每个人在进行演讲稿的写作之前都是需要根据主题来写内容，优秀的演讲稿可以帮助我们深入理解演讲的主题，表明自己的内心世界，以下是推荐范文网小编精心为您推荐的竞争演讲稿通用6篇，供大家参考。
竞争演讲稿篇1
我八四年从南京晓庄师范学校毕业，分配到中桥新村小学，工作已十六年了，应该说大家都对我非常了解，我的成长和我的每一点进步，都离不开领导和老师们的关心、帮助。回顾这勿勿而逝的十六年，我可以满怀自豪地说：我没有虚度年华，我先后获得市美术学科教学能手、市电化教学优秀工作者、区优秀教师等荣誉称号；教学业务上近年来制作的多媒体课件多次在省、市、区课件评比中获得一等奖，参与编写了市中小学教师继续教育培训丛书《计算机辅助教学和网络应用技术》，参加了区“神州”多媒体辅助教学光盘的开发研制工作，都受到了领导和专家们的好评；培养的学生多次在各级少儿书画美术比赛上获奖，为学校赢得了荣誉。评：这是自身简况。没有优势部分。
今天，我站在这竞争上岗的演讲台上，心情非常激动，竞争学校现代教育技术室主任这个职位，现代教育技术室是现代教育技术与现代教育理论发展的产物。她的职责是在现代社会高速发展的，特别是信息技术突飞猛进的今天，教育如何迎接现代科学技术的挑战，如何及时应用科学技术，以提高教育质量，培养高素质人材。目前我们学校是市的电化教学实验学校，各类电教设备较为完善，管好、用好电教设备是现代教育技术室一项重要工作。如果我这次能够选上，首先将在管好、用好电教设备上下功夫，管好电脑室的一器一物，做好电脑的维护和保养工作；用好电教设备是抓教师培训，下半学期结合中小学教师现代教育技术培训，分期分批举办教师电脑培训，让每一位教师学会电脑的基本操作，制作简单的课件，用于教学实践；继续抓好学生培养，除了按课程设置上好电脑课外，还准备继续开设电脑兴趣班，在原来基础上在四、五年级增开语言编程班，形成我校的电脑教学特色。
感谢学校领导老师对我的培养和信任，不管我这次能否选上，我将一如既往做好本职工作，不断进取，超越自我将是我永恒的追求。
竞争演讲稿篇2
尊敬的各位领导、各位评委：
大家好！“我不能选择出生的时代，但可以用生命的灿烂为时代增光添彩；我不能决定生命的长度，但可以用加倍的奉献拓展生命的宽度。”这是我送给自己的一句座右铭，我很喜欢这句话，也常用来勉励自己。
综合办公室副主任的职责是协助主任管理办公室工作，还要分管十多项具体工作。所以，综合办公室副主任需要多方面的综合能力。但经过认真思考，我认为自己能够胜任此项工作，因为我不仅具有做好这一工作的热情和自信，还具有以下四点竞聘优势：
一、我具有较高的政治素质。始终能够树立正确的人生观，社会观和价值观，在行动上与党组保持高度一致。经过这些年的锻炼，我的思想体系逐步走向成熟，素质得到大幅度提升。
二、我吃苦耐劳，踏实肯干，具有独立处理问题的应变能力和较强的分析综合能力。工作中，我对遇到的问题从不逃避不推诿，总是认真分析、仔细探索，努力完成。
三、我熟悉岗位工作流程。有文秘基础，善于写作宣传，撰写过多篇演讲稿和新闻通迅稿件，并获得省公司新闻宣传奖项。20xx年至海南电网公司综合办公室进行半个月的秘书岗位培训；20xx年借调中国南方电网公司党群部工作三个月的工作经历。
四、我具亲和力，有团队精神。工作多年来，无论在哪一个岗位，我都能与同事友好相处，对领导部门员工能够团结、友爱、互助，能够与大家一起营造和谐有序的工作氛围。
再灿烂的语言也只不过是一瞬的理智和智慧,拥有卓绝的能力和朴实的工作态度才是最重要的。各位领导，如果竞聘成功，在新的岗位上，以立足为本、深化改革、强化管理、突出重点、整体推进的工作思想，配合主任全面开展工作，在具体工作中要做到：
一是以团结合作为平台，做好主任参谋效应。我将摆正自己的位置，加强团结，积极投身职责范围内的工作，站在各项工作超前发挥的高度，为领导决策提供科学依据，做好参谋助手。
