自查报告简单的说，就是对自己工作情况的一种自我检查，没有一个端正的态度，那我们写出的自查报告就没有意义，下面是推荐范文网小编为您分享的后厨的自查报告推荐6篇，感谢您的参阅。
后厨的自查报告篇1
近日又读了《中小学教师职业道德规范》、《爱生公约》、《中小学教师日常行为规范》，把其中的内容与自己的工作进行对照，我认为自己能够按照其中的要求去做，其中的一些内容让我反思颇多。
通过学习教师职业道德，让我更加热爱学生。热爱学生是教师做好教育工作的力量源泉和精神动力，一个教师只有具备了这种道德情感，才能产生做好教育工作的强烈愿望。千方百计的去教好学生，孔子说的：“爱之，能勿劳乎？言之，能勿诲乎？”就是这个道理。
通过学习教师职业道德，使我明白了凡事都要以身作则。教师从事的是培养人的工作，教师劳动最有影响力的就是“言传身教”，也就是说教师是用自己的学识、思想品质和人格魅力来对学生进行教育的，无论哪一层的学生都自觉或不自觉的把教师当成自己的榜样。教师是学生学习做人的参照对象，所以人们常说“教师是镜子，学生是教师的影子。”以身做则要求了教师做事要言行一致，表里如一，还要求我们仪表端庄，大方得体。否则就会在不知不觉中给学生造成不良的影响。
在学习的同时我也发现了自己的很多不足，例如：
1、在依法执教方面，尽管我贯彻国家教育方针，自觉遵守教育法律法规，没有违背党和国家方针、政策的言行，但学习和宣传教育政策不够深入，有时候还存在消极的教育言论、行动等问题。依法治教就是要求教师从严格守法的高度，在全部职业行为中始终坚持正确的方向，这是教师职业道德的首要准则，我有时候放松了或不注意这个准则。
2、在热爱学生方面，我关心爱护学生，尊重其人格；耐心教导，保护学生合法权益，促进学生全面发展。但有时在平等、公平对待学生，特别是要求学生方面，还不够严格。有时无意当中对成绩好一点的同学进行了袒护，而对成绩差的同学则大声斥责；又如有些在团结友爱方面做得不够好的学生，经常有意无意地动手动口去挑逗其他同学，以而引起一方或多方的争执，破坏了同学之们的团结。对于这些调皮的学生，简单的诉责、批评取得的效果并不大，因为孩子过于稚嫩，认识能力和分辨能力都比较差，意志力也十分薄弱，可塑性大，反复性也大，往往说好就好，说坏就坏。所以对那些受到欺负的学生的"投诉"，我们应该问清楚来龙去脉，以心平气和的态度来对那些调皮的孩子讲道理，从思想上让他认识到自己的错误。热爱学生是教师处理与学生之间关系的准则，是全部教师职业道德的精髓。爱是教育的万金油，当教育之爱成为普照的春晖，师生之间爱的能量就会在交换与互动中不断裂变，释放能量，产生一个个教育的奇迹。如何激发爱心、永保爱心，我尚待努力。
3、在严谨治学方面，我注意树立优良学风，刻苦钻研业务，不断学习新知识；师德的基础是爱，核心是专；我注意严谨治学，提高业务水平；但探索教育教学规律缺乏长期性，教育教学方法还缺灵活性和改进力度，提高教育、教学和科研水平还不够快。教师自身的学识与道德水平即师德，在潜移默化中直接或间接的影响着学生，也影响着学生对我的看法，进而影响着师生关系，所以我必须不断学习。
4、尊重家长是教师处理与学生家长之间关系的准则，是促进教育合力的形成，提高育人效果的重要环节。在尊重家长方面，我爱听取学生家长意见和建议，取得支持与配合。但经常是电话汇报学生的不足，缺乏亲自到家里进行面对面的交流。
学习教师职业道德让我受益非浅，我会用它时刻的鞭策我自己，让它成为我教育事业中的一盏明灯！
后厨的自查报告篇2
xx环保局：
为全面贯彻落实省、市关于进一步加强环境安全隐患排查治理工作的通知精神，确保我县环境安全和社会稳定，确保环境安全隐患排查到位、查处到位。根据xx环监察发【20xx】40号和xx环发【20xx】186号文件要求，结合我县实际，及时在全县范围内组织开展了环境安全隐患治理排查工作，现将环境安全隐患排查治理情况报告如下：
