前进历程中写下了光辉的一页。
诚然，近两年来，学校由于主客观等原因所致，导致了部分学生的流失。尽管如此，全体教师仍然团结奋进，取得了一个又一个可喜可贺的成绩，受到了上级领导、村领导、关协老前辈的赞扬和众多家长的认可。据统计，学校近年来曾教师节致辞先后荣获国家尝试教学先进单位、省电化教育一类学校、省珠心算达标先进单位、省综合实践活动课实验基地、洛阳市青年文明号、区优秀家长学校等光荣称号。
尊敬的领导，我作为学校新一届班子的领头人，深感己之重任与使命。过去，大家对学校工作给予了很大的支持、很多的理解，我代表学校表示深深的感谢！并希望大家还能像过去一样继续关注我们，我热忱欢迎大家多到学校来，看看我们的学生，看看我们的老师，随时对我们的工作提出批评建议。让我们携手并进，共同努力，为孩子创造一个安全、舒适、愉快的生活学习环境，使学校真正成为孩子们求知的乐园、成才的摇篮！
老师们，国运兴衰，系于教育；振兴教育，全民有责。我们是塑造人类灵魂的工程师，我们是哺育祖国花朵的园丁，我们是社会使命和历史重任的肩负者，我们是召唤希望的中流砥柱，……新的学期，我们将以崭新的风貌勤于工作，勇于创新，乐于奉献，加强管理，提高质量，树文明校风，办一流学校，让家长放心，让社会满意。我们坚信：在新形势教育机制改革的推动下，我们将把握机遇，迎接挑战，与时俱进，不负国家重托，不负家长期望，不负学生敬意，再接再厉，继往开来，用我们的真诚、智慧、协力和责任谱写出万紫千红的动人乐章！我相信：在全体教师的不懈努力与拼搏下，在各级领导的指导与关爱下，等待我们的必将是中州西路小学灿烂辉煌的明天！
最后，我再次代表学校700余名师生向与会领导表示诚挚的谢意，并祝愿全体教师节日愉快，合家欢乐！谢谢！
教师节大会领导讲话稿篇6
各位老师、同学们:
大家好!藉此教师节来临之际，谨代表学校党委对辛勤工作的全体教职工致以节日问候，并祝大家身体健康，工作顺利，生活愉快!
本学期，我校最大变化就是新调入教师27人，职工1人;同时将三中、四中重点班全部调入一中，高三增加了4个班，高二增加了2个班。我们对这些学生和新调入的教师，基本保持原班人马，没有做大的调整，目的就是进行比较，形成竞争机制，同时也减少学生的适应期。
下面，我根据校党委研究的意见，讲三个问题。
一、肯定成绩，找出不足，深刻反思，以励再战
在过去一学年里，我们做了大量的工作，这是有目共睹的，但是失误和问题也是不可避免的，这两方面都需要我们认真总结。
1、学校管理基本步入正轨
经过一学年共同努力，我们学校的秩序有了根本性的好转。打架斗殴、奇装异服、长发怪发、上课时随便进出教室、顶撞教师等情况得到了有效地遏制，特别是打群架等恶性的事件基本杜绝。社会上对此有较高的评价。当然，问题不是没有，如自习纪律、课堂秩序等，还有待我们进一步强化，这是我们教与学得以顺利进行的保障。
2、高考一本上线人数有新的突破
经过全体教职工和同学们的共同努力，我校__年高考取得了新的突破，一本上线216人，需要说明的一点是，今年是12个重点班，__年高考是14个重点班上线222人。从班平均看，去年是9.8人，今年是10.8人，班平均多出一人。
今年我校理科一本上线率占全市的61%。
特别值得一提的是我校两个优生理，共计104人，一本上线96人，二本上线7人，只有一人因病落榜。
文科全市一本上线56人，我校上线39人，占全市一本上线率的70%。
复习生(__年高考线下50分)一本上线率46%，二本上线率94%，在全市居于领先地位。
