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本科毕业鉴定表自我鉴定篇1
翻翻历史的扉页,一切都成了过往,大专生活似弹指一挥间,三年过去了!从刚跨入大专时的失落和迷茫,到现在即将走上工作岗位的从容、坦然。我知道,这又是我们人生中的一大挑战,角色的转换。这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外,自我约束能力也有明显的增强,生活的自主能力也有了进一步提高,并且对人生观,价值观,世界观都有了更深的认识。
在学习方面,自我进学校的第一天起,我就没有忘记我来学校的目的——学好知识,学会做人。在学习期间,我以拿到奖学金为短期目标连获学院x等奖学金x次;我以学习更多知识为目标参加了全国自考并已过多门。虽然我在有些方面得到了肯定,但我真正实现自我价值还需要更加努力,读到到老,学到老也就成了我最基本的思想。
在工作方面,本人在学生会工作的日子里,我学会了为人处事。在协会的实践中我知道了事业的伟大和一个人的付出与成就。在大学生的社会实践活动中我得到了找工作比较大的启发,启发我要克服困难勇于直前。
通过这x年的学习使我懂得了很多,从那天真幼稚的我,经过那人生的挫折和坎坷,到现在成熟、稳重的我。使我明白了一个道理,人生不可能存在一帆风顺的事,只有自己勇敢地面对人生中的每一个驿站。当然,x年中的我,曾也悲伤过、失落过、苦恼过,这缘由于我的不足和缺陷。但我反省了,这只是上天给予的一种考验,是不能跌倒的。中专生的我们应该善用于扬长避短的方法来促进自己,提高自己的综合水平能力。
我自认为无愧于大专xx年,刚入学时,我曾为身为大专生而懊丧过。但很快,我选择了坦然面对。因为我深信,是金子在任何地方都会发光。所以我确信,大专生的前途也会有光明、辉煌的一天。
本科毕业鉴定表自我鉴定篇2
本人具有比较强的专业理论知识,基础扎实且广泛,能熟练使用本专业要求的xx财务软件,思想有觉悟,做事认真仔细,目标明确,勤奋务实,有较强的适应能力和协调能力,责任感强,有团队合作精神,助人为乐,能恪守以
大局为重的原则,愿意服从集体利益的需要,受过良好的教育。,在职期间认真谨慎,通过对工作的处理,练就自己谨慎细致的工作习惯,提高自己对工作的责任感。
本人性格温和,善于沟通,适应力强,勤奋好学,吃苦耐劳,工作踏实、认真负责,有较强的团队精神,并能,勇于迎接新的挑战,我将充分发挥学习生活中所积累下的丰富知识和技能,
对于会计专业的人来说,一份耕耘一份收获,不仅要拥有一技之长,精通自己的专业技能,而且还需要个人很高的综合素质。会计电算化专业是一门操作性很强的学科,在校学习会计软件操作以来,我努力将所学理论知识运用到实践中去。三年的大学生活和一年的社会实践给了我很多挑战自我的机会,学会了为人处事的方法,锻炼了自己的交际能力和团队合作能力,使我明白事情如果尝试了,就会有成功的
机会,如果不去尝试,成功的几率等于零。机会来临时,就要好好地握住。生活需要自己来勾画,不一样的方式就有不一样的人生。
本科毕业鉴定表自我鉴定篇3
时光走过三个年轮,即将毕业的我回顾过往的足迹,点点滴滴依然清晰分明。
自从20xx年7月为温师院成教院汉语言文学专业录取后,充满信心的我即以满腔的斗志。全身心地投入函授学习中。上课期间,我保持以往学生时代的历来风格,不迟到、不早退,勤做笔记,有要事则向班主任请假。
在校工作期间,我一边认真备课,做好自己的教学本职工作,努力把学生教好;一边也不忘温州师院的任课教授的嘱咐,充分利用自己的闲暇时间,把函授时不能作具体解说的书本知识理解消化。
一分耕耘,一分收获。
学习上的毫不懈怠使我能从容应付每一次考试,并取得不错的成绩。
我热爱自己所学的中文专业,更爱神圣的教育事业,我努力培养自己的文学兴趣,积累一定的文学功底,希望能将自己的才华奉献于祖国教育的土壤中。
同时,我也热爱自己的班级,我与班级中的同学能和睦相处,且关系融洽。班中事务亦是主动参与,且乐此不疲。因为我相信,乐于助人乃快乐之本。
