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中学生129的演讲稿模板6篇

演讲稿的语言应该具有启发和鼓舞人心的特质,以留下深刻的印象, ,演讲稿是一种书面文本,用于指导演讲者在公开演讲中表达观点和思想, ,以下是推荐范文网小编精心为您推荐的中学生129的演讲稿模板6篇,供大家参考。

中学生129的演讲稿模板6篇

中学生129的演讲稿篇1

各位老师、同学们:

上午好!

在阳光明媚的日子里,我们迎来了新学期。新学期新气象,新学期新精神,新学期新作为,衷心的祝愿大家在新的一年里,身体好、学习好、工作好!今天我演讲的题目是《新学期·新起点·新征程》。

初一的时光悄然而逝,让我们有欢笑、有泪水的岁月就这样在我们身边悄悄溜走了。那一年是我们初中生活最初的开始,那一年是我们最怀念的青涩岁月。文艺汇演上我们畅快淋漓的展示自我,演讲舞台上我们激情四射的展现才华。在x中这个大舞台上,我们尽情挥洒着属于自己的汗水,彰显着“和融力行,拼搏致远”的精神,“实以思进,博以拓新”的校训,“和蕴美,毅为学”的校风,“学尚真,行有恒”的学风,在我们最美的豆寇年华里,x中丰富了我们的生活,见证了我们的成长,让我们有信心面对未来更为严峻的挑战!

今天是新学期的开始,当鲜艳的五星红旗冉冉升上蓝天的时候,当雄壮的国歌奏响的时候,你是否在新学期树立了新的努力目标呢?将以什么样的姿态,什么样的行动来达成这新的目标呢?你有没有思考过这些问题呢?

新的一年一切都是欣欣向荣的;新的开端,也会给予每个人新的力量。回首过去,继往开来,在新的一年里我们要再接再厉,再创佳绩!借此机会想与同学们提出几点希望,与大家共勉:

一要快乐学习,把学习当成生活的乐趣。古人云“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,就是告诉我们学习需要有坚持不懈的毅力,有克服惰性的意志,有甘于寂寞的勇气。因为学习可以解除疑惑,增长见识,获取信息,开阔视野,使思路敏捷,让心灵充实。更重要的是,学习是实现我们人生理想的重要途径。

二要正视困难,始终对自己充满信心。人生的道路并不是一帆风顺的,面对困难,我们应该像感动中国里的湄公河105重案工作者的人们那样,有“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”的自信,我们更应该有“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的豪情。我们要正视困难,在漫漫求学路上上下求索。

三要学会做人,增强自己的责任感。常话说“要成才,先成人”,学会做人,就要学做一个优秀的人,做一个有责任感的人。对于大家来说,遵守校纪校规,热爱班集体是我们的责任,努力学习是我们的责任,孝敬父母和报效国家更是我们的责任。希望大家都能勇敢地担当起对国家、对社会、对家庭、对人生的那份沉甸甸的责任!

初三时接受知识量最多的年级,你们最需要的是稳扎稳打,夯实基础,增长知识,提升能力,要确立自己的目标,一步一个脚印地去实现它,一定要坚持走好每一步,落下一步就会失去主动。宋代文学家苏轼说:“博观而约取,厚积为薄发”,大家一定要辛勤耕耘,充分积累,坦然面对压力,同舟共济,笑对困难,笑对初考!

千里之行,始于足下。老师们,同学们,新的学期,是新的开始,孕育着新的希望,让我们以饱满的热情迎接新的挑战,再创新的辉煌!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

中学生129的演讲稿篇2

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

每天叫醒你的不是闹钟,而是梦想。

小时候,妈妈问我:〞你的梦想是什么?〞我笑着回答她:〞让我想想。〞

小学一年级,我惊奇地发现学校的哥哥姐姐的胸前都带着一条鲜艳的红领币,我在想:〞为什么我没有呢?〞后来才得知要品格兼优,礼貌待人,才能拥有那红领币,那时我的梦想便是拥有它,经过我的努力,一年后,我光荣地成为了一名少先队员,拥有了那鲜艳的红领币。

小学六年总是漫长的,卑微的我那时看见公告栏的第一名名单,当时的我就想要挑站一下它,我能做吗?我的心开始动摇。从那时起,我没那么贪玩了,试着用多种方法把知识记牢。皇天不负有心人,我终于实现了我的梦想,那时的成功与喜悦,都在心中无言出口,由心而出微笑着。

告别小学生活,我开始了初中之旅,那时老师为了锻炼我的口头表达能力,让我成了班干。〞成为班干就必须以身作则,管理好班级,你的口头表达能力也就好了,你要试着去做,这样一段时间后你也就脱胎换骨了。〞听后我很有感触,做个实至名归的好班干就是我的梦想,我开始管理我的班级,在一步步地学着做到更好。

那一天晚上我开始做作业,可还没开始我就惊叹了,貌似作业还挺多的,看着理科作业,我就茫然了:怎么那么多,我都不会,看着试卷我就头疼,我该怎么办呢?正当我想要放弃的时候,耳边传来妈妈的温声细语:〞慢慢来。〞听后,我突然想起自己向妈妈承诺过,无论多难都要坚持下去,难道现在就放弃了吗?于是我拿起笔,尝试一题题攻破。

?我要一步一步往上爬,等待阳光静静看着它的脸,小小的天有大大的梦想,重重的壳裹着轻轻地仰望。〞记得朋友说过:〞每天叫醒你的,不是闹钟,而是梦想。〞是啊,我应该努力追逐梦想,永不放并,相信有一天能实现我的梦想。现在,带着梦想向翻译的大门冲吧!

