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教育的自查报告8篇

自查报告让我们发扬成绩,克服不足,从自查报告的写作中,我们能更好地感受到个人的工作态度,下面是推荐范文网小编为您分享的教育的自查报告8篇,感谢您的参阅。

教育的自查报告8篇

教育的自查报告篇1

xx三中作为一所市级示范性农村普通高中,在上级教育主管部门的正确领导下结合学校实际狠抓教育教学管理,以教学为中心实施素质教育,全面提高教育教学质量。根据《安阳市普通高中教育教学质量评估方案》,依据各项评估细则,我校自查评估汇报如下:

一、全面贯彻教育方针,积极推进素质教育,德育工作落实到位。

1、根据学校实际和教育学生的需要,成立了以校长邢臣荣同志为组长,李俊耀副校长为副组长,赵贵琴闻红超 谢启甫 段好闯 穆建芳 宋素君朱光亮为成员的德育领导小组。小组成员直接领导年级(或处室)并督促检查本年级班主任(或处室)工作,李俊耀负责家长委员会工作,赵贵琴负责党支部工作,宋素君负责学生会,朱光亮负责团支部工作。

2、根据不同阶段学生心理、生理健康的需要,班主任每周星期一班会时间以讨论、自由发言、演讲、看光盘等不同形式对学生进行各方面的教育。例如理想教育、感恩教育、抗挫折教育、法制教育、习惯养成教育等等。每学期年级协同政教处组织班主任座谈会,段好闯、闻红超、谢启甫王成良、祈崇长、宋素君等很多班主任积极发言,相互交流经验。政教处不定期检查班主任班级工作记录

3、政教处负责学生的政治思想教育。政教处通过开展系列教育活动规范学生的言行,培养良好习惯,保证学校良好的教学秩序。在政教领导以及班主任的教育下学生均能积极配合学校教育教学管理,各方面严格要求自己,基本做到自治管理,养成教育初见成效。通过卫生天天扫活动,促使学生养成讲卫生的好习惯;通过行动军事化,定时吃饭,定时到班,使学生养成守时惜时的好习惯;通过章节质量过关测试,作业检查评比等环节,使学生养成做事细心认真的好习惯;通过拔河比赛、篮球赛、等活动,使学生养成团结协作的好习惯;通过歌咏比赛、演讲比赛培养学生敬老爱老的好风尚。

5、学校始终把安全教育当做每天首要的工作,时时讲安全,天天抓,时时抓,毫不放松。政教通过学生会、班干部、楼层干部了解学生情况,年级主任、班主任有目的的对学生进行安全教育,每学期都要组织一次消防演练、防震逃生自救演练,每次周末学生离校政教处出安全须知,季节变化宣传流行病预防知识等,每学期举办一次安全知识讲座。

6、利用每月一次出刊《早晨》小报,宣传厨窗,扩大学生对国事、家事的了解,教育学生做国家的栋梁之材。举办画展、书法比赛及音乐生汇报演出活动,充分发挥了特长生的才华,张扬了学生的个性。成立了学生心理咨询室、校长信箱,搞好学生的心理咨询工作。

7、学校领导高瞻远瞩,在资金有限的艰苦条件下及时对校园环境建设作了规划。学校占地近百亩。校园布局合理,绿化美化到位,为学生提供优美洁净的学习生活环境。校园文化氛围浓厚,励志标语、校风、校训、教风、学风时刻激励学生积极向上,自强不息。

二、教学及教师管理工作:

1、引导全体教职工认真学习《师德规范》《中小学职业道德规范》《新义务教育法》等,提高教师职业责任感,树立爱岗敬业为教育奉献精神。始终如一抓好思想政治学习,提高全体教职工的政治思想素质,提高以法治教的水平,坚持每周一次的教职工例会制度

2、强化管理,实行岗位责任制。全面推行素质教育和新课程改革,努力完成教学质量目标。为抓好这一学校的中心工作,教务处创新执行学校质量管理方案,对每个教师工作实行积分量化,量化积分作为评优、评模、奖金发放依据,真正实现多劳多得、优劳优酬。

3、抓课改教改,教研常规,努力提高教学质量。教务主任赵贵琴主抓教改课改工作,向四十分钟要质量。教务处不定时抽查备课、上课、辅导、作业批阅开展情况,且将结果反馈通报,存在问题限时改正。抓两头,面向全体,各科任教师爱护关心学生,不岐视任何一个学生,不唯成绩衡量学生,使全体学生量力而学,充分展现个人技能,发挥特长,学有所用。

4、认真组织期中期末考试,严格控制考试次数,减轻学生压力,提高考试效果,对每次考试情况认真进行分析,讲评,对成绩差的学科、班级,召开分析会,寻找问题,研究解决办法,做好跟踪管理,迎头赶上。

5、充分利用现有的教学设备,要求所有科任教师充分利用现代化教学手段进行教学。现我校已有90%的科任老师掌握多媒体技术,能自行设计课件上课,殷西柱、王锦标、祈崇长、郭建昌、王庆刚等青年教师在县优质课评比中获一等奖,段好闯、赵贵琴、邓利超、宋素君等教师市优质课获优异成绩,王成良优质课被推到省里参加比赛。切实做到把现代教学手段落在了实处。