蓬莱市文理状元均出自我校：理科状元于鹏，总分为668，居烟台市第七名;文科状元常娜、宁胜男并列，总分为644，居烟台市第五名。
今年虽然没有清华、北大的学生，但许多同学的考分高出清华北大的投档线。据《烟台晚报》报道，清华的投档线比重点线只高37分。
关于高考，从总体上说，比去年有所提高。但是，我们必须承认，这个成绩与蓬莱父老乡亲对我们的期望还有相当的距离，与成绩好的兄弟县市也有一定的差距。在今后工作中，要群策群力，集思广益，尽最大的努力把教和学搞上去，真正做到以质量立校。
3、教学质量总体有所提升
高二高三期末考试成绩，总体还不错。高二情况较好，各学科均比二中高。高三在高一时比二中差得很远，现在已达到基本持平。这是我们大家共同奋斗的结果，特别是高二高三的老师集体努力的结晶。新的学期里，我们需要认真总结经验，吸取教训，争取更上一层楼。但我们必须牢记，我们的目标不是做蓬莱的“老大”，我们的目标是烟台市、山东省的名校!其实，我们一中的教师、学生都是我市其他学校所无法相比的，但我们的成绩与此是不成正比的，这也需要我们认真总结，自我反思，找出原因，采取措施。
4、各项工作平稳发展
政教在宿舍管理、学生日常行为规范、学生道德教育、校园卫生、大门监控等方面做了大量工作，为学校教学工作正常有序的开展做出了贡献;教导处在服务教学等方面尽了最大努力;总务处在日常维修、园林管理、供水供电、伙房监管等方面也都做到了尽职尽责;办公室在工作协调、沟通等方面也是比较令人满意的。我们教学工作的成绩，也离不开他们的付出和奉献。
二、加强研究，改革教法，凝心聚力，提高效率
学校就是要看教学成绩，这是不变的真理。新的学年里，我们必须在提高教学成绩方面下大力气，实现新的超越。我认为蓬莱一中的教师有这个实力，蓬莱一中的学生同样具有这个实力!现在我们需要做的就是深入的反思，领导要反思，各级部要反思，每个人要反思，反思我们的教学管理、教学理念、教学方法等等。通过反思和学习，集思广益，达到自我发展和自我超越。在新的学年里，我们将坚持过去制定的各项常规管理办法、规章制度，同时，希望大家献言献策，以期达到更加完善。下面我想主要就教学方面提出一些要求：
(一)要切实加强教学研究
现代教育的发展，要求我们每个教育者都必须进行扎扎实实的教学研究，否则，你的教学就只能是无的放矢。例如我们让大家进行高考题的研究，一些老师满足于会做而已，甚至有的未必真的理解，就不再深入。其实，对过去高考题的研究，主要目的不是达到会做，而是通过对历年考题的研究，发现高考题发展的轨迹，理清高考解题思路，从而在日常教学中，从培养学生思维能力入手，居高临下地把握高考。我们做得如何呢?再例如听课，这是我们经常要做的，但我们听来听去，收到了怎样的效果，大家都很清楚。所谓的听课，应当是在一定的教学思想指导下进行的，要达到什么目的，解决什么问题，形成怎样的教学模式，这都需要提前做大量的工作和研究，进行必要的设计，一节课讲完后，还要在每个人反思的基础上进行更深入的探讨，再把这一研究成果运用到下一节课上，如此周而复始，螺旋式提升，最终形成一个成功的教学模式，规范提升每个人的教学。而我们有的老师的备课不过是抄抄参考书，根本深入不下去，因此上课的时候，要边讲边看教案，对这样的教师来说，教学研究就是天方夜谭。这种状况今后必须杜绝!同时，我们每个老师还要加强作业批改，研究作业批改，提高批改质量。做研究型、学者型教师，应当是我们每个老师不懈追求的目标!
