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学前组演讲稿6篇

将个人的观点明确好,我们才能将演讲稿写得很是出色,优质的演讲稿是需要有明确的中心和观点的,以下是推荐范文网小编精心为您推荐的学前组演讲稿6篇,供大家参考。

学前组演讲稿6篇

学前组演讲稿篇1

各位领导、各位朋友,全体员工、家属同志们:

瑞雪辞岁金牛别,腊梅迎春吉虎来。值此新春佳节到来之际,我谨代表分公司党总支、行政、工会向一年来指导、关心、帮助企业发展的各级领导、各界朋友,向辛勤工作在各个工作岗位的全体员工及其家属致以节日的问候和良好的祝愿!

刚刚过去2022年,是极不平凡的一年,我们站在全业务经营的起跑线上,面对严峻的市场竞争,公司上下同心同德、众志成城,以首战必胜的决心、破釜沉舟的胆略和卧薪尝胆的毅力,不畏艰难,夺取了移动业务发展的首战胜利,实现了全业务经营的良好开局,企业发展基础全面夯实,精确管理水平全面提升,企业整体形象与精神面貌焕然一新。这些成绩的取得,凝集了所有管理人员和全体员工的辛勤努力和汗水,借此机会向各位表示深深地敬意。

各位领导、同志们,新年的钟声即将敲响,新春的气息扑面而来,新的,更加激烈的战鼓即将擂响,挑战极限的快乐正等待着我们,让我们紧紧围绕“宽带跨越、移动突破、转型冲刺、存量维系”四条主线,全面夯实基础,不断创新机制,员工更加生龙活虎,企业必将虎虎生威,虎年再谱公司发展的新篇章。

最后祝各位领导,各位朋友,全体员工及家属新年快乐,阖家幸福!谢谢!

学前组演讲稿篇2

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家好!我是国际部教师xxx,我今天演讲的主题是“不忘初心、牢记使命”

沐浴着灿烂的阳光,伴随着雄壮的国歌,鲜艳的.五星红旗冉冉升起,新的一周开始了。站在国旗下,你我心潮澎湃,又是x月,又是xx季节,在这收获得喜悦里,共同感悟祖国的神采,祖国的辉煌。

作为一名人民教师,我为祖国的繁荣富强深感自豪,同时我也告诫自己:教书育人、任重道远,发扬艰苦奋斗、敢于奉献的示范引领作用。“师者,人之模范也。”作为教师,要为人师表,这就要求我们时时处处要为学生做出榜样,包括我们言传身教的一切行为,即使在细微处也应表现出为人师表的风范。因此我们作为教师应该具备比常人更高尚的道德情操。我们既要把科学文化知识传授给学生,更要用自身完美的行为感染学生,影响学生。

所以,既然我们选择了教育事业,就应该自觉加强个人修养,不断完善自我,努力奋进、砥砺前行,勇担新时代赋予教育工作者的责任和使命,用爱心、细心、耐心培养有责任有担当的社会主义建设者和接班人!

那同学们,作为新时代的接班人你们准备好了吗?在这里,在庄严的国旗下,不妨问问自己“我都已经准备好了吗?我的目标在哪里?我该如何继续努力?我每天付出的是什么?收获的又是什么?”“少年富则国富,少年强则国强”同学们,时代在进步,未来在召唤,你们是创造美好未来的新星,中国将来真正的希望,努力拼搏吧,这是对我们伟大祖国的祝福,让我们为了美好明天,努力奋斗吧!

学前组演讲稿篇3

同学们:

今天,我演讲的题目是《幼儿教师的使命》。

此时此刻,我的心情除了激动还有一些忐忑。因为自己还是一名在校学生。并没有像那些将一生献给了幼儿教育事业的老师们有多少轰轰烈烈的业绩。

选择幼师这个专业,是因为喜欢小孩,喜欢他们那纯真的笑容。和他们在一起,会使自己忘掉所有的烦恼。曾经、在心底暗暗发誓,参加工作后要做一个有责任心、有进取心、爱岗敬业的人。曾经以为,如若要做好一个幼儿教师,就应该要为了工资加班加点,牺牲休息时间;为了工作可以忽视亲情和友情;为了工作可以糟蹋带病的身体投入忘我的工作中。然而,直到现在才知道什么是真的幼儿教师的使命。它不是加班加点;也不是任意糟蹋自己的身体。而是把它当作一种人生体验、一种人生乐趣。

