演讲稿的创作需要深思熟虑,不可匆忙,以确保信息传达得准确清晰,演讲稿的撰写需要耐心,因为每一个字都是表达的桥梁,下面是推荐范文网小编为您分享的写和党有关的演讲稿精选7篇,感谢您的参阅。
写和党有关的演讲稿篇1
亲爱的老师,同学们:
大家早上好!
时光如梭,岁月如歌,转眼间,我们的一个学期即将结束了!再过一个星期左右,我们就要迎来本学期的期末考试。期末考试是我们一学期学习成果的展示,是所有同学摘取果实的时候。
首先,我们一定要珍惜时间。因为离期末考试仅仅剩下一个星期的时间了。但是,我们只要能够在老师的指导下,认认真真地听好每一节复习课,踏踏实实地做好每一道习题,仔仔细细地完成每一次作业,那么,你的复习就一定会有明显的效果。请同学们抓紧点滴时间,暂时少玩一玩,回家后少看一会儿电视,把全力以赴地投入到总复习中去。今日事,今日毕,千万不要抱有任何侥幸心理,不要等到拿到成绩报告单才追悔莫及。
其次,我们要全面复习不疏漏。一个学期中,我们学习的知识很多,我们要在老师的指导下,静下心来,扎扎实实地进行全面和系统的复习,要一个单元一个单元,一篇课文一篇课文有计划的复习。在全面复习的基础上,我们还要找准自己的薄弱点,抓住每门功课的关键点,每个单元的重点和难点,有目的地进行归纳、整理、训练。同时,我们还要讲究复习方法,复习一个知识点,就要真正掌握,还要学会运用,课内外结合起来,要能够举一反三,注重复习的效果。
另外,这段时间,天气比较冷,我们一定要注意自己的保暖工作。复习累了一定要适当休息一下,抓紧白天的时间,晚上睡觉不要太迟,一定要注意劳逸结合,保证良好的身体状况。
最后,希望老师们、同学们以饱满的热情投入到紧张的复习中!一分耕耘,一分收获,只要我们鼓足信心,努力付出,期末考试就一定会取得优异的成绩!
谢谢大家!
杜旖旎
写和党有关的演讲稿篇2
尊敬的市长伯伯:
您好!
我是来自大连市中山区中南路小学的一名学生。大连是我出生的地方,也是我成长的家园,我已经在这个美丽的海滨城市生活了11年了。经过我今年来的调查,我发现在生活当中不免会出现许多美中不足之处,使城市的美丽大打折扣。例如:在学校的水房里,水龙头流出清澈的自来水,用水人却不知去向;笔记本被随手扔进垃圾桶里,却只用了几页;街道上到处都弥漫着汽车的尾气,严重的破坏了空气的质量……虽然“环保”这个词是我们大家经常挂在嘴边的词语,但是,真正做到“环保”二字的又有几个呢?所以,我觉得,大家现在一方面可能是因为家庭日益富裕后,开始不在乎资源的滥用问题,所以才会肆意破坏环境。第二方面可能是大家对环保的理解还不透彻,所以才会浪费资源。
作为一名小学生,我并不想看到我所生活的城市变得越来越脏,生活环境越来越恶劣,而是想看到干净的街道,洁净的马路新鲜的空气和茂盛的.树木。所以,今天我想向您提几个建议:
1、提倡市民多植树,因为生活在当今社会我们会经常用到木制品。而且,树木可以吸收二氧化碳,释放出氧气。但是,如果只“用”树,而不植树,那么树木资源必会枯竭,所以我们应该在节假日的时候多植树,并且还要设专人看管,是树木可以茁壮的成长,让树木的成活率在70%以上。这样不仅可以呼吸到新鲜的空气,还能让环境受到保护。
2、提倡市民在海边游玩时,自觉清理带来的垃圾。因为大连是一个海滨城市,我们都要“吃”海,“用”海,所以大家一旦在沙滩上扔垃圾,那么,海水涨潮时必会把垃圾“卷”到海里,这样海水受到污染后,就会让海洋生物受到威胁,这样对我们的身体也不好,因此我们应该在海滨游玩时自觉清理垃圾。这样海水就不会受到污染了。