二是以立足本职为先导，加大协助服务力度。我将努力提高管理水平，完善各项规章制度，根据局总体要求及年度工作计划，制定相关工作开展的具体措施，保证各项工作有条不紊地开展。
三是以科学有效的做好日常事务工作为主线，全面提高内外协调的力度，形成科学规范效应。在分管工作范围内，我将切实履行指导、协调、监督、服务等职能，努力开拓创新，积极调动全体办公室人员的工作积极性和创造性，使办公室形成一个团结协作的战斗集体。
四是全面加强各项工作的管理力度，形成质量化效应。我将配合主任，以“科学化、专业化、精细化”管理为目标，推行员工与和生产业绩挂钩考核，细化、量化指标，使每项考核指标都落到实处，确保公司绩效成绩及员工的利益不受损失，形成质量化效应。
因为山高，我学会了攀登；因为路长，我学会了奔跑；因为热爱，我选择了供电事业；因为执着，我会追求卓越。说句心里话，作为这次竞争的参与者，我希望获得成功，但绝不回避失败，所荣幸的是我得到了一个机会，拥有了一个展示的平台，经受了一次锻炼。
我的竞争上岗演讲稿完毕，谢谢大家！
竞争演讲稿篇3
尊敬的各位评委、各位同事：
大家好！
首先感谢组织和领导为我提供了一次难得的学习、锻炼和提高的机会，也感谢同志们对我的理解、信任和支持。
我是本次竞职演讲中农艺师资历最浅的一个，2006年8月，取得农艺师资格，既然我符合竞职条件，组织给了我公平竞争的机会，我就一定要珍
惜它，把握它，充分挑战自我，展示自我。
下面，我把个人的基本情况简要介绍一下：
我叫xxx，31岁，97年毕业于ａａ农校，中专。同年分配鲁纳农科站工作，2003年参加农业系统中层干部竞争，调到大桥任站长，工作之余，我始终坚持继续学习，在期间取得了大专、本科学历。
经过一番深思熟虑，认为自己有实力参与竞争，也有能力胜任这份工作，竞争大桥乡农业技术推广站农艺师的岗位。
一、我认为自己具备担任农艺师必须的条件及素质。
1、我2006年8月取得了农艺师任职资格；4年来担任站长负责大桥乡的各项农业技术推广，对全乡的农业发展情况非常熟悉；
2、有吃苦耐劳、默默无闻的爱岗敬业精神。爱因斯坦说过：热爱是最好的教师。我热爱农业和农村工作。尽管这项工作很辛苦，经常受到农民的误解和辱骂，付出许多的艰辛却很难收到成效。但我已经作好了充分的思想准备，有着为之奉献毕生精力的良好愿望和热情。
3、有虚心好学、开拓进取的创新意识。自参加工作以来，我始终没有放松过继续学习，勤钻研，善思考，多研究，不断地丰富自己、提高自己。97年至今，我一直都在进行农业等相关专业的学习进修，打下了扎实的理论基础。还自学了计算机知识，能够熟练地进行文字处理、上网操作以及日常维护。
4、有严于律己、诚信为本的优良品质。日常的学习，生活和工作中，能以大局为重、宽宏大量，从不斤斤计较个人利益；能严格要求自己，尊敬领导，团结同志。
5、有雷厉风行、求真务实的工作作风。我信奉诚实、正派的为人宗旨，坚持踏实的工作作风、求实的工作态度、进取的工作精神，坚持不唯书、不唯上、只唯真、只唯实，在工作中认真负责，勤勤恳恳，兢兢业业，任劳任怨，干一行，爱一行，钻一行，精一行。
二、我认为自己具备该职位所必须的能力。
1、有一定的政治素养。我注重政治理论知识的学习和思想意识的改造，尤其是注意收集报纸杂志上有关大政方针政策的信息和动向，因此能够始终保持坚定的政治立场和较高的政治敏锐性。
2、有一定的工作经验。我深知农业和农村工作的重要地位，熟悉农艺师的职责、任务和规范，清楚农艺师人员所必备的素质和要求，总结出了一些工作方法和策略。
3、有一定的创新能力。思想活跃，接受新事物快，爱学习、爱思考、爱出点子，工作中注意发挥主观能动性，超前意识强，有利于开拓工作新局面。
4、有一定的文字驾驭能力和语言组织能力。
我简要谈一下对竞职岗位的看法：
大桥乡现已初步建成特色马铃薯农业大乡，纵观我乡的农业发展现状，问题多多，困难重重：