6、在教务政教共同努力下做好班主任、教师的德育教育工作,对班主任、课任教师的教育行为,每周例会反馈情况,对不恰当的教育方法,例会强调,会后个别谈话基本杜绝了体罚或变相体罚学生的现象。

7、教务处制定了青年教师的培训计划,做好师徒结队活动,以老带新,以新推老,把教师业务提高工作做到实处。每周基本都有青年教师汇报课活动,制定切实可行的全员赛课实施方案,给教师创造相互学习共同提高环境。硬性规定教师听课制度,教师听课情况及时汇总当月公示。

8、实验室、图书室、微机室专人负责,管理规范。标准设备齐全的实验室在教学中发挥着积极作用,图书借阅制度在进一步完善中。

教育的自查报告篇2

一.定位明确

多年的教育教学实践使我们看到,现在的年轻一代,从小娇生惯养、不善劳作,自理和自立能力较差,同时缺乏组织纪律性、集体观念和吃苦耐劳的精神,在困难面前往往表现为意志不够坚定、信心和勇气不足,尤其是重点校对学生的全方位高标准要求,最终影响学校教育教学水平的提高。因此,劳动教育效果的高低,关系到学生能否以全新的精神面貌、优良的思想作风,规范的行为习惯和敢于胜利的勇气迎接高中学习生活。将劳动教育纳入教育,极大地增强了学生的组织纪律性和集体观念,培养了学生吃苦耐劳的精神和不怕困难、敢于胜利的作风。

二.领导重视

为切实搞好学生劳动教育,在学校党支部和校行政的大力支持下,学校每年定期由主管校长牵头,学校德育处、教务处、体卫处、总务处、团委、年级组负责人及全体班主任参加的劳动教育专题会议。研究制定教育计划、方法、途径,分析近期劳动教育存在的问题,确定教育的重点,并将劳动教育纳入教学计划,取得了显著效果。

三.组织严密,管理严格

在各种劳动教育活动中,规模和难度最大的,要算高一高二一年一度的一周劳动实践活动。我们在劳动实践之前都要召开专门的准备会议,对一些具体问题进行研究和部署,我们还专门制定了《一百中学学生劳动实践纪律》。聘请责任心强,有管理经验的老师担任班主任,与劳动基地的教官和老师配合,共同负责学生管理。老师与学生同吃、同睡、同劳动,合理安排学生的劳动内容,集中将劳动的要求、要领。劳动中,老师们身着劳动服装,手拿工具,带领学生到田间地头,耐心细致地为学生讲知识,做示范,自始至终与学生在一起。夏初的太阳虽称不上骄阳似火,却也已有些酷热难当,但在老师的带领下,大家干得仍是热火朝天,有的学生甚至喊起了劳动的号子,在这个别开生面的大课堂,正是老师们用自己的实际行动,用自己辛勤的汗水,给学生上了既生动而又非常有意义的一课,让学生们在劳动的苦与乐中锻炼了身体,增长了农业知识,提高了劳动技能;培养了吃苦耐劳的品质;磨练了坚韧不拔意志。亲身劳动的体验,让同学们不仅更多地接触自然,感受自然的气息,而且意识到学习生活的宝贵。再次回到校园,他们会以更加充沛的精力,更加刻苦的精神,投入到学习中去,分秒必争,努力向上,为自己的理想而拼搏。严密的组织和严格的管理,劳动教育能够落实的保证。

一百中学青年志愿者服务队还制定《章程》,《章程》规定了活动内容、活动方式、活动时间;建立了完善的组织机构,明确了从属关系。一百中学青年志愿者服务队成立八年来,尽管队员换了一茬又一茬,可团结、友爱、奉献、进步的宗旨始终没变,这不能不说是组织严密,管理严格的结果。

四.内容丰富,形式多样

每年一周的集中劳动教育虽然教育功效不小,可要想从根本上改变一个人是不可能的,所以他决不是劳动教育的全部。我校近三年来一直将每周下午的最后两节课定为劳动教育课,每次一个班,由德育处安排劳动内容,班主任组织和带领学生在校内开展卫生清整、整理花木等力所能及的劳动项目,每一次,同学们都非常认真,效果很好,受到各方面的肯定。

2.学生负责教室和教学楼的卫生:

当前不少学校将学校的卫生清整承包给家政服务公司或个人实行市场化管理,也有一些人认为一百中学学生学习任务重、时间紧、压力大,如果将学生做卫生的时间尽可能减少或干脆不做卫生,他们就有更多时间学习,成绩可以再提高。但是,为了提高百中学生的综合素质,我们始终坚持让学生负责教室、教学楼和宿舍的卫生清整,做到一日三清,轮流值日、坚持小组承包制、个人责任制等。学校派专人对各班教室、寝室、卫生区进行检查和学生互查相结合,成绩记入班级量化综合评定。