作为一名教师,尤其是一名幼儿教师。我们更必须具有对幼儿教育事业的热爱和负责,要具有将自己的知识与能力、青春献给这一事业的坚定决心。自古以来,幼儿园老师常常被比喻成任劳任怨勤劳的园丁,默默燃烧的蜡烛,就是因为有幼儿园老师的责任心、耐心等精神。_年10月13日——10月17日,在这5天中,我们在大洋中心幼儿园见习,虽然现在结束了,但是忘不了那些富有丰富经验的老师们兢兢业业的工作,忘不了她们桌子上的教育杂志和厚厚的教案。曾聆听过许多不畏难苦、孜孜不倦、潜心奋斗于幼儿教育事业的感人事迹,也深受感动那些为了祖国未来,为了学生,真诚奉献的高尚情怀。

俗话说:万丈高楼平地起。启蒙教育是教育的基础,如果幼儿没有一个扎实、良好的启蒙教育,就会影响以后的发展。而我们幼儿教师的责任尤其重大,所以我觉得我们应该提高自身的修养。比如:严以律己,注重言行。为人师表,坚持严以律己,增强自身的自控能力,控制自己的情绪,始终保持良好、平和的心境,精神饱满地投入工作中,到了幼儿园就应该把属于个人一切不愉快和烦恼留在门外,言谈应该和颜悦色,循循善诱。举止应该优美文雅,体现心灵之美,自己的穿着应该朴素大方得体,符合幼儿的审美观。

同学们,只有对幼儿教育事业的真正热爱,才能让自己所从事的这份平凡而光荣的事业开出最灿烂的鲜花,让我们共同携手努力吧!!!

学前组演讲稿篇4

亲爱的老师、同学们:

春风和煦的四月即将过去,红色的五月披着节日的盛装来了。在灿烂的阳光里,微风拂面,再过三天,我们就将迎来“五一”劳动节。也许同学们首先想到的就是那快乐的假期。那么,同学们,你是否已经有了怎样过“五一”的.打算了呢?在这里,想给每位同学提一些建议和希望:

1、能认真完成各科作业,并做好相应的预习和复习工作。特别是期中考试没能考好的同学,更应抽出一定的时间,给自己补补课。

2、讲文明,讲礼貌,孝敬父母和长辈,能帮助家里做些力所能及的家务活。

3、“五一”期间一定要注意安全,包括:

(1)不要到危险场所玩耍。如:公路旁;变压器下;建筑工地;废弃无人居住的房屋;屋顶、树梢、墙头等。

(2)天气渐热,不到没有安全设施的河、潭、池、坑边玩耍,防止溺水事件的发生。

(3)注意交通安全。过马路时,请时刻保持清醒的头脑,不在马路上嬉戏打闹,密切注意机动车的行驶情况,预防交通事故的发生。

希望每位同学都能合理地安排自己的时间,做到学习、娱乐、休息三不误,过个快乐、有意义的“五一”!最后,我在这儿提前祝各位老师,各位同学五一节快乐。

学前组演讲稿篇5

老师们、同学们:

大家好!经过了一个平安、愉快、祥和的暑假,我们满怀着新的期望迎来了生机勃勃的新学期。在此,我谨代表学校向辛勤工作的老师和不断进取的同学们表示新学期的诚挚问候!

回首过去的一学期,我校在县教育局的正确领导下,全体师生同心协力,一心一意谋发展,学校各项工作我们都均有较大的进步,个性是安全工作有很多很好的做法深受上级领导以及社会的好评。这天是开学的第一天,根据学校工作安排,在那里对全体同学进行安全教育活动,这天的教育主题是“强化安全管理、共建和谐校园”。

大家都明白“关爱生命、安全第一、预防为主”是我们学校安全工作的宗旨,教育部长袁贵仁曾说:“生命不保何谈教育,一个没有安全保障的学校是一个不合格的学校”。而在现实生活中,并非人人都具有较高的安全意识。甚至可能你还会否认它的重要性,因为虽然你已造成了许多次疏忽,而灾难刚好与你擦肩而过.做好校园安全工作,是我们做好学校各项工作的基础和前提,是学校教育的首要任务之一,务必长抓不懈,落到实处。那么,如何做好安全工作呢我认为从下列几方面做起:

一、加强宣传教育,提高安全意识。

加强宣传教育,提高安全意识。本学期,各班级都要认真组织开展以“构建和谐校园,健康安全成长”为主题的安全教育主题班会等活动,提高我们的安全、礼貌意识,要时时想安全,事事讲安全,树立自我安全意识,让安全走进我们的生活。

二、提高个人思想素质。

提高个人思想素质。要团结同学,和同学和睦相处,善于化解同学之间的矛盾。严禁打架、骂人。打架往往是从骂人开始的,而有些同学骂人已当成口头禅,极不礼貌。例子:所以,要求同学们不因小事和同学争吵,不打架斗殴,不在在校园内外发生暴力行为,争做礼貌的学生。

三、关注课间安全。

那里我先就这样一个发生在课间时间例子:张某和李某是一个学校的同班同学,平时俩人要好,喜欢在课间嬉闹。某日,张某在外玩耍听到上课铃声后赶紧跑回教室时被李某横一脚给绊倒在地,当时张某右脚疼痛不能挪动,送往医院诊断为粉碎性骨折,经法医鉴定为轻伤甲级。事后张某家人花费鉴定、护理、营养、医疗等费用共计人民币3万余元。这也为我们敲响了警钟,要求同学们:1、在课间不做剧烈的活动,避免发生各种伤害事故;2不追逐嬉戏,不打闹,不攀高,不拥挤,不抢道;3、严禁翻爬扶栏等。

四、防止校园踩踏事故的发生

我再列举近年来部分校园踩踏事故:2015年12月7日晚,湖南省湘潭市辖内的湘乡市私立育才中学发生一齐伤亡惨重的校园踩踏事故,造成8人罹难、26人受伤。2、2015年11月18日,江西都昌县土塘中学中午饭放学时因学生系鞋带,引发学生拥挤踩踏伤亡事故,造成6人死亡,39名学生受伤。3、2015年11月26日,江西九江发生5.7级地震,湖北阳新、洪湖、薪春三地学生在撤离过程中,发生了踩踏事故,共造成72人受伤,其中7人重伤。4、2015年10月25日,四川省通江县广纳镇中心小学停电,一名学生说“见到鬼了”,学生在楼梯间互相挤压、踩踏,导致8人死亡、27人受伤。2、透过上面的几个例子,同学们都明白了踩踏事故的严重性,事故一旦发生,往往是大规模的、恶性的,所造成的影响也是巨大的。所以我们就应好好的反思一下,要时刻持续清醒的头脑。那么在日常生活中,我们就应如何去预防和防止踩踏事故的发生呢(1)举止礼貌,人多的时候不拥挤、不起哄、不制造紧张或恐慌气氛。2)顺着人流走,切不可逆着人流前进,否则,很容易被人流推倒。(3)假如陷入拥挤的人流时,必须要先站稳,身体不要倾斜失去重心,即使鞋子被踩掉,也不要弯腰捡鞋子或系鞋带。

五、严格规范操作。严格规范操作。

体育活动、实验课、社会实践、清扫卫生及其他户外活动要严格服从老师指挥,严守操作规程。1、体育课,必须要听从老师的指挥,要充分做好准备活动,没有老师的允许不准使用固定体育器械。3、实验课个性是涉及到化学药品、刀具、用电等方面的,要严格服从老师指挥,严守操作规程,不擅自行动,防止各种妨害安全的问题发生。4、卫生清扫时教学楼后窗玻璃,能擦则擦,够不着就不擦。

六、遵守交通规则和交通秩序。遵守交通规则和交通秩序。此刻的交通发展比较快,马路上车辆来来往往十分多,在此有必要提醒我们的同学在上放学途要中注意交通安全,也要做好宣传工作,提醒爸爸妈妈注意交通安全。老师提倡同学们做到以下几点:1、注意上学和放学安全,在上学和放学时要抓紧时间,不要在路上玩耍;放学后要立即回家。2、更不要在公路上乱穿,不在马路中间行走,要走马路两旁人行道;过马路不得翻越栏杆和隔离墩,要走人行横道线,还要注意来往车辆;3、不在马路上踢球;4、国家规定不满12周岁的不准骑自行车车;年满12周岁,父母已经同意你骑车的同学要注意,骑车不带人,不在公路上骑飞快车;任何同学不准驾驶摩托车、电动车,决不允许驾驶汽车,暑假前,在咱们学校进行了安全教育后,仍有部分同学不听教育,驾驶摩托车、电动车在校园内、公路上行驶,也发生了血的教训。5、乘车时不向窗外招手探头,乘车须抓紧扶手,车停稳后再下车,不乘坐无牌、无证的农用运输车、三轮车、病车、超载车辆。6、不得设置路障,两人成排,三人成行,靠公路右行。