当前的马铃薯农业结构调整主要存在五大误区：一是重眼前轻长远；二是重种植业轻其他产业；三是重生产轻加工；四是重产业结构轻产业组织；五是重生产轻市场。这五大误区，正是导致我乡的马铃薯产业结构调整始终无法取得阶段性进展的根源。
水利工程、生态工程、农村公路、农村电网和仓储等基础设施建设还较差，抗御自然灾害能力不强。
农村集体经济薄弱，严重制约了农业经济的发展。
假如我能在此次竞争中脱颖而出，走上农艺师岗位，我一定不负众望，在领导和同志们的支持下，努力学习，开拓进取，解放思想，大胆创新，紧紧围绕党委政府的中心工作，不断提高业务技术水平，为大桥农业的发展做出积极贡献。因此我打算从以下四个方面来开展工作：
一、对内部的工作，要尽职尽责，提供合理建议，做出决策。其次，要有统筹兼顾的意识，为党委政府当好参谋和助手，使做出的决策符合大多数人的意愿。同时，又要独挡一面，解决各类临时性、突发性的问题。2008年，我认为的工作思路应该是：
1、大力宣传马铃薯区域优势和商品优势，搞好马铃薯农业优势产业项目的包装，争取上级对马铃薯产业的更大投入。加强农业基础设施建设，提高农业生产和管理水平，促进优势产区率先基本实现农业现代化。
2、以新农村“866”工程建设为主导，维护好大桥乡新农村信息网，加强集体经济的发展，加快农业科技应用的推广步伐。对于农民采用股份合作制形式兴办的经济实体，要积极扶持，正确引导，逐步完善。以农民的劳动联合和农民的资本联合为主的集体经济，更应鼓励发展。农村集体经济组织要管理好集体资产，协调好利益关系，组织好生产服务和集体资源开发，壮大经济实力，特别要增强服务功能，解决一家一户难以解决的困难。
3、利用党和国家加快西部特色农业发展的契机，立足我乡实际，以市场为导向，以科技为支撑，以马铃薯支柱性产业为重点，以富民兴乡为目标，推进农业产业化的发展步伐。在发展特色农业的过程中，要始终坚持“龙头是关键，基地是基础，中介是桥梁，机制是动力，市场是核心”的工作重心。把大桥乡马铃薯经
销协会建设为大桥马铃薯的龙头，建设好四个万亩基地，即一个万亩小满会—2号马铃薯基地、一个万亩会—2号商品薯基地、一个万亩会—2号二级良种基地、一个合作88号及新品种的万亩二级良种基地。
4、充分利用我乡现有条件，发挥好大桥乡政务网和新农村网的作用，加强信息网络建设，加快农业信息传递，提高农产品信息服务水平，引导农民步入市场经济的健康轨道。社会在进步，科技在发展，再仅仅依靠传统的信息传递方式是远远不够的。以广泛应用现代科学技术为主要标志，以专业化、规模化、集约化、社会化为生产方式的现代农业不仅仅要求农技人员要有过硬的专业技术知识，更要求我们能够跟得上时代发展的潮流。
二、立足本职，当好“服务员”。
按照农艺师的职责要求，我将和同志们一道，发扬爱岗敬业、勤勉好学、吃苦奉献、开拓创新、求是务实、团结协作的精神，扑下身子、默默无闻，扎扎实实地做好各项工作，圆满完成领导交给的各项任务。
三、搞好关系，当好“协调员”。
天时不如地利，地利不如人和，团结就是力量。人的自身能力都是有限的，雷峰同志曾经说过，一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体的事业融合在一起的时候才能最有力量。
四是加强管理，当好“管理员”。
我始终认为，履行农艺师就意味着要吃苦在前，只为奉献，不求索取，用自己的人格魅力，做好表率。律己足以服人，量宽足以得人，身先足以率人。
各位评委、各位同事，以上主要谈了我在竞争上岗后的工作思路，不管此次竞争成功与否，无论最后的结果如何，我都不会辜负组织对我的关怀和希望，在大家的帮助和支持下，不论在什么工作岗位，我都会勤奋努力。
竞职，和申办奥运会一样，重在参与。我的参与，也许只是今天的一小段插曲，但我仍以最诚挚的态度寻求大家的帮助和支持。谢谢大家!
