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关于让青春无悔的演讲稿篇1
尊敬的各位领导，各位老师，亲爱的同学们：
大家早上好!
我是建工系xx级工程监理1班的xx，今天呢，很荣幸能和大家一起，见证这五星红旗冉冉升起的一刻。
天地生人，生一人，应有一人之业;人生在世，在一日，当尽一日之勤。梦想与拼搏是人生中永远不曾改变的话题。今天，我演讲的题目是《拼搏，让青春无悔》。
对于人的生命而言，要存活，只要一碗饭，一杯水就可以了;但是要想活得精彩，就要有远大的理想和坚定的信念。人类最初的梦想是天真的。看见鸟儿在空中飞翔，于是有了飞机。看见鱼儿在水里游弋，于是有了船舶。梦想牵引着一代又一代的人的心。理想使黑暗中的人看见光明，使绝境中的人看到希望，使梦想变成现实。海伦凯勒有这样一句非常形象而生动的话：当一个人感觉到有高飞的冲动时，他将再也不会满足于在地上爬。正是有了远大的理想，她接受了生命的挑战，创造了生命的奇迹。
爱默生告诫我们：当一个人年轻时，谁没有空想过?谁没有幻想过?想入非非是青春的标志。但是，朋友们，请记住，人总归是要长大的。天地如此广阔，世界如此美好，等待你们的不仅仅是需要一对幻想的翅膀，更需要一双踏踏实实的脚!
为了梦想，有的人脚踏实地、努力奋斗、超越自我，收获美梦成真的喜悦;而有的人只是躺在梦想的摇篮苦苦等待，蹉跎岁月，换回的只是时间在脸上留下的悔恨，最终一事无成。
谁都知道通往梦想的道路不可能都是康庄大道，在大学的时光中，许多同学都有春风得意马蹄疾的光耀，也有八月秋高风怒号的低谷，但我们要时刻记住泰戈尔的至理名言只有流过血的手指，才能弹出世间的绝唱;只有经历过地狱般的磨练，才能炼出创造天堂的力量。在人生这场考验毅力的马拉松比赛中，我们理应如此，即使路途坎坷，荆棘满地，我们也要义无反顾，坚持不懈，想着自己的目标，百折不挠的拼搏，这样你才会成为那笑到最后的人。
是海伦凯勒教会了我们要有梦想，是爱默生教会了我们要脚踏实地，是五月天告诉我们，每个人的一生都是由无数的梦想组成，逆风的方向，更适合飞翔，再不去闯，梦想永远只会是一个梦想。
眼下，学院春季运动会开幕在即，我系运动员、拉拉队员、方阵队员正在如火如荼的准备着，曙光下，运动员正在努力的'奔跑;霞光里，拉拉队正在激情的跳跃;路灯下，方阵队正在奋力的呼喊。勇士们，你们今天所付出的汗水，他日定能在赛场上折射出最耀眼的光芒!
你们要坚信是非成败转头空，天生我材必有用。让我们用这双手在坎坷的大路上劈斩繁多的荆棘;用这双手支撑着身体起立向前继续。我们敢于拼搏闪电霹雳中绝不言放弃。流星的光辉不在于它颜色的美丽，而是在于它极速划过的同时还将耀眼的光亮留给世界。
人生海海，为梦想而存在，在浩瀚的生命之岸，我们要向世界宣告，我们的一生，为目标努力过，为梦想奋斗过，为未来拼搏过，我们辉煌的人生一直充满希望，请坚信，只要奋斗进取，梦想的星光就在不远的前方!
有一种品质，是建工系的品质，他勇往直前，让挫折为之让道;
有一种精神，是建工系的精神，他百折不挠，让世界为之颤栗;
有一种力量，是建工系的力量，他力挽狂澜，让敌人闻风丧胆!
勇士们，带上这种品质，带上这种精神，带上这种力量，在运动场上奋力拼搏，建工师生等待着你们仰天大笑，凯旋而归!
