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乡医考核述职报告参考6篇

写述职报告可以让领导了解我们在工作中所展现的跨部门合作和协调能力,合理运用述职报告,我们能够向领导传达我们对工作结果和影响的评估和反思,推荐范文网小编今天就为您带来了乡医考核述职报告参考6篇,相信一定会对你有所帮助。

乡医考核述职报告参考6篇

乡医考核述职报告篇1

我的祖籍在回疆是少数民族,可爱的广东是我的第二故乡。从小就梦想长大后当个漂亮的音乐老师。受环境影响很早就喜欢音乐舞蹈、书画、体育。在党的关怀培养下,我不断在成长进步,我牢记干事业与做人一样,要真诚胸怀宽广,不幕虚荣,甘为本份、甘为清贫、甘为人梯。回想工作三十二载,可以无愧地说:我的青春年华全部奉献给了孩子们,给了音乐艺术事业;我的智慧才能忠诚敬献给党的教育事业。(加入中国共产党组织24年)下面将本人在“音乐天地”里辛勤耕耘所获的成果向大家汇报。

一、爱国爱党信念强 刻苦学习超自我

1、认真参加时事政治学习,关心国内外大事

为了在世界飞速发展形势中不掉队,我不断地在精神上充实自己,确立崇高的理想比金钱更重要的理念,争取做到学无止境,与时俱进。自学了《建构主义及其学习方法》、《网络教学在基础教育中的运用》、《素质教育在美国》、《课堂教学优化的原理与方法》、《音乐教育与教学法》、《新课程音乐标准》等文件及书籍,每周六中午自觉地听凤凰台《圣凯若世纪大讲坛》专题讲座,收益匪浅。还参加了市教研员理论学习班;区教育新视野系列讲座;聆听国内外专家有关现代信息研讨讲座等,室内的政治学习从不缺席。也组织区音乐学科中心组成员每两周学习一次,人人畅所欲言,团结向上。努力构建有价值的理念,跟上改革的潮流。

2、学习业务,精益求精。收获是:懂得了“问渠哪得清如许,为有源头活水来”的道理。信息时代知识更新,三年一个周期。“知识像鲜奶,纸盒上就印着有效日期”-美国福特汽车公司培训部的名言。精深的专业知识,靠的是教研员对本学科的历史、现状、未来等有精湛的研究、独特的见解、深厚的功底。近期参加的培训学习主要的有《第三届全国音乐优质课展评研讨》、《江南五省音乐教学考察》、《上海音乐高级研修班》、《小器乐培训班》、《外语解读》、《电脑音乐课件制作技能》补习班等。除了战胜年龄大的困难外,还学会了挤时间,耐得寂寞的干扰。

每周持之以恒勤练音乐、舞蹈基本功保持良好的体型和技能乐感,以胜任艺术工作,让生命充满活力。

3、以德服人,以育助人。爱岗敬业,全年满勤,超时奉献。左右铭:“不以善小而不为”对学生和教师的大小事都关心襄助。口头的爱国要化为实际的行动,乃为真!

二、勤于实践 锐意改革

天道酬勤,大巧若拙,能者多劳。在区学校艺术教研教育工作中,能认真贯彻《全国学校艺术教育总体规划》,以全面推进素质教育为中心,以培育学生和教师的创新精神与实践能力为重点,以抓好师资队伍建设为关键的音乐艺术课堂教学改革,进一步完善教学环境和教学设施建设,使天河区学校艺术教育教研工作能上一个新的台阶。几年来负责的业务工作都已超额完成,成绩显著。主要表现在以下方面;

( 一)、 校本音乐教师的培训作为工作中心点

1、举办音乐教师课堂教学技能培训班。

每年都有计划地、扎实地培养中青年教学骨干,凝聚一批音乐特色教师。今年4-8月都分别开展了音乐新课程新教材教法学习培训,新实验课观摩等活动,引进先进奥尔夫教学法培训,学员反馈良好。