3.开展青年志愿者活动:

我校青年志愿者活动开始于20世纪90年代中期,响应团中央的号召开展起来的,是在社会主义市场经济条件下学雷锋活动的继承和发展。同学们在自愿报名基础上,由校团委、学生会审批才能成为青年志愿者服务队队员。青年志愿者帮助困难同学,救助病残者,帮助军烈属孤老户,参加学校建设,为希望工程捐款,进行社会调查和科学普查工作等。工厂、部队、幼儿园、社区居委会留下了百中青年志愿者的活跃身影;惠康敬老院、马三里老人园的老人们笑得更开心;青年文明示范路得到定期清洗和维护;在地球日和环境日开展绿我校园、美我环境为主题护绿捡拾垃圾清理口香糖活动

通过这些活动进一步推动了校园文明建设,提高了青年学生的思想道德和文明素质,增强了青年人的责任感和奉献意识以及爱家乡、建家乡、强家乡的思想感情。

经过长期坚持不懈的努力,一百中学的劳动教育取得了明显成效,有效地培养了学生的思想素质、意志品质、集体观念、劳动技能,为我校整体教育水平的提高作出了贡献。

教育的自查报告篇3

xx集团:

根据集团《关于开展安全隐患排查整改通知》,xx公司认真贯彻“安全第一,预防为主”的方针,以“明确责任、强化责任、追究责任”为核心,在全公司范围内开展了安全隐患排查整改工作,取得了较好的效果。现将有关情况汇报如下:

一、健全领导机制,增强防患意识

公司成立了安全隐患排查整治工作领导小组,总经理xxx任组长,亲自部署、指导排查工作,排查任务分解到各部门、每个员工,做到层层负责,人人有责,营造了齐抓共管,共保安全的工作局面。

二、严格排查要求,认真排查隐患

公司隐患排查工作重点放在防火、防盗两个方面:

(一)认真排查消防安全。按照消防部门的要求,严格防火管理,对各部门办公室、会议室、仓库等场所的电器、电线、灭火器材、消防水源进行了全面的检查,对查出的隐患现场提出整改要求。

(二)认真排查防盗设施。对各部门门锁、窗户进行了全面检查,对xx部、财务部保险柜进行了检查,对相关隐患给出整改建议。

(三)认真落实整改措施。针对排查出来的问题,更换了检查中发现的问题门锁,修理了部分有问题的窗户,相应增加了灭火器数量,进一步加强了对xx部、财务部保险柜的安全措施,基本做到了排查不漏部门、不漏设施、不留死角。

三、加强安全管理,强化安全教育

以开展排查为契机,积极探索有效的教育形式,努力增强员工的安全防范意识和自我保护能力,加强了日常工作时安全因素的考虑。

四、建立隐患排查整治长效工作机制

在今后的工作中,公司将继续把安全工作放在突出位置,充分认识此项工作的艰巨性和长期性,认真总结经验,加强管理和防范,狠抓落实,力戒形式主义,建立安全工作长效机制。

特此报告。

教育的自查报告篇4

一、加强教师师德培养,提高教师素养

我园教师学习了《幼儿教师职业道德规范》,并以座谈、演讲等形式加强了教师对教师这一职业的认识;牢固树立“敬业爱岗、无私奉献”的思想,在工作中教师对能够做到爱心、耐心、细心、关心;对同事和睦互助、全心全意为幼儿、为家长服务;教师能够做到“三个贴近”:即幼儿活动时教师以朋友的身份参与活动,贴近幼儿,是他们的亲密伙伴;幼儿做错事时,教师要以理服人,贴近幼儿,是他们喜欢的妈妈;幼儿有需要时,教师要用一颗童心去理解,贴近幼儿,是他们最好的朋友。

二、 加强学习、培训与考核,加快专业成长的步伐

本学期我园对全体教师进行了《规程》、《纲要》《学前心理学》、《学前教育学》等知识的学习。提高教师们的专业知识,尤其是非专业教师发展得很快。我园为教师订有专业期刊杂志,如《幼儿教育》、《早期教育》、《学前教育报》等,教师可以随意借阅,开阔了视野,逐渐走向教师专业化道路。定期组织教师采取、集体、自学等形式进行学习。

通过培训,目前我园教师已对教学中的有效提问、活动区的设置、幼儿的数学活动、如何听评课等内容有了深一步的了解。 在教育教学工作中,运用理论联系实际的方法,针对工作中的疑惑,家能够共同商讨,找到解决的办法,不断促进自身的发展。自开园以来,我园坚持每月对教师进行一次考核,如:《规程》

?纲要》的理论知识,在《纲要》的考核中,分成几部分进行了学习及考核,教师掌握的知识比较牢固。不光有理论还对技能进行了考核,如:边弹边唱、钢琴弹奏、唱谱子、折纸、手工制作等进行了考核,教师非常有进步,尤其对非专业教师,成长速度迅猛。

