集体类演讲稿7篇

在进行演讲稿的写作时一定会要围绕相应的主题，在我们的现代生活中，只有写好详细的演讲稿才能赢得认可，推荐范文网小编今天就为您带来了集体类演讲稿7篇，相信一定会对你有所帮助。

集体类演讲稿7篇

集体类演讲稿篇1

老师们、同学们：

大家好!

丑去寅来千里锦，牛奔虎啸九州春。弹指一挥间，我们送走了硕果累累的__年，经过了一个愉快的寒假，我们满怀着新的希望迎来了生机勃勃的__年春季。首先，我祝愿老师、同学们人人健康快乐，家家幸福安康!

同学们，今天是新学期的第一天，我们带着对寒假生活的美好记忆、怀着对新年的憧憬、对新学期的向往，又走到了一起。回首过去的一年，我校全体师生同心协力，一心一意谋发展，取得了较好的成绩。__年，学校被评为市教育学会先进单位，区纠风工作先进单位，区优秀工会，区优秀家长学校。在区“百千万家长心理健康育子技能”知识竞赛中，获最佳组织奖，在区“知沈北爱家乡”知识竞赛中，我校获得团体优胜奖第一名。在区六年质量监测中，取得了总排第三的好成绩。下半年区四年质量监测中，取得了总平均分第六名的成绩。体育方面，学校获得区大课间优胜单位，区小学女排第三名，女乒团体冠军和女单第一、第二名，女篮比赛第一名，男篮比赛第二名，沈阳市女乒单打第五名，区小学象棋女子组并列冠军等优异成绩。

学校各方面工作正常有序，展现了良好的发展态势。新的一年开始了。俗话说，一年之计在于春。下面，我向老师和同学们提几点希望：

1.开好头，起好步，抓好第一周。凡事开头难，良好的开端是成功的一半，讲的都是开端的重要性。无论老师还是学生，都要重视开学第一天、第一周。那么，怎样重视呢?首先，要有一个打算、计划，特别是毕业班的同学，更应该要有自主学习的能力，有一个学习计划。其次，要在小事上做实在。其实，学校里多数是小事，但又没有小事，说它小，比如：弯腰捡起校园内的一张纸屑，听到铃声教室里立刻安静下来，整理好学习用品等，事情是都很小，但都关系到同学们良好的行为习惯的养成问题，是大事。本学期，学校德育处将加强对班级常规管理的检查和评比，细化检查内容。希望同学们自觉遵守学校各项规章制度，为班级争光。全体老师都应对照常规检查要求，严格要求学生。

2.在学习方面，要注意养成良好的学习习惯。如课前做好上课准备，上课专心听讲，积极发言，认真完成练习，课后及回家认真完成作业等。在学习上要树立竞争意识，比一比谁的成绩好。

3.讲文明，讲礼仪，树立安全和纪律意识。在行为礼仪方面，要严格按照《小学生日常行为规范》来要求自己，争做文明向上的好学生。把尊师爱校、团结同学真正落实到行动中。在安全与纪律方面，一定要按学校的要求办，听从老师的教导，上下楼梯、出操、体育活动、上下学路上等都要把安全放在第一位，遵守交通安全、公共安全，不做危险性游戏。

老师们，同学们，新的学期已经开始，学校因你们而骄傲，因你们而光荣，因你们而自豪。衷心祝愿老师和同学们新的学期里工作顺利，学习进步，身体健康。

最后，祝大家在新的一年里身体健康，生活幸福，万事如意，事业有成!虎步奔腾开胜景，春风浩荡展鸿图!

集体类演讲稿篇2

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!

今天我演讲的题目是《扬起自信的风帆》。

自信是做人的根本，自信是展现自我风采的勇气，自信是成功的基础。缺乏自信的人是自卑的人，盲目自信的人是自大的人，只有自尊，自爱的人才是具有自信的人。

生活中缺乏自信的太多了，往往都以我不行为借口，这是不敢面对生活，不敢面对挫折和困难的一种借口，难道自信面对生活，困难和挫折真的很困难吗?答案是否定的，因为自信本质不是虚伪，不是回避，而是自然流露，他不需要华丽的外表去装扮，是内在美的一种状态，也是自尊，自爱，自强的一种象征，是展现魅力的体现，所以自信不是一种困难的事，而在于自己是否有勇气。

自信是人生的美的体现，它是真美，也是人间的大美，它是成功人士身上的一种气质，也是内在的素养。判断一个人，最根本看他有没有自信，因为自大，自卑是人生的缺陷，视成功的绊脚石，是步入深渊的陷阱。自信，也是一种民族和国家精神的体现，因为你的行为决定了你国家的文明，所以抬起你的头，不要畏惧，不要胆怯，要自尊，自爱，自强，更要有自信。

自信是一种气节，古往今来有多少名人之所以被后人称赞，是因为他们有民族气节，____在接济____国粮食时，宁可饿死也不要外国人的帮助，这种精神足以展现民族的自信，所以我们要发扬自信。

青春的光芒是永不衰竭的，自信的风采便是个人精神魅力的体现，更是民族和国家的精神体现，拥有自信，才拥有勇气;拥有自信，才能拥有美好的明天!扬起自信的风帆，便能拥有美好的未来。

谢谢大家!