2、举办课堂器乐教学研讨和音乐学科第二阶段课型研究获得成功。

今年共有135名教师取得器乐教学上岗证、此项活动目的是推动学生的动手实践能力及音乐的迁移再创造能力,抓好课堂器乐教学农村薄弱学校的扶持、指导工作。已选送五个优秀器乐班际教学创新课参加市的"德灵杯班际器乐调演"。在区第二阶段课型精品课观摩交流中,获得优秀奖的有天河中学李宜芳、体育东小学蔡云云、棠下小学李庆芳、杨箕小学周自清。一批年轻教师在冒尖在成长。市“百佳教师”评选中我区占了十位。为师成长衣渐宽,甘当人梯品自高。本人的科研课题也获得市第二阶段科研成果二等奖。

1、利用"五四"、"六一"、“七一”等节日开展学生、教师喜闻乐见的艺术节活动。教师在艺术节中注意演出导向把关作用。努力协办市xx年第三届少儿艺术花会。将课堂知识延伸到社会实践中去。(项目有:语言艺术、独唱重唱、小组唱和民乐的独奏、重奏、合奏和管弦乐独奏、重奏、合奏项目)此项活动我积极调动二级教研网来实施,活动开展的有声有色,庆“六一”的街教办首届少儿音乐会、区庆六一民办学校文艺汇演、区少儿故事朗诵大赛、区庆祝“七一”党生日教师文艺汇演舞蹈节等均受到区领导的欣赏和表扬,最重要的是学生在减轻负担后,特长和个性充分得到释放。在策划播种美的时候,美又滋润着我。

2、协助做好迎接教育强区的评选工作

天河区xx年12月接受省、市督导评估。教育强区的申报各种工作迫在眉睫。自己能以大局为重,克服困难,数月加班加点,急教师所急,想教师所想,在几百所中小学中调查研究,备课评课,管理、教研、科研双手抓。为强区的建设出把力。只要是上级交给的任务我们绝对认真完成。例:全国九运会于xx年11月11日在广州天河新体育馆进行开幕式的大型演出,4所参演学校艺术科高度的重视,全力以赴妥善安排好学习与训练的关系,本人能积极主动下点检查。高质量按时完成光荣而艰巨的任务.

虽然近年取得不少成绩,目前我在音乐艺术教学中仍存在的问题还比较多:首先,知识结构的不合理和观念的落后,制约着音乐教学的改革和发展。其次特别是农村学校艺术教育的师资、设施科研等方面都还薄弱,。所以,我更要以法规建设为基础,以课程改革为核心,以建设高素质教师队伍为主要工作任务,以扶助农村学校艺术教育为突破口,在市区教育局和区政府正确领导下,促使音乐教研教育艺术工作有一个更大的发展。

身为区级教学教研员,责任大肩上的担子重,但坚信在上级的正确领导下,团结骨干教师,本人努力加勤奋,与时俱进,不断开拓创新,音乐艺术教育工作一定能有个教育改革的新天地。

乡医考核述职报告篇2

尊敬的领导、亲爱的同事们:

大家好!

xx月,我有幸地加入我们系这支年轻充满活力的辅导员队伍。在这短短的几个月的时间里,经过领导的指导、同事的帮助,现在对自己的工作的熟练程度虽算不上登堂入室,但也算基本入门、略知一二。现在我对来的工作述职如下:

一、明确职责,开始工作

初到一个新的单位,前提就是熟悉该单位的管理规章制度。没有规矩不成方圆,我认为作为辅导员每天都应该去做哪些事情,怎么出色地完成这些事情。作为学生的领导,要明确自己管理的职责与范围,作为领导的下属,要知道自己今后接受的考核项目和将来面对的竞争压力等等。只有搞清楚这些,才能在相对自由的环境找准自己的位置,给自己准确的定位,才能在其位谋其政,做到干一行、爱一行。

二、了解学生,投入工作

在学校里辅导员作为一个工作团队、学生就是我们的服务对象,我所担任的是大三的辅导员、对学生来说,我是刚参加工作的新辅导员;对我来说,我的学生几易其主,又是毕业班的学生。因此我把了解学生作为我开展工作的第一步,所以我不仅了解了六个班20多名班委,还通过四五次的班会、多次深入宿舍等途径与学生就毕业生比较关心的专升本、就业等问题进行交流沟通,经过几次刻意精心的组织安排,我不仅认识了大部分同学、基本上能叫得出200多人的名字,而且还了解了大家目前的就业心态和意向,通过行动,让学生明白,虽然换了辅导员,但是学校的制度依然存在,避免学生产生松懈倦怠心理。此外,通过加每个学生的飞信,如果哪个同学出现了问题,我就直接通知到学生本人,而不是让班委转告,这样不仅减轻了班委的负担,而且极大地提高了办事效率。所以在短短的三个月的时间里我以仁爱之心关心大多数学生,尽到了一个辅导员最基本的职责。

