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我与祖国的演讲稿5篇

演讲稿是一个有力的工具,可以在公众舞台上塑造和传达信息, ,在演讲稿的准备阶段演讲者通常需要进行充分的研究和准备,以确保自己对主题有足够的了解,推荐范文网小编今天就为您带来了我与祖国的演讲稿5篇,相信一定会对你有所帮助。

我与祖国的演讲稿5篇

我与祖国的演讲稿篇1

亲爱的老师们、同学们:

大家好!今天,我给你们的演讲是《心中的祖国》。读《钟鼎上覆甲骨》读祖国童年的灵性;在满是篝火的长城上,读出祖国的青春和魄力;在充满诗意和科学的土地上,阅读祖国的成熟。

谈到黄色历史,我看到中国曾经极其弱小。1840年开始的鸦片战争本来是可以打赢的,但是清政府向侵略者屈服,签订了三个不平等条约,即《南京条约》、《天津条约》、《北京条约》,使得圆明园被焚毁;财宝被拿走了;割让香港,交出巨款“薪酬”。1894年,甲午战争爆发,刘公岛沦陷,北洋海军全军覆没,中国被迫签订《马关条约》。八国联盟入侵中国期间,签订了《辛丑条约》。

勇敢在邓世昌“致远船”其实我觉得祖国就是一团火。但是我们的祖国没有沉没。在亚洲东部,我们用宽厚的臂膀卷起山海,用臂膀拥抱中国人的后代,用茅草土砖修补残缺的岁月,用野菜粥喂饱饥饿的生命。中山先生开始谋划黑暗治国的战略;毛泽东,在贫瘠的土地上,支撑着这个国家的血肉和骨骼;邓小平放大了人生的沧桑,指引着多灾多难的祖国神奇地走过了世纪风暴!

鲁迅用智慧度过了一生。我用我的血来表彰轩辕”唤醒了刀上的中国人,以世界的安全为己任,勇敢地、勇敢地建立了新中国。

作为新时代的年轻人,怎么能不顾民族大业,放任自己,毁了自己的一生?否则,为中国人浪费!

梁启超曾经高瞻远瞩地指出:少年强则强;如果一个少年很有钱,那么国家很有钱;如果一个少年站在世界的高处,那么一个国家就站在世界的高处!

努力!奋斗!中国青少年,为民族复兴贡献力量!

谢谢大家!

我与祖国的演讲稿篇2

“我们是五月的花海,用青春、拥抱时代;我们是初升的 太阳,用生命点燃未来。.。.。.”走进姹紫嫣红的五月,伴随这首昂 扬向上的旋律,我们迎来了一个重要的日子—20__ 年 5 月 4 日, 中国共青团建团 90 周年的纪念日。

同学们,少先队是少年儿童学习共产主义的学校,是建设 社会主义和共产主义的预备队。你们是光荣的少先队员。可你们 知道共青团是什么样的组织吗?怎样的人才能成为光荣的共青 团远呢?共青团是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和 共产主义的学校,是中国共产党的助手和后备军。少先队、共青 团、共产党,被看作人生成长进步的“三级阶梯”入队、入团、 入党、被称作人生政治生命的“三座里程碑” 。摘下红领巾,佩 戴上团徽,是许多队员最向往的时刻。

是谁造就了共青团光辉的历史?是什么让我们如此向往成 为一名共青团员?在共青团 90 年的历程中,曾涌现出一大批英 雄模范人物,更有数不胜数的团员青年为祖国和人民献出了智 慧、力量乃至生命。.。.。.他们都是可亲、可敬、可学的榜样。直至 今天,我们依然感受着团员大哥哥、大姐姐给予我们的关爱。仍 然接受着团员志愿者提供给我们的帮助。 用红领巾扮美童年,用团徽辉映青春,用党徽引领人生。

同学们,希望你们能够早日加入共青团,在这所大学里取得更大 的进步,获得更坚实的历练。

我与祖国的演讲稿篇3

各位领导、老师,同学们:

大家早上好!