集体类演讲稿篇3

我爱我班，因为她给我带来了数不清的美好回忆。是她，陪我学习，伴我成长。她就像一个温暖的家。每天早上，鸟儿飞向蓝天，我们走向教室学习知识，教室就是我们的蓝天，是我们自由翱翔的空间，我爱她! 大自然中常常会有狂风暴雨，令人惊恐不已。这时大家便急匆匆地跑进教室里。温暖的教室就像妈妈在亲切地召唤：“孩子们，外面天气不好，这里安全，快回来吧!”我们依偎在她的怀里不愿意离开。我爱她! 天黑了我们看不清书本上的字，是她带给我们光明。温馨的日光灯照耀着，好像白天一样，我们又能自由自在地在这片蓝天上飞翔了。我爱她。我们班是一个大家庭。同学们都是我的兄弟姐妹，老师就是我的爸爸妈妈。在班里，有时，我撞你一下，你不跟我斤斤计较;你踩我一脚，我也像没事一样。我们依然还是好朋友，大家共同度过这段快乐时光，共同品尝其中的喜怒哀乐，共同经历里面的风风雨雨。这些全靠她。我爱她。虽然，有些时候，同学们闹一些小矛盾，但很快就和好了。我们班很团结，有时候，我们班和别的班比赛，别看我们人少，可最终的胜利仍然属于我们。因为我们心往一处想，劲往一处使。我们班很坚强，尽管有时在比赛中失利，但谁也不泄气，而是努力、努力、再努力，拼搏、拼搏、再拼搏，决不给班级抹黑! 我们班的同学都有远大的理想和目标，都想成为对社会、对国家有作为、有贡献的人才，我们在老师的带领下正在发奋努力----- 我爱同学，我爱我班! 等到有一天，同学们长硬了翅膀，在广阔的天空里自由翱翔的时候，我们一定会从母校的上空飞过，看一看我们可爱的母校，想一想我们曾共同拥有的美好时光，还有我们的班级! 我和同学们都会永远爱她。回答者：葉落の嫣然 - 魔法学徒一级 3-17 13:03用你的爱激励学生进步 ——对后进生转化工作的几点感受也许“重点”班这段历史没有几人能记得了，真正的成为了历史。然而那段当“重点”班班主任经历却给我带来了许许多多，培养了我的教育耐心、爱心、诚心。

这些年来春节这班孩子们总是相约来到我家来看我;在街上相隔数十米他们也会逛奔而至，握上我的手问候一番。也许这就是作为一名教师成功和喜悦之处。为什么会这样呢?因为他们在学生时代属于“与众不同”者，在对他们的教