三、指导学生,深入工作

目前我作为大三的辅导员,最应该关心的就是学生的就业问题,就业是学校的生存之本,也是我们系工作的.重中之重,之前经管系的就业一直都在学校名列前茅,为了不因为我们几个新人的加入而影响大局,从接手工作以来,我不断地向去年x级的辅导员请教就业工作的安排和程序,寻求就业工作的经验和方法。x月份在老师的指导带领下,在老师的帮助配合下多次组织我们国贸班和会电班学生参加多家单位的面试,面试之前积极鼓励学生把握机会、争取机会,面试之后根据学生们的应聘结果再和他们一起寻找不足争取创造下一个机会。所以x月以来,我在工作过程中不断收获感动与快乐,感动的是各位同事的耐心细致的帮助,快乐的是学生们的点滴就业成果。

虽然刚参加工作三个月,工作中的点点滴滴都是我所收获到的最宝贵的财富,但是作为一个刚参加工作的新手,工作中的明显还存在缺陷和不足。首先,由一个学校里待了20多年的学生身份转换成了教师角色,我的身上还存在着娇气、傲气和学生气;其次,由于缺少理论方面的培训和学习,导致和学生谈话不深刻、教育学生没有说服力;除此之外,在工作中也会出现事务性太多以至于无法细致深入地做学生的思想工作,比如对国贸班的思想教育工作还有力不从心之处;因为缺少经历,对一些工作还有些陌生。以上诸如此类的毛病和缺点,都会导致我在工作有着这样或那样某幼稚不成熟的表现,犯一些低级错误,所以在今后的工作中还应该从以下几方面要求自己:

1、加强学习。学习是终生的事情,从一个学校毕业到另一个学校就业,虽然都是在学校,也一直都忙于学习,但此学习非彼学习,前者是接受知识,充实头脑,后者是身体力行、提高能力。纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行,社会是一个永远无法毕业的大学校、在今后的时间里,我将向领导、向同事学习工作的方法、学习为人处事的方式、学习提高自己各方面的能力的素养,以学而不厌的态度、学无止境的信念,坚持终生学习的思想,只有通过学习,使自己内心强大了,才能抵挡各方面的压力,使自己能力提高了,才能出色地完成任务,而两者兼具,就能从容不迫游刃有余地工作。

2、明确方向。从根本上说,这还是一个工作定位的问题。作为一个辅导员,尤其是领导多次强调的,我们是政治思想辅导员,所以在工作中,我们要先明确自己的方向,找准自己是思想政治辅导员的位置,加强教育学生、学会管理学生、做好服务学生。通过教育,使学生成为一个有思想的人;通过管理、使学生成为一个有能力的人;通过服务,使学生成为一个有道德的人。只有这样,才能在工作中引导学生有一种积极的、健康的、向上的主流状态,我们的思想政治教育会受到实效,同时也体现了我作为辅导员的自身价值。

3、做好工作。就目前而言,当务之急是尽大三辅导员的职责,指导督促学生就业,顺利完成毕业生离校之前的工作,圆满完成各项任务。在将近一年的试探性工作中认真反思、总结经验、吸取教训,达到学生今后的就业规划,小到今后如何挑选得力的班干部,我都记录在册,为今后的工作打好基础,在业务工作能力上争取有更大的进步。

以上是我xx月以来,对自己工作的简单总结和深刻反省,因为阅历和资质有限,在工作中遇到的一些困惑和问题目前还不能给出一个完整满意的答复。但是我将在各方面向大家学习,取百家之长为我所用,不断加强自身素养,提高能力,以饱满的工作热情去投入到今后的工作中,用工作的经历去换取自身的成长,用自身的成长去体验工作的快乐!

谢谢大家!

