写作文是一个提高自我表达能力的过程,让我们更自如地表达情感和想法,作文可以成为自我表达和思考的工具,有助于个人成长和发展,推荐范文网小编今天就为您带来了描写校园风景的作文6篇,相信一定会对你有所帮助。
描写校园风景的作文篇1
我们都爱自己的学校,它也许像一座美丽的花园,绿草如茵,花团锦簇;也许它仅有几座平房,几棵老树,一个小操场。不管怎样,在可爱的校园里,我们都度过了许多欢乐的日子……
是呀!我也有一个美丽的校园,下面我们就去校园一角参观参观吧。
走进校园,一阵花香引你走进了校园的小花园,随后就听到沙——沙——沙的声音,原来这是风婆婆教树叶娃娃们唱歌呢!
这是,一片树叶像降落伞似的降落在水里;看,池塘里的水真美呀!我看见过波澜壮阔的大海,玩赏过平静如镜的西湖,而从没看见过校园池塘这样的水,池水以它平凡的美展现在我们眼前。它静,静得感觉不到它在流动;它清,清得能看见池底的小石头;它绿,绿得仿佛是一块无暇的碧玉。旁边奇形怪状的假山是来镶嵌这一位“俏佳人”的。
校园的花园不仅山美水美,花草树木也充满了活力。
春天,是万物苏醒的季节,校园春天的代表——桃花,带领着大家来到了大地上;夏天,是万物生机勃勃的季节,校园的爬山虎带着大伙把夏天的燥热一网打尽;秋天,是一个让人陶醉的季节,桂花开了,芬芳扑鼻,让我们走进了花的海洋;冬天,万物都“睡”了而梅花,在纷飞的大雪中勇敢的直立着,让人欣赏它的美丽与勇敢……
我介绍的这里,如果好看就来看看吧。作文
描写校园风景的作文篇2
夏天以过,秋姑娘随着秋风到来了,她来到了我们的校园。过了几天,校园果然变了样,绿色的叶子微微露出点淡黄,好像长熟点的麦子。树枝也不再直了,垂头丧气的,就像因做错了什么事而懊悔的小姑娘。只有那些没生命的东西在操场上矗立着。
又过了几天,天气变得很冷。下课后,同学们也很少在操场上玩儿了,整个操场没有了往日的生机,冷冷的,连几天前还在操场上唱歌的小鸟也闭上了嘴。可蜻蜓还在天空飞舞,如同一群活泼可爱的小精灵。“秋风萧瑟”写的如同现在一般,天时冷时热,秋风吹着树林,把树叶吹的沙沙的响。
“铃——”放学了,我们一窝蜂地冲出去,把门弄得“咣咣”直响,那门也来回晃动,仿佛在说:“注意点!再踩我就砸你。”到了外面,一股秋风吹来,凉丝丝的,正好与那教室里的热气相互抵消,如同在闷热中得到了一丝凉爽的微风。“轰轰”一阵雷声响起,大家都不约而同的望向雷声发起的地方,突然,豆大的雨点砸到了我的脸上,我大声喊:“下雨了。”秋雨来临,同学们慌了,有的往避雨亭跑,有的骑上车往家跑,有的则打着伞在雨中漫步。“呼呼、隆隆”雷打的越来越响,风呼啸着。这时的风可不再是凉丝丝的,而是冰凉刺骨的,还带有一点冬风的疼痛。过了一会儿,雨停了,那些没带雨具的人的脸上还挂着秋雨刚来临时那种惊魂未定的表情,我感觉他们很可笑,也感觉他们很可敬,因为他们必定感受到了大雨的洗礼,而我却只是一个披着雨披的学生,我没有感受到大雨的洗礼,也没有感受到他们惊魂未定的心情,所以我并不是很狼狈,但是又不是可敬的。
秋天,一个美丽而又多变的季节,我爱秋天和秋天的校园。
描写校园风景的作文篇3
人们都说自己的校园美如仙境,我们的校园也不例外。
金秋时节,秋风吹蓝了天空,吹黄了大地,吹得我们的校园五彩缤纷。每天早上,我都会迎着朝阳走进校园。你看,左边是石头做的大象,栩栩如生;右边是一个小花园,各种各样的花草,散发着阵阵清香;上面是引人注目的多媒体大屏幕,它可是我们学校的“小小信息台”。走进大厅,首先映入眼帘的是分布在大厅两侧的花草,它们像士兵一样日夜守护着我们,墙上刻着几个大字——“仁、义、礼、智、信”,这几个大字像指路明灯一样,指引着我们前进。
我最喜欢的是校园里的花坛。一个是圆形的,一个是心形的,花坛里有很多花,有金黄的菊花、鲜红的玫瑰、粉嫩的芍药,金灿灿、红艳艳、粉嫩嫩,煞是好看。还有的花儿在风中摇曳着身姿,好像在向老师和同学们问好。操场上绿草如茵,排球场色彩斑斓,我们三(2)班的教室更是一尘不染,每天早晨都会从教室里传出琅琅的读书声。
我们的学校不仅美丽,而且是个欢腾的世界。
下课时,总能听到同学们的欢声笑语,个个像撒了欢儿的小马驹:有的跳皮筋,有的捉迷藏,有的踢毽子,还有的在打乒乓球……我们这群淘气的孩子,总喜欢在草坪上踢球,射门,进球,胜利!老师看着我们这些天真、活泼的孩子,心里充满了快乐、骄傲与希望。
美丽的校园,我们的家,它不仅是我们学习、成长的乐园,更是我们放飞梦想的天地。我爱我的校园,我会遵守我们的校训:我是东升三小的学生,我将恪守“修德、启智、健体、尚美”的校训,心中有爱,言行有礼,乐学善思,强体健魄,做情智双修的好学生!