七、讲究饮食卫生,养成良好习惯。讲究饮食卫生,养成良好习惯。1、拒绝三无食品,不吃腐烂变质食品,不吃零食,不喝生水,不得到校外的摊点上吃饭,不偏食,不暴食暴饮;不购买食用小凉菜,谨防“病从口入,毒从口入”。2、不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑。3、在校内购买物品只有在校内小卖部、伙房,严禁到家属院购买食品及其他物品。

八、强化“防火灾、防触电、防侵害”意识。强化“防火灾、防触电、防侵害”意识。1、不吸烟、不玩火,不焚烧废弃物;(举我校学生在宿舍内吸烟失火的例子)2、不随意触摸各种电器,不私拉电线,不在宿舍内使用充电器、热得快、电热毯等电器;3、决不允许学生将手机、mp3、mp4、mp5等用电器带入学校,携带手电能够,但不得在学校内充电。4、不理解陌生人接送与来访,遇到形迹可疑的人要及时报告老师。

九、提高自我保护意识和潜力

同学们受到意外伤害,很多是没有想到潜在的危险、没有自我保护意识造成的。我们只要不断增强自我保护意识、提高自我保护潜力,就能有效地避免和预防意外伤害。1、周六、周日我们要注意不跟随陌生人外出游玩,不吃陌生人给的东西,不让陌生人随便出入家门。不随便向陌生人透露自己的真实身份、家庭住址和电话号码。2、注意公共场所的人身和财产安全,不把珍贵物品、现金放在教室和宿舍,上学放学不要独行,要走大路,最好由家长接送,或者和同学们结伴而行。3、如果遇到坏人坏事要冷静、机智,要敢于见义勇为又要量力而行,要及时敢于拨打110报案。

十、注意活动安全

在家活动要注意安全。个性是父母不在的时候,活动要远离建筑工地、道路等存在安全隐患的场所;不到坑、池、塘、沟、河流、水坝、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火,不燃放烟花爆竹,防止意外伤害。不进入网吧、电子游戏厅等未成年人禁止活动的场所。出门必须要告知父母长辈明白,告诉他们你和谁在什么地方玩,要注意7时间,不要很晚到家,以免父母担心。双休日,不要到学校玩耍。

老师们、同学们,法国思想家卢梭说过:"上帝是用模型来造人的,他在塑造了我们之后,就把那个模型捣碎了。"在这个世界上,每个人的生命都是唯一的。哪一个人不愿笑语常在,哪一个家庭不愿幸福美满安全如同一根七彩的丝线把我们这一个个完美的愿望连接起来,构成一个稳定、祥和、五彩缤纷的完美世界。百善礼貌为先,万思安全最重。礼貌在于细节的处理,安全在于未然的防患。让我们用心行动起来,在全校构成一个“人人关心校园安全”的浓厚氛围。我们必须要时刻加强安全意识,努力增强自我防范潜力,做到警钟常鸣,永记心间。谢谢大家!

学前组演讲稿篇6

尊敬的家长朋友们:

您们好!

首先我代表班级3位老师,欢迎您们来参加我们今天的幼小衔接会,感谢您们对我们工作的支持,今天主要给大家介绍一下,孩子们在这学期幼小衔接在学习上、生活上如何进行。

一、首先介绍一下幼儿情况:我班现有幼儿42人,男孩26名,女孩16名,这学期插班生4名。经过大班上学期的学习,本班的幼儿总的来看:基本能遵守活动规则,有良好的学习、行为习惯;能积极主动参与科学活动,有较强的好奇心和探索科学的兴趣;在语言表达能力方面,通过上学期的多途径培养,孩子们的语言表达能力有了很大的提高,但仍有部分性格较为内向的幼儿不能连贯地讲述、大胆地表达。但是由于幼儿的能力发展水平不平衡普遍还存在一些问题:比如上课做小动作,坐姿随便,不肯动脑筋;还有的孩子睡午觉的时候一定要不断的督促,否则不能安静的入睡;部分幼儿做事拖拉、欠缺责任意识,收玩具、做值日生、料理班级植物角等工作常常需要别人提醒;部分幼儿在学习活动中注意力分散,没有耐心;部分幼儿自控力欠佳,需老师不断的提醒,喜欢玩危险游戏,自我保护能力有待加强。本学期,我们将根据幼儿的具体情况,因材施教,努力培养他们成为一名合格的、受欢迎的小学生。