述职人:x

xx月xx日

乡医考核述职报告篇3

在过去一学期的英语教学中,现作如下几点汇报:这学期开始,我大体上了解学生英语水平,我因材施教。具体做法是:培养学生课前预习、课后复习的良好学习习惯;坚持用英语授课,要求并鼓励学生用英语思考问题、回答问题;根据高考要求,从高一年开始就需要培养学生的阅读能力,教会学生一些阅读技巧,养成良好的阅读习惯;另外,课后要多与学生接触,做好后进生得思想工作。

一、培养学生的自学能力

只有通过辅导学生掌握一套科学的学习方法,并培养学生的自学能力,才能使学生的学习积极性和主动性得以发挥。具体包括:培养学生的预习能力、各种方法掌握英语基本知识的能力、学生自己整理所学知识的能力。另外,自学能力的提高还得益于大量的独立的阅读,于是学期开始就要要求学生人人必备一本英汉词典作为工具书,如,高考必备词典,让学生勤查字典。

二、激发学生学习英语的兴趣

在教学中培养学生的学习兴趣,增强教学效果。具体做法是把语言教学与日常生活联系起来,上课可以结合时事、热点,给学生讲有关政治、历史、社会等各方面的新闻、幽默等。还可以通过开辟第二课堂,如举办讲故事、戏剧表演等。

三、巩固教学效果发展学生智能

教学的一个根本目的,是要求学生学会独立思考、独立自学,最终成为一个能独立工作的合格人才。课内教学的双边活动是至关重要的,但由于学生多,时间少,而学生主动活动机会则不多。所以,课外作业便是学生个体完成作业的独立活动的基本形式。

课外作业,有助于学生发展智能和创造性才能,有助于培养学生灵活地应用知识解决问题,有助于培养学生的能力,并能培养学生按时完成任务的习惯和责任心,以及克服困难的精神。因此,教师要在作业的布置和批改上下工夫,不仅要重视答案的公平性、客观性和性,还要重视学生的选择性和创造性以及答案的开放性和多样性。

四、备课,既备学生,又要备教法

备课是一个必不可少,十分重要的环节,。备课不充分或者备得不好,会严重影响课堂气氛和积极性。我明白到备课的重要性,因此,每天我都花费大量的时间在备课之上,认认真真钻研教材和教法,不满意就不收工。虽然辛苦,但事实证明是值得的。备课充分,能调动学生的积极性,上课效果就好。

但同时又要有驾驭课堂的能力,因为学生在课堂上的一举一动都会直接影响课堂教学。因此上课一定要设法令学生投入,不让其分心,这就很讲究方法了。上课内容丰富,现实。教态自然,讲课生动,难易适中照顾全部,就自然能够吸引住学生。

所以,老师每天都要有充足的精神,让学生感受到一种自然气氛。这样,授课就事半功倍。回看自己的授课,我感到有点愧疚,因为有时我并不能很好地做到这点。当学生在课堂上无心向学,违反纪律时,我的情绪就受到影响,并且把这带到教学中,让原本正常的讲课受到冲击,发挥不到应有的水平,以致影响教学效果。我以后必须努力克服,研究方法,采取有利方法解决当中困难。

经过一个学期的努力,期末考就是一种考验。无论成绩高低,都体现了我在这学期的教学成果。我明白到这并不是最重要的,重要的是在本学期后如何自我提高,如何共同提高两个班的英语水平。因此,无论怎样辛苦,我都会继续努力。

乡医考核述职报告篇4

从蝉声鸣叫的夏季,到新年的钟声敲响,时间在流逝,一个学期的工作在不知不觉中又接近了尾声。回顾这半年的工作历程,看到今天孩子们取得的进步,心中感慨不已,更多的是充满了甜蜜。现将本学期工作进行汇报:

本学期的工作共分为五个部分:

(一)、教育教学工作

(二)、家长工作方面

(三)、卫生保健及常规教育

(四)、安全工作方面

(五)、幼儿园开展的活动

一、教育教学工作:

1、备课以及教具制作

说到备课和教具制作方面,既有优点也有不足的地方。每个星期能够按质按量地完成备课和教具制作,对于自己的课堂教学方面比较认真负责。但是,有时教具准备的不够充分,导致在课堂上幼儿的注意力不能够集中,幼儿的参与性并不高,以至于没有达到预期备课的效果,这需要在以后的课堂中不断地磨练来完善。

