作文是一种写作技能的锻炼，通过它我们可以提高自己的文字表达能力，作文教会了我们如何用文字记录下美好的瞬间和回忆，以下是推荐范文网小编精心为您推荐的选班长作文通用7篇，供大家参考。
选班长作文篇1
我叫张钦栋，今年9岁，我最大的心愿是当班长。
我在班里不是数1数2的，班里54名同学，我排在30名左右，想当班长是很不容易的，我们班的同学人人都想当班长，可都不是张泽鹏，王晓啸，赵润珂，胡任仪的对手。
如果让我当班长，我会先把我们班的早读搞好，让我的哥们李萌森管，做到人人一到校，就读书，自觉遵守早读机率。
如果让我当班长，我又会让同学上课的`时候认真听讲，积极回答老师提问的问题，勤动脑筋，多思考，勤动手，认真的学。下课的时候可以尽情的玩耍。
我更会把校园里的新鲜事以板报的形式通知同学，让我们能够更解时事政治。
我还会让同学的读书笔记都要认真得写，要写出自己感受，同时也不许抄写那些书上的分析，让同学们争取每次写笔记前，要最少看半个小时的书，能够多看些世界名著，平时多摘抄写句子，多背写古诗。只有认真的读，才能学到更多的知识，懂得更多的道理，才能把读书笔记写的更好。
我是很喜欢做班长，可是我的竞选对手实在实力太强，但是我还是要尽全力去争取。我要每天都读半个小时的英语，多看些书，增长自己的见识，多看新闻，增加对祖国的解。
总之，我的心愿是做个出色的班长。
选班长作文篇2
班长，是学生们敬仰而又羡慕的职位，它既是老师的好助手，也是同学们的好榜样。那么我就来聊聊我的班长吧。
什么品学兼优，有耐心，善良这样的词形容他再适合不过了。品格已经非常优秀了，关键相貌同样端正。用一个成语形容就是－美如冠玉。实在是找不出他有什么缺点。
相比之下，我就很一般了。有一道数学题把我困住了。但是找老师问又太麻烦，于是我想到了我们班的中流砥柱－班长。班长非常的耐心为我讲这道题的思路。一遍结束了，但是我似乎还是似懂非懂。于是我又请教了一遍，班长丝毫没有不耐烦的意思，依旧很耐心的又给我讲了一遍。或许是我真的不够聪明吧。就这样我又就问他第三遍、第四遍，终于在第五遍的时候才算理解了这个问题。可是班长完全没有嫌弃我的意思。在我理解这道题的时候，他也非常的开心。
元旦那天班级举行了一次节日晚会，最令同学们记忆犹新的节目就是班长的舞蹈。那时候在网上有一支非常受欢迎的舞蹈节目，舞蹈动作难而优美。班长为了能在晚会上给我们表演出来，废了不少精力。一到下课班长就开始练习舞蹈动作，在家里同样也是，听说班长为了练习好几次险些伤到脚踝。就是为了给大家一个完美的节目。他还常常对我们说我：今天我们做的，虽然辛苦。但未来发生的，都是礼物。在晚会上班长为我们表演的舞蹈，是完美的，是他不断地努力换来的成果。同学们的掌声不仅仅是对他节目的赞可，也是对他的努力和坚持的赞扬。
这就是我们的班长，我们学习的榜样。
选班长作文篇3
在我们班里，有许多的班干部：什么文艺委员啊，学习委员啊，体育委员啊，乱七八糟的多得很！但是，我们班的班长薛增军可不是一般的班长哦！他管起同学来呀，那花招啊！多着呢！可别小看他哦！
比如有一次，班主任开会去了，薛增军以班长的名义主动担任起了管理全班同学的重担。假如有人在那里窃窃私语，也逃不过他那双在太上老君的八卦炉里练了十万年的”火眼金睛“；如果全班同学都在那里起哄，那也难不着他，他就会对着同学们大声叫道：”谁再说话，我就把他记在小本子上，等高老师来了，准有你们好看的！“话音刚落，教室里顿时变的鸦雀无声，只能听见”唰！唰！“的写字声……
如果我是班长，我是不会那么做的，我会语重心长地对同学们说：”同学们，如果我们能感受到老师在讲台上苦口婆心地来维持课堂纪律的那种感受；如果你们能明白老师天天为什么要不厌其烦地给我们讲课，当你明白是，你们自然会安静下来的。“因为我想让同学们真正的明白老师良苦用心！
作为班长，我们就应该以身作则，管理好班集体。当同学们吵闹时，我们就以道理说服他们，俗话说得好：”人好刚，我以柔克刚；人用术，我以诚感之；人使气，我以理屈之！“所以要是你是班长的话，就一定要记住这句话哦！
选班长作文篇4
学过《詹天佑》这篇课文后,让我知道了我国的第一条铁路京张线是怎样修筑的，知道了詹天佑爷爷是个杰出的爱国工程师,这篇课文让我对詹天佑爷爷产生非常深刻的印象,在心中燃起学习老一辈英雄的无限激情！
