要想让更多人了解开展过的调查,写好调查报告是最重要的一步,不管是为了进行什么样的调查任务,我们都是需要写调查报告的,推荐范文网小编今天就为您带来了徽文化调查报告优秀6篇,相信一定会对你有所帮助。
徽文化调查报告篇1
(一)转变观念,重视农村基础群众文化建设
为了加强农村基础群众文化建设,首先需要改变对农村基础群众文化建设的认识,更新思想观念,提高对文化建设的重视程度。文化建设部门的领导,要明确意识到农村基础群众文化建设对新农村建设起到了重要的推动作用,因而需要将该项活动内容纳入到日常的工作中,将文化建设提高到发展战略的层面。不仅相关领导人员要提高对文化建设的重视程度,而是要起到模范带头作用,通过采取相应措施,对村民的举动产生影响和带动作用。并通过广播、板宣传手册等途径加强对基层文化的宣传,使村民对基层文化建设有进一步了解,从而使农村基础群众文化建设观念深入人心。
(二)队伍建设,提升文化建设活动的管理力度
基层文化队伍是文化建设活动的直接执行者,因而为了增强农村基础群众文化建设效果,需要加强文化队伍建设,努力提升相关管理人员的素质,通过再教育、聘请专家及外出学习等途径,培养出农村文化建设的骨干精英,为农村基础群众文化建设创造良好条件。不断提高农村文化建设机构管理人员的个人素养,采用激励机制,提高其工作积极性和责任感,从而加强对文化建设活动的管理,注重对村民文化活动的指导,端正其价值观。将中国特色社会主义文化作为导向,加强文化活动的监管,坚决抵制迷信、低俗及腐朽文化,促使农村基础群众文化建设朝着健康方向发展。
(三)加大投入,完善群众文化建设基础设施
在开展农村基础群众文化建设活动中,需要政府资金作保障,因而需要结合文化建设的实际情况,加大政府的财政投入,同时也可以积极寻求社会力量的帮助,采用募和投资合建等方式来获取文化建设经费,科学合理对各项经费进行支配,不断完善文化建设的基础设施,为文化活动的开展创造有利条件。此外,要不断丰富文化建设活动形式,例如露天电影放映、大型歌舞表演等活动,通过开展这些群众性强的活动,提高村民的参与度,培养其凝聚力,陶冶情操。
(四)创新内容,树立品牌文化
在新时期的农村基础群众文化建设中,需要与不断进行创新,融入时代元素,满足人们日益增长的文化需求。可以利用信箱、数字电视和网路远程教育等途径,在为村民提供日常娱乐活动的同时,向村民传授医学保健、生活小窍门和耕种栽培技术等,使文化功效最大化,是文化真正为群众服务。另外,要加强与各大专业院校的联系,从中吸取新鲜血液,保持文化建设的活力与创造力。近些年很多明星都来自农村,如小沈阳、大衣哥朱之文等,还有其他一些优秀的表演团队,他们在文化表演中,流露出了真情实感,为喜闻乐见的大众文化增添了一抹别样的色彩。新时期,农村基础群众文化建设要不断挖掘出新力量,形成当地富有特色的品牌文化。比如,可以结合村民的日常实际生活编创一些小品、相声等,并要融入当地风俗,也可以播放与传播当地民歌,将其作为广场舞的主题曲等,通过这些形式,不断推进农村基础群众文化建设,并形成自己鲜明的特色。
总之,随着人们生活水平的提高,文化需求也不断提升。当前在农村基础群众文化建设工作中还存在一定缺陷,对新农村建设产生了阻碍。在新时期,我们要对农村基层群众文化建设有高度重视,加强研究,针对在文化建设中存在的问题,采取有效措施,立足于农村经济发展实际,不断创新,注重监管,完善基础设施,树立品牌文化,提高农村基层群众文化建设质量,推动社会主义新农村建设。
徽文化调查报告篇2
一、调查报告的原因:
寒假期间,我随家人过了一个祥和快乐的春节,在过春节时,发现了一些风俗习惯,在中国人的过年习俗中,有着十分重要的地位。过年的习俗又是怎样来的呢?我带着疑问走访了村里的知名老人。
