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爱心和责任心的演讲稿7篇

演讲稿的语气可以是鼓舞人心的,也可以是深沉思考的,演讲稿的内容要与时俱进,反映当前社会和文化背景,推荐范文网小编今天就为您带来了爱心和责任心的演讲稿7篇,相信一定会对你有所帮助。

爱心和责任心的演讲稿7篇

爱心和责任心的演讲稿篇1

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

大家好!

最近,湖北文理学院xxx原襄樊学院xxx大二学生“程威”的名字被人们广泛传颂,程威在母亲身患癌症后打工救母、背母上学、休学侍母的孝心真情感动了中国,感动了世人。

程威是谷城盛康人。1992年出生,5岁时父亲因矿难去世,接着,一场暴雨又将家里的房屋冲垮。程威从小随打工为生的母亲王小红在外租房上学,相依为命。

20xx年10月,王小红检查患有癌症,需立即手术。为不影响儿子高考,她拒绝手术,隐瞒病情,返回谷城治疗。当程威知道母亲的病情后,抱着妈妈嚎啕大哭,“妈妈,你不要担心,一切有我,一切有我。”高考一结束,程威立即赴安徽打工,他要挣钱为母亲治病,去年9月,程威考入湖北文理学院,办完入学和助学贷款手续后,他在学校附近租了一间房,把妈妈接过来,边学习边照顾妈妈。

今年下半年,王小红的癌症进入晚期,到了临终关怀阶段。程威决定,休学回家,陪母亲走完人生最后一程。

在休学侍母的过程中,程威每天早上5点起床,准备好饭菜,喂母亲吃早饭后,他赶到县城打工,中午赶回家伺候母亲吃饭、上厕所,再返回县城上班。为节省3元钱车费,程威每天步行20多公。为了哄妈妈开心,程威在妈妈面前都会保持笑脸,陪妈妈聊天。

程威的母亲于11月1日晚不幸去世,程威同学爱心孝母,感天动地,体现了中华民族传统美德的,是我们学习的楷模。

作为襄阳五中的学生,我们的家庭环境、成长道路、人生经历与程威同学各不相同,但程威同学所表现出来的爱心、孝心、责任心,值得每一个人学习。应当肯定的是,我们五中的绝大多数学生对父母关心、体贴、爱护,知道用自己的优秀表现和学习进步感恩父母,许多家长反映,孩子在上五中后,长大了,懂事了,爱学习了,知道心疼父母了。今年高一开学后,我接触了许多新生家长,也是这样反映的。

但我也亲眼看到、亲耳听到个别学生对父母只知索取、指手划脚、颐指气使的行为。现举几例:

一次,在学工处门前,一个学生对着电话大吵大叫,嘴里还有“老子”之类的不干净言语。我从旁听出大概,他妈妈没有按时把饭送到。我问他对谁发脾气,他理直气壮地说他妈妈说好了几点钟把饭送到,今天又没有按时送到。我对他说,你妈妈没有按时送饭,肯定她的困难和原因,现在不正在往学校赶吗。再说,你作为一个高中生,没有任何理由强迫你妈妈为你送饭,你学习首先是为你自己,你不是你们家里的大英雄。

有一次,一个学生在校严重违纪,我把这个学生和他的父亲找到我办公室谈话,家长在外地打工赶会来处理孩子的事,尽管文化水平不高,但在教育孩子问题上很配合,通情达理。然而,在谈话的过程中,出现了让我震惊的一幕:当家长张口说话时,这个学生站起来,瞪着眼睛,指着他的父亲说:“你给我闭嘴”!这样的表现不配作五中的学生。

有一个家长,很关心孩子的成绩,每次大考后都要找我了解孩子的成绩,总希望下次进步多少名,考入重点大学。但每次查完成绩后,我会对家长讲,希望还要过高,依现在的成绩,不要说一本,二本也没有把握。我找到老师了解情况,得知这个学生心思不在学习上,手机换了一部又一部。我对家长说,不要给孩子经常换手机,高中生带手机有害无益。你们家条件越好,越要培养孩子的朴素品质。家长委屈地说:刘校长,你不知道情况,我们是普通人家,收入微薄,买手机是被迫的,看到别人有了高档的手机,回来就要,我们是没有办法呀!

