很多时候为了记录自己的感受,就必须认真写心得体会,很多人都习惯通过写心得体会的方式来记录自己的感受,下面是推荐范文网小编为您分享的512防灾减灾日心得体会最新5篇,感谢您的参阅。
512防灾减灾日心得体会篇1
通过这次演练我知道了生命对于一个人来说十分宝贵,失去了就没有第二次了,地震给人们带来的损失是巨大的,它直接威胁到人们的生命财产安全。我们每一个人都要树立防震减灾意识。
还需了解一些地震自救的方法例如将门打开,确保出口,躲在桌子等坚固家具的下面,户外的场合,要保护好头部,避开危险之处。地震发生时不要惊慌失措,更不能在教室内乱跑或争抢外出。如果是一楼靠近门的同学可以迅速跑到门外,中间及前排的同学可以尽快躲到桌子底下,用书包或者书本护住头部;靠墙的同学要紧靠墙根,双手护住头部,等地震间隙再尽快离开住房,转移到安全的地方。在那里等待救援人员。
通过这次演练活动,大大增强了我们学生的安全知识,大大提高了学生的逃生、自救、自护意识,提高抵御和应对紧急突发事件的能力,这次地震逃生演练、不但增强了同学们应付突发事情的意识,而且还让学生懂得了很多自救知识。他们知道了在操场或室外遭遇地震时,应该原地不动蹲下,双手保护头部,注意避开高大建筑物或危险物;在室内遭遇地震时,应该在老师的指导下,迅速抱头、闭眼、躲在各自的课桌下,震后再有组织地撤离;在楼上发生地震时,千万不要跳楼,不能站在窗外和阳台上。另外,还让我们亲身体会到了在逃生过程中,不能只顾个人安危,要服从老师的指挥,镇定、有序地疏散到安全地带的重要性。
我还想到了,学校发生地震时,最需要的是学校领导和教师及时安排好撤离的`路线和场地;震后沉着地指挥学生有秩序地撤离。沉着冷静的指挥和合理得力的措施,能限度的保护师生的生命安全。
512防灾减灾日心得体会篇2
今年的5月12日是我国第x个“防灾减灾日”,为了切实做好我县“防灾减灾日”宣传周活动有关工作,根据宝鸡市减灾办《关于做好防灾减灾日各项工作的通知》(宝市减灾委发1号文件要求,结合我县实际状况,按照国家减灾委确定今年活动的主题“科学减灾依法应对”,用心开展丰富多彩的“防灾减灾”宣传教育活动,提高了全民防灾减灾意识,取得了良好的宣传效果。现将防灾减灾宣传周活动开展状况汇报如下:
一、统一思想,提高认识,加强领导
我县高度重视此次“防灾减灾日”宣传工作,县政府及时召开了协调会,进行安排部署,成立了由县民政局牵头,县委宣传部、教体局、气象局、国土局、住建局、地震局、水利局、农业局、林业局、环保局、公安局、质监局、安监局等14个成员单位宣传小组。各相关部门严格按照统一部署,紧密联系工作实际,制订了具有针对性和操作性的活动安排意见。活动周期间,各相关部门严格按照职责分工,紧紧围绕国家减灾委今年的活动主题“科学防灾依法应对”,牢固树立“珍爱生命,安全第一”的意识,精心组织,周密安排,加强协调配合,组织开展了一系列丰富多彩、群众喜闻乐见、通俗易懂的防灾减灾宣传活动。
二、精心组织,开展丰富多彩的防灾减灾宣传活动
各成员单位紧紧围绕“科学防灾依法应对”主题,在宣传活动开展过程中,采取灵活多样的形式,广泛开展了各项防灾减灾宣传教育活动。具体做法如下:
一是开展集中宣传活动。5月12日上午9:00—12:00时,县减灾委员会、民政局、教体局、气象局、国土局、地震局、水利局、农业局、林业局、环保局、公安局、质监局、安监局等成员单位在县政府门前设置集中宣传点开展“防灾减灾日”宣传活动,集中宣传了《突发事件应对法》、《宝鸡公众防灾减灾应急避险指南》、《应对地震灾害——公众自救互救》、《科学应对地震灾害》、《防震减灾法》、《猕猴桃灾害性天气预防技术要点》、《地质灾害防治条例》、《灾害天气防御知识》、《气象科学知识》、《防雷避险知识》、《食品药品突发事件应对知识》等法律法规和应急知识,广大人民群众认真细致观看现场展示的各类防灾减灾知识图片展示牌、翻阅防灾减灾知识资料手册,并咨询现场的宣传人员,整个广场上洋溢着浓厚的“关注生命安全,加强防灾减灾”活动氛围,此次集中宣传活动,悬挂“弘扬防灾减灾文化,提高防灾减灾意识;普及防灾减灾知识,增强防灾减灾潜力;建立省级食品安全示范县,保障群众饮食用药安全;灾害无小事,预防要及时;安全属于你我他,防灾减灾靠大家;山洪灾害防御常识宣传;未雨绸缪抗震设防;灾害伤人又损财,森林防灾保生态;加强病虫害监测防控,确保农业生产安全”等横幅13条,展示防灾减灾展板82块、发放防灾减灾资料、手册1万余份(册),解答群众疑问1000多人次。