中学生129的演讲稿篇3

亲爱的老师、同学们:

大家好!

很高兴能站在这里演讲,今天我演讲的题目是《坚持成就梦想》。当浦江的浪花摇落满天繁星,点亮我们身后中国馆敞开的门窗,我们在流光异彩的世博园里,我的梦在长城上生长,这梦想的长城,正在延伸祖先的荣光,长城的脚下,是五千年文明的土壤,长城的天界,是一个名叫未来的地方,下一个百年,我的梦,中国梦,花开何方,来吧!同学们!请打开心中最美丽的翅膀,这一刻让我们一起飞向北京,在那万里长城之上对话星空,和世界一起分享,今夜当世博园的灯光相逢长城的目光,我们要在这里集合起所有属于未来的梦想,哪怕只是一道稍纵即逝的流星,也请关注它,也许哪一天就能触发出新世界的曙光,请未来登上长城吧!一起收获中国少年永无止尽的梦想,少年智则中国智,少年强则中国强,我的梦是中国梦,中国的梦是我们的梦,要实现梦想,不单单要靠自己的努力,更重要的需要同伴多给我鼓励,给我帮助,理解,支持,也就是这份理解,支持,最终会实现我们的梦想。坚持成就梦想。

人可有很多梦想,但是可能实现一个就足够了,只不过是刚刚才第一步跌到了,为什麽就不愿爬起来?明天总要面对,明天太阳还要升起,我们如果还想继续走下去的话,那只能换一条路。天空不留鸟飞的痕迹,但我已经飞过,如果我们尽力了,却依然抵达不了梦的彼岸,我们无悔,因为我们至少奋斗过,如果我们付出了,得到的却不成正比的收获,我们无悔,以为至少我们付出过,此刻,唯有向前,唯有向前。

中学生129的演讲稿篇4

每个人对待挫折的态度都不一样——退缩,但有些不随大流的人选择挑战自我,战胜挫折。我也愿意克服挫折吗

我还记得童年的一次经历。有一次,我和几个青梅竹马去玩。偶然来到一个不知名的山头,不知名的好奇心把我们逼到了山上。进了山,我以为那只是人造的山,但随着我们离山的入口越来越远,我意识到我们迷路了。当我们试图以同样的方式回来时,我们发现方向错了。经过多次尝试,我们仍然找不到未来的路。这时,我心里开始担心:“如果天黑前我们不想出去,我们肯定会被困在那里。”这时,我旁边的两个小女孩因为害怕而悄悄抽泣起来,她们的哭声让我失去了立足之地。我急中生智,领着他们在我们去过的路上放了一块小石头。经过许多波折,我们终于走出了“魔鬼山”。这时我才明白,这些所谓的困难,根本就是一只纸老虎,被我们的机智击中,就倒了。

我觉得挑战自己不是一个“难题”,而是一个一维二次方程,很容易被我们“拿下”。

迷路的启示之后,我发现挑战自己就是通过自己的努力去战胜自己害怕做的事情,从而克服“可怕”的挫折,成功到达成功的彼岸。

还有一次,我记得是哥哥的生日。我阿姨带我和哥哥去公园玩。哥哥看着旁边蹦极的人,姑姑看到哥哥就知道他脑袋在想什么。“走吧,我带你去蹦极!”哥哥高兴的跳了起来,我听着,心里一紧。“哦,我的上帝,不,我可以吗。不去?”我用颤抖的声音说。我根本就不想去,但是我被哥哥可怜巴巴的眼神震撼到了。“没关系,今天是我哥哥的生日。为了他的幸福,我会把它送人。”当我站在蹦极旁边的时候,我没有感觉到我的手一直在颤抖。但我没办法,就站了起来。我站起来的时候,没想到我这么害怕。在阿姨的鼓励和哥哥的加油声中,我在空中完成了一系列高难度的动作,从蹦极下来的时候,终于松了一口气。我不觉得我很弱,我还是很勇敢的!