有一次我遇到一个家长,我知道他家庭比较困难,但在外为孩子租住了房子。我对他讲,孩子在学校过集体生活未必是坏事,家长不要过度护呵。一方面加重了经济负担,一方面不利于孩子的成长和进步,原因很简单:照顾过度了,斗志减退了;脱离群体了,氛围没有了;休息安静了,独学无友了。家长说,我们家没有这个条件,但孩子多次说不愿意住集体寝室,我们也只能克服困难将就孩子。我还了解到,有的学生以不上学相威胁,逼迫家长租房子。

这些极端的例子,尽管只是个别少数人的行为,但它却是实实在在地发生在我们的身边。试想,一个连父母都不尊重、不体贴、不理解的人,哪里还谈孝心、爱心、责任心,将来怎担大任?

同学们,学校号召向程威学习,弘扬中华传统美德,做一个有孝心、爱心、责任心的人,就是要立足现实,从我做起,用自己的进步和表现让父母欣慰,让父母放心。这里,我对同学们提出“四k”希望:

第一:刻苦。我们今天的努力是为明天打基础。要打牢基础就必须刻苦。一份耕耘,一份收获。天才出于勤奋。从智力上讲,人与人之间差别不大,学习上的差异主要是由于学习的态度,即刻苦精神。我多年观察,有的学生学习上遇到困难,不是去努力克服,而是不断寻找退路和“捷径”。可以用三步曲来概括:高一进校信心满满,学习时遇到困难,就开始放弃某些学科,把退路和“捷径”选在高一后的文理分科,这是第一步。高二文理分科如愿以偿,踌躇满志。当进入课程学习时,发现不如想象的那样,不下苦功成绩还是不理想,于是再为自己找退路和“捷径”,选择特长和专业生xxx我这里无意贬损有特长的学生选择特长之路xxx,这是第二步。当进入特长和专业学习时,发现也不是想象的那样,不下苦功仍然不行,但又不愿吃苦,于是听天由命,随波逐流,这是第三步。这些学生的教训告诉我们,寻找退路是没有出路的。在成功的道路上唯有锲而不舍,刻苦努力。

第二、科学。科学的态度、科学的学习方法。如战略上藐视困难,战术上不放过一个难点。如“两先两后”原则,即“先预习后上课,先复习后作业”。如我校多年行之有效的“五环式学习法”等。

第三、克制。克制是一种意志,一种品质。一个克制力强的人,也往往是生活的强者和自己命运的主宰者。因为克制,才能抵御各种不良诱惑;作为当代高中生,我们每天都被包围在各种诱惑之中,吃喝穿戴、名利虚荣、网络游戏、哥们义气等等,为什么有的同学捡到校园卡就去恶意消费?为什么有的同学父母每月给五六百元钱还不够花,见到别人的名牌衣服和鞋子就据为已有?为什么有的同学半夜三更跳墙外出进入网吧?为什么有的同学遇点小事就要“逞强斗狠”?这些都是缺乏修养,经不起诱惑,没有克制力的表现。弱者任思绪控制行为,强者让行动控制思绪。我希望同学们学会克制,成为强者。

第四、课外。今天的学习是指向未来的。要适应未来的要求,同学们必须德智体全面发展,努力提高综合素质。因此,我们在努力学习课堂知识,打好文化课基础的同学,要综合利用好课内和课外两种资源,积极参加课外活动、锻炼、实践,努力培养自己多方面的兴趣爱好,使自己变得更儒雅、更博学、更阳光、更健康。

最后,我预祝同学们在期中考试中取得理想的成绩!