二是开展防灾减灾知识“四进”活动。从5月11日到17日,各成员单位除了在车站、广场等人流量大的地方开展防灾减灾知识宣传外,还具体承担了防灾减灾知识“进社区、进机关、进校园、进企业”等四进活动的工作任务,他们利用休息时间,发挥人多优势,挨家挨户发放宣传资料,从而使防灾减灾知识家喻户晓、深入人心。
三是在全县各中小学开展“防灾减灾日”活动。我县各级各类校园在开展“防灾减灾日”宣传周期间,充分利用板报、标语及主题班会活动等方式,向学生宣讲《宝鸡公众防灾减灾应急避险指南》、《防震抗震知识》等应急知识,县气象局向县东关小学捐赠了8套气象模具和《公众防灾应急手册》、《气象防灾减灾》等200多份科普读物,鼓励同学们了解气象知识,使用气象知识。各校园结合各自所在区域环境、灾害发生规律和校园学生特点,进一步修订完善《校园地震应急预案》《校园地震应急疏散方案》和《校园地震应急演练工作方案》,在醒目位置悬挂了《地震应急事件处置信息》和《疏散路线平面示意图》,在楼道、走道、操场等部位设置应急疏散指示标志,确保了师生应急避险安全、有序。5·12前后,全县各级各类校园、幼儿园严格按照“校不漏班、班不漏生”的要求,狠抓应急演练现场管理,精心组织了校园防震避险演练活动。
四是认真开展灾害隐患排查。各相关部门在认真开展“防灾减灾日”各项宣传活动的同时,还以此次“防灾减灾日”宣传活动为契机,对全县安全生产、道路交通、地质灾害、防汛等灾害隐患和防灾减灾薄弱环节进行认真的排查,制订落实整改方案,完善相关应急预案,开展应急演练,5月15日国土局在汤峪镇钟吕坪村开展了一次地质灾害应急避险演练,参与演练的群众165余人。
五是开展防灾减灾救灾宣传报道活动。县委宣传部、县电视台、县信息中心充分利用通讯、电视、政府官方网站,全方位、多角度地开展了防灾减灾救灾宣传报道工作,努力营造了一个良好的宣传氛围。
三、总结经验,查找不足
透过开展防灾减灾宣传系列活动,取得了明显成效。从不同层面进行防灾减灾知识的宣传,进一步唤起了社会各界对防灾减灾工作的高度关注,使更多的人了解防灾减灾知识,掌握了应对突发事件、自救互救、疏散救援的潜力,提高了广大人民群众的安全意识,更加珍惜生命,培养了防震减灾观念。透过认真总结,我们也看到了工作中的不足,防灾减灾知识教育是长期的,要坚持集中宣传与经常性宣传教育相结合,进一步采取多种形式,把宣传深入到社区、机关、企业、校园,使防灾减灾知识家喻户晓,人人皆知。
512防灾减灾日心得体会篇3
20xx年xx月xx日下午5时10分,在xxx学校的上空响起了紧急的防空警报声,紧接着初一各班教室前后门迅速被打开,孩子们双手抱头,从教室鱼贯而出,紧张有序地自发组成两路纵队,从就近的楼梯口迅速下楼,直奔一号教学楼前的空场地。短短一分多钟,分散在三个楼层18个教室的近800名学生全部安全撤离教学楼,双手抱头,蹲在地上,听从老师的安排。各班马上清点人数,报告班主任,班主任再报告给演练总指挥。清点完毕,刘校长作了总结发言。回顾整个演练过程,学生们安全、有序、快速地顺利撤离,没有出现一点儿安全事故,是因为这次活动是经过全校领导教师严密策划、精心组织的。现将自己在演练中的体会总结如下:
一、学校重视,演练活动安全有序
为了确保演练活动万无一失,我校专门成立了防震演练领导小组,并专门召开了初一各班班主任及初一全体任课教师防震演练动员大会,就演练过程中的人员分工及注意事项作了专场培训,要求全体教师在思想上高度重视,增强安全意识,抓住这次演练机会,提高师生对紧急突发事件的应对能力,人人增强责任心,保证不出任何问题。
二、周密策划,措施得力
我校初一共有18个教学班,近800名学生,分散在三个楼层,疏散中很容易出现意外事故,因此,在演练前,各班主任都已召开班会,对演练的时间、路线、内容、对象等都都作了具体的说明。要求各班学生听到号令后,必须服从指挥,听从命令,迅速、安全、有序地进行疏散,不得拥挤、推搡,抢先下楼,严禁发生踩踏事故,不得喧哗、开玩笑;同时要求各楼层安全负责人,按照各自的职责,到达规定的位置,完成各自的任务。
三、全体师生共同参与,达到了预期的效果
在全体教师的精心组织与指挥下,防震演练顺利完成。本次演练活动是对学校《防震应急预案》的一次检验,极大地提高了我校师生实际应对和处置突发事件的能力,更进一步地增强了师生防震意识,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,整个演练活动达到了预期的目标。