三、 规范教学中的日常工作,稳步提高教师教学水平

我园对教学各项工作建章立制,教师明确了自己岗位的目标与责任,保障教师规范完成教育教学的工作。为幼儿制定科学、合理的一日活动时间,保证幼儿每天两小时的户外活动和自由活动时间。坚持以游戏为主要教育教学方式,除了教学活动以游戏为主外,重视幼儿的区域活动,为幼儿提供丰富的区域材料,幼儿能够自主选择区域,得到最的发展,并注重培养幼儿对一日活动的兴趣。每学期认真制定各种计划,抓住重点开展各项工作。对教案、周计划、等的检查落实到位,每月固定时间上交材料如:教育笔记、个案观察等。每月按照教师考核标准规范教师的常规工作。每周园长都要进行常态课听评,活动后及时与教师进行反馈、沟通,在交流中促进了教师的教学水平。

四、加教研、科研力度,提高教师的教学实践水平

向全园教师收集在教育教学活动中的存在的疑惑问题,定期组织教研活动,及时解决工作中的实际问题。教研组长能够发挥作用,带领本组教师进行教研活动。老师们在积极的`研讨、交流中获得得许多经验,提高了教学的质量。我园承担了区教育学会

“十二五”教育科研规划课题《幼儿合作能力培养的研究》,通过学习结合课题,我园对幼儿在日常生活各环节、区域及户外活动中幼儿合作培养进行了研究。班教师搜集整理了有关户外合作的体育游戏,在活动中努力培养幼儿的合作意识。

五、开展丰富多彩的活动,促进幼儿的全面发展

“快乐童年从春瑕起航”是我们老师共同的目标,借于此,我园结合节日开展了丰富多彩的活动,如:学雷锋活动中班幼儿走出幼儿园到社区拾捡垃圾“三八”活动请妈妈一起参与,让妈妈亲身感受孩子对自己的爱;端午节活动使孩子了解到民间的风俗习惯以及母亲节、父亲节活动。我园还组织了班幼儿参观消防队、小学、银行、中班幼儿参观超市、无瑕生态园活动,以及亲子运动会、庆“六一”儿童节、读书节等活动型活动。不仅开阔了孩子们的眼界,提高了与人交往和适应各种环境的能力,身心得到健康发展。

六、家长工作有实效,达到家园合作

一年来,我园的各项工作都得到了家长的力支持。成立了家长学校,结合小幼衔接工作,在家长学校活动中开展了“家长如何帮助孩子做好幼小衔接” 的家长讲座活动帮助了家长为孩子上小学做好准备。第二学期成立家长助教团,让家长参与幼儿园的教育活动,助教团的家长精心为幼儿设计教学活动,充分发挥了家长资源的作用。家委会成员积极为幼儿园的发展献计献策,发挥了的主人翁的精神。我园利用家长会、家校通、家长园地等沟通方式与家长紧密合作,为幼儿的发展奠定良好的基础。

七 、存在不足:

1.教师的专业知识还需要继续丰富。

2.还要苦练专业技能。

3.在实践中要不断积累经验,用于实践工作。

教育的自查报告篇5

根据绥教督通[2012]12号《关于全县教育工作目标考核评估的通知》文件精神,对照《绥阳县2012年度校(园)综合目标考核评估实施细则》,我校认真对本学年度教育教学工作开展了自查自评,现将自查自评情况报告如下:

2012年,我校在上级党政及教育行政部门的领导下,以安全稳定为前提,以“有效课堂”为抓手,围绕“自主教育”的办学理念,以课堂为主阵地,以校本教研为核心渠道,积极为教师的成长发展营造良好的环境;以学生言行为重心,切实强化和规范学生的思想行为教育。通过全校师生的团结、奋进,各项工作齐头并进,教科局提出的“树一流作风、办一流学校、创一流佳绩”得到了落实。

一、学校基本情况

我校现有教学班级35个,学生2242人,有教职工108人,小学高级教师83人,本科学历教师6人,大专学历教师84人。一年来,通过开展庆“六一”文艺演出及新队员入队宣誓活动,召开第三十二届运动会,举办“祖国好·家乡美”暨纪念“12·9”绘画展等活动,推动了学校工作全面发展,学校获得了县级上级表彰奖励13次,教职工获县级以上表彰奖励137人次,学生获县级以上表彰奖112人次,在第二十三届“科教文”竞赛中,15名学生参赛14名获奖,其中7名学生获一等奖,在绥阳县政府网、宣传网、教育网发表活动简讯30余篇。

二、目标任务完成情况

(一)教职工思想政治工作和学生德育工作

教职工思想政治工作。一是加强教师政治学习。一年来,我们按照创三个“一流”的要求,坚持不懈地抓好政治学习活动,保证了每周一次的政治学习,全年共组织教职工政治学习40次。认真组织学习了党的十八大精神,学习了《中国中长期教育改革和发展规划纲要》,学习了《义务教育法》、《未成年人保护法》、《中小学幼儿园安全管理办法》等教育法律法规,学习了《求是》2012年底3期《让雷锋精神永注神州大地》和中小学校长2012年第7期《把学生培养成懂得感恩的人》等文章,学习了党的路线、方针、政策及上级文件精神。每位教师撰写了学习心得体会。二是加强师德教育,规范教师行为。学校制定了德育工作计划,师德培训计划,师德师风管理制度,学校与教师签订了师德师风责任状。组织全体教师学习了全国优秀教师的先进事迹,并让教师针对学习内容展开讨论,每位教师撰写了学习心得体会。