谢谢大家，我的演讲到此结束。
关于青春的演讲稿：青春无悔演讲稿
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关于青春的演讲稿：青春无悔演讲稿
生命是什么？人应该怎样度过这短短的一生？相信每个人都想过这样的问题，对于生命，每个人在人生的不同时期会有不同的感悟。我曾经是一名医学生和医生，在医院里，每天看到的是生与死，病痛与挣扎，每一个生命的离去或降生都曾经深深地震撼过我，人的生命是多么脆弱、多么宝贵而短暂。
而今，我已在这美丽的校园当了7年的教师，每天看到的是莘莘学子们灿烂的笑容、朝气蓬勃的身影，校园里处处洋溢着生机与活力，让人禁不住感叹：年轻真好。是的，年轻意味着拥有青春，在我们宝贵的生命中，青春稍纵即逝，但却是最美好、最可宝贵的，我曾经有一位非常优秀的学生，不幸身染重病，生命之花过早的凋零了，他的离去令我非常难过，然而更令我难过的是有几位学生竟然因为考试的失败或失恋等原因而轻生，亲手结束了自己青春的生命。每每想到这里，我便想对所有的人说：“青春和生命只有一次，请好好珍惜！”
古语说得好：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。我们中华民族自古就有珍惜生命的传统，然而应该怎样去珍惜？我们的青春将要在校园中度过，我们究竟应该以怎样的态度在这样一个地方教书和读书呢？我想起这样一个故事，很多很多年前，有一位学大提琴的年轻人去向本世纪最伟大的大提琴家卡萨尔斯讨教：我怎样才能成为一名优秀的大提琴家？卡萨尔斯面对雄心勃勃的年轻人，意味深长地回答：先成为优秀而大写的人，然后成为一名优秀和大写的音乐人，再然后就会成为一名优秀的大提琴家。老人的回答给我留下了很深的印象，他诠释了这样一个道理：无论学什么，做什么，要先学会做人，人格是最重要的。先做人，后做学问！要“堂堂正正做人”，然后再“认认真真求知”！专业技能并不是大学生的全部。一个大学的责任，是全面地提高大学生的品质。人的品质，由四方面来展现：道德的、健康的、文化的和专业的。道德品质并非与生俱来，要靠接受教育，要靠理性的力量，更靠大学生本人的身体力行。既然当大学生，就应该下决心用几年时间把自己锻炼成为一个道德高尚的人。现代意义的健康品质，已经不仅仅局限于身体，它还包括心理，更包括对社会环境的适应，能够与别人共同相处、和谐生活。既然当大学生，就应该树立正确的世界观、人生观，做到我们中国人说的仁者不忧、勇者不惧。文化品质是指一个人接受继承人类文明成果的广度和深度。几千年来，人类科学的、技术的、哲学的、文学的、艺术的成就浩翰如大海，既然当大学生，就应该如饥似渴汲取文化营养，充实自己的人生。专业品质常常是人们用以求职谋生的。现在大家追求学历，选择专业、大多就是希望掌握一身专门的学问和技能。 现今考试制度的负面影响，是让人产生学好专业就是一切的错觉。既然当大学生，就要追求道德的、健康的、文化的和专业的诸品质全面提高。在母校七十周年校庆之际，在我们回顾母校辉煌业绩的时候，不应该仅仅看到校舍、环境、网络等硬件设施的改善，而更多的应去关注我们在学术界、医疗界所取得的骄人成绩，关注老一辈医大人所留下来的爱国之心、高深的学问以及独特的人格魅力，并且思考，如何在自己还年轻的时候，便能吸取优秀医大人身上所具有的种种优秀品质。
哈佛大学有句名言：大学的荣誉，不在于它的校舍和人数，而在于它一代又一代人的质量。说一所大学好，是说校舍好、设备、网络、图书资料好。但这些还不全，最主要的，还是要说师资好、学生的品质好。那么，每个医大人都有责任和义务去完善自己，去诠释自己，去施展才华，去绽放青春，去燃烧生命！