还记得开学第一天副院长把我们这些学员读书目的归纳为:一拿文凭,二长知识,三交朋友。确实,三年寒窗的我亦有所收获。
本科毕业鉴定表自我鉴定篇4
正式离开校园的日子已经来临,在这个时刻也是应该要对自己这四年的学习与生活上的成果总结一番,从其中明白这些年来的成长,更是为今后的社会生活做更好的铺垫,才能够完全走得更远。
一、学业方面
从学习上来看,我所有的科目都是以较高的分数完成的,同时各个科目的学习成果也还算是不错,当然也凭借着自己的努力,在学习上收获了好几次的奖学金,更是促成我在学习上的不断奋斗。面对学习虽然已经没有向高中那样的努力与认真,但是各个科目都还是有学习到不少的东西,更是渐渐的在学习中明白到自己专业的发展与相关的知识。在上课的时间,我都是有端正自己上课的态度,尽可能地汲取老师的知识,争取能够对本专业有更多、更准确的认识。
二、生活方面
在学校严格的管理制度下,我也是基本上能约束好自己,尽可能的让自己以学校的标准去生活,去管理好自己。不管是在宿舍生活中,或是日常的生活中,我都是可以管理好自己,让自己真正的做到自己应该完成的事情。通过这四年的生活,我已经完全的独立了,对于自己的个人生活更是可以较大的完成,更是不再让父母为我感到担心。在宿舍生活中,我们几个人相处也是非常的和谐,大家不管是在生活,还是学业上都是相互的帮助,尽可能地去完成好每一件事,当然也是在自己的不懈奋斗之下渐渐的得到了更大的成长。
三、个人能力方面
这四年的时光,我也是有花费较多的时间在考取各类的证书,当然也是通过自己的不懈奋斗,通过了英语四六级,拿到了计算机二级、教师资格证等证书。我很是开心自己能够在大学时光中保持着这样的学习状态,努力地让自己去增长自己的知识,更是在个人的能力上不断去充实自己。也是通过这样的学习生活,我的自学能力得到了更大的锻炼,更是可以对自己的'学习有更好的规划。
面对着即将要到来的毕业,虽然我心中满是对校园生活的不舍,但是我还是很期待自己能够在以后的社会生活中闯荡出自己的一番天地。我相信通过自己在社会生活中的不懈奋斗,我一定是能够有更好的收获,也是可以让自己的未来变得更加的精彩。我相信自己是能够突破自我,冲向自己想要的未来。虽然伴随着迷茫、未知与痛苦,但是这一切却能够让我成长,真正的独挡一面,而我也很是期待有更好的成长的我。
本科毕业鉴定表自我鉴定篇5
虽然在职,但是我不满足于自己的知识,利用业余时间参加了函授,希望不断的学习和完善自己,让自己能够更加的胜任自己的工作,xx年来,在自己的勤奋学习和社会实践下,在思想认识、业务知识和专业技能方面都有了很大的提高。
思想认识方面:在函授期间,能认真学习学院开设的《人格心理学》、《教育社会学》、《咨询心理学》、《儿童发展心理学》等课程,对各种教育学和心理学理论有了较系统的了解和把握。通过对人格心理学理论和咨询心理学理论的学习,明白了只懂传道、授业、解惑的教师不是合格的教师。合格的教师不仅关注学生的学习,更关注学生的心理。塑造健康的人格和培养乐观上进的心态是他们共同的目标。
专业技能:我是一名班主任。班主任的职责是管理好班级,为全体学生营造一个良好的学习氛围。怎么样的班级才算是一个好的班集体呢?xx年的函授,我学到了班级组建技能、心理辅导技能、处理突发事件技能等,它们给予我无穷的智慧,让我的学生越来越信赖我。
业务知识方面:xx年的`函授学习,实质上面授只有x个月左右。时间虽短,但受益还是很大的。特别是学习了《教育原理》、《普通心理学》和《现代教育理论与实践》之后,自己的理论水平提升了许多。工作之余,本人还会积极地撰写教学论文和教育案例,制作个人博客,并有多篇论文和案例获得了市级x等奖。
在xx年的函授学习中,我不仅在思想境界、知识结构和业务水平方面得到了极大的提高,而且培养了我一定的自学能力、创新能力和团体合作精神。我将以饱满的热情、坚定的信心、更好地将所学知识运用到工作中。
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