在演讲稿中,我们可以运用一些修辞手法来增强表达的效果,在演讲稿中,有时适当的反问可以引起听众的思考,推荐范文网小编今天就为您带来了以悔为题的演讲稿参考5篇,相信一定会对你有所帮助。
以悔为题的演讲稿篇1
尊敬的老师、同学们:
大家好!
工匠精神是爱岗敬业的,严谨做事的,精益求精的,追求完善的。劳模的本色凸现了“工匠精神”。
各级劳模源于广大劳动大众,在他们当中,有艰苦创业、开拓进取、扭亏为盈的企业负责人及脚踏实地、勤奋劳动的一线工人;有十年如一日、刻苦钻研、不懈努力、攻克艰难,获多项科技成果的技术能手;有农村带头人和专业户,立志耕山,开展种养,努力发展农村经济,带领父老乡亲走上共同致富的道路;有视培养新一代为已任、用爱和智慧塑造健康向上心灵的优秀教师;有兵不血刃、破案如神,严惩刑事犯罪分子、确保一方平安的忠诚卫士;有呵护患者、救死扶伤的医务工作者;有依法行政、呕心沥血、当好群众贴心人的机关干部;有把青春献给国防事业、荣立奇功的军之英才;还有堪称“城市美容师”的环卫工……他们正是增城各行各业的“工匠”。
弘扬劳模工匠精神须爱岗敬业。爱岗敬业是一种美德,是对事业、职业应有的态度。有一句公民道德格言叫“就业须敬业、敬业有事业”,意思是说一个人无论从事哪种职业,都必须敬业;一个人仅有始终敬业,才可能成就一番事业。弘扬劳模工匠精神,首先要爱岗敬业,经过刻苦学习、努力工作,不断实践,增强本事,从而塑造劳模形象。
弘扬劳模工匠精神须严谨做事。古人云:“天下大事必做于细。”工匠的成长必须有一种老实的态度、严谨的作风,甘愿从基础做起,从小事做起,乐于扮演拾遗补缺、跑龙套的主角,仅有这样才能不断积累经验,逐步获得社会承认,在平凡的岗位上获得不平凡的成就。
弘扬劳模工匠精神须传承传统。中华民族具有五千多年的礼貌史,技艺高超的工匠层出不穷,豪杰辈出,英雄横空,从鲁班雕木成凰到庖丁解牛神技,从墨子探行求规到张衡观天测地,古人凭着精湛的技艺为我们树立了不垂的丰碑。弘扬劳模工匠精神要立足于优秀的传统文化,汲取其思想精华和高深的智慧。
弘扬劳模工匠精神须不断创新。创新发展是新时代的主旋律。劳模作为工人阶级和广大劳动群众的杰出代表,决不能满足于墨守成规。仅有不断创新,才能掌握更多的核心技术技能,拥有“独门绝活”,成为行家理手、时代先锋。
“数风流人物,还看今朝”,让我们在区委、区政府的正确领导下,围绕着建设现代化中等规模生态城市的目标,进取弘扬劳模工匠精神,为增城经济社会发展和礼貌提高作出更多贡献。
以悔为题的演讲稿篇2
人生是航行于茫茫大海上的船,梦想就是船上的风帆,它是劈波斩浪一往无前的动力所在。
对美好梦想的憧憬,激励了我人生的不懈追求。出生农村的我,曾梦想跳出农门当一名受人尊敬的老师,十年寒窗,终于圆梦,我考上师范院校,毕业后成为了一名光荣的人民教师;热爱文学的我,曾经梦想当一位诗人,高中时代就写了一本稚嫩的诗歌集,大学时成为了“晨曦诗社”的出色会员,还被学校聘为校广播站和校报的特约通讯员;后来,我梦想当一名图书管理员,沉浸在书的海洋,闻着书的墨香,为读者送上心灵的营养,如今我也如愿以偿。
随着岁月的流逝、年龄的增长,生活的琐事磨平了我的激情,心想我已经过了做梦的季节。但,一个偶然的机会让我对家庭教育产生了浓厚的兴趣,而中国梦,再一次点燃了我的梦想。