在这美丽、欢庆的日子里，漫步在这美丽的校园，我常常会想起刻在校园墙壁上的医学生誓言：“健康所系，性命相托，当我步入了神圣的医学学府时，谨庄严宣誓，我志愿献身医学，热爱祖国，忠于人民，恪守医德，尊师守纪，刻苦钻研，孜孜不倦，精益求精，全面发展。我决心竭尽全力除人类之病痛，助健康之完善，维护医术的圣洁和荣誉。救死扶伤，不辞艰辛，执着追求，为祖国医药卫生事业的发展和人类身心健康奋斗终身。”想起宣读誓言时那庄严的一刻，我想，那誓言应该刻在我们每一个人的心上，那是我们青春和生命的誓言。人民的好医生山西省长治市人民医院的赵雪芬医生说过：“人民的需要就是我一生奋斗的准则。”人生苦短，有谁不珍视自己的生命？在伤病之中，人们首先想到的便是白衣战士，那片宁静的洁白便是他们心中希望的灯，那么请用我们的青春来点燃着盏希望的灯，给病重的人们带来光明和温暖，请用我们辛勤的劳动，在今后平凡的日子里，去守护人类这一片生命的原野，让人们的生命之花开得更加灿烂、美丽。那么，在多年以后，当我们回首往事时，我们便可以骄傲地说：青春无悔！
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关于让青春无悔的演讲稿篇2
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我很荣幸能代表高三（2）班全体同学在这发言，今天我演讲的题目是《拼搏高三，让我们的青春无悔》。
青春是一团火、青春是一朵花，笑容与彩霞飞扬，汗水将与成功相伴。脉搏跳动着强劲的节奏，智慧弹奏着优美的乐章。青春是一泓山间的泉水，是一条奔腾的小河。平静时，泉水叮咚，绵绵诉说着青春的故事；激荡处，汹涌澎湃，百折不回，抒发着青春的热情。青春是璀璨的夜空，有如月色般美丽的抱负，也有数不清的幻想渴望。只是青春的星儿比夜空的星儿更繁、更亮，青春的月儿比夜空的月儿更丰满、更耀眼。
青春是如此的美好，但青春年少的我们能否问心无愧地说：“我没有辜负青春”？
花开花落，春去秋来，十年的求学生涯转眼即过。一路走来，我们终于迎来了高三这既令人紧张又让人激动的时刻。有人说高三的天空中时常有电闪雷鸣，高三的河流总会有惊涛骇浪，高三的道路上必定是荆棘丛生，正是这些合成了惊心动魄的高三交响乐。高三是对一个学生意志的检验，对恝性的锤炼和精神的升华。没有不屈的意志、坚强的恝性和契而不舍的精神，是无法真正体会到高三的意义的。
马克思、恩格斯说：“在科学的入口处，正像在地狱的入口处一样……”我们要想创造人生的辉煌，要想实现生命的价值，就要敢于承受“地狱”的折磨，“地狱”的挑战。须知，经受得住暴风雪的扑打，松柏才会更加青翠；经受得住严寒的磨炼，百花才会分外娇艳；学子经受得住高三的砥砺，生命之树才会郁郁葱葱。
期中考试已过去，这也意味着高三的生活过去了四分之一。而我们还有不少的同学仍然在迷惘，在徘徊，不知道如何真正的融入到高三的生活，不知道怎么才能闯过险象环生的高三。
在这里，我想谈谈我自己的一点看法和体会。
首先也是最重要的是要有一个良好的心态，在学习和生活中要保持一份好的心情。自然界的冷暖，我们没有办法改变；而心情的优劣，我们可以调控。让心灵中布满明媚的春光，外界的天寒地冻也会退避三舍。
有位老师说得好：“其实，一生都是在路上。拥有一颗快乐的心，再长的道路都可以一路欢歌；拥有一种愉悦的心境，漫长的路上可以是一道道灿烂的风景。”
给心灵以春光，拥有好心情，这样就会更喜欢出发。其实，人生就是一次次出发。从小学出发，我们的目的地是初中；从初中出发，我们的目的地是高中；从高中出发，我们的目的地是高等学府……人生无穷尽，出发无止境。