今天演讲的题目是《我与祖国共奋进》。

我们中华民族历史悠久,有着5千年的灿烂历史和辉煌的文明,在这片越发繁荣的土地上,有着勤劳的人民和我们这些跨世纪的新一代。我们现在已经越来越大了,我们也已经在这片土地上生活了很长一段时间了,我想,我们不一定要等到长大之后为祖国贡献什么,而是现在就为祖国贡献一些我们的力量。

有的同学此时可能会说:“我们也只不过是一个小孩子,报答祖国是他们大人的事,我只要做好自己就可以了!”这种想法是在不敢苟同。我们应该时刻想着我为祖国做些什么,也许我们现在的力量还很小,不可能像大人们那样,但是我们能为祖国做的也很多呀。比如:绿化祖国、美化生活环境、好好学习,这些看似平常的事情,只要我们能努力做到,而且是持之以恒地做,我们就已经是为祖国贡献自己的力量了。这样不仅仅是为祖国贡献力量,也是对我们自己的生活贡献力量。因为只有祖国繁荣了,人民的生活条件才会提高,只有祖国的环境污染得到治理了,我们的生活环境才会得到改善,只有祖国强大了,人民的力量才会强大。

所以我们一定要与祖国共同进步,共同发展,我们要时刻为祖国做贡献,而不是从祖国母亲那里索取些什么,只有这样,中华民族才能不断地进步,我们的祖国才能不断的发展。

有一句话说的好:“少年富,则国富;少年强,则国强。”现在,祖国还属于发展中国家,我们如果和欧洲的那些经济强国比还有一些距离,只有我们不断的进步,才能逐渐的缩短这个距离。作为一名小学生,一名中国共青团团员,我一定要好好学习,将来当一个合格的接班人,用自己的力量,为祖国母亲今后的发展壮大做出自己的贡献。

在最后我要说一声:“我要和祖国共奋进,我要和祖国共拼搏,我要同祖国共进步!”

我的演讲完毕,谢谢的大家。

我与祖国的演讲稿篇4

尊敬的各位老师,亲爱的各位同学:

大家上午好!

今天我国旗下讲话的题目是《做爱国敬业者,行诚信友善事》。爱国,就是爱国主义的思想感情和行为准则,就是以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻。古往今来,在中华民族的历史长河中,抗日名将张自忠;饿死不食救济粮的朱自清;“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的文天祥,比比皆是。他们用自己的生命诠释了“爱国”二字。

我们作为学生,其实并不需要像他们一样做一些轰轰烈烈的大事,只要做好自己的事,就是爱国。有人说“从现状来说,只要做到不乱扔垃圾,你的爱国热情就超过平均值了。”没错,我们做好力所能及的小事,拿保护环境为例,我们不乱丢垃圾,学会垃圾分类;出操前随手关灯关电扇,节约用水,节约用电等等,其实就足以彰显出三中学子的风采。

敬业,就是敬仰和热爱所从事的职业。敬业,不是完成任务,更不仅仅是让别人满意,而是一种良好品质。每份工作都需要我们用敬业的态度去面对,学习也是这样。也许,我们距离真正意义上的敬业还很远,但我们一步一个脚印,踏踏实实地过好每一天,就像每天早起,入室即静,强记强背;上课认真听讲,不开小差;下课多与同学交流讨论,每天进步一点点;将每一次考试当做高考一样去冲刺。那么,当我们坐在高考的试场上时,就不会害怕而发挥失常。作为三中学子,请不要说你不行,我们都可以学会敬业,为自己的未来打拼出一片广阔的蓝天。

诚信,即为人处事坦诚实在,诚实规矩,信守诺言。当前令人感慨最多的是缺乏真诚和信用。诚信缺失导致经济发展的链条断裂,诚信缺失造成假冒伪劣屡禁不止,诚信缺失积累了矛盾、诱发社会问题。“毒奶粉”的风波刚刚平息,“假疫苗”的狂风暴雨却接着到来。许多孩子的生命安全受到了威胁,人们也因此失望不已。人们常说“诚信者赢天下,失信者寸步难行”。与人相处,最重要的是讲诚信。在生活中,我们应该不说谎,不说大话,践行自己的承诺,为自己的言谈负责。作为学生,诚信考试便是根本,无论考试中是否有多余的时间,我们都不能投机取巧,因为一时的功利失去底线,丧失做人的基本原则。