(二)要不断提高自身修养
修养是一个非常广泛的概念，结合我们学校教师的实际情况，我想谈以下几个方面：
首先是个人的道德修养。我们都知道这样一句名言：学高为师，身正是范。作为一个教师，理应以身作则，作学生道德方面的楷模，身教重于言教。孔夫子曾说过：“其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。”我们在埋怨学生难管理时，你是否从这个角度认真思考一下?如我们不让学生在校园骑车，我们教师有的甚至到大门也不下车，连起码的礼貌都没有;我们不让学生带手机进教室，我们教师有的.却在教室外大声接听电话，影响学生的学习;我们不许学生抽烟喝酒，但我们教师却在走廊里抽烟、酒气熏天进教室;我们让学生注意礼节，我们教师自己却动不动发火，责骂训斥学生(关于教师训斥甚至是责骂，偶尔的过激行为，我希望同学们要予以理解。俗话说：惯子如杀子，其实惯学生也如杀学生。师生之间无怨无仇，老师有时也是恨铁不成钢。当然，我们要求老师必须注意方式方法。);还有的画浓妆，穿奇装异服，穿拖鞋、裤头、短身衣服，不能严格遵守作息制度，乱扔垃圾、烟头，发表一些不负责任的言论等。在这一切不良的表现中，我特别要提到一个问题，就是车辆的停放。关于这个问题，我们曾组织级部开会，专门作过规定，但有令不行，有禁不止，车辆停放随随便便，甚至轿车开到教学楼前，把学校的规定当成耳旁风。我们这一些做法都会潜移默化的影响到学生，从而影响我们的教育效果。车尔尼雪夫斯基说过：“要把学生造就成一种什么人，自己就应当是什么人。”我们是教育者，教书育人是我们的职责，而教书和育人是融合在一起的，因此，不断提高我们自己的道德修养，是我们工作的需要，也是我们做人的需要。在这里，我要重申一下我们制定的《蓬莱一中教师十不准》：
一、不准宣扬封建迷信和歪理邪说，传播影响学生身心健康、有害党和国家形象的言论。
二、不准擅自停课、缺课、上课迟到早退。
三、不准穿拖鞋、超短裙、背心、短裤、奇装异服进教室。
四、不准体罚和变相体罚学生。
五、不准指责、训斥学生家长。
六、不准接受学生、家长的吃请和钱物。
七、不准私订教辅资料，或向学生推销其他商品从中牟利。
八、不准酒后上课和在教室抽烟。
九、不准在课堂上使用通讯工具。
十、不准在办公室上网聊天、玩电脑游戏和参与赌博。
蓬莱一中教师如有违犯上述十条，全体教职工、全体同学均有权举报，学校一经查实，即给予相应处罚。
其次要有爱心。严格地说，这也是一种修养。苏霍姆林斯基说：“没有爱，就没有教育。”巴特尔说：“教师的爱是滴滴甘露，即使枯萎的心灵也能苏醒;教师的爱是融融春风，即使冰冻了的感情也会消融。”鲁迅说：“教育植根于爱。”从名人的语录中，我们可以看出爱心在教育中的作用。在我们每个人的教学实践中，不管时间长短，对这个问题都会有一定的体会。一个充满爱心的教师，无疑也会得到学生的爱。这种相互的爱就能增进相互地理解和信任，从而达到“亲其师，信其道”的效果。无需从那些名师成功的经验中找答案，只要观察一下我们身边的老师和班级，这样的例子就不难找到。只要那些成绩好的班级，师生关系一定是和谐的，否则一定是比较紧张的。没有对学生没有爱心的老师，可以取得突出教学成绩的。那些对学生缺点错误不能原谅的教师，对学生的所谓冒犯不能容忍，甚至于伺机报复的教师，绝不可能成为一个好教师!我们如果像家长一样带着爱心管学生，就会减少冲突。我们每个教师都要学会和学生做知心朋友。在这个问题上于瀑泉老师做得很好。他是我校的一位老教师，也是年龄最大的班主任，于老师担任任何一个班的班主任，与学生的关系都是非常融洽的，师生之间没有隔阂，因此所任任何一个班都是比较优秀的，而且以前都是任大家公认比较难管理的艺术班班主任。根本的原因就在于他能时时把爱心奉献给学生，这一点值得我们每一个班主任、每一个任课教师好好学习。
在这里我还想谈一个学生管理问题。我们经常可以看到这样的情况，有的学生在打闹、大声喧哗、甚至男女之间勾肩搭背、乱扔垃圾等，而我们有的老师，甚至个别领导，却见怪不怪，熟视无睹，这既是责任心的缺失，也是爱心的缺位。无论从哪个角度讲，我们都应该加以制止，进行教育。如果是自己的子女，看到他存在这样那样的缺点错误，你能轻易放过去吗?显然是不能的，因为你的责任和爱心使你不可能那样做。学生的管理是我们每一个人的事，靠任何一个人或者一部分人都是不行的。今后遇到类似情况，我们每一个教职工都必须尽到一个教育者的责任!