一次次出发带给我们以眼界的开阔，心胸的豁达，生命的提升。是的，我们在赶路，一路匆匆，一路寂寞。但干渴后会发现清冽甘甜的溪流，寂寞后会发现妙趣横生的境地，艰辛后会得到心旷神怡的享受。那个神秘莫测的风景具有不可抗拒的磁力；那个步入成功的日子散发着熏人欲醉的芳香。让我们从出发中走来，再从出发中走过，让我们一次次更加喜欢出发。
其次是要有自信心，自信心是战胜一切的法宝。高三总会有数不尽的机遇和挑战，难免会遭受失败与挫折。不要让挫折和失败轻而易举地打败了你击溃了你。失利了，要有重整山河的勇气；遇到了挫折，要及时调整好自己的心态，要义无反顾、一往无前地向前迈进。
不要惧怕失败，不要拒绝失败，不要被失败打倒。失败是成功的前夜，是胜利的序幕，是重新崛起的起跑线，是实现超越的信号。通往凯旋门的路途，是由失败的砖石铺成的；成功的金粒，是从失败的砂砾中千淘万滤而来的。在失败的染色体上常常蕴含着成功的基因。
我相信只要不认输，我们就会有东山再起、重整河山的豪情壮志，我们就会很快赢得胜利；只要我们认真总结教训，承认失败，正视失败，改正错误，我们就能够迎来满天的朝霞。
同学们，朋友们，青春是一笔不耐花销的财富，请你千万不要徘徊，不要迷茫，也不要随意的挥霍、虚度。时光匆匆如流水，岁月如流不复回。不要拿青春去赌明天，须牢记：上帝永不抛掷色子，就让我们珍惜青春，珍视自己，在青春的岁月里扬起你理想的风帆，驶向你辉煌的明天！拼搏吧，用火一样的热忱去拼搏，全身心的投入，尽情的打拼，使青春的火焰更高、让青春的花儿更艳。
最后，用一幅对联来和大家共勉：忆往昔鲲鹏展翅壮志凌云奏凯歌已露峥嵘；瞻前程青春胜火众志成城谱新曲再闯雄关
我的演讲完了，谢谢大家！
关于让青春无悔的演讲稿篇3
老师们，同学们：
大家好!
绽放着喜庆的笑脸，伴随着春天的脚步，新的学期开始了。首先谨让我代表高三年级所有的同学，向大年初九就与我们并肩站在高考复习前线的所有老师们说一声谢谢，向任劳任怨，默默疼爱我们、包容我们、关注我们的父母们道一声：你们辛苦了!我们的进步，是你们无私的付出得来的回报。
高一的同学们，你们还记得上学期的军训吗，还记得军训结束的那天，望着窗外晒得发烫的篮球场，你是否忽然觉得，军训，就如梦一样，匆匆地来，又在我没有细细品味那份感觉的时候悄然而逝，只有疲劳在肩头隐隐告诉我，已经结束了。军训的几天里，你们学会了一种吃苦的意识，一种坚持的意识，一种团结的意识，一种遵守纪律的意识!其实这些已经太多太多，足以让我们一生享用。经历了一个学期的学习你们一定已经意识到，老师家长都希望你们成材，祖国的发展也需要大量的人才。
为了我们心中憧憬的远大前程，为了这些含辛茹苦的老师、家长们，为了伟大祖国的腾飞，大家一起努力吧!同学们，知识在于积累，天才在于勤奋。我们清楚地知道：学习是取得成功的基础，只有青少年时期努力学习，积累丰富的知识，才能为将来的成功打下坚实的基础。实践是取得成功的源泉。在掌握知识的基础上，我们还必须到生活中去汲取养料。奋斗是取得成功的关键。只有不断奋斗，努力进取，才能使学习和实践的成果得以充分展示。
高二的同学们，去年的今天，你们踏进了这座神圣的.知识殿堂，满怀好奇，满怀憧憬。你们已经走过了高一的适应期，如今，你们经历了文理科分班，走上了人生第一个岔道你们的目标更加明晰，你们前进的脚步也一定更为坚定。选择理科的同学将自己沉浸在理化生的世界里，选择文科的同学在课堂上游历世界，探寻历史长河里的点点星光。你们一定也意识到，高中生活紧张辛苦又愉快充实，你们体会过成功的甘甜，也品尝过失败的苦涩。
