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中学生读的演讲稿优秀5篇

演讲稿的设计和排版可以影响其可读性和可理解性,有时候演讲稿需要经过多次修改和审查,以确保完美,推荐范文网小编今天就为您带来了中学生读的演讲稿优秀5篇,相信一定会对你有所帮助。

中学生读的演讲稿优秀5篇

中学生读的演讲稿篇1

teachers,good afternoon. allow me to briefly talk about myself.

my name is - xianning graduated from the south gate of the private secondary schools. tourism now studying at the school in hubei province. studying hotel management professional.

i was a character,cheerful girl,so my hobbies is extensive. sporty. in my spare time likes playing basketball, table tennis,volleyball,skating. when a person like the internet at home,or a personal stereo. not like too long immersed in the world of books,and family members have told me,laoyijiege is the best. talking about my family,then i will talk about my family has. only three people my family,my grandmother,grandfather and my own. my grandfather is a engineer,i am very severely on peacetime,the church me a lot. grandma is a very kindly for the elderly,care for my life in every possible way. therefore,i have no parents in their care,childhood and growth were full of joy.

i like this hotel management professional,because i like to live in a strict order of the management environment. i have my professional self-confidence and hope,as long as the efforts will be fruitful,this is my motto. since i chose this profession,i will follow this path,effort,perseverance path.

thank you teachers. i finished presentation.

中学生读的演讲稿篇2

同学们,今天我要演讲的主题依然是“我的梦想”。首先,我想要声明的是,从我前几天动笔写下这份稿子直到现在我站在这个台子上,我都不能明确向你们道出我的“职业生涯规划”。虽说在我的成长历程中确实冒出过长大以后要找这样、那样的工作的念想,却也从未向着这些目标认真努力过。

那么,就让我来向你们分享一下我的梦想。曾经在我记忆中占据时间最长、印象最深刻的便是——成为一名威风凛凛的法官。为何是威风凛凛呢?那时候,我的执念就是,带着白花花的卷发头套,身披黑色大袍,手持一柄法槌,端着一副肃穆的神情扫视下方,用公正的双眼辨别善恶。但这么多年下来我也知道,这条路很难走,难道以我现在的水平根本达不到这样的高度。而在我上初中那会儿,迷恋上在每晚上听一小时的电台广播,于是我也萌发出想做一个电台dj的愿望,让守在收音机旁的听众都能听到我的声音。因此在听说四明中学有广播台的时候内心是欣喜的,当我第一次拿到话筒,第一次听见自己的声音通过广播呈现出来甚至是感动的,当时我就在想,要么以后就它吧!可是前段日子出来的大学生最难找工作的专业里位列榜首的便是播音主持艺术,我承认,我又摇摆了,无法选择。我的爸爸妈妈倒是希望我成为一名光荣的人民教师,工资稳定再加上与学生一样的休息时间,奈何我这人不太喜欢小孩子……

我相信在做应该也有许多人同我一样还为自己以后要干什么而迷茫不已,我觉得这很正常,我们正是处于一个多变的年龄,一切都有可能,顺其自然有何不好?眼下的唯有掌握好知识,才能对未来做出更多的选择。

最后,我还想提一下理想与梦想,理想是潜意识里你觉得能实现的,而梦想则是有些可望不可即的。我想,未来某一天,当我真正决定好了要从事什么职业之时,我定会抓住一切机会去实现它。同学们,你们觉得呢?“我们的未来可不是梦!”

谢谢大家,我的演讲结束了。

中学生读的演讲稿篇3

尊敬的领导老师们,亲爱的同学们:

大家早上好!今天我演讲的题目是:《节能环保,一点一滴》。

谁不希望祖国的天空湛蓝如镜,谁不希望脚下的大地绿草如茵,谁不希望身边的湖水清澈明净。是啊,谁不希望能有如此天然的一幅画面呢?环保这个问题已经深入人心,全世界都在呼吁环保。

中国经济的快速发展,加上所拥有的世界上最庞大的消费人口,中国目前已经成为世界第二大能源消费国。能源消费巨增直接导致能源生产快速增长,由此带来的环境污染也日益严重。能源建设规模日趋庞大,电力投资热、煤炭投资热等热潮不断。尽管如此,中国仍然存在能源短缺。……一方面能源需求巨大,而资源并非取之不尽、用之不竭,另一方面环境的污染迫使我们走节约环保的道路,大幅度提高能源利用效率,加快环保工程是大力推进生态文明建设的必经之路。

其实,对于我们来说,节能环保并不难,下面几点是我的一些个人体会与大家分享。

一、节约每一度电、每一滴水、每一张纸,发现他人有浪费行为时及时规劝。

杜绝长明灯,随手关灯,做到人走灯熄,并能充分利用自然光照明。防止长流水,随手关紧水龙头,做到人离水断,提倡一水多用。

节约用纸,提倡纸张的回收循环利用。

二、日常生活中,提倡乘坐公共交通工具或骑车、步行,将“我节能我环保、我健身我快乐”的理念深入人心。

三、减少一次性用品的`使用,如签字笔、纸巾、纸杯等。提倡使用钢笔和可更换笔芯的圆珠笔和签字笔,自带毛巾、杯具等。

四、养成良好的生活、卫生习惯。不随地吐痰,不乱扔废弃电池,做好废旧纸张分类存放与处理,将生态环保的理念贯穿到日常学习和生活的方方面面。

节能环保,一点一滴,节能是一种时尚,环保是一种义务,从自己做起,从身边的小事做起,保护环境,还世界一片绿水蓝天。同学们,今天播下一份绿色种子,明天收获一片蓝天绿地。

谢谢大家!我的演讲完毕!