2、贯穿于生活中的教育

两到三岁的孩子,除了在课堂中学到一些理论知识以外,最重要的是贯穿在生活中的教育。比如说我给小朋友们上了一节关于元宵节方面的知识,并利用粘土教幼儿制作元宵。在以后玩粘土的时候经常会有幼儿将粘土搓成圆形,并会大声的告诉我说是元宵。幼儿将课堂上的知识用到了日常生活中,这是很不错的。但是我每次听到都只是对个别幼儿提出表扬,没有顾及到全体幼儿,这需要在以后的工作中进一步完善。虽然说每个都顾及到是一件比较难的事情,但是相信努力一定会顾及到更多的幼儿。

3、一日生活流程的执行

对于幼儿园的一日生活流程,吃饭、上课各方面都是按照流程上面的要求进行的,这方面从总体来说小班的秩序还是不错的。由于小班幼儿年龄小,自理能力方面较弱,在每次做完操后回教室上厕所时总会耽误一些时间,导致在进行第一节教育活动时,总是会推迟几分钟。这在以后的活动中需要多加注意的地方。

4、教育笔记以及观察笔记

每个月能够按时完成教育笔记和观察笔记,并且想办法来解决幼儿出现的问题,帮助幼儿改掉一些不好的习惯,养成良好的生活习惯。

5、班级博客

(1)教学视频和幼儿视频

每个月都能够按 时上传老师的教学视频和幼儿视频以及相关活动的照片,但是在视频拍摄质量方面有待提高。教学视频,准备的不够充分,视频中教师与幼儿的互动相对较少。幼儿视频,从整体感觉来看还不错,但是时间过短,没有顾及到每个小朋友,这需要在以后的拍摄中不断的改进。

(2)发布信息

每周能够按时发布班级周活动工作安排以及每月能够按时发布教育笔记和观察笔记,让幼儿家长能够更加了解自己孩子在幼儿园的表现。

(3)家长留??

博客中家长留言有时较少,这也从另一方面说明我们对家长的工作这方面没有做到位,在以后需要努力。对于家长留言的回复,也应该及时地回复,这样才能更好地达到互动性。

6、主题墙的完成

每次能够按照班长的指示,协助班长完成主题墙的工作。

二 、家长工作方面

1、家园联系手册

每个月根据幼儿的表现来填写《成长档案》,把幼儿在园的情况反映给家长,共同来完成幼儿的教育工作。

2、家园联系栏

每周更新教室的家园联系栏里的周活动工作安排,让家长随时了解幼儿在园一周的各项活动安排。同时,有活动时,会在班级黑板上出通知,让家长及时知道。

3、及时反馈

当班上的一些幼儿出现一些问题时,及时地向家长反映情况,经常和家长一起交流。由于班级幼儿大多都是刚入园的,我对于家长都是很陌生的,与家长之间的交流相对较少。但后来慢慢熟悉了之后,自己与家长的交流多了,及时地向家长反映幼儿的一些情况,经常交流一下幼儿的情况,自己的工作也得到了一些家长的支持与认可,还是比较开心的。

4、校车本

校车本是针对坐车孩子的,校车本是老师和坐车幼儿家长联系的一个枢纽。教师每天将幼儿在家需要所要完成的任务写在校车本上,让家长了解。对于校车本,教师每天都会记录,但有时由于时间匆忙会忘记将校车本放在幼儿的书包里。导致家长不能够及时的知道相关信息,这是在以后的工作中需要不断改进的地方。

三、卫生保健及常规教育

1、教室卫生

刚开学时我班没有保育员,我会和班上其他两位老师轮流来打扫班级卫生每天严格按照园里的要求执行各类物品的消毒工作,尽心尽责地进行卫生保健工作。让幼儿生活在一个整洁、舒适的环境中。

2、晨??

晨检工作是幼儿入园时的重点工作,特别是在流行病高发的季节,晨检既能够及早地发现幼儿是否异常,也能避免传染性疾病地其他小孩的影响。每天晨检时,会在热水中加入定量的消毒液,在每个幼儿进教室时提醒幼儿洗手。同时,还会观察幼儿的面部,检查是否有受伤或者其他现象。

3、吃饭以及喝水

小班幼儿的自理能力较差,需要老师的照顾,特别在幼儿吃饭方面更是需要细心照顾,引导幼儿吃好吃饱。半年来,我班幼儿基本上都学会了独立吃午饭,吃晚饭,养成了良好的进餐习惯。在幼儿喝水方面,家长们也比较关注,每次都是按照一日活动流程来让幼儿喝水并提醒幼儿多喝水及时补充水分。

