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小学生讲话国旗下的讲话稿8篇

讲话稿需要充满情感,使听众能够与其中的内容产生共鸣,我们的讲话稿充满了积极向上的能量,旨在鼓舞人心,以下是推荐范文网小编精心为您推荐的小学生讲话国旗下的讲话稿8篇,供大家参考。

小学生讲话国旗下的讲话稿8篇

小学生讲话国旗下的讲话稿篇1

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!我是来自8年级6班的张佳,今天我在国旗下的国旗下讲话是:阳光体育活动,铸就强健体魄。

同学们,当你听到《为梦想准备着》这首歌时,是否心潮澎湃、身心舒畅呢?是否正如歌中所唱的那般,时刻着准备着去拥抱阳光大课间呢?当你随着这首歌的律动而舞动时,烦恼是否被置之脑后,享受着这温暖的阳光呢?是的,这就是让我们的心从严肃的课堂飞向绿草如茵的大操场的一个体育活动阳光大课间。

阳光大课间磨练了我们的意志品质,增强了我们的身体素质,培养了良好的锻炼习惯,有效提高我们的健康水平,形成坚持锻炼的习惯和终身的体育意识。既体现了良好的校风、校纪和我们良好的精神面貌,又带动了校园文化的'建设,因此,阳光大课间更是我们学校的一道独特的风景线。

同时,最近我校掀起了一股足球热,开展了立人杯班级足球联赛。在这个赛程中,我们发现它是团队精神的体现,更是人们对美、对青春、对活力的憧憬,它主宰着从个人到一个球队的喜、怒、哀、乐。这就是足球所具有的魅力,是几亿人为之疯狂的理由。这,就是足球。它的对抗性强、比赛时间长、观众多、竞赛场地大,是其他任何运动项目所不及的。运动员在比赛中采用规则所允许的各种动作包括奔跑、急停、转身等,同对手进行激烈的争夺。

同样,我校将于本月下旬举行运动会,其中包括团体项目和个人项目,希望同学们能够在本次比赛中赛出成绩、赛出风格!话说我运动我快乐,只有身体得到充分锻炼,精神上才能高度集中,那么做任何事情就会有强劲的力量。因此,我们应该积极踊跃的参加体育活动。

我的讲话到此结束,谢谢大家!

小学生讲话国旗下的讲话稿篇2

教师们,同学们:

大家好!今日我国旗下讲话的主题是《好习惯,从点滴开始》。

同学们,你们必须明白这句话:播种思想,收获行为;播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运。这32个字,告诉我们的是,思想决定行为,行为决定习惯,习惯决定性格,性格决定命运。而性格的构成,就在生活的点点滴滴。

三字经上说,“人之初,性本善”,三字经上还说“苟不教,性乃迁”。我想,这也是人人要理解教育的原因之一吧。此刻是你们性格构成的黄金期,毫不夸张地说,此刻养成的一些好的行为习惯可使你们受益终生。

我们学校十分重视培养同学们的良好的行为习惯,并以“习惯成就人生”为校训,告诫我们良好的行为习惯在我们一生中的重要性;我们学校教师也经常教导大家,良好的行为习惯从身边的小事做,以少积多,可是我们也时常能发现这些问题

:比如,水龙头未关,可是没有同学愿意将它关了;纸屑在我们眼前静静躺着,可是没有人愿意将它捡起放进垃圾桶;下课时学习用品乱七八糟的放在桌上,没有几个同学能整理好等等;难道这些就不值得我们去重视的吗不,这些就是让我们拥有良好行为习惯的实践园,如果我们重视细微之处,把这些做好了,那就会构成习惯,我们就会有意想不到的收获。

好习惯,早养成,益终生。同学们,嘴动不如行动,让我们从小事做起,从细微之处做起,为自我的成功做好准备吧!

小学生讲话国旗下的讲话稿篇3

那是一个普通又却又不平常的周一。天气秋高气爽,天空万里无云,我们怀着激动万分的心境,迈着整齐化一的步伐,走向了主席台,准备着升旗仪式。

同学们陆续到了操场,排好了整齐的队伍,操场上顿时变成了一片蓝白色的海洋。这时,主持人一声令下,开始升旗了,操场上立刻鸦雀无声。同学们都望着那在庄严的国歌声中徐徐上升的五星红旗,国旗在蓝天白云的衬托下,变得格外鲜艳。我们的自豪感油然而生,之后,我们心潮澎湃而又紧张万分的开始了国旗下的讲话。