磨砺使你们走向成熟，变得坚强，有了迎接新挑战的更大勇气。让春日里明媚的阳光、美丽的校园见证你们为理想开始新的征程。今天，你们又带着梦想和希望踏进了四中的校门。你们的到来能让我们一同在这片学习的乐土上挥洒青春，追逐梦想!你们的到来，让这个二月变得如此精彩!与此同时，你们一定也知道高二正是为高三战斗累实基础，养精蓄锐的关键一年。希望你们能在这一年中积少成多，完成由量变到质变的飞跃。以“锲而不舍，金石可镂”的精神在书山上攀登，在学海中徜徉。最后用更上一层楼的姿态迈向高三。
对于我们这届高三，我的感触是最深的：我们在四中度过了三年，这三年不长不短，我们也或多或少地在校园里留下了痕迹，校园里那排鹅掌楸也经历了三轮岁月流转，我们看着他们在春天发出嫩绿的新芽，在秋天落下金黄的枯叶。它们见证我们在校园里的成长，我们见证了它们的生命在三年里的变迁。半年前，我们像以前历届的学生那样，步入高三。仿佛一个神圣的仪式，我们在那个夏天把所有的书都搬到了高三的教室里，我们也沉下心坐在教室里开始了传说中的高三生涯。
然而，面对高三，我们自信，因为我们镇定，高一、高二时我们并没有虚掷青春，我们早已为高三的长跑、冲刺作足了准备。面对高三，我们自信，因为我们努力，一分耕耘、一分收获，两者虽不是成绝对的正比，天才出于勤奋却是亘古不变的真理。为了高考， 我们在声声爆竹中让心境平和，我们依旧沉住气坐在明亮的教室里踏上高考复习的漫漫征程。各科试卷如铺天盖地般向我们袭来，隐隐有黑云压城之势。上个学期考试频频，考试成绩公布，排名一次次地沉沉打击着我们时，我们也更加努力，努力再将我们自己提高一层。我们身上承担着各种各样的压力，教室里的倒计时越来越近，离高考只有一百多天了，父母的期望，老师的教导，同学的竞争，社会舆论的关注，无不从各个方面给予我们压力，也给予我们前进的动力。
我们的精神像一根时刻紧绷的弦，随时发现并补上学习的漏洞。我们的高三紧张的节奏往往让人喘不过气来，同学们晚自修时在灯下埋首苦读，攻克一个个难点老师们也陪伴我们到深夜。我们坚守着“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的意志;为了高考，我们一遍又一遍的尝尽了“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”的苦涩。我想，在我们即将离开学校的时候，也必然会在脑海中回放记忆里的片段，有初入四中时的不安，有与同学相处的点点滴滴，有老师们鼓励的眼神，有家长们殷殷的期盼，我们必然是怀念这三年的，怀念这三年里所有的温暖，这三年里所有开心的事。
同学们，新的学期已经开始，擂擂的战鼓已经敲响，让我们共同努力，让高一高二的同学在知识的海洋里徜徉得更畅快，让高三的同学们创造辉煌的人生，将高中生涯画下完美的句点!会当击水三千里，人生笑傲二百年。走到了高中，我们梦比海远，心比天高，有着一路坎坷一路高歌的不屈不挠，敢于扬眉唱出“泪水淹没不了我的骄傲”。峥嵘岁月的激流中，我们迎风搏浪;无悔青春的舞台上，我们热汗挥洒;千军万马挤高考的独木桥上命运如刀，我们毅然领教!
关于让青春无悔的演讲稿篇4
海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。每个人都怀揣着一个属于自己的梦想。
然而，什么是梦?什么又是梦想?梦是期待，而梦想是坚强--是你把飘渺的梦坚持作为自己理想的勇气和执著，是你对自己负责的最高境界。但扪心自问，我们有多少人能够成就自己心中最初的梦想?
我们的梦想，是一个简单的信念，是一份对自己未来与生命的责任。也许，是二十岁的豪情壮志;也许，是青春期的迷茫与冲动;也许只是一份平淡的渴望，渴望掌声，渴望成功。无数的“可能”，无数的“希望”，因为我们的青春岁月充满奇迹，我们心中大大小小的梦，在生活的每一个角落里芬芳弥漫。
亲爱的朋友们，回眸自己的一路成长，还记得每一个梦想带来的悸动，在生命中留下怎样的足迹么?