4、常规教育

在幼儿入园后不久进行了一日常规教育,培养了幼儿良好的生活和卫生习惯。如:入厕、洗手喝水、吃饭、午睡等都有秩序的进行。此外,还教幼儿学会做一些力所能及的事,自己的事情自己做,由于我们老师统一要求、统一管理,我班的幼儿大多都养成了良好的行为习惯。

四、安全工作方面

幼儿园的安全工作是教育之根本,在这方面我总结了以下几点:

1、每周一给幼儿剪指甲,减少抓伤的不安全隐患,同时也帮助幼儿养成讲究卫生的好习惯。

2、户外活动前对幼儿提一些要求规则,避免幼儿在户外疯闹带来的磕伤以及摔伤等。在这方面我认为自己做的还不够,没有在每次户外活动出去前对幼儿提一些户外活动需要注意的事项。在以后要改进。

3、排除教室内的安全隐患。在教室内看到有安全隐患的,及时解决,比如说,在教室时提醒幼儿不要去触碰教室里的各种电器以及将教室里的剪刀等工具放在幼儿触摸不道德地方。

4、开展一些安全教育工作。在这方面我觉得自己做的还不够,平时生活中的安全教育工作很重要,在以后的工作中应该多开展一些安全教育工作,让幼儿有自我保护意识,懂得保护自己。

五、幼儿园开展的活动

1、新学期班会

为了了解我班幼儿的情况同时加强与家长之间的交流,我班开展了新学期班会。在活动中,我积极完成班长交代的工作,同时负责本次活动的照相工作。

2、公开课活动

本次全园开展的英语公开课活动中,虽然相比上一次的有了一定的进步,但是也存在很多不足的地方,教具准备的不充分,以及活动教案中活动目标设定的不足。经过园长以及各位老师的指导,让我认识到了自己在教学方面的不足之处,会不断的来改进,提升自己。

3、亲子趣味运动会

本次亲子趣味运动会活动中,我带领幼儿举行升旗仪式环节。活动过程中幼儿的表现还是不错的。不足的地方就是升旗手在升旗时没有把握好国歌的节奏点导致速度过快,在歌曲进行到一半的时候就已经完成了升旗。出现这种情况的原因是由于在平时的训练中,我没有严格要求而且也没有让幼儿多加练习,这在以后的工作中是需要不断改进的地方。

4、“庆元旦,迎新年”亲子游园会

非常感谢领导给我一个锻炼自己的机会,让我担任这次活动的主持人。在主持方面经过园长的多次指导,顺利的完成了这次工作。在游戏活动环节中认真负责自己的游戏活动区。但是,在活动中认识到了自己的不足之处,游戏环节中游戏规则制定的不够准确,而且对于现场秩序的掌控不够,导致游戏活动出现了一定的问题。需要加强。

本学期的工作虽然已结束,但是自己仍需不断的努力。希望孩子们能够在我们的陪伴和教育中健康快乐地成长!也希望自己的工作能够越做越好!

乡医考核述职报告篇5

我是一名普通的幼儿教师,出生于一九七八年一月。一九九七年七月毕业于高州师范学校并参加教学工作;20xx年八月由信宜市丁堡镇山背小学调入信宜市幼儿园任教;20xx年十二月受聘为幼儿园一级教师。

本人热爱幼教事业,在工作期间,认真学习《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要》,刻苦钻研业务,开拓创新,始终坚持以身作则,为人师表,树立为幼儿服务,为家长服务的意识,在生活上对幼儿关心爱护,细心照顾;在学习上对幼儿耐心细致,努力做到保教结合,满怀童心加爱心,做到既是孩子们的师长,又是孩子们的朋友,让孩子们在多种多样轻松活泼的活动中长知识,长身体,互助互爱,健康活泼地成长。现将任职期间的工作简述如下。

一、倾心教育,为人表率铸师魂

身为教师,为人师表,我深深认识到“教书育人”、“文以载道”的重要性和艰巨性。多年来,始终具有明确的政治目标,崇高的品德修养,坚持党的四项基本原则,坚持党的教育方针,认真贯彻教书育人的思想。在工作中,具有高度的责任心,严谨的工作作风和良好的思想素养,热爱、关心全体幼儿,对幼儿的教育做到动之以情,晓之以理,导之以行。每天坚持早出晚归,严格按照幼儿园的要求做好各项工作,甚至放弃节假日的休息,义务做好有关工作;甘于奉献,从不计较个人得失,绝对做到个人利益服从集体利益。在幼儿和教师心目中,具有较高的威信和较好的师表形象。

