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正风肃纪教自查报告篇1
根据上级文件要求和学校正风肃纪工作实施方案的评议内容,我认真学习党中央的八项规定,“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”为总要求的“四风”和曹主任正“三风”肃“六纪”治“三乱”,优化政风行风建设办好人民满意教育的工作讲话。并结合自身工作实际,在思想、学习、德育安全管理、教育教学等方面的工作表现,进行了深入的自查自纠,现将个人“正风肃纪”自查整改情况报告如下:
一、正风肃纪总体要求
教育系统正风肃纪专项行动,是以贯彻落实中央八项规定和市委、县委实施意见为着力点,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,聚焦“四风”问题,严明纪律规定,弘扬新风正气,在全县教职工中牢固树立“政令畅通,守住底线,纪律严明,行风纯正,组织放心,群众满意”的良好形象,以作风建设的新成效为办好人民满意教育提供坚强保障。
二、个人存在的问题
1.政治理论学习不够。对政治学习“走过场”,停于形式,敷衍了事。只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化。有求知欲望,但缺乏持之以恒的自觉性。想问题、办事情、干工作想得不远,站得不高,思想境界没有提到更高的层次;
2.在校园安全和学生德育管理工作中,满足于现状,缺乏创新精神。由于事务冗繁,有的是浮于表面的了解,有的只限于操作此事时,集中时间突击了解学习一下,使得自己放松学习,难以真正的"沉"下去,班级管理中,与家长沟通不够,家访次数较少。对份外的事抱有一种“事不关己高高挂起的思想”;
3.工作激情不够,思想有点消极,开拓进取意识还不够强,也会产生一些打退堂鼓的消极的念头。当全身心投入工作不被领导认可,当开展工作不被同事理解时,我就会想:要是让我回到以前,当一名不参与学校管理的老师多好,只要管好我的班,认真教学,让家长、领导放心,我就可以安然地过日子,不用整天神经兮兮,脑子高度紧张。由于自身存在这种消极的念头,因此有时做事也比较被动;
4.教育教学中,教学的方法还是缺乏新意,备课中没面向全体学生,对“133生本课堂”的推进不够大胆,缺乏勇气,不适应当前课改的大背景,导致传统的教育方法和教学手段仍然窜进课堂;
5.生活中,身体缺乏锻炼,喜欢开同事的玩笑,周末生活中偶尔喜欢打点小麻将和喝顿小酒,荒废了学习的时间;
6.缺乏批评与自我批评的勇气,虽然能在大是大非问题上坚持原则,但在生活和工作中的'小事上却存在一定程度的“睁一只眼闭一只眼”现象。
三、自身存在问题的原因
我在各方面存在问题,原因是多方面的,有主观因素,有客观影响,有内因也有外因,但究其根本,还是主观因素在起作用,主要有以下几个方面:
1.是自己放松了学习及对自己的要求;
2.是思想上有等、懒、靠的情绪;
3.是自己对自己的工作没有进行系统的规划、整理;
4.有时对学生的要求过于严格、近于苛刻,求全责备,结果适得其反,此时自己便会产生懈怠的情绪;
5.自身性格原因,喜欢开玩笑,讲笑话,为人处事方面缺乏圆润灵活;
6.平时学习和思考的不够多,工作方法比较单一。
四、整改措施
1.积极参与到“正风肃纪”学习活动中来,认真学习党中央八项规定、教师职业道德规范、曹主任的正“三风”肃“六纪”治“三乱”,优化政风行风建设办好人民满意教育?的工作讲话,忠诚于党的教育事业,对教育事业尽心尽力,不计名利,积极进取,努力创新,尽心尽责地完成每一项教学任务,不求最好,但求更好;
2.加强业务知识学习,努力提高综合素质。一是从实践中学,从身边的领导和同事身上学,学习他们思想和好的工作方法。即二是从书上和网络上学,学习自己所管工作的专业知识,学习教育教学理论,业精于勤,才使人信服。其次向挫折和教训学,不断加以改进和提高,完善丰富人生;