第三是专业素养，或者说是学科素养。关于这个问题，也许有的人要说，都是大学毕业，应当是没有什么问题的。我认为不是没有问题，而是问题相当严重。我们从小学到大学，都是在应付考试中度过，很多知识都只是了解皮毛而已，恐怕很少有人带着研究的目的，深入全面了解本学科，并且持之以恒对某个学科问题进行研究，甚至取得一定的成果。这就使我们的教学往往捉襟见肘，对学生没有吸引力，不能激发学生的兴趣。倘若我们具有较高的学科素养，把现代科技成果、关于某个问题研究情况与历史掌故及个人的体会理解等，渗透在课堂上，必然会引起学生的学习、研讨兴趣。举例来说，如果一个语文教师能经常发表作品，他的学生在作文方面就不会有什么问题，学生就会对写作充满兴趣，甚至发表作品。因此，不断加强个人的学科素养，既是教学的需要，也是个人发展的需要。我们要立名师、育名生，一个连基本的学科素养都不具备的教师，无论如何也难“名”得起来。陶行知曾说过：“要想学生好学，必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。”强调了教师的表率作用。苏霍姆林斯基则说：“教师进行劳动和创造的时间好比一条大河,要靠许多小的溪流来滋养它。教师时常要读书,平时积累的知识越多,上课就越轻松。”这里就不仅仅是学科知识的问题，而是要求我们广泛涉猎，自觉做一个终身学习者。一个好教师的标准是什么?我认为就是能把最难的问题简单化，把偶然的东西必然化。要达到这一点，没有较高的专业素养是绝对不行的!
(三)要积极进行教学改革
我们要提高教学质量，仅仅依靠挤时间、压作业是不行的，必须进行教法和学法的改革，这是我们能够超越别人的最有力的武器。这个问题我们每个人都必须重视起来，尽快行动起来。据了解，我们有些学科的复习方式，就是一个字“背”，一节课背几章，许多学生背得一塌糊涂，背了后面的忘了前面的，到最后什么也不会。什么思维训练，什么分析问题的能力，什么创新能力等高考要求的能力，学生到底能具备多少?值得怀疑。即使需要记忆的东西，也要在理解的基础上进行，运用身体各种器官和想象、联想、谐音等记忆方式。如英语要动手、动口、动脑;再如历史中马克思生日的记忆，运用谐音法等。高考趋向考能力，而我们还停留在传授知识的阶段，还在搞死记硬背那一套，怎么会取得令人满意的成绩?从本学期开始，要以教研组为单位，以备课组为小组，针对高考的能力要求，积极进行教学的各方面改革，不断尝试，把握高考的脉搏，搞出特点，形成特色。课堂教学改革要在活跃课堂气氛、吸引学生注意力、提高学生运用知识的能力等方面下功夫，如有的教师讲长江时，先高歌一曲《长江之歌》，然后将歌词与讲课内容联系起来，课堂气氛活跃，学生印象深刻。级部主任应是教改第一责任人，教研组长、备课组长是骨干力量，全员参与。要制定出办法，建立相应的制度，实行奖惩措施。怎么把这个工作做好，我们还要认真研究，大家也可以献言献策。但是，我们每一个人都必须清醒认识到，过时的教法无法应对今天的高考，教法改革是大势所趋。
新学年，我们在增加自习时间同时，还要增加体育课，给学生创造一个宽松的学习环境。所以你必须进行改革，靠挤占时间、题山题海是行不通的!