学生思想品德教育工作。一是坚持开展好每周一的升国旗仪式活动,利用升旗仪式国旗下讲话,加强了学生对热爱祖国、热爱家乡、热爱学校的教育,加强了对学生遵章守纪、勤奋学习的教育,加强了对学生相互关心、团结友爱的教育,进一步培养了学生的优良品质,进一步树立了良好的校风。二是充分利用各种纪念日,开展主题教育 。3月5日是毛泽东同志题词“向雷锋同志学习”50周年。在学校少先队的组织下,轰轰烈烈地开展了“学雷锋,见行动”活动,共收到爱心捐款6000多元,帮扶了我校部分贫困学生及小关小学部分留守人儿童,中高年级学生自发组织同学给老师打扫办公室,对校园环境卫生死角进行了彻底清扫,少先队大队部同学双休日在人行道搀扶老人过街,过往群众无不拍手称赞。“清明节”除组织学生到烈士陵园开展扫墓活动外,为提倡文明祭扫的精神,充分发挥绿色网络教育平台的作用,帮助学生了解革命历史,接受革命传统教育,引导学生培养热爱党、热爱祖国、珍惜幸福生活的深厚感情,于3月30日下午,启动了“网上祭英烈,做一个有道德的人”网上祭扫寄语活动。 三是开展主题班队活动,培养学生良好习惯。学校根据学生不同年龄和不同季节的特点,每月确定一个德育主题,把《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、学生礼仪、安全卫生、行为习惯、品德修养、环境保护等各种内容分解到各月中。一年来,组织开展“迎建队六十三周年,争做文明少年”等主题班会20余次。6月22日,邀请了校外辅导员周后龙到校做了感恩教育专题教育讲座,开展了为父母“泡一杯茶、洗一脚”等感恩教育活动;今年秋季,继续又开展了“小手拉大手”活动,以学生监督父母,如打牌、酗酒等不良行为,起到了教育一个学生,影响一个家庭,为学生创设一个良好学习环境的积极作用。在“文明美德伴我成长”主题教育读书征文演讲比赛中,倪彬同学获县一等奖,被遵义市委政府授予“美德少年”荣誉称号,第十五届全国青少年“五好小公民”主题教育征文活动中,蔡雨馨、詹骏灵等6名同学分别获一、二、三等奖。四是积极组织学生参加各项教育实践活动。11月2日下午,组织学生到诗乡广场参加了由县委县政府举办的“喜迎十八大诗朗诵”活动,学生们在活动中了解到国家近期将发生的大事,增强了他们的爱国主义情怀;11月28日,组织师生到县警示教育基地开展“诚实、诚信、廉洁”主题教育,以我县违法违纪党政干部案件为警示教材,帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观。对学生进行了多元的思想品德教育,促进了校园精神文明建设,营造了健康良好的校园文化环境。

(二)强化常规管理,提高教学质量

1、严格执行课程计划,严格要求教师按课表规定的科目进行教学。要求教师专课专用,有效教学,保质保量上好每一节课,随意调课或占用素质科的现象得到了进一步的规范。

2、加强教学常规管理。

(1)建立了随堂推门听课制度。校长、副校长、教导主任、年级组长、教研组长经常深入课堂一线听课评课,与教师交流探讨教学方法。

(2)认真组织教师学习《洋川小学教学常规要求》。通过学习,使广大教师进一步明确教学工作的具体内容和学校的要求,规范教学行为,保证了教学活动的正常开展。

(3)加强教学常规检查。一是每周至少对教师上课和坚守岗位情况进行一次全面检查,全学年共检查34次。二是对教师备课进行了8次全面检查。此外,对教师备课检查还采取了临时抽查的检查形式,如听课后当即检查教师备课,看备课与授课是否相符。三是对学生作业进行了8次全面检查,检查内容包括作业量,教师批改作业质量等。紧紧抓住课堂教学主阵地,提高课堂有效性和效率,

(4) 抓好毕业班工作。充分分析毕业班的现状,找准薄弱环节,寻找有效策略,制定切实措施,最大限度地实现提高。加强补差,做到课内外结合,集体补缺和个别辅导结合,思想转化和知识弥补结合;定期召开了毕业班班主任工作交流会,毕业班全体教师教学研讨会,毕业班学生动员会,毕业班学生家长会。

(5)为了加强教师教学理论的学习和运用,全年举行了两次教案评比活动,通过活动开展,出现了许多富有个性和创新型教案,为教学质量的提高奠定了坚实基础。

3、扎实开展教学教研活动。教学教研活动以“有效课堂”为主题,以“全员参与”为原则。各年级组在教导处的引领下,认真开展了小教研活动,全年共上公开课72节,年级组教研汇报课24节。成功举行了县直小学联合教研活动,组织开展了综合科教师现场教学设计大赛和语、数、英、综合等学科教师赛课活动。