一、加强组织领导，明确工作责任，及时布署开展环境安全隐患排查治理工作
为确保全县环境安全隐患排查治理工作取得实效，我局于11月3日召开专题会议并成立了由局长任组长，分管局长和监察队长任副组长，相关科室负责人为成员的环境安全隐患排查治理工作领导小组。会后制定了《全县环境安全隐患排查治理工作实施方案》，并向相关企业印发了《实施方案》，要求企业按照实施方案认真组织开展自查自纠。从11月10日开始，对全县范围内矿山企业和非矿山企业进行了拉网式排查治理。
二、 检查的内容及情况
此次检查范围涉及全县尾矿库、危险废物、废弃危险化学品处置等企业以及饮用水源地、沿江沿河、重点区域流域环境风险隐患。
检查内容包括：1、环保手续。是否已办理有关环评审批手续，是否落实环评审批文件中关于环境污染防治的要求，选址是否涉及环境敏感区，是否满足环评审批文件提出的防护距离要求;2、建设项目“三同时”制度执行情况;3、企业环境管理机构和人员设置。是否有环保组织机构，是否建立比较健全的环境管理责任体系，是否有专(兼)职环保管理人员;4、企业环境管理制度情况。是否有比较完善的内部环境管理制度，环境管理制度是否装柜上墙;5、环保设施情况。是否建有污染治理设施，治理设施是否正常运行，污染物是否稳定达标排放，是否安装在线监测装置;6、危险废物。危险废物名称及主要成分，危险废物贮存设施情况，危险废物转移是否执行五联单制度;环境应急情况，是否设置环境应急机构，是否配备环境应急人员、物资，是否建设环境应急设施(事故应急池、围堰等);7、环境应急预案管理情况。是否有完善的环境应急预案，应急预案是否备案;8、环境安全隐患排查台账。
检查情况,大部分企业能够严格按照环保相关要求规范排污行为，污染的防治设施运行良好。部分企业存在环境违法行为和环境安全隐患，我局将依法严格进行处罚，有针对性地对企业存在的问题提出合理的要求，限期整改，确保我县环境安全。
三、 巩固成果，建立长效机制
环境安全隐患排查治理是一项长期性的工作。为巩固环境安全隐患排查治理工作成果，我局建立健全了各项环境污染应急制度等长效机制，建立健全风险源数据库和环境应急预案管理，以防止环境污染事件和群体性上访事件发生，切实维护群众环境权益，确保我县社会稳定和环境安全。
五、加强信息上报
本次环境安全隐患排查治理时间紧、任务重、要求高，我局高度重视，及时做好环境安全隐患排查治理信息上报工作，按时上报排查有关信息和表格，确保全县环境安全隐患排查治理工作取得了实效。此次环境安全隐患排查所有资料现已归档。
六、 存在的问题
从检查的情况来看，企业主要存在运行记录不完善或不规范，少数企业思想认识不到位，环境应急预案不完善、不规范，可操作性不强，我局根据现场实际提出了整改要求。
七、 下一步工作安排
1、继续深入开展环境安全隐患排查整治工作。因企施策，对检查发现的环境安全隐患提出具体整改要求
2、进一步加强宣传、教育，全面提高对环境安全隐患排查治理工作重要性认识，增强紧迫感和责任感。
3、严格执行环境影响评价和建设项目“三同时”制度。
4、建立完善环境安全隐患排查、督查工作长效机制。
5、健全县企业风险源数据库，实施动态监管。
6、不断增强环境应急预案的可操作性，提高企业环境安全意识。监督企业对本次检查中查找出的环境隐患按要求进行整改，对限期完不成整改的企业，一律从重处罚或报请当地政府坚决予以停产整治。