3.要始终保持清醒的头脑,紧跟时代脉搏,充分发挥主观能动性,要自觉地加强党性锻炼,在工作中学会善于总结和观察,提高开拓创新意识。加强事业观念、自律观念,要做到经常自查、自省、自警、自励;
4.改进课堂教学,大力大胆推进“133生本课堂”模式教学,班级管理中加强与家长多沟通,校园安全和学生德育管理工作力争做细做实,平稳创新,做丁校学校管理的得力助手;
5.发扬奉献精神,不计个人得失,在工作中积极主动,搞好同事之间的关系。
总之,通过这次“正风肃纪”活动的学习,针对个人存在的问题,我将从思想深处查找原因,加上自己找、同事提、领导点、互相帮,身体力行,从自身做起,真抓实干,改进工作,高标准、严要求迅速整改,力争早日见效,努力使自己成为一名优秀的教育工作者和管理者。
正风肃纪教自查报告篇2
县教体局组织开展正风肃纪,学校组织大家认真学习。通过学习教育和深入思考,我个人对此次活动有了更深的理解,对自身存在的问题也有了进一步的认识。现在对照工作实际,对自身存在的主要问题和不足多次进行认真反思,深刻剖析产生这些问题的根源与危害,概括起来主要有以下几个方面:
一、存在的主要问题及原因
1、结合学校工作实际和自身实际,自己在此次活动中能静下心来,认真学习,潜心理会,进一步认识到教育整顿是师德建设的重要组成部分,开展教育整顿年活动,是树立良好校风、教风的、学风要求;是提高教师素质的需要;是确保提高我校教育教学质量的需要。我在此次活动中,认真学习,并且自己认真自学,提高了自己对开展作风建设年活动的认识。
2、业务水平不高,没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用,业务水平要有提高必须要对业务钻研,而自己在业务方面存有依赖性,认为领导会有指示,我不用先急着干,害怕自己先做做不好。而且自己尚未有一整套学习业务知识的计划,故在开展工作中有时比较盲目,缺乏一定自信。
3、对问题不作深层次的分析,思考不深刻,有时把工作作为负担,未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。
二、今后的整改措施
1、结合实际工作,认真反思,寻找差距。
通过对自己近年来的工作反思,我深刻认识到,自己对自己的要求偏低,满足于达到、完成、做好这样的要求,未能精益求精,切实力行。
参加工作以来,我在日常工作和生活中注意个人行为规范,做到为人师表。没有过有违师德规范和公民道德规范的行为,达到了一个合格小学教师的基本要求。但这决不能成为我个人奋斗的终点,而仅仅是一个起点。
教师的爱体现在付出。不了解孩子,不了解他们的智力发展、兴趣爱好,就谈不上教育。教师最大的'幸福和人生价值的体现就是培养出比自已更能干的学生。有爱心有知识的教师才是好教师。教师面对的是学生的未来,而不是个人眼前的荣誉和利益,要立足于学生的成长。
2、要积极开拓进取,提高工作水平。要不断加强学习,加强锻炼,努力提高自己办案的本领;要讲究方法,注重实际,加强自己工作能力和修养;要开拓创新,积极进取,把工作提高到一个新的水平。
3、加强自我改造,自我完善,努力提高综合素质。提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,夯实基础,灵活运用合理的方法和措施。热爱本职工作,干一行爱一行,虚心好学,遇到问题多看多问多想,多向周围的老教师请教。
总而言之,通过此次活动,我认识到加强师德修养对自己教育教学工作的推动作用。我相信自己在今后的教育生涯中一定会不断提高对教师职业道德的再认识,不断地更新自我,以身作则,率先垂范,真正做到寓德于教,为人师表。
正风肃纪教自查报告篇3
根据县委关于《县正风肃纪专项行动的实施方案》的精神,我局在月日开展正风肃纪专项行动工作以来,局党组高度重视,迅速行动,精心策划,狠抓落实,坚持在宣传上突出主题,在落实上狠下功夫,在整改上力求实效,以正风肃纪专项行动工作促进我县业改革与发展,取得了明显成效。现将自查自纠有关状况汇报如下:
一、成立组织,明确分工
一是我局领导权对正风肃纪专项行动工作高度重视,成立了县局正风肃纪专项行动领导小组,设立了正风肃纪专项行动办公室。党组书记、局长同志任组长,副局长、副局长、副书记为副组长,各科室站所一把手为成员,办公室设在局办公室。并进一步明确了工作职责、工作制度。二是召开了全局正风肃纪专项行动专题会及动员会,认真学习传达了全县正风肃纪专项行动工作会议精神,局长田林同志作了重要讲话,要求各科室、各站所要把思想统一到正风肃纪专项行动活动上来"中华",要按照《县局关于正风肃纪专项行动实施方案》,抓好各个环节的落实,以贯彻落实中央八项规定精神为切入点,进一步突出作风建设,明确标准,认真整改,正风肃纪,坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风,着力解决人民群众反映强烈的突出问题。三是领导班子进行了明确分工,职责到人。认真督查和指导,对自我剖析、查找差距、整改阶段的各个环节,做到状况掌握、沟通到位、指导及时、督导有力。
二、自查自纠状况及完善制度
一是根据实施方案的要求我局对9个问题进行自查自纠,
1、针对改善学风文风会风方面的问题,重点整治文山会海,坚决取消一切没有实质资料的会议,缩减、合并资料或会期相近的会议。我局组织庆祝会、表彰会等会议一律由县委办审批。在发文方面一律不得重复发文,各类文稿力求简明扼要,提高行文的针对性和可操作性;
2、针对求真务实、真抓实干、科学决策方面的问题,我局没有进行过过滥的检查、评比、表彰、培训等,也没有提脱离实际的口号、指标;
3、针对勤政为民方面的问题,我局对干部职工进行自查没有发现慵懒散拖、不负职责、推诿扯皮、办事效率不高等问题;
4、针对严控“三公”经费规定方面的问题,我局没有利用公务外出活动,外出学习、参观、考察和交流""等活动,也从来没有借学习、参观、考察之名公款旅游。我局在公务接待方面都是按照有关规定去执行,领导干部也没有使用警车牌号、公车私用和违反交通规则;
5、针对干部选拔任用规定方面的问题,我局没有用人不正之风状况,领导干部也没有采取授意、暗示的方法推荐干部,更加没有过直接或间接推荐本人的配偶、子女、直系亲属的状况发生;
6、针对纠正行业不正之风方面的问题,我局没有出现过乱收费、乱罚款、乱摊派、乱检查,“吃、拿、卡、要、拖”等损害发展环境的行为;
7、针对领导干部工作生活待遇标准方面的问题,我局领导干部没有过超标准使用办公用房、私占经济适用房,超标配车等问题;
8、针对违反财经纪律方面的问题,我局没有过违反收支两条线、巧设收费名目、私建“小金库”,违规使用、挤占、骗取、挪用专项资金等问题;
9、针对违反厉行勤俭节约有关规定方面的问题,我局没有进行公款互相宴请、大吃大喝、安排高消费娱乐,变相旅游;违反规定新建或翻盖楼堂馆所。
二是及时制定公开承诺制度,理解社会监督。
对审批的项目、程序等进行明确规范,实行“阳光作业”和“一站式”服务,简化办事程序,提高行政效率,狠抓依法行政,公开电话等方式,围绕以上9个问题自查自纠。
三、注重抓正风肃纪专项行动活动与重点工作相结合
紧紧围绕全县正风肃纪专项行动工作部署,抓好完善措施、整改的同时,一手抓正风肃纪专项行动活动,一手抓业发展,用抓政风行风构成的好环境促进发展,用发展的成果来检验正风肃纪的开展效果。主要结合业务抓了以下工作。一是帮忙业养殖场户科学制定规划。组建高级师,专门成立专家服务团,结合新农村建设,按照业的发展要求,帮忙养殖场户规划设计、建场。二是开展技术服务、上门服务,自觉理解广大养殖场户咨询。举技术培训班,提高技术人员素质及养殖户的管理水平。
四、取得的成效
1、提高了干部职工思想认识。透过深入开展民主评议正风肃纪活动,使广大干部职工深刻认识到正风肃纪的好坏不仅仅关系到一个单位的形象,而且还直接关系到单位的生存与发展,从而促进干部职工自觉、主动、积极参与,在方便群众、热情服务、承诺服务、礼貌用语、办事公开、提高效率、注重形象、遵纪守法、清正廉洁等方面狠下功夫,切实转变了干部职工作风,为“三农”服好务,让党放心、群众满意。