爱心和责任心的演讲稿篇2

爸爸、妈妈我爱你们!我们从哪里来?听到这个问题时,现在的我们都知道:是父母把我们带到这个世界上来的。是啊,十多年前的某一天,我们的父母用泪水和幸福的笑容迎接了我们的到来。但当我们来到世上的那一刻起,父母们却多了一项繁重的工作——照顾我们。尽管这是一份沉重的负担,但父母们却毫无怨言地抚养我们长大。为了给我们一个舒适的生活环境,他们总是那么辛苦,那么努力。小的时候,我们总把这当作天经地义,因为我们不了解,也不知道父母的辛苦。现在,长大了,我们应该怀着一颗感恩的心去体谅父母,应该担当起照顾、孝敬父母的责任。

回眸我们的人生,我们就会发现我们永远沐浴在父母的爱河里。因为有了父母才有了我们,才使我们有机会在这五彩缤纷的世界里体味人生的冷暖,享受生活的快乐与幸福,是他们给了我们生命,给了我们无微不至的关怀。儿女有了快乐,最为之开心的是父母,儿女有了苦闷,最为之牵挂的也是父母。舔犊情深,父母之爱,深如大海。因此,不管父母的社会地位、知识水平以及其它素养如何,他们都是我们今生最大的恩人,是值得我们永远去爱的人。

“孝”是一个说难也难,说简单也简单的概念。对于我而言,每个人都有父母,没有孝心的人也就等于没有良心。原来,我认为只要把自己应做的事做好就可以了。现在时间一分一秒地过去,父母一天天地操劳,我对“孝”这个字也有了更加深刻的`理解。回想起三年前的我,那时的我很贪玩。有一天,放学以后,我的好朋友邀请我去她家做客,我很爽快地答应了。我在她家玩得很开心,却没有考虑过家人的感受。转眼间天黑了,我这才想起还没通知家人,该回家了。我到了楼下,看见妈妈正焦急的四处张望,看见我的身影,她再也忍不住了,泪水夺眶而出,我慌了,急急忙忙为妈妈拭去泪水,后来我才知道,因为我的一时贪玩,让家人担心,就连年迈的外公也出去找我了,听到这,悔恨的泪水从我眼中落下。

这件事我至今还无法忘怀,每每想起这件事,我便会从心底油然升起一种悔恨,一种羞愧。你读过写在老人赡养院墙壁中的那段话吗?“孩子!当你还很小的时候,我花了很多时间,教你慢慢用汤匙、筷子、吃东西;教你耐心系鞋带、扣扣子;教你梳头发、拧鼻涕??这些和你在一起的点点滴滴,是多么的让我怀念不己。孩子!你忘记我们练习了好几百回才会的第一首儿歌吗?还记得每天总是要我绞尽脑汁去回答你不知道从哪里冒出来的问题吗?只要和你在一起,就会有许多温暖涌上心头。每当我读着这段感人至深的话,我就不由得头涔涔而泪潸潸,催我去感恩父母。然而,你们是否扪心自问过:我对父母的挂念又有多少呢?你是否留意过父母的生日呢?

民间有谚语:儿生日,娘苦日。当你在为自己庆贺生日时,你是否想到那天也是母亲的苦难日啊!是否曾真诚地给孕育你生命的母亲一声祝福呢?中华民族自古讲求孝道,孝敬父母历来是中华民族的传统美德。孔子言:“父母之年,不可不知也,一则以喜,一则以惧。”也就是讲,父母的身体健康,儿女应时刻挂念在心。但是我想在我们中间有很大一部分人竟不知道自己父母的生日,更谈不上对父母的生日祝福。同学们,或许一声祝福对自己算不了什么,但对父母来说,这声祝福却比什么都美好,都难忘,都足以使他们热泪盈眶!孝,其为人之本也,一个只有懂得感恩父母的人,才能算是一个完整的人。同学们,让我们学会感恩父母吧!用一颗感恩的心去对待父母,用一颗真诚的心去与父母交流,不要再认为父母是理所当然帮我们做任何事情的。他们把我们带到这个美丽的世界,已经是足够的伟人了,而且将我们养育成人,不求回报,默默的为我们付出,我们就别再一味地索求他们的付出。感恩吧,感谢父母给予我们的一点一滴。

让我们怀着一颗感恩的心,去对待身边的一切吧!也许记忆中的面容会模糊,名字会尘封,但记忆中的快乐永远不会褪色。让我们带着一颗感恩的心去回报父母吧!一生一世牢记父母的恩情,我爱我的父母,愿普天下的孩子都能爱自己的父母!孝敬父母更是为人子女应尽的责任和义务!亲爱的同学们,让我们一起深情地对自己的父母说:“爸爸,妈妈,我爱你们!”