(四)要发扬团结合作精神
教学是集体的行为。一个班级的教学也好、一所学校的教学也好，都是一场合奏，每个人、每个学科都很关键。我们都知道木桶理论，短板效应会使很多人的辛勤劳动付诸东流。要打掉短板，除个人的努力外，团结合作是最为行之有效的方式。一个班教育组、一个备课组，每个教师之间真诚合作，齐心协力，就能将效益发挥到最大化。其实，班教育组各人之间需要探讨的问题很多，如每个学生的兴趣爱好、适合他的教育教学方式、学生近期的情绪表现、存在的问题等等，都值得坐下来认真研究，这也是一种备课，是更有益的备课。我们实行的是捆绑式的奖惩办法，一荣俱荣，一损俱损。在这方面，班主任要发挥协调作用。我们需要克服的是狭隘自私、一切从个人利益出发的思想，转变自己不付出、坐享其成的做法，一切从大局着眼，你的付出与你的回报肯定是成正比的。备课组的教研活动必须加强，要形成一定的教研机制，每个人都应在教研活动中有所贡献。可以说，只要教研活动搞得好的备课组，成绩一定比较理想，反之则也是反之的。那些在教研活动中敷衍塞责的人，往往被大家上升到道德品质的高度来认识，这样一来，你的损失就是无法计算的。
(五)要牢固树立服务意识
我们每个人都要树立这样的观念：一切为了教学一线;一切为了培养优秀人才!
学校的中心工作是教育教学，学校的荣辱取决于教学质量。那么，学校各级领导、其他一切工作人员，都必须无条件的服务教学，每个人都必须牢固树立服务意识。只要是教学工作需要的，在你分管的范围之内，不论是什么时间、什么情况下，都要想办法解决。每个人都要各司其职、各尽其责，同时要密切配合，任何时候都不要丢掉全局观念，我们每个人都是蓬莱一中这一盘棋中的一个棋子。具体到各口，总务要全力以赴做好物资保障工作、各项维修工作和园林管理工作;政教要在校园秩序、学生管理和养成教育方面，开拓思路，创新做法;办公室要做好学校各项工作的协调沟通;教导处要一切服从教学需要，想教学之所想，做教学之所需。个别职员缺乏服务意识，工作能推就推，能今天做的推到明天后天做，这是决不容许的。有人说：每个人都是在为自己的履历而工作。我非常赞赏这句话，每个人都要时刻记住：我是在为自己工作，而不是为他人!