“实现中华民族伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大的梦想。”对“中国梦”的深情阐释,高屋建瓴,激发了全国人民实现中华民族伟大复兴这一光荣梦想的豪迈热情和坚定决心。“中国梦”是由无数普通人的梦想汇聚而成的,是民族的梦,也是每个中国人的梦。作为无数追梦者、圆梦人中的一个中国人,我能为我们的祖国做些什么呢?“生活在我们伟大祖国和伟大时代的中国人民,共同享有人生出彩的机会,共同享有梦想成真的机会,共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会。”多少个心潮澎拜的日子,在“中国梦”的时代号角声中,我的梦悄然飞翔。
梁启超在《中国少年说》中讲到:“故今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强……”百余年来,哲人宏论直至今天仍然振聋发聩,催人警醒。广大青少年是祖国的未来,他们正处在日后为实现国家富强、民族复兴、人民幸福、社会和谐而积蓄能量的阶段,是实现“中国梦”的重要后备力量。所以,实现“中国梦”,青少年的教育是基础,培养适合未来社会发展需要的人才是关键。而家庭教育,是三大教育中最重要的组成部分,是学校教育与社会教育的基础、补充和延伸。“良好的家庭教育,对人的进步和影响是终生难忘的,而父母对孩子的影响尤为重大,往往可以影响他们的一生。”由此可见,家庭教育既是“启蒙教育”,也是“终生教育”。家庭教育在培养人才的过程中起着举足轻重的作用。
我是一位高校教育工作者,也曾经从事过中小学的教学工作,见证了许多学生从中小学到大学乃至工作的整个成长过程,既看到了他们的成功和希望,也看到了部分大学生不思进取、不读书、素质低和缺乏工作能力的状况。令人堪忧的家庭教育的现状是:父母竭尽全力、无怨无悔的付出,换来的却是孩子的任性、娇气、叛逆、依赖性强,甚至有的走上了犯罪的道路;父母家庭教育方法的偏激,也造成了许多孩子的悲剧。近些年来,媒体披露了大量的真实的家庭教育失败的案例:广西平南的袁某杀害父母,问其原因竟然是母亲穿得太土气;湖北一个初中生认为父母离婚是因为爷爷、奶奶的唆使,而残忍地杀害了他的爷爷、奶奶;最近河南周口发生的高中生以每人20万雇佣凶手杀害父母姐姐,母亲因外出躲过一难,其理由居然是家里管得太严了;11岁男童邓天威只因没有完成作业,被父亲邓飞把头按入浴缸溺亡;浙江嘉善3岁女孩因为对不上李白诗句,被母亲失手打死;四川11岁女孩被一道数学题难住,竟喝下百草枯服毒自杀如此种.种,触目惊心,令人发指。
面对这些,我的心灵在震颤,一种强烈的忧患意识和使命感油然而生。年近半百的我,决心用有生之年,为我国的家庭教育事业贡献自己微薄的力量。这,就是我现在的梦想,一个朴实而平凡的“中国梦”。
据有关部门调查显示,约有33%的家长存在着比较大的教育问题,绝大部分家长处于“会教”和“不会教”之间,只有16%的家长在教育孩子方面很成功。每个家长都有一个“望子成龙,望女成凤”的情结,“一切以孩子为中心”,中国家长其心之切,其情之真本无可厚非。可是,为什么许多家庭孩子刚出生时的那种无尽喜悦和骄傲,几年后会变成无限困扰和闹心?心头肉会变成心头刺?这些问题的出现,并不是孩子本身的问题,而是我国家庭教育的滞后和偏差。家庭教育是一门学问,也是一门艺术,仅凭美好的愿望和强烈的动机是不能达到预期的效果的。如果我们家长不能与时俱进,在继承传统教育精髓的同时接受新的教育思想,不研究学习家庭教育的新理念,掌握家庭教育的方法和技巧,就跟不上孩子的成长步伐。如果偏离了方向,我们就会沿着错误的路线越走越远,孩子的问题也就会越来越多。在我国改革开放30多年新的形势下,家庭教育是一个崭新的课题,也面临着严峻的挑战。