二、调查报告的内容:
通过走访调查了解到:春节,代表了新的一年的开始;春节,意味着新春的到来,是美好的象征。周而复始的过着春节,可为什么要过春节呢?相传,古时候有个吃人的怪物叫“年”。“年”每隔365天就会出来吃人。有一个聪明的小孩想了一个办法:他让人们在门前贴上红对联,挂上红灯笼,并放鞭炮。“年”被吓跑回湖里。从此,人们每年都贴对联,挂灯笼,放鞭炮。“年”从此再也不敢出来了。所以人们第二天都会穿上新衣服,走家串巷去拜年,见到了人都会说“过年好”。这个习俗也就被传了下来。直到今天,人们仍会说“过年好”。
春节,人们都会在一起吃团圆饭,无论多远,也都会想方设法赶回家。腊月二十九,人们就开始忙着贴对联、“福”字、挂门钱。把“福”倒过来贴,有“福到了”的意思。大年三十,女人们就忙着包饺子,男人们就去“上坟”。“上坟”意味着想让死去的亲人也感受到新年的气息,同时也表达了晚辈对已故亲人的怀念与孝敬。
年三十晚上吃饺子成为中华民族不可缺少的习俗。一是饺子形如元宝,人们在春节吃饺子去“招财进宝”之意;二是饺子有馅,便于人们把各种吉祥的东西包到馅里,以寄托人们对新的一年里的祈望。在包饺子时,人们常常将金如意、糖块、花生、枣、栗子等包进馅里。吃到金如意、吃到糖的人,来年日子更甜美;吃到花生的人将健康长寿;吃到枣和栗子的人,将早生贵子。
春节,长辈会给晚辈们一些压岁钱,意味着给晚辈们添岁,也寄托着长辈对晚辈的爱与期望;初一的饺子初二的面,初三还得串亲戚。人们会从大年初二走亲戚,串朋友,有的一直串到初九或初十。人们交流过去一年的得与失,为新的一年绘新谱。……….
三、调查报告的总结
春节的习俗来源已久,在中国民族流传了上下几千年,是中华民族的传统美德,望“春节习俗”在中国大地上发扬光大。
徽文化调查报告篇3
目的:调查莱州春节民俗
过程:过年走亲戚时,调查亲戚朋友
内容:
中华民族的一个传统节日,农历正月初一为春节,俗称过年。而在春节的起源地―中国,春节的习俗也是很多的。从农历十二月廿三起,辛勤劳作了一年的人们为过好春节就开始忙碌起来了。农历十二月十三或二十四日夜,统称为“廿四夜“。相传这一天为灶君上天之日,民间普遍有送灶君上天的习俗。腊月二十三日是辞灶节,又叫扫尘节。
扫尘节,也叫扫尘日。据说此节源于尧舜时代的“扫年”习俗。原本是古代人民驱除病疫的一种宗教仪式。到了唐代,“扫年”之风盛行,成了祈求新岁平安吉祥的一种活动,以后才发展成为扫尘节。由于是一种清洁卫生和除害灭病的文明习俗,所以便流传下来,久而不衰。
扫尘节,北方叫“扫房”或“扫屋”,南方叫“掸尘”或叫“打洋尘”,东北叫“大洗(喜)日”。这天,家家户户都要进行大扫除,洗刷家俱,粉刷墙壁,糊窗户,贴窗花,挂年画,除陈布新,迎接新春佳节。扫尘节又叫小除夕、过小年。
胶东人过年,有一个独特的习俗,就是家家都要蒸大枣饽饽。饽饽表面十字挑出"鼻",嵌入红枣。
菜州一带,春节上供要制作大枣饽饽,茧饽饽。枣饽饽用来供祖先,财神,菩萨。天地众神。五个饽饽叠放,腊月三十接神,正月初三撤供品;正月十五供五个茧饽饽和三个大圣虫饽饽。供奉时中为祖先,右供财神,左供菩萨,意为多财多子。圣虫头部为一圆馒头形,鸡冠,黑眼睛,红舌头,躯干做蛇盘状。祖先,财神,菩萨面前各放一碗粮食,圣虫放在盛粮食的碗里,供奉完后,茧饽饽食用,圣虫放大粮囤中,直到二月二由孩子们分食之。圣虫"的"圣",胶东谐音"剩",意为"剩余",寓意五谷丰登,连年有余。福山,牟平等地还将"圣虫"做成公母刺猖状,口含红枣,放在米面缸中,钱柜衣橱里,祈求财物增多,使用不尽。