詹爷爷遇到困难时总是想："这是中国人自己修筑的第—条铁路，—定要修好；否则，不但惹外国人嘲笑，还会使中国的工程师失去信心。”面对困难时能想着国家，表现出强烈的爱国情怀,时刻想着要为祖国争光,这种自强自立、为民造福的精神让我赞叹;他对工作及其负责，精益求精,一丝不苟,不放过些小差错,为了加快进度，虚心请教当地农民，想办法改革施工方法、创新施工技术,提早两年实现京张铁路全线竣工,这种勇于实践、敢于创新、埋头苦干的精神让我佩服！大长了中国人的志气！
詹爷爷“不怕困难、不怕嘲笑”的性格，表现出中国人有理想、有志气、有能力，我们就要发扬这种精神。在生活和学习中，我要以詹爷爷为榜样，要无限热爱可爱的祖国，掌握知识将来为祖国做出贡献；要培养勇于实践，敢于创新的思想，从小做事就要养成—丝不苟的好习惯。在前进的道路上遇到困难或挫折时，要敢于向困难挑战，要树立办法总比困难多的思想，发扬“不怕困难、不怕嘲笑”精神，要认真动脑筋想办法、找对策战胜困难，坚定前进步伐，不达目标决不罢休！
选班长作文篇5
“班长”这个职务在每一个学校都有。比如：班级里的班长选举；学校的广播里面说：“请各班班长到大队室开会。”等等。这些都离不开班长。可见，“班长”这个名词在班级中影响力是很大的。
我们班的班长叫，中等个，偏胖。一张圆圆的脸上嵌着一双炯炯有神的眼睛、一个不大也不小、配在他的脸上正合适的鼻子，还有一张管人管倒不行，说话说倒不停的嘴。只要他在你面前一站，给你留下的印象一定是相当不错了。
盖大班长最大的优点就是管理班级的能力很强，而且还为同学们着想。
有一次上美术课，老师讲完课，就让管理班级的纪律。开始纪律还不错。一会儿，老师就出去了。老师这一走可好，全班就炸了锅，同学们干什么的都有：有的在看闲书；有的在说话……＂闭嘴！”盖大班长这一吼，把我们全都震住了，看书的也不敢看了，说话的也不敢说了，就连管灯也快要掉下来了。下了课，老师一个劲地表扬他，说得他脸都红了。当时我想：原来盖大班长还会害羞呢！
还有一次全校去扫雪，没等老师说完我们班的分担区，就开干了。可当他一转头，正巧看见一辆出租车向我们班的兰云飞飞快地驶来，发疯似的大叫：“兰云飞，快闪开……”这样，一场即将发生的车祸，就很好的避免了。
这就是我们班的班长，一个能够充分管理好班级的班长；一个为同学们着想的班长。
选班长作文篇6
中学了，和自己的同桌当然是走得最近的了。我的同桌可真算得上是班上的“风云人物”了。因为他学习很好，体育也很好，还是我们的大班长。他就是姬大班长——姬xx。他人很好，而且也一点都不自私，还很幽默。别看他平时很爱玩，办起正事来却一丝不苟，那天的历史课就是一个很好的见证，是这样的……
那天，历史老师不在，要班长来提问问题。老师不在，这下可好了。班上马上炸开了锅。说话的，玩的，大吵大闹的。班长在上面可真的是气炸了。棍子一敲，“当”的一声响。全班都停下来了，后来又有人十分十分小声的说些什么。这时，班长清了清嗓子。说道：“现在，我们又要做大家最喜欢的游戏了。”班里马上有一阵书碰打桌子的声音。看来班长的威慑力还真是不小啊。班长开始找人上黑板了：“你，你，还有你，你们组的人上去过吗？”问问题的'时候大家还是很乱，班长见到这种情况还是在控制这种局面，十分稳重，他太棒了。
班长和我坐同桌我真是太喜欢了。要知道我们的座位和小学的不一样，我前面后面都是女生，而其他人离得又很远。所以同桌是很重要的。
我的同桌是很大度。我在他站起来的时候把他的凳子拿开了，让他摔个底朝天，全班同学都哄堂大笑。班长竟没有怪我，还原谅我了。现在想想还很内疚。
我的同桌是班长，真好！
选班长作文篇7
班长应该是一个班级中最好的学生，他是班级的榜样。
假如我是班长，首先应该尊敬老师，做老师的小助手，尊敬学园，对学园要团结友爱，互相帮助，尤其是学习比较差的学生，主动帮助他，使他们与好的学园在学习上一起努力，共同进步。上课时，不开小差，不在课桌下面玩，做作业的本子要给人一种舒服的感觉，认真听讲，积极举手发言。下课时，不追逐打闹，做完作业可以给班级里搞卫生或出去透透气，呼吸一下新鲜空气。
假如我是班长，我要刻苦学习，不懂的地方要马上问老师，认真听课，完成每一天老师教给我们的作业，制定好自己的学习计划，使自己的学习成绩保持再优秀。
假如我是班长，我要对身体勤锻炼，爱劳动，使自己保持一个强壮的身体，使自己更有精神投入到学习中。
最后，我说一句话：只有这样的班长，才是我心目中最好的班长。
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