3、在每一个社区建立旧物收购站,让每一个人家里的旧物(还可以使用的)无偿捐赠给社区,社区再把这些旧物送给生活条件比较低的人家,这样一来,变废为宝,一举两得,既让市民家里旧物丢弃的问题解决了,还让生活条件比较低的人得到生活上的所需品。
4、提倡市民不使用一次性物品。出去吃饭时,不适用一次性筷子,用竹制筷子;让市民出去买菜时,自带布袋或菜篮,这样既解决了滥用树木的问题,还消除了“白色”垃圾。
希望您能对我提出的建议予以采纳,让市民意识到环保的重要性,一定要让市民保护环境,珍惜资源。
写和党有关的演讲稿篇3
亲爱的老师、同学们:
我是个爱读书的孩子,家里父母也给我买了许多书。其中令我收获最大的是那本《小故事大道理》。
这本书一开始的故事题目就很吸引我,叫《人生因梦想而伟大》这让我懂了梦想可以激发人的潜能,可以让一个人为了一个信念而不懈努力。正是因为有了梦想,才会有梦想成真的喜悦。《思路决定出路》这个题目我一看到就迫不及待的翻开来看,正是这个题目让我明白了一个人想要成功,首先,要有确的方法作为指导;其次,要有昂扬的斗志和坚韧的毅力。《习惯决定成败》,习惯,使我们为以后的成功垫的通天石,好方法事半功倍,好习惯受益终生!《在苦难中成长》其实命运靠自己掌握,人生其实面对苦难,我们不要一味地抱怨,而是应该有一颗勇敢的心,去克服一切困难。《爱能创造奇迹》有一颗善良的心让你为原本成功路上又添了精彩的一笔。爱是无价的,你给予别人爱,他人也会用同样的方法回报于你,所以,世界因为有爱才温暖。
其实,人生就像一杯茶,只有细细品尝,才能品出其中的甘甜。莎士比亚说过书是全世界的营养品。这本书故事虽短,却涵盖了人生的方方面面。我相信这本书带给我的蛇一个个做人的道理,它带给我的我将一辈子受用不尽。
写和党有关的演讲稿篇4
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!今天我演讲的题目是:《运动,健康,快乐》
同学们,上周六我校秋季运动会圆满地落下了帷幕,在那龙腾虎跃的赛场上,你收获了什么?今天就让我们一起重温那激动人心的场面吧!
同学们当你作为一千多人队伍中的一员,在国旗、校旗的引导下,迈着整齐有力的步伐,喊着响亮的口号前进在红色的塑胶跑道上时,你们收获了强烈的爱国主义情感,凝聚了中华民族万众一心的团结精神,升华了身为双语人的自豪;同学们,当你作为“60米”“100米”“200米”“400米”中的一员,为班级荣誉而奋力向前时,你就收获了团队意识,弘扬了拼搏精神;同学们当你不幸摔倒在赛场,不幸发挥失常,不幸技不如人不能战胜对手,而不能取得胜利时,你收获了抗击挫折的能力,磨砺了意志……
太阳无语,却是放射着光辉,高山无语,却是体现着巍峨,蓝天无语,却表露着深远。体育是力量的角逐,是智慧的较量,体育更是跃动的'音符,是舞动的旋律,是美的展示。古希腊有一段格言“如果你想聪明,跑步吧,如果你想健康,跑步吧,如果你想美丽快乐,跑步吧”。同学们,运动会虽然结束了,但运运不能结束,每天傍晚,我们的操场上常常活跃着老师们、同学们打篮球、跑步的身影,同学们以这些爱运动的老师为榜样,在课余走向操场,走向自然,走向阳光,让我们一起运动着,健康着,快乐着吧!
我的演讲完毕!谢谢大家!
写和党有关的演讲稿篇5
大家好!
我这天演讲的题目是《文明礼仪在校园》。礼仪是无处不在的,它能够表现出一个人的道德修养,它能够增进人与人之间的友谊,它的作用太多太多了。在这阳春三月,春意浓浓、生机勃勃,意味着我们该有一个崭新面貌。那么怎样才能使小学生礼仪洋溢在美丽的校园里呢?