二、介绍我们已开展了的一些工作:幼小衔接教育是为了让幼儿通过在衔接班的学习和生活,使之能更快、更顺利的适应小学的学习生活,所以我们这第四个大班的老师们,根据本班幼儿的年龄特点和发展水平,结合已有的经验,在校、园领导的指导下,共同设计、制定了一套较适合幼儿发展的学习、生活和行为目标。通过上学期的学习生活,孩子们都有了明显的进步,同时也得到了大多数家长的认可及肯定。那么我们又是怎样进行这些教育的呢?

(一)在学习方面:

1、首先有了良好的学习习惯和学习兴趣,才能为今后的学习打下坚实的基础,通过与小学老师的沟通,了解到他们对小学生的要求,如:上课的坐姿;握笔的姿势;书写的姿势及格式等等。所以从一开始我们就以比较规范的姿势,引导孩子们掌握它们的要领。

2、因为我们现在已是衔接班,肯定会与在幼儿园中班学习生活有所不同了,所以我们在根据《幼儿园教育指南》,并结合我校的幼小衔接教育,同时也了解了一些家长的需求,制定了幼儿的一日活动安排,比如:我们要求孩子们早上最迟8:30来上幼儿园,主要是我们要进行晨读,我们的晨读分为星期一的拼音、星期二的认识汉字、星期三的英语,因为每周三我们有一节外教课,星期四是读报纸,(读报纸主要是让孩子学习上面的语句,而且我们读的时候是要求孩子们们手指对应来读,目的就是认识汉字),星期五就是让孩子玩玩具;而且每天上午我们都有一节完整的课,保证是40分钟。下午是我们丰富多彩的兴趣课时间。应该说我们的课程安排得比较满,这样使幼儿的知识量及行为习惯、规则意识都有了一个很大的提升。

3、同时围绕着怎样培养幼儿的良好学习兴趣,我们老师也是做了很多的思考与大量的准备工作,如课前准备好丰富的教学用具,对幼儿的操作材料也提供的比较丰富,同时也准备了一些数字卡、拼音卡片、图书等这些对幼儿学习的帮助是相当大的:如老师在讲授一堂新课时,借助教具,通过幼儿的实际操作,使他们能较快、较直观地掌握到学习的内容,这样也不容易忘记,回到家做作业时,也能通过操作材料很快顺利的完成作业,从而也培养了幼儿动手操作和思考的能力。

4、布置作业,其实我们做作业就是给孩子们的一个任务,要求在完成了这个任务(就是做完了作业)以后才能玩耍,并且通过我们布置的家庭作业这个形式,也是想让家长了解幼儿在幼儿园学到了哪些知识,是否掌握得好,所以通过了上一学期的实行,大部分的孩子们已养成了回家先做作业的习惯。

(二)行为习惯方面

1、引导幼儿学会收拾,整理自己的学习用具、书包、玩具等,在班上经常会有:老师,我铅笔没了老师,我橡皮擦没有了老师,我的书找不到了等等声音,所以培养幼儿良好的学习习惯,会对孩子经后的学习有着很大的帮助,所以每周星期五我们都要求孩子收拾、整理自己的学习用具,虽说也有了一定的效果,但还需继续的坚持不懈。

2、每周都选出小班长和小组长,并明确了他们的责任,孩子们对此职务都是相当踊跃的参与,因孩子们现在长大了,都有了自己的思想,判断好、坏、对错的能力,故会对小班长、小组长提出自己的意见或建议,所以孩子们在担任此职务时,是相当的尽心尽责,通过此活动,我们不但增强了幼儿的任务意识,同时也加强了他们的服务意识及组织能力。

所以通过上学期的学习,我们语言方面:学习了拼音的单韵母和声母,并进行了拼读的学习。数学方面:我们已经学了10以内的分解组成,4以内的加减法,10以内的相邻数,排序等。英语方面:大部分的孩子已经会简单的见面问好,回答li时也会用短句了。