我觉得如果把每一次失败都归结为一次尝试,不要自卑,把每一次成功想象成一种幸运,不要骄傲;这样,微笑着弹一根平静的弦,去应对挫折,去理解快乐;品味孤独;沉浸在悲伤中。

中学生129的演讲稿篇5

教师不是农民,却是一个播种者;教师不是把谷子撒进泥土播种希望,而是传播知识,播种未来。教师,是美的播种者,是美的耕耘者,有了教师爱的滋润,学生的心灵才绿如草茵,繁花似锦。教师是园丁,为山川添秀色;教师如春雨,让大地尽芳菲。

多少个春夏秋冬,多少个季节轮回,教师就是那红烛,燃烧着生命,不求青史留英名,教师们真情传播着智慧的火种,就像春蚕献出一生……

法国作家罗曼 .罗兰曾说过:“要撒播阳光到别人心中,先得自己心中有阳光。”老师的每一个善举,总能让我们铭记心田。好老师总是用“捧着一颗心来,不带半根草去”的奉献精神,坚守着教师的精神家园和人格底线,带头弘扬社会主义道德和中华传统美德,以自己的模范行为带动学生。

课堂上,老师教给我们知识;课堂外,老师也引导着我们的成长方向。老师如果能蹚过急流,能不畏艰险,那么学生必然摩拳擦掌,不落人后;老师如果艺高胆大、知识渊博,那么学生必然会闻鸡起舞,勤学不辍;老师如果能笑容满面、兴致高昂,那么学生必然会欢声笑语,团结和谐。老师是我们的模范,在是非、曲直、得失等方面率先垂范,以身作则,以自己的言行化作润物无声的细雨,滋养学生们茁壮成长。

有人说:“除了哲学在一直追求着智慧外,还有一项工作也在始终不渝地追求着智慧,那就是教育。”英国的怀特海更是提出:“教育的全部目的就是使人具有活跃的智慧。”学高为师,诲人不倦。教师在“授人以鱼”的同时,也“授人以渔”,孜孜不倦地学习,不断开辟新教法,严谨治学,默默无闻,乐人为梯,使我们既掌握知识又学会做人。

从青春年华,到白发苍苍,一直坚守着三尺讲台,广大教师怀着对教育事业的忠诚,用赤诚之心写下数十年如一日坚守付出的人生篇章。看得见的讲台上,老师用粉笔为学生们传递知识,为我们描绘出人生最初的蓝图;看不见的地方,老师依然兢兢业业,为了祖国的未来废寝忘食、鞠躬尽瘁。“桃李不言,下自成蹊”,老师一直在无言地付出,但他们的无私奉献让所有人铭记。

所以,让我们发自内心地向我们的老师们说一声:老师您好,我的好老师!您辛苦了!

中学生129的演讲稿篇6

大家好!

我是来自151班的陈媛媛,很荣幸我可以来参加这次的学生会主席竞选。

学生会是一座桥,学生会是一条纽带,它连结心灵,它沟通理想。学生会工作更是一种历炼,我想在火中锤炼,让自己成为一块好钢。

一名好的学生干部最首要的就是要有工作热情。因为热情是工作的原动力,拥有了热情才能主动服务于同学,拥有了热情才能成为同学的朋友,进而成为老师的助手!

一座大厦不可能只由一根柱子来支撑。正如马克思、恩格斯所说:只有在集体中,人才能获得全面发展才能的机会。可见一个人的能力是有限的,要想搞好一个组织,就得分工合作,结合团队的最大力量,进而更好地建设学生会!

谋事在我,成事则在于大家。如果我能竞选成功,我将把它当成我学生生活一个新的起点,

我将用我旺盛的精力和清晰的头脑,认真出色地完成工作!用我的真情和爱心去带领大家为学校、为同学服务,让每个成员都能像尺子一样公正无私;像竹子一样每前进一步,小结一次;像太阳一样带给大家温暖。!

首先,各个部门成员的素质提高是保持组织活力的基本保证。学生会的内部成员必须有过硬的组织策划能力。要能够具有独当一面的气魄!

其次,合适的礼节是一个部门精神状态的良好体现。作为一个先进集体的成员,恰当的礼仪,是保证工作顺利进行的润滑剂。礼仪的合适运用,也能体现出一个人的修养,给人耳目一新的感觉。

最后,灵活的知识运用也是保持组织先进性,创新性的标志。百花齐放的校园生活中,能够保持自身的创新以及把握先进方向是组织发展的关键。

作为一个强大的组织,(motivational model yuedu.mipang.com)其内部的团队协作以及同外界的交流是其保持与时俱进的关键。所以在我作为学生会主席期间,同外部的交流也将成为工作的重要方面。

第一,学生会是一个团体。各个部门都是不可或缺的组成部分。因此,内部的良好协调将成为我们立足安中医,走向成功的基础。作为主席,就要有能够协调学生会内各个部门的能力,良好的分工协作是保证工作顺利进行的前提。

第二,校园活动在向创新性,多样性发展,以往的单个部门承办活动的模式略显不足。所以,各个部门之间的交流合作对于学生会的全面发展是必须的。这样才能不断的推陈出新,使我们的组织不断的进取。

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