为修身养性，母亲让我6岁开始学习书法;因为还没断奶就会说话，母亲又断定我有语言天赋，从小安排大量的语言训练;又因为母亲年轻时的“作家梦”，我从8岁开始接受正规的写作辅导……就像一块机械的海绵，疯狂的吸收那些陌生的课业知识，外语课、电脑课、家政财经课……凡是母亲认为应该要学的，那就是我的义务。
当一个人看着奖状麻木的时候，我几乎找不到自己的方向;刹那间对于整个未来的失望，在所有人认为你可以成功的时候，我毅然地选择放弃。
高考前的离家出走，为去寻找所谓能够坚持奋斗的理由。在陌生的城市，徒步行走，在刺眼的阳光中曝露自己的愚蠢。
放弃复读，放弃留在沿海甚至去北京深造的机会，只为摆脱父母的安排，只为走自己的路。
当一切安顿下来，回想起父母和自己一路颠簸来到这穷乡僻壤;回想起父母离开时，眼里不舍的泪花;回想起恩师们一遍遍劝说我回去复读的短信、电话……我才恍然，我的梦想，付出如此的代价。
当同学对我说，为什么你什么都会的时候。我第一次对母亲充满感激。那一刻，我才明白，自己一直想要反抗的人，其实是最理解我的人，学会感激，也学会正视自己的梦想。
是的，我的梦想。一份从一而终的守望--给我的学生希望，给我的读者温暖，给我的爱人幸福。是的，我的梦想。从第一次站上讲台开始迷恋这个地方，从第一次发表文章开始憧憬文字世界，从决定留在这里开始，坚守心底的渴望。
无论岁月在我们脸上增添多少痕迹，无论世事在我们胸口划过多少到伤痕，只要我们还有呼吸的权利，就拥有重塑梦想的激情!只要我们还有生存的氧气，就拥有缔造激情的勇气!
落红不是无情物，化作春泥更护花。选择坚持，选择珍惜，选择成就生命的激情，勇敢的成就心中最初的梦想!
关于让青春无悔的演讲稿篇5
大家好!
生命是什么？人应该怎样度过这短短的一生？相信每个人都想过这样的问题，对于生命，每个人 在人生的不同时期会有不同的感悟。我曾经是一名医学生和医生，在医院里，每天看到的是生与死，病痛与挣扎，每一个生命的离去或降生都曾经深深地震撼过我， 人的生命是多么脆弱、多么宝贵而短暂。
而今，我已在这美丽的校园当了7年的教师，每天看到的是莘莘学子们灿烂的笑容、朝气蓬勃的身影，校 园里处处洋溢着生机与活力，让人禁不住感叹：年轻真好。是的，年轻意味着拥有青春，在我们宝贵的生命中，青春稍纵即逝，但却是最美好、最可宝贵的，我曾经 有一位非常优秀的学生，不幸身染重病，生命之花过早的凋零了，他的离去令我非常难过，然而更令我难过的是有几位学生竟然因为考试的失败或失恋等原因而轻 生，亲手结束了自己青春的生命。每每想到这里，我便想对所有的人说："青春和生命只有一次，请好好珍惜！"
古语说得好：一寸光阴一寸金， 寸金难买寸光阴。我们中华民族自古就有珍惜生命的传统，然而应该怎样去珍惜？我们的青春将要在校园中度过，我们究竟应该以怎样的态度在这样一个地方教书和 读书呢？我想起这样一个故事，很多很多年前，有一位学大提琴的年轻人去向本世纪最伟大的大提琴家卡萨尔斯讨教：我怎样才能成为一名优秀的大提琴家？卡萨尔 斯面对雄心勃勃的年轻人，意味深长地回答：先成为优秀而大写的人，然后成为一名优秀和大写的音乐人，再然后就会成为一名优秀的大提琴家。老人的回答给我留 下了很深的印象，他诠释了这样一个道理：无论学什么，做什么，要先学会做人，人格是最重要的。先做人，后做学问！要"堂堂正正做人"，然后再"认认真真求 知"！专业技能并不是大学生的全部。一个大学的责任，是全面地提高大学生的品质。人的品质，由四方面来展现：道德的、健康的、文化的和专业的.。道德品质并 非与生俱来，要靠接受教育，要靠理性的力量，更靠大学生本人的身体力行。既然当大学生，就应该下决心用几年时间把自己锻炼成为一个道德高尚的人。