中学生读的演讲稿篇4

教师不是农民,却是一个播种者;教师不是把谷子撒进泥土播种希望,而是传播知识,播种未来。教师,是美的播种者,是美的耕耘者,有了教师爱的滋润,学生的心灵才绿如草茵,繁花似锦。教师是园丁,为山川添秀色;教师如春雨,让大地尽芳菲。

多少个春夏秋冬,多少个季节轮回,教师就是那红烛,燃烧着生命,不求青史留英名,教师们真情传播着智慧的火种,就像春蚕献出一生……

法国作家罗曼 .罗兰曾说过:“要撒播阳光到别人心中,先得自己心中有阳光。”老师的每一个善举,总能让我们铭记心田。好老师总是用“捧着一颗心来,不带半根草去”的奉献精神,坚守着教师的精神家园和人格底线,带头弘扬社会主义道德和中华传统美德,以自己的模范行为带动学生。

课堂上,老师教给我们知识;课堂外,老师也引导着我们的成长方向。老师如果能蹚过急流,能不畏艰险,那么学生必然摩拳擦掌,不落人后;老师如果艺高胆大、知识渊博,那么学生必然会闻鸡起舞,勤学不辍;老师如果能笑容满面、兴致高昂,那么学生必然会欢声笑语,团结和谐。老师是我们的模范,在是非、曲直、得失等方面率先垂范,以身作则,以自己的言行化作润物无声的细雨,滋养学生们茁壮成长。

有人说:“除了哲学在一直追求着智慧外,还有一项工作也在始终不渝地追求着智慧,那就是教育。”英国的怀特海更是提出:“教育的全部目的就是使人具有活跃的智慧。”学高为师,诲人不倦。教师在“授人以鱼”的同时,也“授人以渔”,孜孜不倦地学习,不断开辟新教法,严谨治学,默默无闻,乐人为梯,使我们既掌握知识又学会做人。

从青春年华,到白发苍苍,一直坚守着三尺讲台,广大教师怀着对教育事业的忠诚,用赤诚之心写下数十年如一日坚守付出的人生篇章。看得见的讲台上,老师用粉笔为学生们传递知识,为我们描绘出人生最初的蓝图;看不见的地方,老师依然兢兢业业,为了祖国的未来废寝忘食、鞠躬尽瘁。“桃李不言,下自成蹊”,老师一直在无言地付出,但他们的无私奉献让所有人铭记。

所以,让我们发自内心地向我们的老师们说一声:老师您好,我的好老师!您辛苦了!

中学生读的演讲稿篇5

尊敬的各位老师、全体同学:

大家好!今天我演讲的题目是《尊重升国旗仪式是一种素养》。

当你经过周末的休整,装点好一切,带着父母殷切的叮咛,带着老师关注的目光,带着朋友温暖的问候,站在操场仰视国旗升起的时候,这是多么幸福的事情。

因为你处在可以安静读书的时代,处在国家很有尊严的时代。那么就请你尊重升国旗仪式吧,因为国旗具有着很高的政治含义和民族象征,代表着国家的法律和尊严,尊重国旗就是热爱我们国家!

可是,升国旗的时候,我却看到这样的情况:有忙着倒垃圾的,有忙着放清洁工具的,也有背着书包姗姗来迟的;我还听到这样的声音:有忙着安排工作的,有训斥问责的,也有窃窃私语的。

我们且不说国旗背后的故事,我们只说说升国旗仪式在我们身边的含义。

如果说今天在场的所有人是一个团队的话,那么升旗仪式的好坏,大而言之关乎到我们这个团队的整体素养,小而言之关乎到一个班级的管理规范,也关乎到一个人所具备的良好品质。

记得小学生日常行为规范的第一条就明确规定:“尊敬国旗,会唱国歌,升降国旗、奏唱国歌时肃立、脱帽、行注目礼。”

小学生尚且如此要求,何况我们中学生呢?

其实,举行升国旗仪式的时候,我们每个人都可以做的很好,因为这并不很难。我们只要做到:升旗时端正、安静、庄严。端正的神态,安静的期待,庄严的仰视。

想想那些为我们争取幸福的人吧:杨靖宇、左权、秋瑾;钱学森,袁隆平,是他们让国旗更加鲜艳,那么仰视国旗的升起,就是仰视那些给予我们幸福的人。

成长的时代不要说你将来要为祖国做多大的贡献,也不要说你将来会多么爱国,请你先从身边的小事做起,从对升国旗仪式的尊重做起,让自己成为一个有良好素养的人吧!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

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