二、我们现在正在进行的一些工作:

对于上学期的工作,我们进行了经验总结与梳理,对于好的方式方法,我们继续深入的开展,对于不足之处想方设法的弥补。本学期,孩子们面临着即将升入小学,所以不管是在知识的学习方面,还是在行为习惯的培养方面,我们都将继续的坚持下去,并且我们也加强了对孩子们心理方面的培养,我们以如何当一个合格的小学生和如何适应小学的学习、生活,这两个话题作为本期的主题活动,并围绕着这两个主题,开展了一系列的活动,如:

(1)在谈话活动中,与幼儿谈谈小学生的学习和生活情况;及小学老师对学生的要求。

(2)利用小学,带领幼儿去参观一年级的哥哥、姐姐上课的情况,了解小学老师是怎样上课的,了解他们的一日生活作息时间,了解课间休息十五分钟都在做些什么,参观他们的课间操等等。

(3)刚好我们班李老师女儿上小学一年级,我们会请李老师给我们说说她们女儿读小学时,需要注意哪些方面的问题,通过这些形式让孩子们在心理上、学习习惯上、行为习惯上得到很好的培养,为他们顺利升入小学做好铺垫的工作。

(4)在生活方面我们这学期孩子们全部都是用筷子进餐,逐步还会把碗换成餐盘。

三、幼小衔接需要家长配合的一些工作:

我们都知道孩子的进步成长不单单只是老师或者你们家长来教育培养的,他是要靠我们共同努力配合来实现的。现在我把你们家长需要配合我们老师做的一些工作简单说明一下,希望在今后的日子里能得到你们的积极配合和理解。

1、培养孩子良好的生活习惯。要培养孩子早睡早起的习惯。晚上,规定孩子应在8:30——9:00之间睡觉;早上,家长要按时把孩子叫醒。起床后应要求孩子迅速穿好衣服,洗脸、刷牙、梳头等等,要求在一定时间内完成,培养孩子做事不拖拉、不磨称的好习惯。同时还要求孩子不穿拖鞋上学,每周至少一次要为孩子剪指甲。还要教育孩子保持仪表整洁,爱护玩具用品,学会整理书包,等入小学后就容易养成这种爱护书籍、文具,保持作业清洁的好习惯了,那时候当你们在带孩子时就会觉得很轻松了。

2、培养孩子良好的学习习惯。家长要经常有意识地同孩子交谈,多给孩子讲讲故事,陪孩子一起画画、听音乐、看图书、多带孩子到外面去散步、参观、游览,重点要指导孩子学会写自己的姓名,知道爸爸妈妈的电话号码等等,(这些是大班每个孩子都要求做到的),从中就培养孩子对学习的兴趣和求知欲望,以及注意听、仔细看、认真思考、积极发问、做事认真、不怕困难等良好的学习习惯。

3、培养孩子的任务意识。其实我们平时一直都在努力培养幼儿的任务意识,如值日生、小班长、小组长等,我们现在班里的值日生是按照学号轮流来当得,值日生也是有任务的,我们要求当班的值日生在8:10到园做一些力所能及的事情,比如:开窗通风、搬放椅子、挂毛巾等等。等孩子上小学以后,就要独立记住许多东西,特别是今天的任务是什么?明天有没有一些老师交代的东西要带的呢等等?

4、现在幼儿已经是处于大班下学期了,班级的学习内容很多、而且活动也特别的多,所以如果没有什么特殊情况,请你让孩子坚持每天上幼儿园,不迟到也不早退,如有特殊情况不能来园,请您及时的和班级、老师请假,我们好清楚你的孩子是什么原因没有来园。 现在离孩子们升入小学还有几个月的时间,在这短暂的时间中,我们将一如既往的认真工作,关心、爱护我们的孩子,在保障孩子们在园愉快学习生活的同时,更要加强对他们学习习惯、学习兴趣、行为习惯的培养。在这其中,当然也离不开家长朋友的配合与支持,相信在我们共同的努力下,孩子们一定能顺利的升入小学,适应小学的学习生活,成为一个合格的小学生的。 谢谢大家!

最后补充:到了小学报名的时间我们会提前通知,还有就是如果孩子的户口不在这的,想要在这读书的,请家长提前到政府去问樊老师需要哪些手续,尽量早一点去。

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