描写校园风景的作文篇4
我们的校园位于黄冈市最繁华的地带―赤壁大道与八一路交汇处。那儿有争芳斗艳的花朵,有葱葱郁郁的树木,有雄伟整洁的教学楼……。它那美丽的环境,给我留下了永不磨灭的印象。
在万紫千红的春天里,校园里到处鸟语花香。草坪上,几颗港抽出嫩芽的小草正新鲜地,四处张望着校园。孩子们则快乐地在草坪上玩耍,他们有的比赛跳橡皮筋;有的跑步;有的玩布娃娃;还有的在给小草浇水呢!……花园中,一朵朵花儿争芳斗艳,竞相开放。
而在暴日炎炎的夏天,火辣辣的太阳毒烤着大地时,同学们却凉爽地很。因为校园南侧有一排绿树成荫,枝叶茂盛的柏树。它既可以为同学们遮荫,又可以为同学们挡雨,使同学们得到良好的温度。
我尤其喜欢校园的秋天,在阳光明媚的日子里,天是那样地蓝,那样地高,云是那样地白,那样地轻。在蓝天白云的衬托下,我们的校园显得既雄伟又洁净。教学楼前面有几颗柏树,它的枝叶有深绿色渐渐变为黄色。一阵风吹来,叶子像黄蝴蝶一样,慢慢落在地上。在阳光的照耀下,校园中央的五星红旗显得更加红艳。这是校园的秋天吗?不,这是校园的春天!
冰天雪地的冬天,可爱的雪花飞舞在我们校园的上空。不一会儿,校园里就成了一个粉妆玉砌的世界。这时,同学们就玩起了打雪仗,堆雪人,学着滑冰人员的样子滑起冰来……
啊!美丽的校园,我为生活在你这样的校园里而感到骄傲。
描写校园风景的作文篇5
秋雨绵绵,我们跟着黄老师去校园寻找秋色。
刚走门口到,迎面而来的是气派无比的红色心型雕塑,在它的周围围绕着葱翠的矮树丛,小草已经悄无声息的换上了秋姑娘带来的金灿灿的秋装。
跨进校门,映入眼帘的是一排整整齐齐的盆景,好像一位位战士欢迎着我们的到来。瞧!娇滴滴的月季花被蒙蒙细雨滋润的脸蛋粉嘟嘟的。菊花在雨中盛气凌人地怒放着,有的如绚丽多姿的少女,那么妩媚妖娆;有的犹如团团烈火热情奔放;还有的如五颜六色的烟火姿态万千。它们给宁静的校园增添了勃勃生机。
沿着干净整洁的花岗岩路往里走,路西边一幢幢教学楼高大雄伟,里面不时传来朗朗的读书声。小路的东边是宽阔无比的操场,那里永远活跃着同学们的身影,我们在一起跑步、做操、踢球、看精彩的演出,这里留下了我们美好的回忆。
远处飘来一阵若有若无的幽香,这香气一丝丝、一缕缕,让我的内心无法平静。我跟随着香气,来到一棵枝繁叶茂的桂花树下,树叶碧绿碧绿的,叶子头上尖尖的,娇小玲珑的桂花点缀在茂密的树叶中,犹如一片片金灿灿的碎金。扒开层层树叶,我摘下躲在树丛中的花瓣,放在手中仔细端详,金色的花瓣如此细腻、光滑。我轻轻一吹桂花抱成一团,轻轻漂向空中,漫天飞舞。看那边一束束“火花”正在熊熊燃烧,仔细一看,原来是一棵棵炫丽的枫树。在操场的最东边粉红色的夹竹桃绚烂无比,抬头一望,美丽的花朵有的在雨中微微抬头,有的像害羞的小姑娘低下头还有的躲到了叶子后面,全部盛开的花儿如同一片粉色的朝霞。这些美丽、美好的精灵默默无闻的装点着秋天的校园,使她不再冷清,寂寞。
秋天你用那五彩的画笔,把校园装扮的分外迷人。我要高声赞美你——美丽的校园秋色!
描写校园风景的作文篇6
我的校园是一个美丽而和谐的校园。
走进校园,道路两旁种满了梧桐树和柚子树。在往校园的里走,有一个大大的圆花池,就是我们学校最美丽的花池,里面种满了五颜六色的花,红的是月季花和月桂,绿的是常青树丶柳树和棕树,
春天,花池是那么的美丽,鲜花是那么的耀眼,小草是那么的可爱月计划和月桂开满了鲜红的花朵,常青树和柳树才发出点点嫩芽,而椰子树呢?它已经长出了深绿的叶子,走在花池旁,还能闻到淡淡的花香。
夏天,花池里的花朵和小草已经长得非常茂盛了。我用手摸了摸铁树丶松树和柳树,铁树和松树的叶子像一根细细长长的针,而常青树的叶子摸起来非常的滑。这时,柳树曾经的嫩芽已经变成了现在的长叶子。
秋天,说有助五一斤变黄,也有一些叔叔开始帮梧桐树剪枝丫了,月季花也焉了,但也有些植物结果了,我摘了一颗放进嘴里,啊,酸酸甜甜的真好吃。连椰子树也结出了柚子,那柚子是金黄色的,就像一个金色的大足球。
冬天,花池铺上了白毛毯睡觉。同学们再花池边玩耍。
我的校园的花池春天百花香,夏天知了叫,秋天过是受,冬天白花花,能有那一个校园的花池比我们的花池更美呢?
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