爱心和责任心的演讲稿篇3

大家好,我是孙恋萍,今天演讲的题目是:爱心·责任·奉献。

我很喜欢一种人,他们懂得现实并积极进取,在媒体报道中我了解了他——洪战辉,他说:“苦难不是财富,没有人想要去经历苦难,我宁愿世界上没有人经历苦难,因为那样就代表大家都过上美好的生活。但现实是残酷的,如何直面困难,改变自己的境遇才是我们要学习的。别人真正欣赏的不是你的苦难,而是你的奋斗。”

我也很欣赏一类人,懂得奉献并付出行动的人,在支教中我遇到了她,她就是小岭小学的教导主任李校兰老师。在工作中,她勤恳敬业,踏踏实实地教书育人,认认真真地做好本职工作,不辜负领导和学生家长对她的信任。教学上本着“授之鱼不如授之以渔”的宗旨,注重对学生能力的培养,不仅教他们学习知识,而且让他们在学习过程中学会学习、学会做人。她又是不甘平庸、不断进取的,在完成好教学工作的同时,她希望能挖掘并展示出自己更大的潜力。

马克思说:“人活着是要有点精神追求的”。我坚信这句名言,因此,我渴望能像洪战辉、李老师一样坚强、积极的面对生活中的磨难。在现实学会积极进取,在社会实践中锻炼自己,不断地完善自己,超越自己。20xx年9月,武术协会和创业中心发起了春蕾行动,作为武术协会会员,怀着为贫困山区做点事情的单纯想法,我和我们寝室姐妹一起积极报名,与其他志愿者一起参与了募捐,支教的实施工作,有很多复杂的感情我难以描绘,这一年,我懂得了很多……

深深记得第一次去小岭,小岭小学师生非一般的热情令我感动,尽管学习、生活条件艰苦,但我却从孩子们清澈的眼睛中感受到了他们对美好生活的向往,对知识可以创造美好未来的坚信。面对在严酷现实中生长的幼苗,我心中强烈的责任感油然而生,渴望能在教课的同时带给他们更多的新思想、新观念……

我被安排教一二年级的美术,每周两节课,因为他们没有教材,我就以我买的那本简笔画为教材,李老师说书很好,让我也教五六年级画,说五六年级基础差, 为了参加张湾区的小学生才艺大赛,让他们学这些可以速成,我感到压力很大,因为我不是美术专业,而且与我的教学观念发生了冲突,那是我支教中遇到的最大的挫折,后来跟李老师细谈了一次,交换了一下观点,李老师表示对我的理解与支持,我们一起寻求和谐点,在没有让学生为比赛而学习的前提下一起准备文艺汇演,我的支教生活又恢复了以往的幸福和快乐。

和我同寝室的一个志愿者田蜜,前两天还说:“记得在音乐课上,刚开始时小朋友们都很拘束,面对这些陌生的哥哥姐姐们都不敢说话。于是,我带头唱起了歌,不断地活跃气氛,鼓励小朋友们一起唱。后来,小朋友们开始跟着唱,还有舒伟、曹建成自带录音机和音响放音乐,与孩子们一起又唱又跳,真是难忘啊。”

英语课上,小朋友们顽皮好动,志愿者冯星不厌其烦、不厌其详地耐心讲解。

此外,武术协会承担了体育课程的支教活动,受到了校教导主任及任课老师的一致好评。

一年来大部分我们是步行,有时是没车,有时想着省下来的车费还可以买点文具带过去,我们喜欢看孩子们的笑容……

如今回想起支教的经历,更让我感受着那种做教师的欣喜和荣耀。其实,这句“做老师真好”绝不是写在纸上,贴在墙上的空洞说教,它是我们用心去体会,用经历去认知的结果,它让我知道:当你用真诚去奉献一份爱心,你将在不经意间获得无数的祝福与尊重,这是每一位志愿者人生最大的安慰和最宝贵的.财富!