2、促进了党风廉政建设。我局党政领导班子严格执行廉政建设的有关规定,坚持政务公开,规范工作程序,自觉维护党中央和上级党组织的权威,认真贯彻执行党的基本路线、方针、政策,坚持民主集中制原则,各司其职,各负其责,重大决策坚持群众研究决定。既不搞“家长制”、“一言堂”,也不搞“一团和气”、“好人主义”"中华"。做到了在大是大非面前旗帜鲜明,在重大问题上坚持原则,政治鉴别力和政治敏悦性较强,关键时候经得起考验。
五、存在的问题
1、正风肃纪缺乏长效性机制的问题。纠正行业不正之风是一项需要长抓不懈的工作,需建立长效性机制,目前,我局在这方面还做得不够。
2、个别干部职工的服务意识还不够强,工作还不细致。
正风肃纪教自查报告篇4
为认真贯彻落实市、区纪委关于开展正风肃纪专项行动有关部署和要求,根据《巴南区教育系统开展正风肃纪专项行动工作实施方案》(巴南教党发201362号)精神和《中共重庆市接龙中学校总支部委员会开展正风肃纪专项行动工作实施方案》的部署,结合我校实际进行了认真的自查。
一、在治理违反政治纪律方面
1.学校将结合实际,,认真开展“六个一”活动,即开展一次廉政党课、一次警示教育、一次廉政法规知识测试、一次温情谈话、一次交流活动、一次自查自纠活动。
2.由办公室负责,组织开展主要领导干部个人重大事项报告情况和相关内容进行初核。
3.由学校党总支负责,对违反政治纪律的情况检查,及时发现和处理违反政治纪律的问题。
二、在奢侈浪费方面
由总务处、办公室负责,对“三公”经费进行专项清理,研究制定了“三公”经费管控办法;严格执行审批程序,将“三公”经费预(决)算纳入校务公开;注重节流,规范单位财务管理,严格执行财经纪律。完善配套监管举措,成立5人监督小组,进行监管。
三、在大操大办方面
1.由工会负责,强化监督,重点加强对大操大办情况的监督检查,及时发现和纠正违规违纪行为。学校还没有大操大办情况,今后要严格监管。
2.如干部职工确有婚丧嫁娶事宜,严格实行申报制度,严格实行审批制度,由学校校长进行审批,并按规定报告相关情况。子女升学参军、乔迁新居、生日等事宜,学校绝不审批。
3.学校将利用教职工大会,开展一次“反对大操大办,树立文明新风”宣传教育活动。大力营造大张旗鼓的宣传氛围,引导广大教职工形成喜事新办、喜事简办的良好风尚。
四、在打牌赌博方面
学校要制定完善禁止干部职工打牌赌博的相关制度,并进行广泛宣传教育,强化禁赌意识。办公室负责,严查坐班情况,并到场镇巡查,一经发现,务必严肃处理。
五、治理生活作风方面
1.密切关注网络舆情和信访反映的相关问题,学校没有不讲党性、不讲职业道德、不讲家庭美德,与异性进行不正当交往或保持不正当关系的情况和酗酒或者发生有损形象、与身份不相符的事件。严格执行市、区纪委的“八不准”和“十二严禁”。
2.将生活作风纳入领导干部述职述廉、重大事项报告、诫勉谈话、廉政承诺等党风廉政建设重要内容,把监督关口从“八小时以内”延伸到“八小时以外”。
六、在信仰缺失方面
1.大力加强理想信念教育。通过政策理论宣讲、选树典型示范等教育活动,用先进的思想和理论武装党员、干部和教职工的头脑,使他们树立科学的信念和崇高的理想,激发他们奋发向上的精神和创新精神。
2.讲廉政党课。学校校长给教职工讲廉政党课,讲课内容为党的基本路线、方针、政策,党纪政纪条规等。
七、在滥办节庆校庆方面学校没有举办节庆活动。
八、在教育乱收费方面
1.学校没有俱乐部,办学行为规。有培训班、学会、但没有收费。由德体艺卫处、教务处专门管理,辅导教师的工作量计入学年绩效。
2.学校义务教育阶段没有收“择校费”,坚决落实教育惠民政策。3.学校没有收取学生伙食费。
总之,我们认真开展正风肃纪专项行动,积极宣传,认真自查,积极做到务实清廉,贯彻落实中央八项规定,严明纪律,除歪风、治邪气,倡新风、树正气,汇聚正能量,树立务实高效、清正廉洁的良好形象,以作风建设的新成效赢得群众的信任和拥护。