三、加强纪律，注重品德，学会学习，提高成绩
我们蓬莱一中的学生主体，是充满朝气、充满活力、充满上进心的，我们高考质量的提升证明了这一点。但是，我们有一少部分学生存在着这样那样的问题，甚至是比较严重的问题，给我们一中良好声誉造成了恶劣的影响。新的学年里，我们必须从以下方面严格要求自己：
(一)要严格遵守校规校纪
我们都知道这样一句话：纪律是胜利的保证。一个乱哄哄的班级，绝不会是学习成绩优秀的班级;一个视纪律为约束的学生，也绝不会是一个学习成绩突出的学生;一所没有严格纪律的学校，教学成绩必定是落后的。我们有一小部分学生纪律观念淡薄，自我意识膨胀，随随便便，把学校的纪律、班主任的要求、老师的教育抛在脑后，影响了班级，危害了学校，对此，我们要坚决予以处理。我们曾针对学生中一些突出的问题制定了“蓬莱一中学生十不准”，这里我也把它重申一下：
蓬莱一中学生十不准
依据《中学生守则》和《中学生日常行为规范》等学生管理规定，特制定《蓬莱一中学生十不准》。
一、不准无故迟到、早退、旷课。
二、不准抽烟、喝酒、赌博、进游戏厅、看黄色的书刊。
三、不准烫发、留长发怪发、染发、佩戴饰物。
四、不准打架、骂人、纠结校外人员到学校寻衅闹事。
五、不准弄虚作假，考试作弊。(说明：包括手机作弊)
六、不准在学校宿舍以外寄宿。
七、不准在教室和走廊内打闹、喧哗。
八、不准破坏公物、随地吐痰、乱扔杂物。
九、不准侮辱、歧视同学和顶撞老师。
十、不准不文明的异性交往。
以上规定不准的种种行为，严重败坏了学校的声誉，干扰了学校的正常秩序，家长、社会反响强烈，同时反映了我们管理上和日常工作中存在的漏洞和不足。我们必须在蓬莱一中彻底根除这些弊端，坚决严肃处理那些违规乱纪者，还学校一片圣洁和纯净，还师生内心一片祥和与安宁。当然，这还只是一些比较突出的问题，对于一个学生来说，做到这些还远远不够，我们还应按照中学生道德规范、中学生行为规范、中学生礼仪规范等等规定，更严格要求自己。在此我还要重申：高中教育已不是义务教育，对那些无视校规校纪、胆大妄为造成不良影响和恶果的学生，我们将坚决予以清退。在过去的一年里，我们陆续清退了一些屡教不改者，今后我们将继续执行这些规定。唯有如此，我们才能对得起绝大多数认真学习的同学，对得起他们的家长，对得起蓬莱父老乡亲。否则，我们就是失职，就是犯罪!
我在这里再补充一点，就是学生带手机的问题。我们以前曾强调过不准带手机上学，但没有作用，现在带手机上学很普遍，甚至有的同学在上课时，老师在上面讲，他在下面发信息;在宿舍里打电话到半宿;一些无心于学习的同学发各种信息骚扰他人;形成互相攀比的思想等，对学校的管理造成了一定的影响。从今天起我们作出严厉的规定：凡带手机进教室的，一经发现，立即没收。我们将组织相关人员经常进行检查。
(二)要加强个人品德
我们到学校学习，不仅仅是学习文化知识，最重要的是要学会做人。一个人要立足社会，只凭才学是不够的，因为人们往往更注重他的道德素养。一个没有道德的人，只能是社会的渣滓和垃圾。一个人道德素养的提升，靠外在的力量是不行的，必须靠自我约束，靠自我内化。好人和坏人的区别是什么?我认为就是自我约束的能力。好人能够约束自己的欲望，坏人不能有效地约束自己的私欲。我们要做一个对社会有用的人，我们要做一个有责任的人，就必须在个人品德方面不断加强自我修养。在我们同学当中，顶撞老师、父母，随便骂人打架，随手乱扔垃圾，宿舍里大声喧哗、网上发表各种不负责任的言论等等，都或多或少存在着。同时还有更为恶劣更为严重的盗窃问题，学校财物三番五次被盗，同学当中也经常丢失钱物，造成了非常严重的影响，希望有这种行为的同学及时悬崖勒马，也希望有知情的同学积极举报，绝不能让这样的毒瘤在学校蔓延。其中，网上乱讲、盗窃等，是触犯法律的，严重的就是犯罪。当然，这样的人只是极个别的，更多的是一些生活细节问题。下面我用三个真实的案例故事说明品德的重要性。