通过本次环境安全隐患排查治理，提高了企业对环保工作的重视，强化了环境管理手段，尽可能的将环境安全隐患消除在萌芽状态，杜绝环境安全事故，确保了环境安全。同事促进企业增强了环境安全责任感和大局意识，充分提高了保护环境促安全生产的重要性和紧迫性，克服了侥幸心理好麻痹思想，彻底消除了懈怠情绪，实现了领导到位、人员到位措施到位、责任到位。此次环境安全隐患排查治理工作在多方面的努力之下取得了明显的成效。
后厨的自查报告篇3
根据###########《关于####生产检查情况的通报》，又结合公司通知要求，结合当前施工实际情况，本着实事求的态度，我项目部认真研究布置并扎实地开展安全、质量自查自纠的各项工作。组织检查小组全面进行检查，认真分析总结，现将有关自查自纠工作汇报如下：
一、建立健全组织机构，制定和进一步完善各项管理措施。
1、建立健全了安全管理组织机构、安全生产保证体系和安全生产监督体系，设置专（兼）职安全员对现场进行管理，实现了横向到边、竖向到底，不留死角的安全管理网络。
2、同时制定安全工作计划和工作要点，明确了指导思想和工作目标。
3、层层签订安全生产责任书，使安全责任落实到每个作业人员身上，以此增强每个作业人员的安全生产责任感，使安全责任落到实处。
4、为保证安全施工生产秩序的进一步技术化、规范化，先后完善了各项管理规定制度措施及各项应急救援预案，使项目部安全管理工作进一步规范化、制度化。
5、建立健全了质量管理组织机构，设置专职质量管理员，深入现场管理。
6、完善了各项质量管理制度，包括质量责任制度、质量追究制度、质量监督检查制度等。
二、加强各项日常管理工作的扎实开展，发现问题，及时整改
1、及时传达学习上级部门有关安全、质量的通知。
认真贯彻学习相关部门安全生产工作会议精神，对口检查，制定措施履行建设项目全面管理责任。
2、定期安全检查，及时消除事故隐患
积极开展预防性的安全监督检查工作，安全工作做到警钟长鸣、常抓不懈。项目部由分管安全经理定期带队组织进行安全隐患排查活动，发现重大安全隐患制定专项治理措施、专人负责落实整改，保证了各项安全规章制度的落实和施工生产的顺利进行；
3、项目部专职安全员和各协作队专职或兼职安全员进行日常巡视、监督，对检查中发现的安全隐患、事故苗头，及时制定纠正和预防措施，把各类安全隐患消灭在萌芽状态，有效遏制了各类安全事故的发生。
4、加强施工现场的安全文明管理
项目部及时检查、督促各工点的安全文明施工，做到材料堆放整齐，设备放置有序，废物废渣及时清理。加大投入，购买符合国家标准或行业标准的照明灯具、完善施工现场各类安全防护设施及警示标志。道路平整畅通，给作业人员创造了一个安全、良好的工作环境，对保证安全生产起到了很大的促进作用。
5、项目部每月组织开展质量大检查活动，排除质量隐患，保证工程质量满足设计规范要求。
6、项目部制定了班组长及员工培训计划并严格落实，定期对各班组进行安全质量教育提高员工安全质量意识
三、存在问题
1、对工人教育内容不够全面，部分制度、措施不够完善。
2、一些质量归档资料不够完善，细分不到位，缺少部分资料。部分工点资料完成不及时，未与现场施工同步，且填写内容不太准确。
3、现场存有不正确佩戴安全帽现象。
四、整改措施
1、增加管理人员业务培训，提升业务水平，完善相应制度、措施，完善人员配备。
2、资料员要及时整理归档资料，督促现场工程师按时完成归档资料，做好分类台账，补齐欠缺部分，及时整理归档入盒，以便查阅。
3、加强教育和指导，引导工人明白安全帽正确佩戴重要性，同时加大现场管理力度，严查安全帽佩戴使用。
五、下一步工作计划
1、进一步完善各类安全、质量制度，施工中严格按各制度执行。
2、增加管理人员业务培训，提高管理人员业务水平。
3、继续进行“打非治违”行动，遏制施工中的违法违章行为。
4、继续加强对工人的安全教育，并不断丰富教育内容。