随着音乐响起,三个同学穿着华丽的演出服,郑重地走上了台,慷慨激昂地开始了我们“核心价值树正观,中华礼貌代代传”主题演讲,他们的声音,时而雄浑响亮,时而抑扬顿挫,时而优美顺畅,充分展现了中华礼貌那波澜壮阔的历史画卷。台下的同学们都齐刷刷的看向了他们,津津有味地听起来。立刻就到我们上台了,我紧张极了,心中仿佛多了十五个水桶,七上八下。这是,我们也穿着洁白的校服走上台,全校师生的目光都转移到了我们的身上,我心中又仿佛有三百六十五只小兔子,乱蹦乱跳。身边的同学紧张得双腿打颤,似乎抖得我都跟她一齐紧张起来。

最终,轮到我讲了!我迅速集中精神,用尽所有力气,回想着自我的台词。仿佛全世界都盯着我,我深吸了一口气,平缓了一下心境,声情并茂地说出了自我的台词,完成了自我的任务。这下,我心里的小兔子才都跳走,水桶也都稳稳当当地放下了,手心里却不知何时出了一把汗。

接下来,我们伴着鼓声唱了一首“核心价值观”之歌。同学们都被带动,情不自禁地和我们一齐唱起来。同学们那雷鸣般的掌声在我耳边久久回响,似乎是对我们表演极大的肯定和鼓舞!仅有亲自演出才会感受到它的乐趣,这一天,让我永远难忘。

小学生讲话国旗下的讲话稿篇4

亲爱的老师们、同学们:

站在鲜艳的红旗下,我们又即将迎来了一个难忘的教师节,在这幸福、温馨而又激动的时刻,我代表全校的同学捧出我们最真挚的心,祝关心、爱护我们成长的全体老师们节日快乐、幸福安康!

老师们,在您忙碌的身影后,在您不倦的指缝间,在您深夜的台灯前,又一个教师节将悄然而至。同学们,在你躁动的音符间,在你懵懂的记忆里,在你成长的里程中,又一个期待的九月祝福满堂。在这个令人敬慕的节日里,请允许我代表全校学生向老师们表达最真诚的祝福——亲爱的老师们,您们辛苦了!祝您们节日快乐

同学们,我想我们每个人都明白,是亲爱的老师们,用心灵的阳光,撒向每一片新绿;用希望的雨露,滋润每一个蓓蕾;给春笋拔节向上的力量,给雏鹰翱翔蓝天的翅膀;是亲爱的老师们,用热情如春风,吹拂每一棵新苗;用挚爱如小溪,流向每个人心房;给心灵走向远方的勇气,给意志百炼成钢的坚强。

是老师用母爱抚慰受伤的心灵,用真情扶起跌倒的希望;是老师用汗水编织美丽的花环,用勤劳奏响美妙的歌声。让我们感谢老师辛勤的教育,感恩于他们谆谆的教诲,让我们大声的说:老师,您辛苦了!老师,谢谢您!

亲爱的同学们,让我们把对老师深深的爱,化作实际行动,尊重老师的劳动,认真上好每一堂课,作为送给老师最好的礼物。

最后,再次祝全体老师们节日快乐!祝同学们学习进步!

谢谢大家!

小学生讲话国旗下的讲话稿篇5

那日演讲时,我十分害怕,有那么多教师,有那么多同学在下头看着我,如果说错怎样办?如果没说好怎样办?我的心就像一团乱麻。这时您看着我,眼中充满着肯定与鼓励。这时我似乎听到您在为我喊加油!那眼神犹如一把快刀,斩断了我心中的那团乱麻,我又重新拾回了信心。比赛最终结束了,我得了第四名,是二等奖,心中那颗巨石总算落地了。这时您的眼中是多大的欣慰啊!教师多谢您的目光。

临近考试的那天,我到您家去送腰鼓比赛人员花名册,您陪我一齐选人数,这时,我看见了几根保密在闪闪发亮,我明白那是您对我的操劳的见证,为了这几根银发,我一向在努力,因为除了期末成绩,我没本事去回报您,莘莘学子最终有一个目标回报恩师。教师,您放心,我定会考出梦想的成绩。

我要飞翔,是您给我插上了翅膀;我要奋斗,是您为我刷新起跑线;我们要超越,是您为我们点燃斗志,您为我们传道、授业,却不求多大的回报。在昏暗的灯光下操劳的人是您;在无尽的黑暗中引我们走向黎明的人是您;在成功背后默默付出的是您;您就是我们的`另一位母亲。没有哪一位母亲不是真心爱着自我的孩子,您也一样,为了我们宁愿付出自我的青春,您把我们视为宝石,我们把您视为母亲。一句话语,一份答卷无不体现着我们对母亲的回报。古人不忘感恩,我们又怎能忘记感恩?

十年树木,百年树人;授业之恩,终身难忘!