4、加大对教师的业务培训,提高教学技能。本学期我们为教师的专业成长提供各种机会,一是征订了《贵州教育》、《小学数学教育》等教学杂志,要求教师认真阅读。二是积极组织教师参加县教研室主办的继续教育培训。三是让教师走出去学习先进的教学经验,提高教育理论水平,本期共派出培训、听课学习教师56人次,网络培训学习46人次。在参加县级以上教学技能竞赛中取得优异成绩:卢永贤老师参加省品德与社会优质课比赛获一等奖,罗灿阳、卢永贤、周娅合作课件《在世界的东方》作品获全国中小学教师教育技术能力建设计划应用成果评比三等奖,罗福彬参加遵义市小学科学教师实验操作比赛获一等奖,黄萍教师参加遵义市信息技术与学科整合录像课比赛获一等奖,程溢老师参加县白板教学应用比赛获一等奖,田维胜、余霞等28位教师论文获省级三等奖。李小娟、王芳等教师参加县教研室组织的送教下乡10余节。

(三)全力推进素质教育,不断促进学生全面健康成长。

加强学校体育卫生与艺术教育,促进学生全面健康成长是教育工作的目标之一。

1、体育工作。我们坚持以“健康第一”为指导,认真落实新“课标”的教育理念。开足课时,基本保证了学生在校1 小时的集体活动时间。成功召开了第三十二届运动会,举行了二至六年级学生广播体操和感恩手语操比赛及六年级学生篮球和五年级学生拔河比赛活动,按时完成了学生体质健康标准测评上报。

2、卫生防疫工作。一是积极配合防疫部门,积极开展学生进行疾病的防控,疫苗的接种工作。二是坚持班级卫生保洁区每日清扫,每周一大扫除制度,并进行检查。三是根据季节特点开展了传染病的预防知识防宣传教育活动,积极配合防疫部门及时控制了手足口病在学校的蔓延。

3、科学艺术教育工作。一是积极开展教研活动,深入学习、领会新课程理念,做到了人人参加,相互交流,实现共同提高。二是成立了“合唱”、“科技小制作”等课外兴趣小组,辅导教师利用课外活动认真开展辅导。在遵义市“青春动力杯”青少年科技创新大赛中获一、二、三等奖12人次,在第七届少儿艺术节活动中集体项目获一等奖6项、二等奖2项,学校获优秀组织奖,师生个人作品获一、二、三等奖18人次,第二届科技节活动中学校获优秀组织奖,师生作品获一、二、三等奖15人次。

(四)珍爱生命,健康成长,构建平安和谐校园。

紧紧围绕“以法治校、以德治校”的总体要求,以创建“平安校园”为龙头,以普法为载体,以保一方平安为目的,巩固我校综治安全稳定成果,为学校的发展创造稳定和谐的环境。

1、落实安全工作责任制,构建和谐校园

坚持“安全第一,预防为主”的方针,把安全教育思想渗透在日常的教育教学常规中。进一步完善了学校安全制度和突发事件应急机制,不断强化学校内部安全管理责任制;落实安全工作责任制和责任追究制,开学初,学校就和家长、老师签订安全责任书,明确职责;深入开展安全知识教育和应急演练,5月份,学校进行了全校师生突发事件应急演练,两千多名师生在2分钟内能迅速安全撤到安全场地,提高了师生安全意识和自救互救能力;建立课间巡视制度及楼层值周(日)制度,加大对学校公共设施及校园周边环境安全排查力度,对存在的问题及时整改,杜绝一切安全隐患;进一步加强了学校的避震安全、消防安全、暑期安全、交通安全、饮食安全、校舍安全、外出活动安全等一系列涉及学校安全工作的常规部署、落实、检查、评比、总结工作,建立健全各项规章制度和管理机制,做到了期初有布置、有计划,有检查、有督促;期末有评比、有总结,使学校的安全工作逐步实现制度化、规范化;按时完成安全月报,专题活动报告等安全信息资料,形成安全稳定工作信息沟通,资源共享,齐抓共管等格局。

2、强化学校治安综合治理,创造良好的育人环境

保安人员工作认真负责,遵纪守法,责任性强,服从学校临时安排。对外来人员进入校园一律登记、验证,未经允许不能进校,每天学生放学后,保安人员坚持对校园内进行巡视,晚上检查“三关”情况(门窗、电源、水龙头是否关闭好),为学校的财产安全和师生的生命安全提供了有力保障。开展校园及周边治安秩序的专项整治。对学校内部的治安及安全隐患进行了全面的排查;对于校园周边存在的各种治安隐患及不良环境,主动配合有关职能部门,提供信息,主动汇报,积极配合,本着“什么问题突出就整改什么问题”的原则,加大校园及周边治安整治力度,为学生的健康成长创造良好的育人环境。