我们小学生要着装得体,贴合学生身份,体现出新世纪学生篷勃向上的风采,因为仪表、仪容、仪态能够让人一看便明白你的修养。
升旗仪式,最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻,国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌,不负于礼仪之邦这个美誉。
课堂礼仪对老师的教学影响很大,它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力,体现这个班的班风班貌。校园礼仪就更重要了,下课后的休息时间,不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好。我们还就应爱护花草树木和一切设施,不穿越绿化带,爱护清洁卫生,服从老师管理和理解值周学生的批评劝阻。受到老师的帮忙,应主动诚恳地说谢谢。
同学之间也离不开礼仪,它就像润滑油,使粗糙的磨擦消迹,如果有矛盾,多进行自我反省。互相理解、宽容待人。培养较强的协作精神,这样使班级更团结、友谊更深厚。
在3月这个文明文明月,全中国都弥漫着文明文明的芳香。而这些芳香正来自于各种花朵,你,便是他们中的一份子,相信自己,我们必须能行。我们将挑起传承礼仪的使命,无负于未来,无负于这教育我们的美丽校园。
我的演讲到此结束!谢谢!
写和党有关的演讲稿篇6
各位职工师傅们:
你们好!
很荣幸我有机会参加这次演讲,自从百年前的二次工业革命开始,电能得到了广泛的发展和应用,在给我们生活带来方便的同时,也伴随着巨大的风险。最初的电能是直流电,电压不高,变压也极不方便,在传输过程中损失很大,直到交流电的出现,那时候爱迪生说过‘交流电是魔鬼’。今天我演讲的题目是“认识电能,安全用电”。
什么是电能?自然界存在4种基本力,引力,电磁力,强力和弱力,在自然条件下,基本处于稳定和平衡状态,拥有势能。势能在特定条件才能释放,如同苹果熟了会掉下来,接通电压导体中才会有电流,灯泡才会亮。电能的传输和释放,主要是通过导体瞬间建立电场,速度等于光速,在生活中可以理解成接通就有,而导体中的自由电荷根据电场中电势的不同做定向移动,导致发热,当温度够高就能发光,导体周围有磁场,只要绕组方向相同就能产生动力。那么含水70%的人体,在电场中又会怎么样呢?
人体是有细胞组成的,而细胞是由分子组成,原子结合成分子以及分子都是靠电磁力的作用,当电流足够大的时候可以瞬间使人体气化。多数的触电事故则是灼伤和休克以及猝死。想想人体是多么精密的结构,电流只要稍微的改变一下人体结构,以现在的医疗条件是无法复原的。
想必大家都知道人体的安全电流和电压吧,交流电36v是有效值,实际峰值是50v,也是直流电安全电压。而生活中的'220v其峰值却的根号2倍即308v,而2火线电压则是根号3倍即380v其峰值是537v。这些都不是人可以碰的。超过这个级别的高压线甚至有击穿空气的能力,连普通开关都无法断开,必须使用断路器,更不是人能靠近的。
以上跟大家说的数据只是理论数值,仅仅作为参考。职工师傅们,在工作中你们是前辈,吃过的盐多过我吃的饭,我长这么大只被电过两次,你应该比我感受多,但现在照样没事,也就不怕了。我要说的是,没个人的电阻都不同,就是同一个人做不同动作和不同环境以及穿不同衣服的时候电阻都不一样,不信你可以用万用电表测测,所谓安全电压就是个浮云,决定人体伤害程度的是电流,还有就是受伤的部位。手指受伤也就是少一接,眼睛要是遭遇电火花,那就是一辈子完了。
职工师傅们,我没下过井,不知道井下是个这么样的环境,但是我希望你们能够严格规范操作。因为我是学电气的,知道电能的性质有多复杂,不是简单的远离,绝缘就可以杜绝所有伤害。比如电流的磁效应,变压器都是禁止人靠近的,人如果处于线圈中间就是没触电也会变成肉球,同理,当电缆成捆抗在人身上的时候也是不能通电的,架电缆时就尽量拉直。还有救是电容电感等储能器件在断电都依然可以伤人。
对于地面,我看到最多的就是小火车,是低压的直流电,相对是比较安全的。但是也不能疏忽,因为小火车电机是感性负载,整个通路有电流保持作用,电线小火车以及铁轨形成一个回路,当铁轨出现断路的时候,人垮于两段有跨步电压,所以小火车在附近行进时不要靠近铁轨,小火车司机更不要在开车时露头,因为铁皮有静电屏蔽功能。
以上我说的只是对部分操作规范的解释,只想说明规范的操作都是有依据的,大家不需要全理解,只需要明白按章操作一定没事,违章操作可能悲剧。我的观念是工作是为了更加潇洒的生活,我宁愿在生活中抽烟喝酒,糟蹋身体,快意人生,也不愿意在工作中冒丝毫的险,毕竟那是没意义的,还给企业添麻烦。
谢谢大家!