义务支教活动非常成功,20xx年3月我校确立了今后与小岭小学长期的支教关系,为以后社会实践工作的顺利开展铺平了道路,为我校赢得了良好的声誉,也更加坚定了志愿者要把社会实践工作坚持做下去的信心。

“知识就是力量”,培根这句脍炙人口的格言不知激励了多少渴求知识的人,我们不仅用它来勉励自己,更用它教育我们支教的学生,做热爱科学,传播文化的新时代青年,担起新世纪的重任,为我们祖国的明天,谱写出更加辉煌的诗篇!。

我们相信,别人站得远,我们就走近,距离便会缩短;别人若冷漠,我们待以热情,就会逐渐热络。唯有主动付出,才会有丰盈的果实的收获。世间任何事,只要你倾注全部热情,用心去做,总会有最丰厚的回报。

我们的工作得到了学校团委、社团联合会、十堰教育电台等部门以及广大师生的大力支持,我们取得了一些成绩,也得到了一些认可,同时,春蕾行动还存在资金、管理、组织等诸多问题,仍然需要来自各方面的理解与支持,我们青年志愿者会一直努力,愿与所有有志青年一起为和谐社会的建设出一份力。

爱心和责任心的演讲稿篇4

尊敬的各位领导、各位来宾、各位朋友:

大家下午好!

岁月时刻在流淌,但我们的生命还要延续啊!然而,世间的沧桑不停地羁绊着我们身边的许多人,有我们的亲人、我们的朋友、还有好多好多是我们未曾相识而即将相识的人。当他们被病痛折磨是,他们的容颜是多么憔悴;当他们病痛吞蚀时,他们的心是多么的痛苦;当他们被病痛熔化时,他们是多么希望能得到我们的帮助呀!

光阴似箭,日月如梭。但病魔未曾向他们停止过宣战。他们没有像我们正常人那样严阵以待,而是凭着那脆弱的灵魂来抵挡所遇到的一切。

朋友们,难道我们就没有听到他们正在痛苦中呻吟吗?难道我们没看到他们正在向我们乞求帮助吗?难道我们就不能尽我们的绵薄之力来援助他们吗?

你们看,天空中弥漫着他们向往美好生活的云彩;散发着他们对未来憧憬的芬芳;飘溢着他们对生命不懈追求的气息。

当我们静下心来,聆听到的是他们正在向我们诉说着他们的凄凉;当我们闭上我们的双眼,我们的心感触到的是他们那副彷徨的面颊;当我们松开我们的双手,满手触摸到的是他们的血和泪。

我们每一个人都希望我们生命的鲜花永不凋零,我们何时想象过那些受病魔摧残的人正需要我们的祈祷和帮助呢?

在我们的眼里,一瓶矿泉水、一块面包、一盒饼干,是多么渺孝又是多么微乎其微,但是,我们所有人要是把它们聚集在一起,它就形成了一座由我们所有人的爱心堆积起来的“爱心山”。

这样,我们所有爱的阳光就不停地驱逐着病魔对他们的侵蚀;我们所有爱的芬芳就不断涌入他们的心灵;我们所有爱的激情就会慢慢感染他们的灵魂。使他们从此康复而快乐。

朋友们,难道我们就不能伸出我们的援助之手向他们献出我们的爱和爱心吗?

爱心和责任心的演讲稿篇5

多年来的工作经历,我深刻的认识到教师的责任重大,我始终坚信:态度决定一切。教师首要的就是责任心,有了责任心才会有爱心,有了爱心才会热爱教育事业。教书育人,是用爱心来成就的神圣事业,神圣的事业总是有责任来奉献的。身为人师,在这爱与责任的路上,我不孤单,我与千千万万的同仁,一路成长。