二、精心施教,形成特色重技能

作为一名普通的教育工作者,我始终严格要求自己,以一丝不苟的工作态度,切实抓好幼儿的一日常规教育,认真组织好幼儿的一日活动,把握好活动中的各个环节,认真备课,精心制作幼儿的教具、学具,组织幼儿积极参与环境布置,使班级的游戏活动、分区活动开展得有声有色。

在教育中,我从正面教育入手,从小事入手对幼儿进行品德行为教育,特别是对不同类型的幼儿采用不同的教育方法。如张玮玮小朋友是班中的“被告大王”,他身材高大,行动莽撞,上课专爱捣乱纪律,下课打架闹事,搞得班中小朋友个个见而远之,即使如此也逃不过被他欺负的结局。针对这一情况,我为了转化他,在班中成立“学雷锋小组”,让玮玮当组长,专门收集班中的好人好事并向我汇报;外出活动时我让他做“小交警”维持秩序。结果玮玮在各个角色中越做越好,不但约束了爱欺负人的不良行为,而且经常做好事,成为老师的好帮手。几年来,我先后转变顽童、任性幼儿17人,其他原因的后进幼儿19人,转化率为100%。

在教学活动中,我注重幼儿品德素质、自理能力和良好行为习惯的培养。结合教学内容对幼儿进行思想品德教育,教育他们尊重别人,关心别人,凡事互相谦让的道理。所任班级学风好,同伴间处于互敬互爱、团结协作的氛围,连续五年被评为园的先进班集体。在日常生活中,我还注重教给幼儿一些基本自理技能,如穿衣、擦汗、洗手、剪指甲等,让他们养成自己的事情自己学会做的习惯。由于平时训练得法,我任教班级的幼儿自理能力、动手能力特别强,参加幼儿园“自我服务”比赛获一等奖4次,分区材料制作全园最多。

三、潜心钻研,完善自我强素质

任现职以来,我积极参与幼儿园教研组的集体备课活动,共同制订多种教学计划,共同探讨各种教学问题及解决问题的方法,虚心学习,努力提高自己的教育教学水平。平时积极参与听课、评课活动,积极上好公开课。

1、积极参与评优课、展示课活动,取长补短。新的时代对老师提出了更高的要求。做一名科研型的老师的愿望一直激励着我,不断学习,不断创新。任现职以来,我积极参加各级各类教研活动,曾多次承担对全园教师作公开教学活动,所承担的课例被评为优秀课例一等奖3次,二等奖1次;参与了幼儿园专题实验《学中玩,玩中学》的试验,在实验过程中创设的“学中玩,玩中学”的课堂教学模式在全园各级得到推广应用;参阅了市教研室《信息化条件下中小幼学生(幼儿)能力培养研究与实验》课题,深受启发;还在市举办的'“送教下乡”的数学活动中作公开示范,由于课堂组织形成新颖,气氛活泼,得到了听课领导和老师的高度赞扬。

2、认真撰写教育教学论文。为提高自己的理论水平,更好地把理论与实践相结合,用理论指导实践,我经常钻研教育理论,不断积累经验,认真撰写教育教学论文。其中,教育论文《培养幼儿自信之我见》、《让孩子做主》分别获信宜市一等奖和二等奖;教学论文《让幼儿在动手操作中学习数学》获信宜市一等奖;教案设计《学习4的组成》获信宜市一等奖。

3、积极参加继续教育,不断提升自己的学历层次和专业知识。教师从教之日,就是重新学习之时。工作以来,我积极参与各级各类的培训学习。通过三年函授,在20xx年一月取得了广东肇庆教育学院(汉语言文学)毕业证书;20xx年八月通过“创造性思维与方法”的考核;20xx年四月,通过了普通话测试;20xx年、20xx年分别通过计算机应用能力和计算机网络应用能力的考核。