正风肃纪教自查报告篇5
桑树坪小学一贯认真贯彻落实县乡教育系统关于学校管理的有关规定,紧紧围绕“强化精细化管理”这个主题,实行了以服务实施管理,以措施落实管理,以和谐促进管理,以发展推动管理,加强了对管理者品位的提升,育人者内涵的发展,学习者良好习惯的培养,以及和谐高效课堂的构建等一系列工作,向县乡教育系统领导做一汇报:
一、领导高度重视,正风肃纪工作。
学校成立了民主评议政风行风工作领导小组,由刘文清校长任组长,赵育文教导主任任副组长,成员有蒲兴辽、林珍菊组成。
二、制定了《桑树坪小学民主评议正风肃纪工作实施规划》。
?规划》既体现县乡教育系统整体方案的要求,又结合本校的实际情况,内容具体详实,可操作性强。
三、召开了全校教师民主评议正风肃纪动员大会。
会议由刘文清校长作动员讲话。赵育文教导主任宣读《革勒车乡中心小学民主评议政风行风工作实施方案》,刘校长对整个评议工作进行了具体部署和安排。全体教师参加了动员大会,大家统一了思想,认真对待评议工作。
四、扩大宣传影响。
为了让更多的学生和家长及社会各界人士参与到民主评议政风行风工作中来,学校召开了学生、家长、教师、村干部、老党员、各知名人士座谈会,印发了对学校政风行风评议的有关表册,设有满意、基本满意和不满意三种,设有问题和建议等栏目。通过填写表,学校了解群众心声,倾听对教育关心的热难点问题以及教育的发展问题进行意见征集和建议。制作了宣传标语、宣传专栏,把学校的优秀教师,学校的成绩,向社会公布,并在校园网站上设立了民主评议政风行风专栏,向社会公布学校实施规划、举报电话和工作动态,向县乡教育网发送宣传稿件。由于宣传工作做得比较落实,各方面参与民主评议政风行风的积极性大,热情高,形势好,为下一步的工作打下了坚实的基础。
五、抓管理,求实效。
我校狠抓管理,突出落实。我们把学校各方面工作重新进行了梳理,认真查找不足,寻找阻碍学校发展的问题,针对问题我们认真研究、思考解决问题的途径和办法。重新修订了
桑树坪小学中、短期发展目标,重新完善了校内的各种规章制度,重新起草了桑树坪小学教师考核细则,重新制定了桑树坪小学校本研训实施方案,确定了工作的侧重点,调整了我们的工作思路和管理的方式和方法。我们在管理中突出了民主化、制度化、精细化和精致化。学校里每一项政策的.出台,每一个制度的建立,都广泛征求广大教师的意见。做到认识上的统一,行动上的一致。要求每一位教师把每项工作做细做好,力争做到尽善尽美。要求每一位教师都要遵循“以人为本”的原则,树立服务理念,全心全意为广大学生服务;要求教师做到的,首先领导必须做到,领导要深入教学第一线,走进师生中,了解情况,掌握情况,以便有针对性地进行管理。现在的桑树坪小学已经逐渐步入了正规发展的轨道。
六、抓学习,求提高。
教育发展对教师的要求标准越来越高,这就要求广大教师必须树立学习意识,树立终身学习的观念。但是,现在普遍存在一个问题,教师不愿意学习,缺乏危机感、责任感,所以我校为了建立一个良好的学习氛围,采取了相应的措施:
(一)、学校领导引领。领导带头读书,带头学习,带头撰写专题讲座稿,利用业务学习时间跟教师进行交流。
(二)、规定教师每学期,至少撰写一篇心得体会。
(三)、每周的星期二为政治学习,学习县乡先进教师的事迹来武装驾驶的头脑;星期三为业务学习,学习教育教学方面的教学理念和教学方法,提高教师能力。
通过学习,使全校师生的精神面貌发生了变化,学习风气悄然兴起,提升了校园文化品位,提高了广大教师的文化素养。
七、抓师德,求正气。
弘扬为师正气,崇尚表率师风,这是学校办学的需要。严格规范广大教师的从教行为,针对个别违规违纪的教师决不手软,按规定严肃处理,告诫广大教师为师要有师德,要时刻以《教师职业道德规范》检查自己,警示自己,做到廉洁从教,规范从教。
八、抓养成,求习惯。
良好习惯不能决定一个人的一生,但可以影响到一个人的一生。为了对学生负责,必须注重对学生良好习惯的培养。这里涵盖了学生的学习习惯和行为习惯的培养。