教育是我的使命和职责,而投身家庭教育是我新的梦想和努力的方向。为了实现自己的梦想,帮助家长培养好自己的孩子,走出家庭教育的误区,我开始全面规划,付诸行动,为我的梦加油起航。首先,我在一个网站上学习家庭教育方法,看网站里的文章,听专家的视频讲座,并和全国各地好几个“家长qq群”里的家长聊天,聆听他们的心声,了解他们的需求和困惑,时常发表一些家庭教育方法的文章与群友共享。然后,我在现实生活中虚心请教教育行家,购书学习,潜心钻研,分门别类做了大量的读书笔记,并写了许多学习心得,应用到实践中为家长排忧解难。
通过一段时间的摸索,我学到了许多家庭教育的理念和方法,提高了自己分析问题、解决问题的能力。我深切的体会到,家长是孩子教育的主要责任人,是家庭教育的缺失,导致了上述惨剧的发生。独生子女与社会变革的背景下,家庭教育的扭曲:溺爱、偏爱、缺爱,粗暴、漠视、功利等,造成了孩子生存能力与社会公德的缺失:迷茫、放纵、懒散、叛逆、暴力、冷漠、敌视等等。在我国由计划经济到市场经济的转型期,成年人的价值观也发生了变化,家庭教育的支柱正在偏斜,重智轻德、亲情淡漠、沟通困难成为家庭教育的普遍趋向与焦点问题。重视家庭教育,树立正确的家教理念,全面提高家长的素质,刻不容缓。
针对这些问题,我撰写了一系列《如何当好一个成功家长》的讲座稿件,我将在适当的时机,深入学校,通过讲座、报告会、亲子活动等形式,宣传家庭教育的重要性,倡导科学的家教理念。我还将与有着同样梦想的朋友一起,举办家庭教育学习班,聘请专家或自己登台授课,跟家长零距离沟通。将在不同场所,用家长咨询或家长自己介绍心得体会和教育成果的形式,为广大学生家长打造一个接受先进家庭教育理念、相互传授经验、分享教育成果的平台,切实提高家长整体教育水平,并将科学的家教理论应用到实践中去。我将通过自己不断的努力,让家长感悟并行动:父母是孩子教育的第一责任人,有着不可推卸的义务和责任;培养孩子不只是看孩子的学习分数和名次,首先要培养孩子正确的思维习惯,然后养成良好的行为习惯;在培养孩子智力因素的同时,应该重视培养孩子的情商、健全的人格,重视他们身体素质和劳动能力的提高;培养他们的独立能力、创新能力和责任感;培养他们宽容大方、明理诚信、乐观开朗、要求上进、自强不息的出色品质等等。
“空谈误国,实干兴邦”。 有梦想,有机会,有奋斗,一切美好的东西都能够创造出来。“中国梦”不是宏大的口号,是蛰伏在每个中国人心中的期盼和希冀。孩子的成长,关系到祖国的未来,民族的兴衰。每一个孩子都是祖国未来建设的栋梁,每一个成功孩子的背后,都有伟大父母的家教智慧。作为孩子终身老师的家长,如何把自己孩子培养成为有开拓精神、有理想、有抱负、有高度的责任感和民族精神的未来社会需要的人才,是每一个家长义不容辞的责任。我相信,通过我的努力,和许多家长一起挑起这个重担,扎扎实实抓好家庭教育工作,我的“中国梦”将会焕发出绚丽的色彩。
以悔为题的演讲稿篇3
亲爱的老师、同学们:
活泼好动的我从小就喜欢看书,家长和老师都知道,只有书能让我这个屁股上装有“小弹簧”的人静下来。
我上幼儿园的时候,书就已经成为了我最好的朋友。当时家里有许多好看的书,如《幼儿园》、《幼儿画报》、《寓言故事》等,每一本都是我的最爱,让我爱不释手。我从书中认识了“红袋鼠”、“火帽子”和“跳跳蛙”,也知道了一些生活安全小常识,更懂得了如何和伙伴们友好地相处。每天晚上睡觉前,妈妈都要和我亲子共读一会儿,我伴着书香慢慢地进入梦乡。由于书看的多,所以我在学前已经认识了好多字。