5、建立健全完整的、具有可操作性的长效的安全质量控制机制。
###标项目部
20xx年4月21日
后厨的自查报告篇4
通过学习教育、听取意见、查摆问题，深感自己与组织的要求和群众的期盼还有很大距离，“**”方面的问题具体表现有：
(一)形式主义方面
1,有时不深入一线教师的工作环境，坐在办公室写文件、发指令;上级开会布置的任务，不动脑筋，照本宣科，主抓教学工作时，只注重听课数量，图省事，不仔细研究教法指导，让老师自由成长，没有发挥出领导的引领、监督作用，工作失职。
2,有时作风漂浮，不是每项工作都能先深入基层调研，底数不清、基层老师情况不明。主抓德育工作时，只图场面大、热闹;只图开展活动的轰轰烈烈，不做深入细致的思想工作，对品德差的学生关注太少。对班级学生思想问题更是袖手旁观、不闻不问。出现问题才插手解决，没有把问题消灭在萌芽状态。工作不尽职，**主义严重。
3.现在做工会工作，同样犯**主义错误。把搞点教师活动就当成工会工作的全部，不关注职工的家庭生活和身体健康，同志们的家事不装在心里，婚丧嫁娶也经常不去，不把群众的事当自己的事放在心上，严重脱离群众。有时上传下达给下面派任务，给一线教师确实增加一些额外负担。
(二)个人主义方面
1.个人**主义作风特别严重，遇到需要做的工作时，从自己的角度出发，根本就不替群众设身处地的着想，瞎指挥。对所负责的工作没有达到领导的要求负有不可推卸的责任。
2.有时不敢严抓、不敢严管。遇事只扫自己门前雪，不管他人瓦上霜。工作中沟通协调能力差，一意孤行、摆老资格，遇事不敢担当，推诿扯皮，分管的工作完成的不好，给学校整体工作拖了后腿。
3.有时说得多，做的少，不注意倾听群众的不同声音，工作还经常出现倦怠情绪，拼劲、闯进不够，干工作推推动动、不推不动，只求“过得去”、不求“过得硬”。迟到早退现象时有发生，对自己要求不严格。下属、同事的意见听不进去，写发言就糊弄、对付，上级文件也不仔细看，不认真学，只要求别人，不要求自己。
(三)享乐主义方面
1,在家经常看些无聊的肥皂电视剧，消磨时间，还在网上偶尔玩着小游戏麻痹自己。不把主要精力放在正经的有意义的学习工作上，愧对了领导多年对自己的培养，现在非常后悔。有时组织观念稍显淡薄，说话易冲动，不谨慎。
2.满足于老经验、老办法，习惯于老一套、旧框框，创新意识不强、干事动力不足;休息时间有时朋友同学在一起请客吃饭，虽然是私款消费，但也颓废了精神，浪费了金钱和时间，今后一定改正，把更多的业余时间用到读书学习上，积极上进，活到老学到老。
3.家里有事时，心思不在工作上，头脑混沌。工作事业心没有年轻时强了，责任心也淡了，艰苦、难度大的工作不愿意做了，最好安排别人干自己才满意。缺少勇于挑重担的精神境界。受社会上的歪风邪气影响较大，工作不讲奉献、讲回报，热衷于享乐安逸，越清闲越好，这些都是不对的。
(四)奢靡之风方面
1.本来自己家庭条件一般，但自己不顾现实条件，还有虚荣心理，怕别人瞧不起，遇事不能量力而行，讲“排场”，比“阔气”，觉得这样才有面子。这都是平时不注意世界观改造及精神追求的结果。
2.对待工作上的用品，也不注意节约，铺张浪费，大手大脚，管理中漏洞不少，这些都是今后要改进完善的地方。学校近年来年轻教师的增加，看到他们朝气活泼，有了一种高位置的感觉，所以在有些工作中，也比较骄傲自满。
3.在家庭生活中也有奢靡之风的现象发生，不精打细算，量入为出，也攀比思想严重。通过**的学习对照排查，发现自己存在的问题实在太多了，原来总是自我感觉良好，现在才明白，多亏群众路线教育实践活动的当头棒喝，才使自己清醒过来，否则继续放纵下去，后果将不堪设想。
后厨的自查报告篇5