第一个，美国有一个“福特公司”，福特是一个人，他大学毕业后，去一家汽车公司应聘。与他一同应聘的三四个人都比他学历高，当前面几个人面试之后，他觉得自己没有什么希望了。当时他想，既来之，则安之。他敲门走进了董事长办公室，一进办公室，发现门口地上有一张废纸，便弯腰捡了起来，顺手扔进了废纸篓里。然后才走到董事长的办公桌前，说：“我是来应聘的福特。”董事长说：“很好，很好!福特先生，你已被我们录用了。”福特惊讶地说：“董事长，我觉得前几位都比我好，你为什么把我录用了?”董事长回答：“福特先生，前面几位的确学历比你高，且仪表堂堂，但是他们眼睛只能‘看见’大事，而看不见小事。你的眼睛能看见小事，我认为能看见小事的人，将来自然能看到大事，一个只能‘看见’大事的人，他会忽略很多小事。他是不会成功的。所以，我才录用你，”福特就这样进了这个公司，这个公司不久就名扬天下，后更名“福特公司”。
第二个，台湾有一所忠信高级工商学校，学生的年龄也都在15——18之间，学校的规模与我们学校差不多，__多学生，但每年因违反校规校纪被学校开除的就有200——__人。这个学校没有保卫，没有大师傅，一切必要工作都由学生自己去做。学校实行学长制，三年级学生带一年级学生。全校集合只需3分钟。学生见到老师7米外要敬礼。学生没有寒暑假作业，但没有一个考不上大学的。在台湾以道德教育为本享誉__多年。在台湾各大报纸招聘广告上，经常出现“只招忠信毕业生”字样。这个学校的校长高振东认为，爱国表现在一点一滴的小事上，捡起地上的一张废纸，节约一滴水，做好自己应做的事，尽到自己应尽的责任，这就是实实在在的爱国行动，豪言壮语对国家对社会毫无意义。我想，教育就应该是这样的。在这样的学校读书看起来是很受拘束，却可以使他们成为真正有用的人。
第三个，__年亚运会在广岛结束的时候，六万人的会场上竟没有一张废纸。全世界报纸都登文惊叹：“可敬，可怕的日本民族!”再看看我们中国的情况，天安门广场可以说是中国的窗口，搞一次大型活动，垃圾都要运出几十吨。出国旅游，大声喧哗，丝毫不顾忌社会公德，已经像瘟疫一样让外国人避之犹恐不及，甚至引起了国家最高领导层的注意。就凭这一点，怎么与人家竞争，拿什么与人家竞争?整体道德素质上不去，说什么都是空的。
其实，这些小事，它表现的是你个人的道德品质，是你是否具有爱国心!台湾忠信高级工商学校门口有一个标语：“离开校门一步，肩负忠信荣辱。”推而广之，离开国门一步，肩负全国荣辱。对我们每个同学来说，你离开一中校门一步，肩负一中荣辱。如果我们每个人都能这样想，我们一中的声誉就会不断提高!
(三)要有强烈的责任心
台湾忠信高级工商学校校长高振东说：“很多人为兴趣而读书，岂有此理!读书有什么兴趣?真正目标不应是兴趣，而是责任，在责任当中找到兴趣，但不能用兴趣替代责任。”我们今天在这里学习，都肩负着一定的责任。从大的方面说，肩负着国家的未来，学校的荣辱;从小的方面说，承担着家庭的希望，个人的前途。因此，我们要时时刻刻想到自己的责任，并踏踏实实去履行自己的责任。有了责任感，就有了学习的动力，就能克服学习过程中的各种各样困难。没有毅力，能够产生毅力;没有好的学习方法，能够创造出好的方法;想玩耍偷懒，会自我克制。其实，你的成绩好坏，主要不是由智力差别造成的，而是非智力因素在起着决定性的作用。
非智力因素主要包括兴趣、动机、情感、意志和性格等。在智力活动中，它起着引动、定向、激励、强化智力活动的作用。人在智力活动中，积极的感知、有目的的观察、以及思维、想象等活动的积极开展，与对活动内容怀有浓厚兴趣、对活动目的意义的认识分不开;而紧张艰苦的脑力劳动的持久开展、必要的注意集中状态、思维的独创性、想象的广阔丰富等又与人的良好的意志品质和性格特征息息相关。也就是说，人在智力活动过程中，非智力因素时刻都在起作用，它不仅发动、调节、维持智力活动过程，还能弥补人智力上的某些不足。
我们有些同学学习成绩不理想，报怨脑子笨，甚至埋怨各种条件差，吃的不好，住的不好，没有人辅导等等，还有的埋怨老师这样那样的情况，恰恰忘记了最主要的原因，就是你自己的主观能动性。从来不去想自己的责任，常常推卸责任，是我们一些同学学习不好的主要原因。我们要时刻牢记：不吃苦中苦，难为人上人。爱因斯坦有句名言：“成功=智力因素+非智力因素”;孔子说：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”(《论语》)。都强调了非智力因素在学习中的作用。总之，责任心决定你的前途和命运，责任心使你不至于沦落，责任心能够让你奋发有为!