上小学后,同学们跟着拼音识汉字时,我已经会自己读书了,并且是不带注音版的书。记得一年级时的每次考试都是老师读完题后让大家做,可我认识字,能够读懂题目的要求,所以我每次考试都能取得好成绩。当同学们笑称我为“天才”时,我很快乐,但是我不骄傲,因为我知道,这些都是书,都是阅读带给我的。
我爱阅读,阅读带给了我荣誉。在二年级的“六一”少先队活动中,我被评为了“诵读积极分子”,拿着那张鲜红的奖状,迎着同学们羡慕的目光,我的心里甜滋滋的,比喝了蜂蜜还甜。
上周我们班排课本剧《东郭先生和狼》,当李老师讲到东郭先生是个书呆子,被狼的花言巧语所蒙骗时,同学们都扭着头去看我,好像我就是那个书呆子东郭先生一样,可是爱看书毕竟是件好事,书呆子就书呆子吧!
我爱阅读,阅读让我体味快乐,阅读伴我快乐成长!
以悔为题的演讲稿篇4
尊敬的评委老师,各位朋友:
大家好!
今天我十分幸运地成为一名青年志愿者,在这里我非常的感谢学校各位领导,各位老师,是您们给了我这么一个机会。 作为莘莘学子,我们含窗苦读,对我们的未来,彼此都充满了希望与憧憬。仿佛,明天的世界就属于我们的。
在这个学习氛围浓厚的校园中,闪烁着我们活跃的身影。但我想作为新时代的学子,我们应更加投身于社会实践。 当我第一次了解青年志愿者,并能够成为其中的一员时,我脑海中想到的就是义务和责任。 我们生活的世界充满了爱,之所以这样,是因为每一个人都以诚待人。孟子曾说:人之相识,贵在相知;人之相知,贵在知心。我们青年学生不更应该在社会中以诚待人,作出贡献吗?义务劳动固然是实践活动中的一个重要方面。
曾在一本中看到过这么一句话:勤劳是人民的最好教育。但远不止这些,青年志愿者的义务范围很广,只要他人需要帮助,我们都会伸出友爱的援手;只要是我们力所能及的,我们都会全力以赴地去完成。对于日益紧张的学习生活来说肯定要抽出部分时间进行活动。但在这过程中,我们可以学会许多许多东西,了解到书本上所没有的知识。日后,拥有这笔宝贵的财富,我们会受益匪浅。我们应学会观察周围的小事,用心对待,用心去做,真正履行好一个青年志愿者应尽的义务。同时,作为青年志愿者,我们承担的更多的是责任。
回想起几十年前,开赴朝鲜战场的中国人民志愿军,在战火纷飞的峥嵘岁月,如果不是肩负着祖国人民的重托;如果不是军纪严明;如果不是严格要求,怎能取得胜利,保家卫国呢?可能与那些最可爱的人,我们很渺小,但若要成为一名合格的青年志愿者,最基本的就是自我约束,严于律己。对自己负责,对家长负责,对学校负责,对社会负责,这是我们每一个在校学生时刻所铭记的。我们承担的更多是责任。在学习上,我们不仅要勤奋刻苦;生活中,要懂得关心他人的疾苦,将他人的事当作自己的事看待,懂得帮助他人。学会用一颗感恩的心对待周围的人和事,学会感动,学会回报。因为义务和责任是我们每一个青年志愿者所肩负的。我们正值青春年少,在这个充满了色彩和梦想的年龄阶段,每一个人内心都有着对未来的憧憬。学习中,相互竞争,你追我赶。生活中,相互关爱,彼此帮助。
众所周知,校园里洋溢着的是青春的气息,我们热爱学习,热爱生活,并拥有一颗爱心。同学们,让我们行动起来吧,将我们的义务和责任时刻牢记在心,用我们的行动努力去提高自我,完善自我。用我们的双生手去实现作为一个青年志愿者做出的承诺,用我们的青春的汗水去寻求通往未来的成功之路。
谢谢大家!