现代意义 的健康品质，已经不仅仅局限于身体，它还包括心理，更包括对社会环境的适应，能够与别人共同相处、和谐生活。既然当大学生，就应该树立正确的世界观、人生 观，做到我们中国人说的仁者不忧、勇者不惧。文化品质是指一个人接受继承人类文明成果的广度和深度。几千年来，人类科学的、技术的、哲学的、文学的、艺术 的成就浩翰如大海，既然当大学生，就应该如饥似渴汲取文化营养，充实自己的人生。专业品质常常是人们用以求职谋生的。现在大家追求学历，选择专业、大多就 是希望掌握一身专门的学问和技能。现今考试制度的负面影响，是让人产生学好专业就是一切的错觉。既然当大学生，就要追求道德的、健康的、文化的和专业的诸 品质全面提高。在母校七十周年校庆之际，在我们回顾母校辉煌业绩的时候，不应该仅仅看到校舍、环境、网络等硬件设施的改善，而更多的应去关注我们在学术 界、医疗界所取得的骄人成绩，关注老一辈医大人所留下来的爱国之心、高深的学问以及独特的人格魅力，并且思考，如何在自己还年轻的时候，便能吸取优秀医大 人身上所具有的种种优秀品质。
哈佛大学有句名言：大学的荣誉，不在于它的校舍和人数，而在于它一代又一代人的质量。说一所大学好，是说校 舍好、设备、网络、图书资料好。但这些还不全，最主要的，还是要说师资好、学生的品质好。那么，每个医大人都有责任和义务去完善自己，去诠释自己，去施展 才华，去绽放青春，去燃烧生命！
在这美丽、欢庆的日子里，漫步在这美丽的校园，我常常会想起刻在校园墙壁上的医学
生誓言："健康所系，性 命相托，当我步入了神圣的医学学府时，谨庄严宣誓，我志愿献身医学，热爱祖国，忠于人民，恪守医德，尊师守纪，刻苦钻研，孜孜不倦，精益求精，全面发展。 我决心竭尽全力除人类之病痛，助健康之完善，维护医术的圣洁和荣誉。救死扶伤，不辞艰辛，执着追求，为祖国医药卫生事业的发展和人类身心健康奋斗终身。" 想起宣读誓言时那庄严的一刻，我想，那誓言应该刻在我们每一个人的心上，那是我们青春和生命的誓言。人民的好医生山西省长治市人民医院的赵雪芬医生说过： "人民的需要就是我一生奋斗的准则。"人生苦短，有谁不珍视自己的生命？在伤病之中，人们首先想到的便是白衣战士，那片宁静的洁白便是他们心中希望的灯， 那么请用我们的青春来点燃着盏希望的灯，给病重的人们带来光明和温暖，请用我们辛勤的劳动，在今后平凡的日子里，去守护人类这一片生命的原野，让人们的生 命之花开得更加灿烂、美丽。那么，在多年以后，当我们回首往事时，我们便可以骄傲地说：青春无悔！
关于让青春无悔的演讲稿篇6
没有谁不想自己学识面广渊博，没有谁不想自己练就好文好字，没有谁不想自己能力超群，没有谁不想自己做出一番事业，没有谁不想自己活出精彩人生。人人想出彩、盼成功，这无何厚非，更是人之常情。人人其实都有机会，人人其实都可成功，成功在于勤学、在于努力、在于实干、在于坚韧，没窍门可钻，没捷径可走，不可只是幻想空谈，更不能眼高手低。往往有的人去农家怕坐板凳脏了衣服裤群，有的人去田间怕泥土沾满鞋袜，有的人去车间怕机声隆隆耳鸣眼花，有的人去科研怕死气沉沉患上痴呆，有的人去从教怕粉笔灰尘吸附心肺，有的人从事学写怕伏案过多加速衰老，有想法没行动，有行动没坚持，想什么习惯于天方夜谭，干什么始终是涛声依旧，做什么喜欢干表面文章，甚至每天做着不切实际的黄粱美梦，在“白日梦”里度过一生。
对待学、写、思、干的重与轻，决定事业的兴与衰、人生的悲与欢。广阔天地在基层，源头活水在实践，人生成长在学习，一生成才在实干。要想富得久，就得多读书少喝酒；要想富得长，就得多学艺少赌场。人生有计划没行动等于零，有机会没抓住等于零，有进步没耐心于零，有能力没发挥等于零，有知识不应用等于零，有目标不努力等于零，有意志不持久等于零。人生虽短，但不完全是没时间、没机遇、没条件去做，而是就怕人生没方向、没行动、没坚持，只有有为才促有位，只有行动才促心动。怕苦者，会让人生一事无成；颓废者，会让幸福悄然远走；堕落者，会让美好戛然止步。