(四)要研究学习方法
古语说得好“工欲善其事，必先利其器”。无论做什么事情，方法都很重要。用科学的方法，事半功倍;方法不科学，事倍功半，甚至劳而无功。学习更是如此，没有科学的学习方法，要取得好的成绩也是不可能的。怎样的学习方法才是好的学习方法?这个没有一定的标准，因人而异。但有一个总的标准，就是适用、有效。“适用”是对自身适用，而不是对别人适用;“有效”也是在自己身上有效，而不是用在别人身上有效。检验学法有效性的唯一标准是学习实践，通过学习实践，无效或效率不高的学法必须即时调整;结合自身情况，不断总结探索，才能寻找到最佳学习方法。
我想，我们应在以下几个方面进行研究探索：第一，遇到问题要多问几个为什么，要刨根问底，不要人云亦云。第二要有持之以恒的精神，并且要坚持到最后一分钟，绝不能半途而废。第三要在刻苦学习的基础上学会合理地、科学地运用时间和精力。第四要学会沟通，包括了解自己、了解同学，还有跟老师的沟通，跟家长的沟通，这样才能在相互理解的、和谐的环境当中更好地学习。第五要提高单位时间的效率，就是我们要在有限的时间里获得更多的知识储备，打下扎实的基础，上课认真听、记很重要。第六要有集体荣誉感，我们每个人都是集体当中的人，学习也要在集体当中提升自己的能力。平常与同学多交流，有好的思想方法或者技巧性的东西，都要互相交流和沟通，这样就会水涨船高，更好的提高自己。
(五)要有感恩之心
同学们，我们今天能够在这样优越的条件下学习，应该有感恩之心。我们要感恩国家，是国家为我们提供了这样的学习环境;我们要感恩父母，是父母提供了我们学习需要的一切;我们要感恩老师，是老师带领我们进入知识的殿堂······
有了感恩之心，我们就会有报国之志;有了感恩之心，我们就会有对父母之孝;有了感恩之心，我们就会有敬师之情······
但是，我们同学中，有的连起码的对父母的孝心都没有，认为父母为自己所做的一切都是应该的，是理所当然的，对自己不满意的事情，甚至斥责埋怨，这种做法表现了某些同学严重的心理扭曲。古语云：百善孝为先。一个连孝心都没有的人，与任何人都不会一心一意。而一个与他人离心离德的人，是一个根本不可交的人，也是一个不能成就大事的人。
我们还要学会尊重一切人，这是我们学习工作的前提。我们所处的时代，是一个空前需要合作的时代。大家想一想，现在哪一项工作仅凭个人的能力可以独立完成?而尊重他人是我们合作的基矗国际21世纪教育委员会提出21世纪教育的四大支柱：学知、学做、学会发展、学会共同生活。我们要共同生活、学习、工作，没有相互的尊重，没有对他人的尊重，那是不可实现的。
老师们、同学们，新的学年已经开始，让我们团结一致，奋发向上，共创蓬莱一中新的辉煌!
我的讲话完了。谢谢大家!
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