身为老师,师爱为重。师爱是一种奉献,师爱是一种境界,师爱是一份责任。人民教师使命崇高,责任重大,从事着太阳底下最光辉的职业,既教书治学,传道授业;又以德育人,培育人才;同时传承文明,促进社会。可以说,爱心与责任是我们教师职业道德的灵魂。当然,在许多人的观念中,教师,只是普普通通的人群,教书只是平平凡凡的职业。可是,我要说,——正因为我们有千千万万甘于平凡的教师,我们扎根讲台,培育学子,爱岗敬业,献身教育,培育出千千万万的`人才,社会才得已不断进步,中华民族才得以走向复兴。我们人民教师不愧为人类灵魂工程师的光辉称号。且不说当选“感动中国2008年度人物”扎根大凉山悬崖18年,撑起“天梯学校”的李桂林、陆建芬夫妇;也不说贵州乡村教师陆永康因残疾而跪着教课37年;更不说 在四川汶川大地震中用自己的身体护住了4位学义无反顾地献出了自己的生命的谭千秋老师;单说我们许许多多的优秀教师,心系学子,投身教育,默默奉献,不计个人、家庭的辛苦与得失,贡献自己的青春年华,乃至毕生精力,同样是顶天立地大写的人,同样是我们中华民族的脊梁。

教育事业是良心事业,教育事业是爱心事业。忠诚教育事业需要我们每位教师有足够的爱心、耐心和责任心。从这个意义上,我们可以这样说,一名教师只有坚持爱岗敬业,爱心育人,以科学和理论武装自己,以正确的舆论引导群体,以高尚的情操塑造学生,以优秀的成绩鼓舞家长,方可称得上是师德高尚,业务精良。也只有始终坚持以人为本,以德育人,充分尊重学生人格,按照学生个体差异,尽心尽力,用自己的拳拳爱心滴滴真情,像教自己的亲骨肉一样,手把手,一丝不苟,循循善诱,辛勤耕耘过的教师,才会真正问心无愧;才能真正品位到教育工作的喜与乐,苦与忧。

社会在发展,我们要面对新的问题,适应新的变化,而这一切,爱与责任是不变的。教书育人,没有爱与奉献,没有脚踏实地,没有尽职尽责,如何能完成?爱岗敬业说得具体就是要尽岗位职责,把具体事物一点一滴地做好,把工作时间一分一秒地抓牢。准备好每一篇教案,上好每一堂课,做好每一次作业批改,了解每一名学生的心理情况。

我们以什么样的精神对待工作,决定着工作的成败;以什么样的态度面对学生,决定着学生的成长。我们的态度决定着学生的成长,这就是教育工作之所以神圣的原因,也应该是师德水平的重要体现。学生就好像花草树木趋向于阳光一样,趋向于教师。学生的这种向师性表明,教师对他们来说,实在是太重要了。我们应该是学生生活中、心灵上最重要与震撼的人物。他们每天的大部分时间,是同我们在一起或是在我们的影响下度过的。他们是不是能生活得有意义,是不是能学得有效果,是不是能健康成长,是不是幸福快乐,都和我们有太大的关系。他们每天都希望从我们这里得到美好的东西。

我们的敬业爱岗意味着要对学生的成长负责,不仅要关注学生的学业,也要关注学生的情感态度、生命价值;不仅要关注学生的学习,也要关心学生的品德和习惯。我们要成为“学生成长的促进者”,在我们学校培养学生的品德、习惯和学习能力尤为重要,使其和谐、健康的发展。树立起坚定的人生方向。我们还要成为学生成长的伙伴,既能理解学生成长的苦恼与抗争,具有同理心,又能带动、帮助学生,具有影响力;乐于做学生的伙伴,在平等中感受升华,在成长中享受收获。唯其如此,我们的责任心才能成为学生进步和发展的真正动力。

神圣的事业往往是充满痛苦的。作为教师,享受着较低的工作待遇;承受着来自工作、 家庭与社会方方面面的压力;面对理想与现实、外界与自我、精神与物质的种种困惑与挑战;还要突破重围争创一流业绩并且调节自我,追求个人生活幸福。可以说,身为教师,有快乐,也有沉重。

但是,身为教师,我们走上这一条爱心与责任之路,我们在风雨中前行,我们以苦为乐 青春无悔!