(一)、对于学习习惯方面,我们结合县乡规定的行为习惯培养的基础上,着重抓了观察的习惯、思考的习惯、读书的习惯、自学的习惯、预复习的习惯、提问质疑的习惯,现在初见成效。
(二)、对于行为习惯,我们着重抓生活习惯、文明习惯和健身习惯,分三个层面(即学校、家庭、社会),对学生进行“十个主动”的要求:
1、见到客人主动行礼问好;
2、见到杂物主动捡起来;
3、主动完成各科学习任务;
4、在走廊主动地站成一排行走;
5、有不会的问题主动问老师同学;
6、诚实自信,有错主动改正;
7、主动帮助父母做力所能及的事;
8、自觉主动安排好学习和休息;
9、在社会上主动帮助有困难的人;
10、主动做一个遵守社会公德的人;
九、抓特色,求魅力。
我们在学校工作中,寻求特色,寻找发展之路,彰显特色的魅力和功效。在全面推进整体工作的前提下,力求班班有特色,教师人人有特点,学生个个有特长,达到扬个性,展优势,促发展。
(一)、特色德育:
1、充分发挥课堂教学主渠道作用,发掘教材中潜在的思想教育因素,对学生进行教育。
2、注重对单亲生、留守生、贫困生、学困生的教育。
3、活动主题鲜明,每一次教育活动做到精心设计,目的明确,达到实效。
(二)、特色教学:
1、阳光课堂的建设,让学生在轻松、激励、自信中学习知识。
2、高效课堂的建设,课堂40分钟讲、练、思的比例分配是3:4:1,即教师讲授不超过15分钟,学生练习必保20分钟,课堂结束时学生反思自结要有5分钟。
3、主体课堂的建设,在课堂上要突出学生的主体性,要让学生积极参与到教学活动中,课堂上师生互动面达到100%,学生能解决的要让学生解决。
(三)、特色学习:
我校的业务学习从学校的实际出发,从校长——教导主任——班主任——科任教师,无一人例外,起到共同提高的效果,达到了双赢的目的。
十、抓安全,求和谐。
安全工作重于泰山,我校从没放松过,一把手亲自抓,学校安全员能够履行职责,全体教师具有安全意识。从学生的安全教育到安全防范,事无巨细,一丝不苟,为创建平安、和谐校园而努力着。
当然,在成绩的后面,我们还有很多不足,比如:
1、教改的意识不强,步伐不大,没有成熟的经验;
2、教师的素质不高;
3、学习的气氛不浓;
4、教学设施相对落后;
5、校长的理论水平和管理能力不强等。还需在今后的工作中不断地努力。
十一、抓制度、出成果。
通过近两年的努力,我校各项工作有很大的起色,干、群间和谐,工作起劲,在学校各方面取得了较好的成绩:
20xx年春,学校过程管理,荣获管理区学校第一名;环境卫生管理荣获全乡第一名;财务管理荣获全乡第一名;学籍管理荣获全乡第一名;远教和安全管理与革勒中心小学并列的第一名;德育荣获管理区学校第一名;精细化管理资料评比,也是荣获管理区学校第一名;两操及摆手舞也荣获管理区学校第一名;期末调考五年级的语、数都是管理区学校第一名。在20xx年秋季,全乡第一次检查中,又荣获管理区学校第一名。20xx年12月24日,由县政府教育督导室组成的工作人员到革勒车乡桑树坪小学进行年度目标考核。检查组通过查资料、看学校环境、听学校领导汇报后一致认为该校各种资料齐全,备、教、辅、改、考、管理等到位。特别是远程教育管理非常突出,资源公示、资源运用记录、远程教育室上课随堂检查、教师教案,做到了完全相符,教案统一模式,成为革勒车乡小学的一个亮点。检查组人员一致认为:“作为管理区学校,资料这么全,搞得这么好,真不错”。
在20xx年春季,通过全乡2次全方位的大检查评比,,环境卫生管理荣获全乡第一名;财务管理荣获全乡第一名;学籍管理荣获全乡第一名;远教、安全管理与革勒中心小学并列的第一名;学校过程管理,荣获管理区学校第一名;德育荣获管理区学校第一名;精细化管理资料评比,也是荣获管理区学校第一名;两操、摆手舞也荣获管理区学校第一名;期末调考五年级的语、数都是管理区学校第一名。