育问题上，教师以爱心、耐心、诚心相等，以浓浓的师爱激励他们成长，老师的这份爱心永远藏于他们心中，他们感谢教师对他们的关心、教育。作为从事教育工作的我们，对后进生多一份爱，少一份斥责，一定会取得好的收效。一个班级肯定既有好生，又有差生，作为班级管理的主要成员——班主任，千万不能因为差生学习不好或表现不好而放弃对他们的培养与转化，这些后进生真的无药可救吗?或许班主任的冷眼相看，是把他们推向更为错误方向的助力。苏霍姆林斯基曾感叹：“从我手里经过的学生成千上万，奇怪的是，留给我印象最深的并不是无可挑剔的模范生，而是别具特点、与众不同的孩子。”教育的这种反差效应告诉我们：对后进生这样一个“与众不同”的特殊群体，教育者必须正确认识他们，研究他们，将融融的师爱洒向他们，让这些迟开的“花朵”沐浴阳光雨露，健康成长。其实后进生很并非受自身智力因素的影响，而是由于环境因素的变异，步入了特殊生的行列。这类学生大致有几种，我们来看看他的成因： ⑴逆反心理型这种类型的学生往往从小就受到家庭专断式的教育。学生从小得不到家长的呵护，稍有错误就受到家长的训斥打骂，久而久之，产生了强烈的逆反心理，你越说，他越烦;你越打，他越硬，导致父母与孩子之间没有交流，不能沟通。对这样的学生我们若没有足够的关心，就可能使他产生抵触心理，以致仇视父母，与老师作对，甚至在同学身上寻找报复。 ⑵自由散漫型一些特殊生由于家庭破裂或是单亲家庭，对孩子的教育是听之任之，放任自流，因此养成了他们自由散漫的个性。这类学生缺乏纪律观念，迟到、早退的事时有发生，自己感兴趣的课就听听，不感兴趣的课就不听或干脆一走了之。因为得不到父母的重视，他们可能厌恶自己的家庭，因此到处游荡，行为散漫。 ⑶孤僻冷漠型这类学生由于受到离异父母的冷落，或从小受到外界过多的批评，因此总觉得自己不如别人，自卑感强，渐渐在心理上建立起情感的屏障。不善交流，喜欢独处，自我欣赏，久而久之，就形成一个自我中心，对集体和他人的事漠不关心，麻木不仁，班集体的任何活动都不想参与，集体荣誉也似乎与他不相干。 ⑷意志薄弱型这类型的学生往往由于父母对孩子过分不放心，什么事都包办代替。由于受到的外控过多，孩子的身心得不到应有的锻炼，因此自制力差，做事也没有自觉的行动目标，遇到困难不是软弱退缩，就是随波逐流，而不是自己想办法去战胜困难。

集体类演讲稿篇4

尊重的各位领导、敬爱的职工同道们：

大家好！

今天我要演讲的标题是《点燃工作的豪情》。

最近，我重复研读了《你在为谁工作》一书，该书深入阐释了世界500强企业推重的优良员工思维理念。在浏览过程中，我进一步体会到比尔·盖茨的一段话：“如果只把工作当作一件差事，或者只将眼光停留在工作自身，那么即便是从事你最爱好的工作，你仍然无奈长久地保持对工作的激情。但如果把工作当作一项事业来对待，情形就会完整不同。”“每天凌晨醒来，一想到所从事的工作和所开发的技巧将会给人类生活带来的伟大影响和变化，我就会无比高兴和冲动。”这段话阐释了他对工作的激情。因而我们就不难想象为什么坚持工作激情的理念成为了微软文明的一个中心，并像基石一样让微软王国在it世界傲视群雄。

激情是一直鞭策和激励我们向前奋进的动力，对工作布满高度的激情，可以使我们不害怕现实中所碰到的重重难题和妨碍。可以这么说，激情是工作的灵魂，甚至就是工作本身。是否成就一番事业，保持工作激情最为主要！在我看来，一个造诣事业的人，最重要的素质是他（她）对工作的激情。

假如一个人终日垂头丧气、心神恍惚；或老是循序渐进，敷衍凑付；再就是平平淡庸，旧调重弹，始终抱着“不求有功、但求无过”的思维……这样的人，你能设想他会敢于冒危险、顶压力、战胜种种艰苦引导一个团队迈向胜利吗？

没有激情就没有动力，没有能源就不可能全身心肠投入工作，不可能发明性地解决工作中的难题，更不可能有创业的力气和勇气，也就不晓得工作着的快乐，而指望他成为团队的首领更是妄图。

没有激情的人，就不可能有真正切实的举动。没有激情的人容易志短，并且往往受制于人。迫于生计，良多的时候只能妥协，这一让步又于无形中湮没了自己的才干，错过了发展的良机，最后只好中流砥柱。

对没有激情的人，“工作着、快乐着、功成名就着”，就只能是一种奢望，因为他基本体会不到工作中的乐趣，不会为了晋升自己的工作才能和职业远景去努力发掘潜力，他只把工作当作营生的手腕。

人活着需要激情，工作着更需要激情！激情是活气的源泉，是性命价值的体现，更是发展自我、展示自我的催化剂。我们有什么理由不好好工作并快乐地生活呢？

其实，只要想象目前就业局势这么严格，要是在目前岗位上不尽力进步自己各方面程度的话，很有可能被那些怀中揣着本科、硕士学历的“子弟”们“抢”了手中的饭碗。看着学弟学妹们“虎视眈眈”的样子，“整天混日子”确定是绝路一条。要想自己救自己，只有迫使自己树破起使命感，以禁止自己走下坡路。

如果你是一位领导职员，但是当众作讲演又是你最心慌的事件，那就每天迫使自己对着镜子训练演讲；如果你是一位业务销售人员，偏偏自己性情又很内向的话，那就迫使每天主动与业务单位进行接洽、沟通；如果你是一位网管工作人员，就不得不硬着头皮迫使自己当真学习最新的it常识……