竞争演讲稿篇4
同学们：
大家好！我演讲的题目是《合作与竞争》
在生活中，我们需要合作，也需要竞争。合作能使生活之路更完畅，竞争则能使生活之路更精彩。所以，一个成功的人离不开与他人的合作，一个不断进步的人亦少不了与他人激烈的竞争。可见，合作和竞争是生活中必不可少的一部分。
环顾周围，我们就会发现生活中处处有合作，从同学之间的互相帮助，一起学习，到工人之间的分工协作；从一个家庭的和睦相处，到国家之间合作伙伴关系的建立……可以说，合作无处不在，无时不有。
古人云：“独学而无友，则孤陋寡闻。”合作是一种力量，也是一笔财富。历史上，我们的祖先正是靠着群体合作的力量，告别了蒙昧和野蛮，也正是群体合作的力量，才得以生存并发展至今。
人们常说：“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。”一个人无法孤立地生活，社会发展也离不开合作，历史上许多重大成就都是合作的结果。比如荣获诺贝尔物理学奖的杨－密耳斯规范场理论，便是中国的物理学家杨振宇和美国一名研究生密耳斯的精诚合作所研究出的成果。
合作让人感到安全，受到启迪，充满勇气。我们共同追求一个合作的世界。
竞争与合作相伴相随，也是生活中的一种普遍现象。从同班同学之间的竞争，到社会人才的竞争上岗；从一个个地区之间的竞争到国际之间先进性的竞争……无不让我们感受到竞争的激烈竞争的力量。
如果没有竞争，合作就会变成一潭死水，生活也会变得平淡无味，没有动力。正是由于竞争对手的激励，人们才会不断进取，奋力向前。同时，在与他人的竞争中，更易找出自己的差距，弥补自身的不足，取其长而补己之短，从而使自己进步，发展的更快。美国的总统林肯，从小就有战胜对手的决心，凡事都要争一争，正是这种好强好胜的竞争意识才让他不断进步。最终成为一位伟人。这让我想起了列宁曾说过的一句话：“竞争在相当广阔的范围内培植进取心，毅力和大胆首创精神。”竞争孕育了一大批“后浪推前浪”的新人。我们应该永远保持这种不甘人后的竞争精神。
那么，合作与竞争是什么关系呢？
其实，合作与竞争就如阳光下事物的影子，既对立又统一。在合作中有竞争，在竞争中有合作。二者相互渗透，相辅相成。但都是成功者必经之路，因此我们要理性地对待二者。友好地与他人合作，激烈地与他人竞争，在合作中奋力向前，在竞争中相互合作，从而达到双赢。
在生活中，合作与竞争永远是一对紧密相连的孪生兄弟。芸芸众生，因合作而拉近了距离，大千世界，因竞争而充满生机和活力。朋友面对日趋激烈的竞争；是奋力拼搏，与对手一争高下？还是携手齐进，共创辉煌？相信在座的每个人都回做出理智的选择。
我的演讲到此结束。
谢谢大家。
竞争演讲稿篇5
各位领导、各位同事：
上午好！
在这里我以平常人的心态，参与支行综合办公室经理岗位的竞聘，银行综合办公室经理竞争上岗演讲稿。首先应感谢支行领导为我们创造了这次公平竞争的机会！此次竞聘，本人并非只是为了当官，更多的是为了响应人事制度改革的召唤，在有可能的情况下实现自己的人生价值。我现年43岁，中共预备党员，大专文化程度，会计师专业技术职称。1975年在枝江市供销社参加工作，先后作营业员、门市部主任、统计员。1985年调入枝江市总工会，担任图书管理员、出纳员、会计、财务、办公室副主任，计财科副科长。
经过几年银行工作的锻炼，使自己各方面素质得以提高，去年我光荣地加入了中国共产党，荣幸地被三峡分行评为1998年度先进工作者，在创先业务竞赛活动中，被分行授予“三收能手”的称号。1999年度我实现了个人揽存余额1300万元的任务。几年的工作使我深深地感到机遇和挑战并存，成功与辛酸同在。参与这次竞聘，我愿在求真务实中认识自己，在积极进取中不断追求，在拼搏奉献中实现价值，在市场竞争中完善自己，竞争上岗演讲稿《银行综合办公室经理竞争上岗演讲稿》。我深知综合办公室工作十分重要，这主要体现在以下三个方面：
一是为支行领导当好参谋，
二是为全行事务当好主管，
三是为一线员工当好后盾。具体说就是摆正位置，当好配角；胸怀全局，当好参谋；服从领导，当好助手。我也深知，办公室工作非常辛苦，正如前一段社会流传的那样：在办公室工作的同志就像忠诚的狗，老实的羊，受气的猪，吃草的牛，忙碌的马。可是他们像蜡一样，燃烧自己，照亮别人；他们像竹一样，掏空自己，甘为人梯。如果我竞聘成功，我的工作思路是：以“三个服从”要求自己，以“三个一点”找准工作切入点，以“三个适度”为原则与人相处。“三个服从”是个性服从党性，感情服从原则，主观服从客观。做到服务不欠位，主动不越位，服从不偏位，融洽不空位。“三个一点”是当上级行要求与我行实际工作相符时，我会尽最大努力去找结合点；当科室之间发生利益冲突时，我会从政策法规与工作职责上去找平衡点；当行领导之间意见不一致时，我会从几位领导所处的角度和所表达意图上去领悟相同点。