(五)其它工作

三、工会工作。

(1)工会在党支部的领导下,主动参与学校民主管理、民主监督,多渠道多形式开展校务公开,每周星期一召开校务委员会议,讨论研究学校工作,有关涉及教师切身利益的重大事宜进行了全程监督,保证了教职员工的合法权益。

(2)积极组织召开教代会,认真讨论通过了《洋川小学小学高级教师任职资格空岗补缺2—10分积分细则》。

(3)为了展现学校教职工积极向上的精神风貌,营造和谐校园文化,提高教职工的身体素质。“三·八”节组织开展了教职工篮球友谊赛,“国庆”节组织开展了教师健步行活动。

(4)积极开展送温温暖活动,组织学校行政及时慰问生病住院的教师,(5)开展了教职工健康体检活动。

四、后勤工作。

(1)严格执行公用经使用费管理政策,做到公用经费专款专用,合理使用义务教育保障经费,按照预算支出,做到收支平衡,健全和完善开支报销审批制度,做到合理使用,杜绝铺张浪费。实行财务公开,接受群众监督,切实增强财务管理。

(2)做好学校资产清查,对学校财产进行不定期检查,发现问题及时整改,落实谁主管谁负责、谁损坏谁赔偿的制度,确保学校财产不受损毁。

(3)做到及时发放教材及教学资料,不拖教学的后腿,真正服务教学,保障学校各项工作的正常运转。

学校建设。积极向上级争取资金修建阶梯教室及拆除改建原学校校门两边门面,努力改善办学条件。利用每年的寒暑假,开展了优美教室工程建设,美化了校园环境。

五、自评分

对照《2012年度校(园)综合目标考核评估实施细则》,我校自评分为 分(基本分 分、加分 分)。

以上报告如有不妥,请领导批评指正。 特此报告

教育的自查报告篇6

根据《关于认真做好20xx年春季学期开学教育收费检查工作的通知》(沪规范办[20xx]第2号)文件精神,我园就春季教育收费检查工作提出了具体要求,结合我我园教育收费的实际情况,进行认真地自查自纠,现将检查结果汇报如下:

一、我园每学期利用召开家长会的机会,向家长沟通宣传教育收费情况,并听取家长对幼儿园收费情况的意见。同时在醒目位置设立公示牌,实行长期公示和动态管理。

二、严格按规定收取幼儿管理费,代办费,执行有关教育收费政策,没有擅自违规收费。

三、幼儿园认真做到“阳光收费”,全面实行收费公示制度,在醒目位置设立公示栏(公示牌),实行长期公示。

四、在收费过程中,幼儿园进行亮证收费,使用财政部门统一印制的收费票据,实行“收支两条线”管理。

五、幼儿园严格执行上级有关精神,不出租出借园舍给社会力量办学;不举办以传授学科知识为主的兴趣班、晚托班。

六、每学期公开代办服务性收费的项目、标准,收费前向相关部门备案,并征询家长意见,给家长自愿选择的空间,没有强制或变相强制手段收取代办服务性收费;长期公示监督电话,主动接受家长的'监督。

教育的自查报告篇7

一、领导重视,真抓实干

为加强对教育的领导,促进教育事业的发展,镇党委、政府、人大把义务教育工作列入重要的议事日程。镇、村主要领导亲自抓教育,分管领导具体抓,建立各级教育领导机构,形成网络,从镇到村、学校、层层负责,制度健全。几年来,我镇坚持建立党、政领导与学校挂钩联系的制度,每位党政领导挂钩一所学校不断强化领导的重教意识。乡镇工作千头万绪党委、政府要求党政领导无论工作再忙,事情再多,优先参加学校教育活动,下乡调研,到学校了解办学情况,为学校解决实际问题,每逢“六一”,教师节,党政领导必须到所挂钩的学校慰问师生和离退休教育。基础设施的改善,必须考虑学校办学条件的改善,把教育列入干部任期目标责任制和年终考核的重要内容。随着计划生育工作的见效,人口出生率明显下降,学校生源逐年减少,有利于我镇教育事业的发展,有利于集中资金和师资办好教育,缩小校际之间的差距,实现教育平等,提高办学整体质量和效益,党政会议多次专题讨论近三、五年的办学规划,调整布局,广泛征求社会各界人士的意见,顺利撤并民强中学、新罗小学、清溪小学、白土岩小学、高田小学,使全镇学校布局更加合理。

二、严格执法、齐抓共管

“分级办学、分级管理,镇管初中(中小),村管完斜的体制,通过宣传使各村社区家喻户晓,我镇碧溪小学、坎市一孝白土小学的教学楼的改建、新建,宿舍的兴建等就是采取村(社区)投入,集资和镇补助完成的,克服了过去向上等靠要的思想。“普九”制定的一些乡规民约,镇政府以执法的高度动员流生返校就读,包村领导和驻村工作队动员流生返校,使其接受九年义务教育,严禁任何单位和私营企业招收未受完九年义务教育的儿童少年做工,违者由镇政府责令其弃工入学,各中小学认真执行盛市教委和县教育局有关加强中小学教育的有关规定,加强学校内部管理,严格控制流生,留级率控制在最低线。