以上成绩的取得,是由于教师同心,事业有成。团结才有力量,做事全靠齐心。正如俗话所说的:水涨船高,柴多火旺,一块砖砌不成墙,一根木头盖不起房,荷花虽好,需要绿叶扶持,本事再强,必得众人相帮。一个好汉三个帮,单丝不成线,独木不成林,大家一条心,黄土变成金,教师同心,事业有成。以上成绩离不开广大教师的努力,离不开各位教师对我工作的支持,在这里我表示衷心地感谢你们。
通过校校行活了解,我校亮点多。在20xx年9月,各校校长对全乡六所小学进行了地毯式的全面检查,通过这次校长校校行活动的检查看,校长对全乡所有学校有了一个了解,我校与兄弟学校进行对比,有如下亮点:
1、财务工作是算的,从资料整理、账目的规范书写、财务室的建设等方面都做得出色。
2、远程教育工作是算的,从资料整理、上课的规范、备课的规范运用远教上课等方面都做得很好。
3、两操一舞,我校在一直坚持,做得比较规范,在管理去学校是算的,同时也得到社会、乡中心校领导的好评。
4、校长室的建设,布置得体,美观大方,曾得到各级领导好评。
5、资料摆放,规范,美观,曾得到县乡级领导的好评。
6、资料整理,封面设计美观,也曾得到了县乡领导的好评。
7、学生文明礼貌做得较好,不管学生走在那里,见到老师都要喊“老师好”。
8、学校卫生,一贯做得较好,曾多次得到上级领导的好评。
9、教师相处很好,相互团结,能完成各项工作。
10、教师住校是算的。
11、图书室的运用,在全乡是算的,学生在图书室看书积极性高。
以上亮点是广大教师支持学校工作所取得的,值得我们继续发扬和保持。但在工作中还存在着许多问题,有待我们教师改进,去努力。在今后的工作中,把学校工作搞得更好。
总之,行风评议活动,既促进了行风建设的深入开展,又促进了教育的发展。我们决心在区文教体局民主评议政风行风领导小组的正确领导下,把加强行风建设作为一项长期的任务,切实抓紧抓好,做到既防止旧的问题出现“反弹”,又要防止产生新的不正之风,努力开创教育行风建设新局面,为创建文明校园,构建和谐社会,促进经济社会发展作出新的更大的贡献!
正风肃纪教自查报告篇6
按照县正风肃纪专题会议及县纪委、监察局《关于开展正风肃纪“利剑行动(一)”专项监督检查工作的通知》文件要求,我局结合实际,细化措施,扎实开展了正风肃纪自查自纠工作,现将相关情况报告如下:
一、高度重视,周密部署。全县正风肃纪专题会召开和县纪委通知发出后,局党组高度重视,及时召开全局干部职工会议,学习传达全县正风肃纪专题会议和纪委相关文件精神,要求全体干部职工,要关注大局,自觉适应新常态;要履职尽责,自觉接受新考验;要防微杜渐,自觉遵守新规则。同时,对此项工作作出安排部署,要求纪检组、监察室开展专项检查和自查,确保此项工作取得实效。
二、突出重点,自查自纠。局纪检组、监察室结合本局实际,重点对政务服务、侵害群众利益、行政执法行为和贯彻执行中央八项规定精神等方面开展了自查。经查,在政务服务方面,工作人员不存在吃拿卡要、“中梗阻”等问题;在公务活动方面,不存在违规接待、公车私用等问题;在执行财经纪律方面,严格按照“三重一大”制度的要求,但凡重大资金的使用均集体研究决定,不存在乱发钱物,违规使用资金等问题;在侵害群众利益方面,不存在优亲厚友等问题;在执法行为方面,不存在态度生硬、作风粗暴现象和选择性执法、随意性执法等问题。
三、常态推进,正风肃纪。持续深化作风建设,常态化推进正风肃纪,一是落实“两个责任”。严格按照省委《意见》要求,厘清责任内容,深化“一岗双责”,推动“两个责任”的刚性落地。二是健全体制机制。进一步修订完善机关公务接待、财务管理、公车使用等内部管理制度和风险岗位防控措施,形成一套行之有效的制度机制,形成以制度管人、按制度办事的工作格局。三是强化正风肃纪。局纪检组、监察室及办公室常态化对局机关改进作风、廉政从政、履行责任制等开展监督检查,做到苗头性、倾向性问题早发现、早提醒、早纠正、早查处,积极营造风清气正、干事创业的良好氛围。
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