友善,就是友爱和善,重友谊求和谐、存真善讲爱心。如果一个人在日常交往中对身边人都不能以善相待,就不能指望其会爱国,也不能指望其会在具体工作岗位上兢兢业业、为社会和他人做奉献。一个不爱他人、只关心自己利益的人,是很难在人际交往中做到尊重他人、诚信无欺的。与人为善,就是与己为善。在社会中,友善是真诚对待他人,人前人后始终如一;在生活中,友善是敬爱父母,关心兄弟姐妹;在学习中,友善则是乐于分享解题思路,为同学解决燃眉之急,讲解题目在一定程度上,不仅提升了自己对于题目的理解程度,拉近了同学间的距离,更有助于弘扬三中“大气勤奋专攻”的校训。所以,无论在校内还是校外,我们应该乐于助人,以热情的态度对待他人,让友善之花绽放于世界各地。

做爱国敬业者,行诚信友善事。其实“爱国、敬业、诚信、友善”八个字,真的不需要我们做很多特别的事,它是在引导我们如何做人做事。做好自己的事,就是对这八个字的尊敬。

谢谢大家,我的国旗下讲话到此结束。

我与祖国的演讲稿篇5

各位老师大家好:

今天我演讲的题目是:我与祖国共成长之新时代幼儿教师!

在过几天我们即将迎来祖国60岁的生日,站在这里我兴奋,我激动,因为我爱自己的祖国,当我站在鲜艳的五星红旗下,高唱奋进激昂的国歌时,心中无不为之激动、为之自豪!它给予着我们每一位青年人以洗礼、以升华。

转眼间,已经踏上幼儿教师这个岗位第二年了,不禁要感叹时光飞逝,岁月如梭。一年前带着多年来我对幼儿教育的向往和对孩子们的喜爱,在期盼中开始了我的梦想之旅,心中充满了无限的憧憬与好奇,当时的我到底是紧张还是兴奋,自己也说不清楚,但我能肯定的就是满心喜悦的去迎接这充满了挑战的工作,投身于幼儿园这一片多姿多彩的世界中。每天清晨随着孩子们一声声清脆响亮的“赵老师好”开始了紧张忙碌的工作,每一天都和这些天真可爱的孩子相处在一起,一起欢笑着、幸福着、成长着,让我真正体会了生活的多姿多彩。有人说:“当一名幼儿教师,每天和孩子们在一起玩玩闹闹,又没有升学的压力,没有任何的心理负担,只要他们开开心心,平平安安就可以了。”事实并不是这样,伴随着科学技术发展,数字化时代已悄然来临,知识的迅速增长引发了教育观念的一系列变革,赋予我们幼儿教师新的。同样孩子们也处在这个变化多端的时代之中,他们对周围环境与事物的疑问越来越多。这要求老师必须迅速回应幼儿的要求,及时满足他们的好奇心,无疑对我们新时代的幼儿教师是一个前所未有的挑战。“要接过孩子抛过来的球。”问题是我们如何去接,拿什么来接,这就需要我们老师学习,学习,再学习,认真学习《纲要》,仔细领会其中的。《纲要》指出:“教师应成为幼儿学习的支持者、合作者、引导者。”在学习和实践中,我越来越清楚的认识到,要理解幼儿的想法和感受,就必须做一个观察者。通过观察、学习,了解到了以前自己眼中那些调皮的孩子,其实是那么的率真可爱,只是由于不谙世事才会惹出各种各样的麻烦:冉冉拉别人的耳朵是因为小朋友踩到了玩具而他不懂得运用恰当的方式来提醒;虎虎排队抢在前面是为了拉拉老师的手和老师亲近;陶陶是个乐天派,喜欢以尖叫的方式表达自己的高兴……观察使我逐渐明确了一些问题背后的原因,也找到了一些针对不同幼儿的教育方法。

回顾一年的工作,我高兴过、快乐过、伤心过、失落过。或许在时间的磨练中,许许多多工作的压力中,会有些疲惫不堪,但更多的是精神抖擞,神采飞逸,现在得我还没有什么辉煌的业绩,所以我要在教育教学工作中不断学习和完善,不断发展,跟上时代的步伐。我也正以此为目标,鞭策自己在平日的工作中发现自己的不足,改善自己的不足,努力向前,力争做一名新时代幼儿教育的佼佼者。我相信,我的选择没有错,我无悔选择做一名幼儿教师。为了蓝天下绽放出更多天真可爱的花朵,为了明天的阳光更加灿烂,我愿把全部的爱洒向每个孩子的心田,让每个孩子的成长更加的精彩!

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