胶东至今保窜着七夕用模子磕"乃果"的习俗。莱州沿海一带做巧果是在面里掺上七种食用色磕成,然后油炸,串成串取悦孩子们。中秋节的月饼不仅用于供奉,食用,还用来馈赠亲友,互祝团圆,表达祝福。莱州人做月饼时,饼上捏出兔子捣药的图案,夜晚,儿童捧着月饼对月唱到:"圆月了,圆月了,一亩地打一石了;月高了;月高了,一年一遭了"。婚后一年内新媳妇,也要从娘家带回炸面鱼,花花巧饼,包子等到婆家,以示祝福。
体会:
岁月的流逝印证着我的不屈与骄傲。在本次社会实践活动期间我忍受了众多不理解的目光和长时间的工作,接受了来自各个方面的挑战。
如果说知识的丰富是一个人的内在的修养,那么实践便是修养的外在体现,当代学生不仅仅需要知识的丰富更注重的应是实践,实践能让一个人在应用理论时感受快乐,能让一个人在社会中体现自己的人生价值。
希望以后可以有更多的机会参加这样的活动,使自己从思想和行为上不断的完善自我。
徽文化调查报告篇4
调查时间:20xx.x.x
调查地点:二号教学楼109室、212室
调查方式:调查问卷
调查主体:大一、大二、大三、大四同学以及在校研究生
调查筹划:“毛概实践活动”第六组全体成员
调查指导:
调查报告:
校园文化作为一种环境教育力量,对我们的健康成长起着至关重要的作用。为了进一步丰富大学生校园文化生活,完善和改进校区学生工作,促进校园全面和谐的发展,我们进行了这次问卷调查,旨在收集大家对校园文化活动开展及如何营造良好的校园文化氛围的宝贵意见和建议。
此次关于校园文化建设的问卷调查活动共发放问卷35份,收回35份。其中按年级分布为:大一学生8人,大二学生5人,大三学生11人,大四学生10人,研究生1人。按性别分布为:男生18人,女生17人。
问卷所涉及问题由组员讨论确定,共分20题。其中19道题为选择题,最后一题为简答题。
通过调查,我们获取了以下信息:
1. 我校学生普遍对实践类的校园文化活动感兴趣;
2. 我校学生在道德素质、学风、作风等方面都有改进的空间;
3. 我校学生认为在新的历史时期我们要继续发扬甘肃农业大学“敦品励学,笃志允能”的校训精神;
4. 我校的学术氛围有待改善;
5. 我校举办的学术讲座、报告、论坛等活动的专业性、实用性一般,还有待加强;
6. 我校学生对于学校各类社团所组织的活动不太满意,没有达到活动应该达到的目的;
7. 我校师生对于学校文化建设态度不太积极,有待改进。
参与问卷调查的我校学生还对我校加强校园文化建设提出了宝贵的建议和意见,分别有:
1. 有的活动制作了一些表面工作,没有真正发挥其作用;
2. 希望学校能够多举办些能够增强学生创新能力的活动,多了解学生的心理动态;
3. 应注重学习学风,多创造优良环境,重视学术;
4. 加强学术建设,多举办学术讲座,取消形式上无意义的活动,辅导员的领导作用有待加强;
5. 学校应加强校园活动和道德教育;
6. 组织各校联合文化建设;
7. 培养农大学生对农大的信心以及荣誉感,以农大为荣,关注学生的精神面貌和思想教育;
8. 学生素质不高、不团结、班风不正,学习氛围不浓厚;
9. 杜绝行政干涉学术;
10. 多开展一些与之有关的活动,增强文化氛围。比如:文化知识竞赛、文化展览、文化知识讲座等,还应鼓励在校大学生培养对传统文化的兴趣等;
11. 重视素质教育,减少应试教育,增加学生与社会交流的机会,加大实习实践的的政策;
12. 在校园宣传方面不够,让更多人了解、认识我们学校就更好了; 对于加强校园文化建设应立足于学校实际,从根本出发,有效合理地筹划建造更美好的学习和生活环境。
通过此次调查,反映出了一些平时不注意的问题。我们应以此为出发点,认真听取广大师生关于校园文化建设的有关建议和意见,切实推进我校文化事业的发展。
徽文化调查报告篇5