四、精心哺育,培养新人树形象

教学实践中,我注重幼儿个性特点的培养,在班中开展兴趣教学。如画画、表演、演讲、体育游戏等活动,根据幼儿的个性特点进行有针对性的辅导。针对幼儿能力参差不齐的特点,善于抓住幼儿的心理特点和个性差异,因材施教,培养幼儿良好的教学活动秩序。采取规范式教育,即,“规范幼儿执笔姿势;规范幼儿写字的笔顺笔画;规范拼音发音拼读”,采取个别辅导与重点教学相结合。在教学中我还广泛开发幼儿的智力。在教学过程中,重视幼儿非智力因素的培养,培养幼儿有一个积极向上、健康活泼的良好心理状态;善于捕捉幼儿生活中的教学契机,细致观察每位幼儿能力特点及表现,随时调整自己的教育策略,使幼儿的各方面能力得到不同程度的提高。张芷榆等几位小朋友在市庆“六·一”儿童节美术、书法作品展中获一等奖2人,二等奖4人;刘俞琪小朋友参加市举办的幼儿园故事演讲比赛获一等奖;所任教班级小朋友参加幼儿园举办的“手指速算”“诗歌朗诵”等竞赛中获奖30多人次;在庆“六·一”儿童节文艺演出中获幼儿园一等奖4次。

在青年教师帮带活动中,我坚持以人为本,提高师资素质,建设具有现代意识的教师队伍的思想为指导,积极承担培养指导青年教师和实习教师的任务,参与青年教师的业务指导,并亲自为她们上示范课。平时经常走入课堂听课,课后共同总评优劣。青年教师张萍从小学调入幼儿园,课堂教学往往小学化,语言较多成人化,在课后我及时指出并给予纠正。我还经常和她一起备课、分析教材,并亲自示范,使她的教学水平得到迅速提高,最后多次在优秀课例评选中获得一等奖和二等奖,现在已成为园里的骨干教师。张娇、钟凯琪、李兰3名实习教师,在我的耐心指导下,进步较快,得到听课领导和老师的好评,现在均在城区幼儿园任教,并且都成为教师群里的佼佼者。

五、辛勤耕耘,繁花硕果收获丰

在幼教这片土地上,经过不懈的努力和勇于开拓创新,本人在教育教学方面取得了显著成绩。五年来,所任教班级都被评为先进班集体,园内测试合格率均达100%,优秀率都在98%以上。期末认知测试一等奖9次,分区材料评比获一等奖8次;文娱、体育等项目比赛共获奖18次;在幼儿园优秀课例评选中,获一等奖3次,二等奖1次;20xx年获市幼儿园“一日教学活动观摩”评比一等奖;二00四至二00五学年度被评为市幼儿园优秀教师;二00三至二00四学年度被评为幼儿园优秀班主任;所任教班级的幼儿学风好,成绩优异,多次得到领导的肯定和家长的好评。

综上所述,我自认为符合幼儿教育高级教师的资历和资格条件,特此申报幼儿教育高级教师资格,请各位领导和老师审察。

乡医考核述职报告篇6

各位,各位老师:

大家好!

回顾过去的一年,有许多值得和反思的地方。为了更好地做好今后的工作,我就本年度的工作情况如下:

一、工作方面

坚决拥护的,坚持的教育方针,积极参加各种、政治业务学习活动,勇于解剖自己,分析自己,正视自己。在工作中严格遵守学校的各项规章制度,尊敬、团结同事,对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

二、教学工作方面

根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,认真写好。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快。课后及时对该课作出,写好教学后记。为了提升自己的理论素养,我不但自己订阅了体育杂志进行教学,而且还借阅学习大量有关中学体育教学理论和教学方法的书籍,对于里面各种教学理论和教学方法尽量做到博采众家之长为己所用。

三、教学业绩方面

在教学工作中,我的努力得到了回报,所任班级初三学生中考体育成绩喜人,初一学生的体质健康标准合格率达95%以上。在课余运动队训练方面,我带领学生坚持业余训练,并做到训练有计划、阶段有测验、测验有记录、带领学生科学系统的进行训练。在训练过程中我努力做好学生和家长的工作,使家长能够让学生训练,使学生能够安心训练。

总之,在本学年的工作中,在学校的正确下,我取得了一定成绩,但也不免存在一些不足,我将发扬优点,克服不足,争取在新的一年里取得更大的成绩。

谢谢大家!

述职人:xxx

20xx年xx月xx日

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