爱心和责任心的演讲稿篇6

雷锋精神?当我看到这个题目,我不禁诧异。翻阅多本书籍,终于明白了题目的用意。

雷锋,一位被世人所赞颂的伟人。并非他为祖国做出了如何巨大的贡献,而是他的那份对百姓的责任心、孝心、爱心和善心。一直被我们歌颂下来。雷锋的总总精神都值得我们去学习,我们不需要去模仿他的一切,只需学会他的一二就行了。责任心,顾名思义让我们学做雷锋做一个有责任心的人,对任何事,任何事物,都要有责任心。自己决定了的事就应该坚持的把它做下去,别轻易说出放弃。我们还要学会去承认,和承担。人活着都有错的时候,那么自己在做错事的时候就要明白过来,因为知错就改善莫大焉……

孝心,人如果对自己的生生父母都不怀有一份孝心,那他如何去做对祖国有贡献的事。万事以小开始。从小事做起。只有做了一个对家人有孝心的人,那么这个人才有真正的资格去谈论国家,去对祖国带来贡献……

爱心,说到爱心,我记得有那么几句名言:爱心是对幼者无怨无悔的教化,虽愚钝无知而不舍;爱心是对爱人无我无私的忠贞,任山崩海枯而不绝;爱心是对长辈无日无夜的关怀,虽贫病交加而不弃;爱心是对祖国无边无际的眷恋,任颠沛流离而不忘。施以爱心,不图回报。做人就应如此,要怀有一颗爱心,去对待周围的一切……

善心,助人为乐,关怀他人的意思。雷锋便是如此为善而死。世人不能说他是愚蠢,更应说他是伟大。我们不需做到他那样,为善而死。我们只需做到能都做我们周围的一切怀有一颗善心,给予别人自己力所能及的帮助。那便是我们所需要的善……

看,这就是雷锋精神,这就是我们要有的品质。我们虽无法做到与他一样。但我们要做好自己,去做一个有有责任心,有孝心,有爱心,有善心的人。

爱心和责任心的演讲稿篇7

各位领导,各位评委,各位同仁:

大家好,非常荣幸今晚能在这里和大家一起分享我的演讲《爱心,责任》!

六年前我成了一名传道、授业、解惑的人民教师。现在每每听到孩子们稚嫩的嗓音;每每看到孩子们灿烂的笑容;每每被孩子们紧紧簇拥的时候,我的心不由得融化了,融化在爱中,融化在责任中。

“老师是辛勤的园丁”“老师是人类灵魂的工程师”这两种不同的称呼都在诠释着我们的奉献、我们的责任;“落红不是无情物,化作春泥更护花”,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这是人们对我们无私奉献,尽职尽责之后的肯定。

花有果的责任,云有雨的责任,太阳有光明的责任,而我们有学生的责任。“为了学生的一切,一切为了学生,为了一切学生,”认真备课,用心讲解,虚心辅导,严格检测。我要用我的尽职尽责来验证“循循善诱”。

一个学生是一个故事,一个学生是一本书,老师要用爱心去阅读,用责任去阅读,才能读懂内容、读出韵味。

用心去感受,用爱去交流。孩子毕竟是孩子,他们怎么可能不犯错呢?也许他们有很多缺点,也许他们是一犯再犯,但这就好比人伤风感冒,得了可以治好,好了还会再得,得了还可以再治,反复感冒,说明人身体抵抗力差,一个孩子反复出错,只是说明他自制力差,他们更需要老师的耐心,爱心,仔细的观察,正确的'引导,再多一点鼓

励,多一点温柔,多一点微笑吧!有耐心、有爱心,再调皮的孩子也会发出耀眼的光芒!

相信大家都听过这么一种说法:一个成功男人的背后都会有一个默默无闻的女人,这个女人会因此而献出的自己的人生和事业;同样一个成功女人的背后也会有一个默默无闻的男人,这个男人也会因此献出自己的人生和事业。但非常荣幸,我选择了做一名老师,因此我宝贵的一生没有只是为一个人而牺牲。我不愿做成功男人背后的女人。我甘愿做千千万万个芬芳桃李后的那枯萎的落叶;我甘愿做千千万万个国家栋梁后的那到死丝方尽的春蚕;我甘愿做那照亮千千万万人之后泪始干的蜡炬啊!

老师!老师!多么简单而又平凡的字眼!可是在这平凡的背后涌现出的是一个个伟大的领袖,一个个科学家、政治家、文学家??托起的是社会的和谐,国家的繁荣!

让我继续用责任来演绎“学高为师,身正为范”,继续用爱心来诠释“太阳底下最光辉的职业”。

我的演讲完了,谢谢大家!

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