写和党有关的演讲稿篇7
教师是人类灵魂的工程师,是人之师表。教师肩负着为祖国的建设与发展培养人才的历史使命。怎样才能不辜负人类灵魂工程师这一光荣的称号,怎样才能完成党赋予的培养人才的责任,这是每个教师必须认真对待并要用实践作出回答的问题。
我从教多年,深感要做个好教师并非易事。
我认为,好教师首先必须有敬业精神,要毕生忠诚党的教育事业。要做到这一点,就应充分认识教师工作的意义,从而深深地热爱教育事业。
现代的时代是一个竞争激烈的时代。国与国的竞争主要体现为综合国力的竞争,综合国力的竞争归根结底是人才的竞争,而人才的培养靠的是教育,靠的是教师兢兢业业的工作。只有深深地认识这一点,才能激发对教师工作的热爱,也才能把这种爱倾注到对学生的教育中去。
师者,所以传道、授业、解惑也。教师的具体工作在于传道、授业、解惑,也就是说教师要通过自身的教学实践,给学生传授知识,培养学生的实践能力,使学生懂得、各种事理。这就要求教师应具有学而不厌,悔人不倦来开拓学生的知识视野,丰富学生的知识储备,并在此基础上,培养学生运用知识解决实际问题的能力。与此同时,教师要有崇高的理想,完善的道德情操,坚定的信念,顽强的意志品质,并用它们对学生进行浅够默化的影响和熏陶。这样,才能培养出祖国需要的,全面发展的,能适应竞争形势的有用之才。
其次,必须热爱自己的教育对象――学生。教师应该是一位雕塑大师,能将一块坯材,用自己的思想与感情,将它雕塑成一件艺术精品。
诚然,从表象上看,学生的确存在好与差的差异,因而有的教师便加以区分对待,对好学生关爱备至,而对差学生冷漠有加。其实,从本质上看,学生并不存在好与差之分,差生之所以差,原因在于他们潜能被种种主客观因素所束缚,而未得到充分的释放而已。来自学生自身的主观因素有:学习的目的性不明确,缺乏自我控制能力,没有自信心,存在自卑感等等,因而往往会放松对自己的严格要求;来自客观的因素有:社会不良风气的影响,家庭环境与家庭教育中存在的问题所产生的影响,以及学校教育的不到位等等。上述主客观的因素,都会严重束缚学生内在潜能的发挥,都会成为学生健康成长与发展的障碍。正因如此,我们教师对这些所谓的差生,更应加备的关爱与呵护。在他们身上,我们要倾注全部的爱,去发现他们学习上每一点滴的进步,去寻找他们生活中,品德上每一个闪光点,然后运用激励机制,加以充分的肯定和激励,恢复感到温暖,增强自信,从而缩小师生间心灵上的距离,使他们产生向师性。这样,他就会把教师当成知心朋友,愿意向你畅开心扉,愿意接受你如何学习和如何做人的指导。思想上的束缚除了,他们必然会在成长与发展的道路上有一个质的飞跃。
第三,一个好教师还必须十分重视言传外的身教,要以自身的行为去影响学习,真正成为学生的表率使学生从教师身上懂得什么应为之,什么不可为。因此,教师的教学,待人接物,行为举止,一言一行都必须认真、稳重、规范、得体,切不可马虎、轻率、任性、不负责任。除此之外,教师还应和学生进行经常性的心灵沟通,向学生畅开心灵,既可以向学生谈自己从人生中取得的宝贵经验,也可以向学生坦诚地公开自己的生活教训,使学生真正感受到你不仅是他的教师,而且是他的知心挚友,感受到你对他友谊和信任。一言以蔽之,好的教师应以自己的人格魅力去吸引学生、感动学生,使他们愿意以你为榜样,去一步一个脚印地、扎扎实实地去走自己的人生之路。
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