一、调查目的
我们日照绿茶特别有名,被誉为“江北第一茶”。日照绿茶具有独特的品质和口味,好多人都喜欢日照绿茶。还因为我爸爸妈妈非常喜欢喝日照绿茶,他们每天在家都喝功夫茶,受他们的影响,我也开始喝茶了。我想调查研究一下我们日照绿茶的历史渊源、制作工艺及品质特征。
二、调查人员
刘涵日、爸爸和妈妈
三、调查内容
调查研究一下我们日照绿茶的历史渊源、制作工艺及品质特征。
四、调查方法
1、
亲自到茶厂体验了解询问;
2、
网上搜集资料。
五、调查过程
1、历史渊源
日照种茶始于何时,已不可考。据传日照城北的河山顶峰上有古茶树一株,因生于悬崖之上,高不可攀,无人敢登峰采摘,唯拾其落叶,或抛石击叶,用开水冲饮,不仅可明目提神,还可治腹疼,有奇效。
2、制作工艺
日照绿茶的制作工艺十分复杂,包括采茶、摊凉、杀青、揉捻、搓团提毫、烘干等工艺。采茶、摊凉要求采摘必须精细,大小均匀一致,不采雨水叶、病虫叶等,然后用竹篓装盛,禁用各种袋装,以防鲜叶红变和闷熟。进厂后抖松摊放3-4个小时,鲜叶开始透发香气即开始加工。杀青采用杀青机或人工杀青,使叶失水35%到37%之间,然后摊凉。揉捻采用揉捻机,轻揉不加压,时间3-5分钟,揉捻时间过长,易出现茶汁外溢,影响色泽和显毫。搓团提毫采用手工操作,这是一项技术活,凭技术工人经验调节,边搓团,边解块散热,搓至条形卷曲,茸毫显露,干燥达80%即可。最后一道工序是烘干,用烘干机边翻边抖动,直至干燥,烘至含水量6%就完成了。
3、品质特征
日照绿茶汤色黄绿明亮,栗香浓郁、回味甘醇,叶片厚、香气高、耐冲泡。日照得天独厚的自然条件使茶树含有丰富的维生素、矿物质和人体必需的微量元素,专家称日照绿茶的营养价值高于其它同类产品。绿茶不仅是一种健康饮品,它还具有很好的保健功能,常饮绿茶,可预防心脑血管疾病,提神健胃,降压利尿,消食醒酒,防癌抗辐射,减肥美容,延年益寿。电脑一族每天喝些绿茶,能防电脑辐射,而且对皮肤也很好。日照绿茶分为春茶、夏茶和秋茶,春茶是绿茶中的极品,特别是开春采摘的第一批更上极品中的极品,价格非常昂贵。日照绿茶已被列入山东地理标志品牌,圣谷山、雪青、浮来青、碧波、旭光、莒国翠6个绿茶品牌,获得了地理标志产品称号,获准使用专用标志。
六、调查结果
通过调查,我对我们家乡的绿茶有了更多的了解,我要让更多的人了解日照绿茶,多喝日照绿茶,让日照绿茶更加有名。
徽文化调查报告篇6
一、调查时间:寒假期间
二、调查对象:家乡人民主要是村里人
三、调查方式:
采访式调查,查资料,亲身实践
一、调查目的
1、围绕风俗习惯、民间建筑、方言土语等主题,指导学生通过网上调查、社会考察、采访等方式和收集相关资料等方式了解家乡传统文化。
2、引导学生通过对身边传统文化的调查了解家乡的传统文化热爱家乡传统文化的教育。和特色,并在活动中受到
3、引导学生互相交流活动成果,互相学习,增强彼此对传统文化的了解。
二、调查内容
1、风俗习惯
下面是有关春节时候的习俗,虽说小打小闹,但也是地方的风俗吧。大年初二上午,各村民在村领导的带领下,打开祠堂的大门,把里面供奉的观音寿星公公等神仙抬出来,用新毛巾,新汲的井水,由村里辈分较大的前辈们将其擦洗干净,再给他们一番仔细装帧。神门便被打扮的光彩夺目。随着他们便在鞭炮唢呐声中被请入到专制的木架上,将木架放入一顶装饰的十分漂亮的木轿里,由村里的青年人或中年人扛抬围绕游走。后面通常跟着浩浩荡荡的观看队伍,尤其是孩子们喜欢跟随木轿追打嬉戏,场面甚为热闹!木轿过处,人皆欢喜!当然你还可以请他们到你家停放一会儿,但你必须不停地放鞭炮,还得包红包,图的一个吉利。这些财务便充当村费 ,供以后一些农节开支,为各种村里活动提供保障。