有文化的人穷不久，无文化的人富不长。如果日常不好好读书，那就一生大老粗。行行都有学问、行行都可成才、行行都可获点赞、行行都出状元，但如果人认识无深度、思想无境界、心中无目标、发展无思路、管理无办法、工作无措施、生活无韧劲，那只能盲人骑瞎马、夜半临深池，结果就是哪里黑哪里歇、哪里摔哪里拽，哪里跌倒就趟在哪里，采取破罐子破摔，甚至以烂为烂、倚老卖老，这样，危机就会跌撞而至，失败不期而遇，灾难迅速降临，死亡随时光顾。
常学者才会智、常写者才会强、常干者才会胜。人要成功不光要“读万卷书”，更要“行万里路”；不但要读“有字书”，也要读"无字书"；读好“有字书”难，读好“无字书”更难。读书旨在应用，落脚到陶冶情操、净化心灵、增长才干中去，落实到增强思辨能力、廓清思想迷雾、提高思想境界上来，不能浅尝辄止，更不可“看书看皮，看报看题”，不能零敲碎打，不可杂乱无章，而要在学习中常照正反面“镜子”，常做思想“体检”，常扫心灵“灰尘”，摒弃不良思想，抵制外界干扰，确保思想纯洁。
道得人人意中语，千回百折费寻思。人要在学中不断观察、学中反复思考、学中切身感悟、学中虚心求教、学中善于借鉴、学中坚持记载、学中提炼总结、学中勤于写作，学中竭力实干，在学中知晓什么话能说什么话不能说，在学中明白什么事能做什么事不能做，在学中懂得什么地方能去什么地方不能去，在学中分清什么饭能吃什么饭不能吃，在学中记住什么东西能拿什么东西不能拿，在学中看清什么人能交往什么人不能交往，既要能见人之长，又要学人之长，要在不断学习和实干中锤炼思想定力、战略定力、道德定力，一生都要像“老黄牛”一样敬业乐业，吃得苦耐得劳；一生都要像“孺子牛”一样知难而上，勇拼搏敢担当；一生都要像“拓荒牛”一样积极进取，追求更完美更卓越。
梦想不会自动成真，幸福不会从天而降，成功不会垂手可及。没有梦想的人生是暗淡无光的，没有梦想的民族是悲催无望的，没有梦想的社会是死气沉闷的，缺少梦想的时代是嚼蜡乏味的，但有了梦想就要去践行，想要幸福就该去争取，期待成功就得去实干。英雄起于阡陌，壮士拔于行伍。不论是风起云涌的跌宕战争年代，还是筚路蓝缕的发展建设时期，成功之人都是用心方、做事圆，一步一个脚印，坚持拾级而上获得的。人生不怕慢、就怕站，更怕不去真学、不去实干。要知自来水是压上来的，时间是挤出来的，聪慧是学习来的，梦想是趟过来的，幸福是打拼来的，成功是干才来的，时间与机遇，抓住了就如黄金，抓不住就像流水，抓住了就容易乘势而上、顺势而为，哪怕再急的河滩都能趟过，哪怕再高的山峰都能翻越，哪怕再大的沙漠都能跋涉，哪怕再险的坡坎都能跨过，哪怕再远的地方也能抵达，哪怕再诱的迷惑也能抵制，哪怕再难的挑战也能应对，哪怕再苦的日子都能度过，最终直达彼岸，收获成功。
流水的年华，短暂的人生。现实中还有许多道路等着你我去走过，还有诸多棋局等着你我去博弈，还有很多疑难等着你我去破解，还有很多艰险等着你我去征服，还有很多山峰等着你我去攀登，还有很多瑰宝等着你我去发掘，还有很多蓝图等着你我去绘就，还有很多传奇等着你我去缔造，你我不能等，你我不能停，你我应奋进，你我当自强。
时光不会为谁停留，一秒又一秒地不断走过，一天又一天地加速溜走。你我既然已在路上，就当即时行进，把春夏秋冬都活成灿烂的季节，别过多去计较未来是平淡还是出彩，是成功还是失败。人生只有付出了，才知甘苦、才明深浅、才会收获，才会无愧于青春年华，无愧于流年生命。
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