小学生讲话国旗下的讲话稿篇6

我最敬佩的人就是我的语文教师了。他无时无刻不在关心着我。当我的成绩下降时,是他在安慰我;当我的成绩提高时,又是他在鼓励我;当我在生活上遇到困难时,也是他,我的语文教师在帮忙我。语文教师给了我太多的翔,我不明白该怎样去报答他。

记得刚开学时,我很腼腆,上课时不敢举手回答问题。是他,是语文教师给了我这个发言的机会;是他,是语文教师激励的目光让我战胜了胆怯。是他,是语文教师用那鼓励的话语让我重新树立起信心,建立起勇气,找回了那个自信的自我。

有一次,我家出了事,是他,是我的语文教师把我叫到门外,用温暖的话语抚平了我内心的创伤。是他,是我的语文教师用那体贴的话语使我从困境中走出来,并最终战胜了困难。

语文教师的实际行动在激励着我,在感动着我,也在感化着我。有时,我会很庆幸我怎样会遇到这样一位和蔼可亲的`好教师呢?

虽然有时我也会惹教师生气,甚至有时还会赌气不理教师,可是教师对我的关心不但没有减少,反而更增加了不少。

“教师”这个神圣的称号让我敬佩。如果教师是一土地,那我就是生长在土地上的植物;如果教师是一片天空,那我就是生活在天空上的白云,如果……

啊,语文教师对我关心与照顾让我终生难忘。语文教师的行动将令我受益终生。

最终,我只能说一句:教师,您辛苦了。

小学生讲话国旗下的讲话稿篇7

风迎面吹过,它轻抚着我那瘦瘦的记忆。它再一次的将我回忆的相册打开。

那是在一个下着小雨的秋天。你提着你的一切转身离开,你离去的背影是那么的无情,不曾回首再看我一眼。

也许是你不想在给我任何的幻想,还是你也在害怕,害怕你回头以后就在也没有离去的勇气。

终于,我那内心的呼唤还是没能留住你那离去的步伐。

你走了,走得是那么的洒脱。你的身影消失我那模糊视线的尽头。

带着你的一切,踏上那自由的道路,通往幸福的殿堂。从此却拉开了我回忆的旅程。你可知道这条道路的孤独?而它通往的却是那死亡的烈狱。

而那没有灵魂的肉体,也只能徘徊在死亡的边缘。

是谁用那绚丽的文字,把爱情装饰得那么的美丽?还是当初我对爱情的瞳景太过天真?还是它也有那么无情的时候?只是我一直都没有察觉。

你走后,回忆成了我的情人,每个夜里都与我纠缠不休,它走以后,留下的只是心底深处的那片空白与伤痛。

在以后的日子里,世界的一切在我的眼里,以失去了它原有的色彩,一切都变得那么的苍白,乏味。而我却只能活在有你的回忆里。

笑,以不在是表达开心的表情,它只能用来掩饰我内心孤独与伤痛的面具。

不知道什么时候开始,我喜欢上了黑夜。也许是因为它能包容一切的原因吧!

总是一个人游走在那无人的街头。任由那风雨打在我的脸上,不用去管在脸上流淌的是雨滴还是泪水。卸下一切的伪装,尽情放飞自己的思念,只希望在远方的你也能感觉到还有那么一个我在为你而伤心吧!

小学生讲话国旗下的讲话稿篇8

亲爱的同学们:

大家好!今天我演讲的题目是《学会感恩》。

“滴水之恩当涌泉相报”,“谁言寸草心,报得三春晖”,这是古人为我们留下的教诲,意思是要我们学会感恩,不能忘恩。

感恩是中华民族的美德,我们应谨记古人的教导,时刻要感恩身边的人。

要说感恩,首先要感恩我们的父母,如果没有他们,就没有我们,可能他们不能给我们很多钱财上的支持,但他们送给了我们最好的礼物,那就是——生命。没有生命,我们就不能来到这个美丽的世界上,不能感受到阳光的温暖;不能看到美丽的大自然;也听不到美妙的音乐。他们每天十几个小时都坚守在自己的工作岗位上,从不叫苦。每天接送我们,从没有间断过。他们对于我们的学习给予最大的支持,我们不用担心家里的任何事情,只需要好好学习,可有多少同学上课不认真听讲,下课不仔细完成作业,整天无所事事。所以,我们要学会孝敬父母,感恩父母。

其次,我们要感恩老师,老师像红烛,燃烧自己照亮别人,还有一句古诗可以用来比喻老师,那就是——“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,老师引领我们走进知识的殿堂,让我们学会很多知识和做人的道理。老师总在我们失败时而安慰和鼓励我们,所以我们要感恩老师,让我们努力学习,用自己的进步和一份满意的答卷,让老师觉得自己的付出是值得的。

同学们,让我们学会感恩吧!感恩朋友,因为他们在你失败时安慰你;感恩绊倒你的人,因为他让你更加坚强,感恩鼓励你的人,因为他们让你鼓起信心的风帆。让我们学会感恩吧!感恩你身边的每一个人!

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