农事安排在农村很讲究的。我们村要过农历正月十五才能下田劳作。发试下田之日叫起春早稻插秧时,各家各户先要开秧门,下田栽禾苗时秧不够。不能互相用手递秧,栽不赢后面的人抛在田中间叫吃田螺。我们这有种特产红桔,红桔产区采摘红桔时,摘桔人不能喝酒,还得剪指甲,并要用木制马梯来摘。
我们还有饮茶风俗,以擂茶最为显著。擂茶是我们新干一枝独秀的奇葩。过去一般只在客家人中存在,但现在已被新干大多数人接受,尤其是七琴和谭丘。擂茶时,擂者坐下,双腿夹住一陶制的擂钵,抓一把绿茶放入钵内,我一根半米长的擂棍将茶捣碎,边擂边不断的给钵内添些芝麻,花生仁,草药也可以。直到钵中东西捣成碎泥,茶便擂好了。然后同瓢筛滤擂过的茶,投入铜壶加水煮沸,一时满堂飘香。据说擂茶有解毒的功效,即可食用也可药用。
除此以外,始于宋形于明而盛于清的新干莲花落又称为落离莲或者摇钱树,当地称瞎子戏,是当时盲人乞讨而唱的民间曲艺,内容多为劝世人扬善惩恶,吉祥纳福为主。委婉动人,通俗易懂,生动风趣,具有寓教于乐,淳化民风之功效。
2、方言土语
下面是一些吉普方言,也就是我们吉安人说的话。我们肉不说肉,说妞。玩不说玩,说些。吃不说吃,说掐。掐不说掐,说撅。说不说说,说挖。掰不说掰,说缺(第四声)。丢脸不说丢脸,说跌股。喜欢不说喜欢,说做新。很棒不说很棒,说接棍。倔强不说倔强,说熬咧。闲聊不说闲聊,说唆泡。算了不说算了,说脱卵。要命不说要命,说休命。傻x不说傻x,说大八神。聊天不说聊天,说缺牙膏。骗人不说骗人,说打哑哇。完蛋不说完蛋,说切里货。开小差不说开小差,说过阴。倒霉不说倒霉,说草捏(造孽)。做什么不说做什么,说组咋过。恶心不说恶心,说腻(第一声)却。很不说很,说几哦。你做梦不说你做梦,说你想粉吃。疯疯癫癫不说疯疯癫癫,说懂懂党党。乱七八糟不说乱七八糟,说哈死巴人。你骗人不说你骗人,说你奉鬼啧阎王。傻了吧唧不说傻了吧唧,说神头得脑。 顾左右而言他不说顾左右而言他,说啧七啧八。欺负不说欺负,说掐色。 、吉安人去不说去,说切; 脏不说脏,说瓜啦烦不说烦,说nia吉安人去不说去,说切; 脏不说脏,说瓜啦烦不说烦,说nia吉安人做不说做,说自说畅销不说畅销,说跑火!说好不说好,说掐尬说舒服不说舒服,说撒火
3、民间建筑
新干宝塔山七级状元塔位于105国道旁,是为了纪念何昌言的。他直言不讳,敢疏小人,为当朝做出了丰功伟绩。也是为了激励广大新干学子端正态度,积极教育每一代人要多学知识为国家做贡献。青铜文化公园和大洋洲青铜博物馆都展示了商朝时候的文物。极大地深化和推动了江西对殷商文明的认识与研究,还有利于考古工作的进行。
三、调查结果分析
1、关于风俗习惯结果的调查分析 通过上网查资料、向父母请教等方法了解了家乡的传统节日,以及相关的文化习俗,可以收集到了很多的文字和图片资料。
2、关于方言土语结果的调查分析 通过平日收集的一些较为典型的家乡话,了解到我们家乡方言的独具特色,吉普话也可以说是赣方言的主要来源之一。随着普通话的推广,如今的小孩都很少讲家乡方言。因此也就出现了一个问题,若干年后,地方方言可能就会消失。
3、关于民居建筑结果的调查分析 在活动中,我们参观的建筑不仅让我们了解了家乡的建筑特色,而且了解到家乡深厚的文化底蕴。同时,我们也发现这里的文物急需要保护,希望我们的政府和群众积极加以保护。
四、体会总结
这次关于传统文化的调查报告活动可以加强我们学生与社会的联系,加深学生与社会的了解,使学生可以更好地走向社会,走进生活,接受更多的锻炼。并更深的了解了家乡传统文化且对我们学生也优秀教育指导作用,希望广大学子积极行动真正领会传统文化的博大精深!
会计实习心得体会最新模板相关文章:
★ 红文化演讲稿6篇