以悔为题的演讲稿篇5
各位领导、老师,亲爱的同学们:
你们好!
有人说:“教师的事业是太阳底下最光辉、最神圣、最值得骄傲的事业。”是的,我们是孩子们理想风帆的导航者,是美好心灵的缔造者,是智慧和技能的传播者。今天,我要用凝重的情感唱出我心中最美的颂歌——我爱我的教师职业,我衷情党的教育事业!
记得上学时,我曾用浪漫的情怀去设计美好的未来,用火一样的热情去描绘绚丽的事业,可当真正走上工作岗位以后,我切实体会到了教师平凡而烦琐的生活,体会到了工作的艰辛和巨大的压力。我苦恼过迷茫过,周围同事们的工作精神感化着我、震撼着我,和学生们共同欢笑,共同烦恼,我周围的老师们无怨无悔的这样做着,他们像春蚕,象蜡烛,用自己的青春和生命来捍卫这个职业的神圣。那是一段令我终生难忘的往事,那是一段令我刻骨铭心的记忆,那是对我灵魂深处的最严厉的触及。
而今,我谛听着自己踩踏的足音,摇摇晃晃地在这条路上已走了八年,我被自己周围的人感动着:我喜欢走在路上,听学生们远远地面带微笑叫我“老师”;我喜欢登上讲台,看台下几十双期待和信任的目光;我喜欢拿起粉笔,为年轻的航船导航,为他们开启智慧之门,帮他们点燃理想之灯。而他们也在影响着我,他们丰富着我的生活,他们美丽着我的人生……
当在一个春天,我从一个对我“防范甚严”的学生脸上读到笑靥,当在一个夏日,我从一个曾看武侠小说入了迷的学生手里接到他的大学录取通知书,当在一个清晨,我听到一个学生说“我错了”,当在一个黄昏,我听到一个学生说“我会努力”,那真的是一种幸福。
当在教师的节日里,我收到学生们给我的一支花,一张贺卡;当在中秋团圆的日子里,接到学生打来的电话,发来的短信;当在静静的夜里,读着这样的`话“老师,您是我们永远的老师和朋友。请您相信,即使参天大树也忘不了细细根须;即使浩荡大海也会铭记那小小源泉。
每当这个时候,我就不会羡慕建筑师,因为即使再出色的建筑师也永远不能从他的作品里得到爱的回音。我希望我是心灵的雕刻家,永远也展不出作品,却可以把爱存起来,收获数也数不完的利息。
我为什么要做老师?我无数次地问自己:是因为我看见过我的老师在深夜孤灯下认真批改我们不认真的作文!是因为我看见过我的老师脸色苍白地在讲台上深情地讲我们的祖国!是因为我看到了一颗颗纯洁的心在对我纯洁地诉说;是因为我理解了我的老师为什么甘愿寂寞;是因为我理解了我的老师为什么孜孜执着。是因为我深深懂得爱是老师最美丽的语言啊。
捧着一颗真诚的心播撒着爱的阳光,我会在挥洒五彩汗水的辛勤付出中,带着希望上路,怀着憧憬登程,不管风雨,不管泥泞,创造人生最灿烂的风景。
谢谢大家!
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