一旦在工作中建立起使命感，你就会自动地为自己出点儿难题，每天都有困难处置，你天然就会活得空虚，坚定不移下去，你就能发明本人每天都在提高，天天都会觉得快活。

说到这里，想必大家必定会很憧憬这种在工作时激情四射的状况吧？然而在座的各位是不是经常感触到工作中宏大的有形或者无形的压力呢？是不是也跟着对工作新颖感的消散而变得身心疲乏呢？

那么我们该如何恢复工作激情呢？书中援用美国有名鼓励巨匠博西·崔恩的五点倡议给了我们很好的谜底。我们应当认真领悟其中的真理。我也把自己学习过的相干知识进行了演绎总结，提炼出多少点主意，供大家参考。

首先，保持工作的激情，就需要把斗争目标是非联合。

在奔驰的进程中，咱们常常会有这样的领会：如果你的目标地太过遥远，很轻易就会损失自负。确实，在事实生涯中，有很多目标看起来一时难以实现，但你可以把它们分成若干个能够很快实现的小目标，而后集中精神想措施逐个实现这些小目标。当这些小目标全体实现时，你的大目的也就实现了。

光辉的人生不会一挥而就，它是由一个个并不起眼的小目标堆砌起来的。让我们把目标化整为零，用一个个小的胜利博得最后的大成功吧。

兴许，我们无法一下子救命或者转变自己，但我们可以一步一步地保持下去，终有一天会有所播种，伤感。

其次，保持工作的激情，就须要擅长发现工作中的乐趣。

许多时候，你只要换一个角度去思考，就会对自己的工作充斥乐趣。发现工作的乐趣，恰是保持工作激情的不二法门。

在工作中，只有调剂了心态，你的心境就能抛开不景气的暗影，借鉴一片格式。其实，世上有许多的人，因为他们发现了乐趣，总会表示出与凡人不一样的激情。

再次，保持工作的激情，就需要平衡你的工作和生活。

工作跟生活，看似相互抵触，实在相辅相成。这就犹如去画一道弧线，要害在于学会均衡！平衡掌握得好，那就是一道完善匀称的弧线；反之，则会扭曲变形，变得奇形怪状。弧线是漂亮的，恰似武侠小说中刻画的圆月弯刀挥出时的那一霎时，如同羚羊挂角，壮丽而又无迹可寻。由于它在过程中已经孕育和包涵了所有的变更，从一个点动身后，仿佛成果仍是要回到这个点的。然而，事实上我们终极并不看到一个圆的呈现。

我们要在工作中成长，在生活和工作之间找到来之不易的平衡，从而让自己达成更大的奔腾。

让我们独特把工作的激情点燃，让激情的火焰肆意蔓延，让我们在工作中获取快乐无边，获取自信满满，激情成绩妄想，幻想培养将来，有梦的人生才最为绚丽！

我的演讲结束，谢谢大家！

集体类演讲稿篇5

尊敬的老师们，同学们：

我的母亲是一个秀外惠中的女性，外表文文弱弱，但性格倔强好胜，对人亲切友善，处事态度认真，对奶奶百依百顺，对子女教导有方。在我的眼里，母亲不仅是我的良师更是我的益友。

我的母亲对自己做事非常严厉，要求自己不仅将事做好，更要做得更好。

记得这星期三，母亲去上班，中午休息的时候，母亲外出买材料回来，当她走到自动旋转门口，母亲的右手被旋转门压住，母亲强忍住疼痛，将手硬是拉出来，顿时，鲜血淋漓，只见一道约三公分长的伤口出现，周围的同事看后，急忙要把母亲送去医院，母亲却说：“不要紧，先让我回办公室将档案材料锁好。”

随后，母亲扶着右手，来到办公室，将材料依依放好，再到医院看病。医生看后，要给母亲缝伤口，母亲却说：“只要没伤到筋骨，不用缝伤口了，否则，不能干活。”医生听后，说什么也不肯，但再母亲的强烈要求下，医生只是简单包扎了一下伤口，并且，还给母亲开了三天病假。有关____母亲节演讲稿范文指导

可第二天，母亲一大早起来又要去上班，奶奶和我都不同意，可母亲却说：：“单位要周就要参加市里考核，不管如何辛苦，如何累，我一定要将工作做好，使单位顺利通过此次考核。更何况，人家要我去帮忙，是对我的信任，我怎能让人失望。”