三、增加投入,改善条件

我镇是全国小城镇建设百家试点之一,教育的投入并没有因为受集镇建设需在大量资金制约而影响。我们仍千方百计增加教育投入,近年在镇财比较困难的情况下,仍将教育经费单列预算,保证教育经费的投入。

我镇各小学狠抓勤工俭学收入,全镇勤工俭学收入近和年来30万元,用于教育弥补教育经费的不足。各学校高度重视学校的“三化”工作,学校树木成荫,花草芬芳,部分学校成为“花园式”学校。

四、推进素质教育,提高办学质量

近年来,我镇中小学积极推进素质教育,努力提高办学质量,各中小学均取得了一定的成效。今年坎市中学高考取得了历史上最好成绩,考上本科以上人数达25 人,中考上一中27人。白土中学在中考也有新的突破,考上一中5人,上择校生线8人。

几年来,我镇教育在上级党政的关心支持下,在全体同志的努力下,取得了一定的成绩。但我们也清醒地看到,有些学校的条件还比较差,如教师住房拥挤,学校运动场地不够规范部分学校现代化教学设备欠缺,离上级的要求还有一定的距离。我们决心发扬重教,兴学的优良传统,加大整改力度,增加教育投入,向一流学校的条件迈进,抓好薄弱学校的改善,为实现“双高普九”建设教育强镇而努力。

教育的自查报告篇8

一、基本情况:

我校现有教职工20名,其中高级教师8人,本科学历10人,95%达到大专以上学历。在校学生260名,教学班10个,近年来我校从实际出发,在村委支部和联校的领导和大力支持下,办学条件不断改善改善,教学设备不断添置更新,学校管理逐渐制度化、规范化,教学质量逐年稳步提高。

二、装备情况:

(一)主要成绩

学校实行小学六年义务教育,学生适龄少年入学率100%,在校生巩固率100%,服务于所辖区内的三个村(西关村、鹊山村、石板坪村)的适龄少年,为当地建设培养合格的人才。学校规模能够满足学生入学需要,所有班级班容量控制在规定范围内。

1、校舍建设

8个室中,现有多媒体教室4个,仪器室、器材室、图书室,其它室条件不具备暂无教室。学校有小型体育运动场所1个。没有配套的会议室、虽然办公条件较为简陋,教师都能教书育人、尽职尽责。

2、教育教学设施设备

(1)学校教学仪器基本达标。

(2)2个专用多媒体教室,六年级2个教室配有多媒体,信息技术教育及电教设备基本能正常使用。

(3)图书生均达13册,但有些书籍不达要求,由于学校经费紧张,图书更新较慢,学校订阅报刊杂志数量有限,无法满足教学需要。以后要随年增加新图书,满足和符合小学生阅读。

(4)体育器材能达到要求标准,能供学生教学和比赛使用。

(5)音乐小型乐器添置不少,缺乏钢琴等大型乐器,有待以后办学条件改善逐步添置。

(6)美术有画板、画笔、颜料等各类绘画工具,但无专用教室和缺专业教师。

(7)劳技工具具备,但无合适场地让学生实践。

(8)卫生工具和工作基本达标。学生实验所需的仪器不足,只有常见的教学仪器,实验室一个60平方米,但配备不够齐全。

3、学校管理

(1)学校有远程教育领导组,有老师负责远程教育档案工作;有兼职的信息科教师,

(2)有老师兼职负责学校仪器使用管理,有总账本和明细账本记录在册。

(3)三年的使用记录较为齐全,教师演示实验,学生分组实验都有记录在册。

(4)八种制度上墙,指导老师和学生规范使用。

(5)有教研活动、教研记录,有获奖教师论文登记。

(6)每学期教师的自制教具都有登记。

(7)张秀琴、翟树花、陈会云等老师参加过县里的各级培训,老师无论是做多媒体课件,还是使用电脑她们都积极予以帮助指导。

(8)学校对每位教师有专门的考核制度和办法。45周岁以下教师每学期至少2节多媒体公开课,对于积极撰写和发表论文的老师,各级各类多媒体课获奖的老师,学校予以物质和精神奖励,鼓励教师积极使用远程资源,提高教育教学质量。

(二)存在不足

校舍设施比较简陋,各类教学配备不太完善,教师网络水平有待提高,专业教师有待逐步配备。

三、今后采取的措施

1、以优质教育共享过程为出发点,在新校舍建成后逐步改善办学条件,配备齐全各类校舍。

2、以教师培训为重点,培养一流的教师队伍。创建学习型学校,提升教师教学水平。

3、完善学校网络,逐步实现网络办公。学校与教师的博客逐步建立完善,指导日常的教育教学工作。

4、以校本教研为主导,认真落实教育教学目标。继续开展课堂教学改革,探索大面积提高教学质量的有效途径。

5、扎实工作,进一步完善各种档案资料等软件建设,购买教学仪器、各种设施设备,加强各种硬件建设,争取通过义务教育标准化。

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