四、存在的问题:
由于本次活动是演习,因此有少数学生没有引起思想上的高度重视,在疏散时行为缓慢,甚至嘻笑,不够严肃。这虽然只是个别现象,但也应引起学校的足够重视,加强对这些学生的思想教育,以提高安全防患意识。
512防灾减灾日心得体会篇4
生命对于每一个人来说都十分宝贵,失去了就没有第二次了。日本大地震只是一个莫名的瞬间,就让许多鲜活的生命消失了,让许多人无家可归。地震是自然灾害,我们没有办法避免,但我们有减小损失的办法。一次地震发生,却有两种不同的结果——生与死。而那则取决于我们当时果断的措施以及自身心理素质。
今天第六节课,班主任老师向我们宣布,全校要举行防震演习。同学们顿时兴奋异常,议论纷纷……等同学们安静下来,老师很严肃地告诉我们:“虽然是演习,大家要认真对待。掌握一定的逃生方法是我们自救、珍惜生命最简单也是的途径。”接下来老师除了教给了我们一些防震防灾知识之外,还向我们演示了自救的正确规范的动作。当同学们还沉醉于学习的海洋里时,警报突然拉响!同学们立刻按照老师讲的,反应都很迅速,有的钻到课桌下,有的躲到墙角,还有的用书包或者书本护住自己的头部。
在警报解除后,同学们自觉排队有序地抱头弓腰,毫不犹豫地快步向教室外移动,往楼梯口快步奔去。大家不再像平时那么放松了,都严肃了起来。每个楼梯口都有老师在疏散我们,同学们紧靠着楼梯右边两排走,下了楼梯。
在离教学楼较远的操场空地上,按照事先约定的位置停下来,四五个人蹲在一起,双手抱头原地待命。接下来是班长清点本班人数,向领导汇报,一切工作井然有序。
这次防震演习十分成功,不仅让我们增长了个人保护意识,更让我们懂得了珍惜生命。面对自然灾害,关键在于要有足够的认识,才能遇险不惊,应对得法。要学习抗灾知识,学习补救技能,在自然灾害来临时,避免出现不该有的损失。
地震是一种突发性极强、破坏力极大的严重自然灾害,其带来的危害、造成的损失居各类自然灾害之首。我国是一个多地震的国家,且地震活动频繁、强度大、范围广。据统计,全球地震的十分之一发生在我国,上个世纪以来,因地震死亡的人数,我国就占到了百分之五十以上。尽管,从地震的板块构成上看,大足属于地震少发地区,相对来说比较安全,但大足也曾多次发生过地震,从这个意义上讲,大足也不是绝对的地震安全地区,也必须进行地震设防。因此加强地震科普知识的教育和宣传,提高应对地震的意识和基本技能就显得特别重要。
下午第二节课后,我校第一次“防地震紧急演练”开始了。下午三点二十五分,一声急促的哨声响彻整个校园,全校两千多名学生在班主任老师的指挥下迅速抱头、躲在桌子下面。十秒钟过去了,长哨声响起,全体师生紧急疏散,迅速冲出教室,在楼梯上我们自觉排成两队,整齐有序的跑到操场上指定的地点,这才松了一口气。
在这次演练中,我获得了许多知识,比如:在地震来临时我们不要先急于往外跑,要先抱头蹲下,躲在桌子下面或墙角边,因为随时都会有余震。在这次演习过程中,有的同学只是把它当作一次游戏,没有重视起来。其实,在地震真的降临的时候,过程就是这样的,如果你现在不好好练习,到时候你就会不知所措的。
地震教育要从娃娃抓起,通过教育一个孩子,影响一个家庭,多个家庭影响一片社区,从而带动和促进全社会的防震减灾工作。
512防灾减灾日心得体会篇5
今天上午两节课后,我们在班级、操场上举行了一次严肃的防震防火逃生演练。
首先是在教室里进行地震自救。突然一阵警报声响“呼呼呼……”’!同学们都躲在教室的课桌底下,把板凳靠住自己的身体,双手抱头。同学们非常入戏,有的.把身体缩的紧紧的,怕被上面庞大的物体砸到身子,有的双手抱着自己的脑袋,躲在那里一动不动,还有的同学跟其他人得板凳合在一起,拿着文件夹靠着手臂,恨不得把自己周围全都封起来。尤其是李泽同,他那肥胖的身体塞了进去,就着急的用肥厚的手抱住头,全身都在发抖。郑老师躲在课桌底下,脸上表情十分严肃。我心里情不自禁的说:“原来四川的大地震是这么可怕呀!难怪人们都要敬那位校长啊!”
接下来是防火灾逃生。全校师生都捂住鼻子,头也不回地往操场跑,我们班的同学们就像机器人失了控一样。“啊!救命呀!”什么乱七八糟的声音都有。虽然我们大吼大叫,但是郑老师时时刻刻都提醒我们捂住鼻子。
这一次逃生演练过程中,让我明白了:生命是可贵的,生命是只有一次的,所以我们要珍惜生命热爱生命。
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