“三个适度”是冷热适度，对人不搞拉拉扯扯，吹吹拍拍，进行等距离相处；刚柔适度，对事当断则断，不优柔寡断；粗细适度，即大事不糊涂，小事不计较。做到对同事多理解，少埋怨，多尊重，少指责，多情义，少冷漠。刺耳的话冷静听，奉承的话警惕听，反对的话分析听，批评的话虚心听，力争在服务中显示实力，在工作中形成动力，在创新中增强压力，在与人交往中凝聚合力。如果我竞聘成功，我的处事原则和风格是，努力做到严格要求，严密制度，严守纪律，勤学习，勤调查，勤督办。以共同的目标团结人，以有效的管理激励人，以自身的行动带动人。努力做到大事讲原则，小事讲风格，共事讲团结，办事讲效率。管人不整人，用人不疑人。我将用真情和爱心去善待我的每一个同事，使他们的人格得到充分尊重，给他们一个宽松的发展和创造空间。我将用制度和岗位职责去管理我的同事，让他们像圆规一样，找准自己的位置；像尺子一样公正无私；像太阳一样，给人以温暖；像竹子一样每前进一步，小结一次。如果我竞聘成功，我的工作目标是：“以为争位，以位促为”。争取支行领导对综合办公室工作的重视和支持，使办公室工作管理制度化，服务优质化，参谋有效化。让办公室成为支行领导的喉舌，沟通员工与行长之间关系的桥梁，宣传精神文明的窗口，传播企业文化的阵地，培养人才的摇篮，连结银企合作的纽带。我愿与各位共创美好的明天，迎接建行辉煌灿烂的明天。
竞争演讲稿篇6
尊敬的各位领导:
大家好！首先我非常感谢校领导给我这次竞职演说的机会。
我叫××，××年×月从××××毕业后分配到我校一直从事汉语文教学。在从事汉语文教学的同时，还致力于教学研究。
在班级管理及指导学生基本功方面，曾担任××班、××班班主任老师工作。在学生管理工作中，注重“以爱动其心，以严导其行”，注重学生职业道德修养和专业技能的培养。我还担任了历届中幼师学生语言文字基本功大赛的指导教师，指导的朗读项目获历届第一名，我也因此获得了优秀指导教师称号，并以优异的成绩获得了省级普通话测试员资格证书。因工作表现比较突出，曾两次受到市教委的嘉奖。
××年，我调到教务科任干事，协助科室领导主抓文科教学管理和教研工作。平时除了参与完成对文科组常规教学的检查、指导、反馈等工作之外，积极深入课堂教学，参与教研活动，通过组织开展优质课评比等活动，极大地调 动了教师们的参与意识，提高了课堂教学质量。
在这些富有成效的工作进程中，我不仅熟悉了业务，积累了经验，锻炼了能力，更重要的是对继续承担文科教学管理工作充满了信心，如果我能够竟骋上岗，我决心从以下几方面开展工作：
一、做好人的思想工作，加强政治学习，把师德教育放在首位，做到常抓不懈。加强基层管理，提倡沟通与合作，调动全系教师的工作积极性，使人尽其才，物尽其用，使文科系教学管理工作更上一层楼，以最终适应普通大学的教学管理。
二、大力改革教学，积极探索实施创新教学模式。从课程设置、教学管理、考试管理等方面具体展开。实施“打好基础、拓宽专业、强化从教能力训练、提高综合素质”的教学思路。注重开掘文科课程教学中的人文因素，实现认知、人文于一的教育价值目标的整合，让学生学会求知、学会做事、学会共处、学会做人，使职前培养向更高的人格素质的培养迈进。
三、搞好全系教师的培训规划。总体上说，以师德教育为基石、以知识更新为基础、以培养教师教育科研能力为重点。加强校际间的联系，能够请进来、走出去。对青年教师要通过压担子、提任务、配师傅、结对子等多种培训方式提高其整体水平。带领全系教师加强业务学习，开展教学研究，提高自身素质，带出一支善于研究、乐于奉献的作风正、素质良的教师队伍。
四、强化研究意识，加大学科研究与改革力度。突破教材吃透学科内容，注重知识的学术性、系统性、前瞻性，这也是中师与高师教学区别之所在。充分利用我院现代化教学设备，从教学观念上真正明确信息教育与科学教学整合的重要性与紧迫性，在实践—研究—提高的良性发展进程中推进我校教育教学的全面发展.
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