为认真贯彻落实《赣州市20xx年度政府信息系统安全检查实施工作方案》精神，我办按照要求，对政府系统信息网络安全情况进行了自查，现将自查的有关情况报告如下：
一、强化组织领导，落实工作责任
1、健全组织机构。成立了市扶贫办政务公开工作领导小组，市政协副主席、市扶贫办主任温会礼为组长，市扶贫办副主任罗开莲为副组长，周邦春、刘守敏、廖明伟、陈大林、钟敏兰、赖外来等同志为成员，具体负责本单位的政务公开工作，并明确了相关工作职责。
2、落实相关措施。一是明确本单位各科室的信息公开内容。秘书科具体负责本单位政务公开工作的组织实施，并提供劳动力转移培训及“一村一名中专生和中高级技工”培养的指标分配、资金安排等方面的政务工作内容;计财科主要负责提供扶贫项目资金安排、项目计划审批、项目及资金管理要求、贫困人口变化及其他有关的政务工作内容;社会扶贫科主要负责提供定点单位扶贫帮扶重点村情况及市本级社会捐赠资金、物资使用管理等方面的政务工作内容;移民扶贫科主要负责提供省分配的移民搬迁指标、移民扶贫集中安置点审批、移民搬迁对象审批等方面的政务工作内容;监察室主要负责提供本单位党风廉政建设责任落实、各类扶贫资金管理使用监督检查、受理检举控告和申诉处理等方面的政务工作内容。二是确保信息公开时限。要求做到经常性工作定期公开、阶段性工作逐段公开、临时性工作随时公开。三是明确信息公开责任。主动公开的政府信息内容，要求各科室做到谁提供、谁负责;对依申请公开的信息内容，做到谁负责、谁受理、谁答复。四是拟定了不予公开的政务内容。
3、规范工作机制。为加强政务公开工作，本单位建立了“首问负责制、服务承诺制、一次性告知制、限时办结制、公开公示制、失职追究制”等六项制度，同时结合机关效能年活动，制定下发了“提高机关干部素质和能力的实施方案、改进机关作风的实施方案、建立和健全ab岗工作制的实施方案”，较好地转变了扶贫办机关工作作风，提高了工作效率和服务水平，促进了政务公开工作的顺利开展，
4、深化学习宣传。为进一步加深对《条例》的学习理解，我单位结合各种会议对《条例》进行了培训，利用下乡检查指导工作的机会对《条例》进行了宣传。同时，专门建立了包括学习制度在内的《市扶贫办机关管理制度》，特别是建立的学习制度，明确了学习时间、学习方法、学习内容、学习要求等，把对《条例》的学习作为重要学习内容，要求全体干部要进一步加深对《条例》的理解，强化学习的主动性、自觉性和积极性，按要求认真做好学习笔记，并结合工
作业务撰写学习心得体会文章。通过对《条例》多形式的学习、宣传、培训，本单位政府信息公开工作较好地落到了实处。
二、开展安全检查，及时整改隐患
本单位共有23台计算机，其中5台存在各种问题，基本无法正常使用。由于工作性质不同，我单位的工作内容无涉密性质的内容，基本属于可以向社会公开的内容。因此， 23台计算机全部为非涉密计算机。尽管如此，我办还是按要求开展了安全检查。一是对所有计算机进行了编号，并分别张贴了“非涉密”标识;二是对本单位信息系统的帐户、口令等进行了一次专门的清理检查，并及时将软件更新和升级，消除安全隐患;三是强化网络安全管理工作，对所有接入政府网络的计算机设备进行了全面安全检查，对发现有操作系统存在漏洞、防毒软件配置不到位的计算机进行全面升级，确保网络安全;四是规范信息的采集、审核和发布流程，严格信息发布审核，确保所发布信息内容的准确性和真实性;
经检查，未发现在非涉密计算机上处理、存储、传递涉密信息，在国际互联网上利用电子邮件系统传递涉密信息，在各种论坛、聊天室、博客等发布、谈论国家秘密信息以及利用qq等聊天工具传递、谈论国家秘密信息等危害网络信息安全现象。
三、严格责任追究，确保信息安全