看着母亲说话时坚定的眼神，我明白了做人的道理，那就是不管对待任何工作都要认认真真。

集体类演讲稿篇6

同学们、老师们：

大家早上好！今天我国旗下讲话的题目是《热爱集体，关心他人》。

曾经在《动物世界》上看到过这样惊心动魄的场景。黄昏时候，洪水如暴虐的猛兽，最终撕开了江堤。一个小院子成为一片汪洋泽国。远处一个小黑点正顺着波浪飘过来，当它越来越近时才看清，一个足球大小的蚁球！黑乎乎的蚂蚁密密麻麻地紧紧抱在一起，随波漂流，只要能靠岸蚂蚁就能得救了。终于，蚁球靠岸了，一层层散开，蚁群迅速地冲上堤岸，胜利登陆了。岸边水中仍留下了不小的一团蚁球，那是最中间那英勇的牺牲者，它们再也爬不上来了。但他们的尸体，仍然紧紧的抱在一起。这些小小的蚂蚁，竟然有为了集体而勇于献身的大无畏精神。

值得庆幸的是我们大多数同学是前者，是看重集体的人。只有少部分同学不顾班级利益、任意妄为。比如，打扫时应付了事，边扫边玩，扫到上课都扫不完；眼保健操不做或睁着眼睛做；还有随地乱扔纸屑、踩草坪等等。这些不好的行为是会损害班级名誉和形象的。班级荣誉得来不易，我们要学会珍惜。不要放过身边任何一件小事，让我们把它一件件做好，努力为班级争得荣誉。

同学们，我们学校是个大集体，班级是个小集体，为集体着想，就能汇成巨大的力量。一个人的成才，一个人的成功，都离不开集体。每一位同学都应该是关心集体，热爱班级的。现在的班级就像是一个小小的社会，如果你热爱自己的班级，处处为自己的班级着想。那么你以后必定是一个处处想着集体，能为国家贡献一切力量的人。如果现在总是以自己为中心，只为自己考虑，那么你以后就有可能成为一个自私的人，不仅不会帮助别人，还可能会伤害别人。一个班，从同学们坐在一起的第一天开始，就组成了这个集体。每个人就应该团结起来，为自己的班级贡献出一份力量。值日生每天尽心尽力保持教室卫生干净整齐，班干部尽职尽责地领读、组织纪律，学习上大家互帮互助，等等。这些看似微小的行为，却会令一个新集体在迅速有效地营造良好的班风，渐渐在同年级中脱颖而出。如果每位同学都爱自己的班集体，整个学校就会因爱而谱写出更新的篇章。

集体类演讲稿篇7

小时候,曾有人问我:“你最崇拜的人是谁?”我毫不犹豫地回答:“是老师。”不错,在我幼小的心灵里,我就喜欢老师,最怕的也是老师,能得到老师的一个表扬,我就会高兴,激动好几天。当时我不听话,做错事情父母总会说:“我要告诉老师”,我心里就害怕极了。在党的教育下,我也成为了一名光荣的人民教师。

在教学生涯里,我不断地努力奋斗,对教师的含义也有更深刻地认识。不错,教师是人类灵魂的工程师,每次站在讲台上,面对几十双渴求知识,纯洁的眼睛,我就会感到“老师”这两个的份量。在这由知识、情感、理想、信念汇成的三尺讲台,是多么神圣。教师的一举一动将会影响这些纯洁孩子的一生。因此,我深深懂得,什么是为人师表,在教学工作中如何努力进取,不断学习,不断地用新的知识充实自己,让自身的知识与时俱进,不断地创新。只有这样,才能做一名合格的教师。正如一位名人说:“教学对教师本人,来说也是一种最高意义的自我教育。三尺讲台使教师照亮了别人,也升华人自己。”

甘愿吃苦,乐于奉献。这就形成了教师的精神,在讲台上,我们成了孩子们眼中的百科全书;成了孩子们心中的鲜红的太阳,能体会到最温暖的春风和情感,能体会到世上最真最纯的友爱。在每次的“教师节”的时候,我都会收到一些学生送来的贺卡,里面写着“老师好”就这么小小一句问候,或者学生的一个微笑,我就会感到很幸福、很快乐。()这种甜美的感受,并不在于学生的物质回报,而在于教书育人本身所带来无穷的乐趣,以及桃李芬芳时的满足感和成就感。这,就是乐于奉献的教师精神。

站在讲台上,我就会产生一种无言的神圣与庄严。这样甘愿吃苦,乐于奉献,不断进取的教师精神,铸成了教师淡薄名利,超然物外的气度,为了党的教育事业而无私奉献的精神,这就是师德,师魂。

我热爱党的教育事业,三尺讲台,是我无悔的选择。我愿把自己的一生无私奉献给党的教育事业。

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