一是明确了分管信息公开工作的罗开莲副主任负责信息安全工作，指定秘书科副科长赖外来为兼职信息安全员，落实了信息安全制度，并严格执行“谁主管谁负责、谁运行谁负责、谁使用谁负责”的信息管理原则;二是为确保国庆期间的网络信息安全，我办对国庆期间信息安全保障工作进行了专门部署，在国庆期间将执行值班制度，要求值班人员保持24小时通信畅通;三是加强了信息安全教育培训，计算机使用人员基本掌握了信息安全常识和技能。
后厨的自查报告篇6
20xx年春季开学之际，我校按照县教育局开学自查工作的有关要求，结合我校实际情况，做到周密安排，精心组织，严格要求，及早落实，确保开学的各项工作有条不紊地进行。现将我校开学工作的自查情况简要汇报如下：
一、及早安排、规划新学期各项工作
2.2月6日上午，学生如期返校注册报名。各年级组、班级及全体教师做好开学各项准备工作，确保教育教学工作及时步入正轨。2月7日早上8点举行新学期开学典礼。上午第二堂课各年级组领取教科书、簿本、清洁用具、办公用具，发放教科书、打扫教室，第三节课各班召开 20xx年春季开学第一课：话安全、守常规、重养成 主题班会，各部门、年级组及教师个人制定各项教学、教研计划，2月10日全部上交。从第二周开始，落实数学培优班、英语每日一句、校乒乓球队等课外活动，第三周，恢复大课间活动。
3.各班主任还在第一时间了解学生的寒假学习生活及表现情况，促进师生牢固树立安全意识，高度重视安全工作和养成良好习惯，提升学校的 三风 建设水平，确保校园平安和谐。
4.做好 留守儿童之家 的建设和管理。根据教育股的要求，落实相关的规章制度，对留守儿童进行了重新核对，并重新填写留守儿童名册。同时我校从上学期开始就专门设立了每周三为 留守儿童读书日 ，安排专人负责管理他们的课外阅读、观看影视活动，平常结合学校工作计划，扎实有效开展留守儿童的各项活动小学校长师德师风自查报告精选小学校长师德师风自查报告精选。
5.加快信息化校园建设步伐：投入资金，更换、检修学校信息技术教育设备。学校从推进现代化校园进程步伐大局考虑，继上学期为教师配备43台办公笔记本后，近期，学校又挤出资金，更换学校多媒体教室计算机，并组织人员利用双休日对两个微机室进行了全面维护和调试，确保新学期学校信息技术教育顺利进行。此外，学校新网站测试运行已顺利通过，并已成功申请学校网站顶级域名。
二、强化师德师风建设和班主任工作
强化师德师风建设仍是本学期学校工作的重点。学校在新学年开学之初就向全体教师提出了 提师能、立师德、修师表 的明确要求，全体教师在新的一年里要在 八个增强 加以努力，即第增强团结协作的能力;第增强钻研业务的能力;第增强无私奉献的能力;第增强干事创业的能力;第增强爱与责任的能力;第增强服务大局的能力;第增强履行职责的能力;第增强开拓创新的能力。全体行政成员要在新年一年里努力改变六大作风：第团结和谐，共谋发展;第吃苦奉献，学校为主;第开拓创新，效益第一;第完善自我，唯公至上;第关心群众，服务师生;
本学期德领组将继续严格按照《黟县中小学教师师德评价暂行办法》文件精神，努力提升学校德育建设品位，认真落实处室主任负责、年级组长负责制，加强班主任和辅导员队伍建设，完善班主任月评制度，继续推行班主任工作例会制度，组织开展班主任工作业务培训、经验交流，开展评选 优秀班主任 优秀辅导员 和 三育人 演讲活动，继续完善、落实学校的各项德育考评机制，特别强调严禁有偿家教，严禁推销、宣传教辅材料，广大教师要做到：底线不能越，红线不能踩。真正做到为人师表，维护教师的良好形象。关心、关注、鼓励学习、支教、交流教师的工作，使他们能安心工作，尽职尽能，不断进步，为学校工作献计献策，为黟县教育尽心尽力。
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