融入自己真实情感的读后感才是有阅读价值的，看完一部名著之后我们的思想是会得到提高的，赶紧写份读后感吧，以下是推荐范文网小编精心为您推荐的女孩和蝉的读后感5篇，供大家参考。
女孩和蝉的读后感篇1
没有人是十全十美的，但是每个人都有追求完美的天性。有的时候，你的不完美是与生俱来的，比如说孩子的残障，有的人要带眼镜，有的人要带牙套。但是，上帝是公平的，当他关上了一扇窗户，他必须会再为你留下另一扇窗户。
?听见颜色的女孩》中的美乐笛有惊人的记忆力，她是全校最聪明的孩子，她有想法，她也有喜怒哀乐，但是，没有一个人明白，包括美乐笛的爸爸妈妈。所有的人都认为她是智障，不能学习，不能说话，不能自理。于是，小女孩美乐笛被迫每一天不停的做一样的题，做一样的事情。直到她的v阿与她发现了一种方法能够让她说出话来，开始展现她的才智，美乐笛开始发光了。但是，还有很多人看不起她，因为她是残障儿童，最后她用自己的行动说明了一个道理是金子总会发光的。
读完书，我发现美乐笛很独特，她坚强，执着，聪明，有个性。就算她是残障儿童又怎样了难道她不是人，就必须要被世人看不起，被世人那种同情小猫小狗的同情心所同情美乐笛她不是残障人士的代表，她是一个有独立个性的人，她只需要世人的理解与认可，不需要那种世人的特殊关注，似乎把他们隔离在了社会之外。为什么不给他们一个展示的空间呢我认为大家能够去关注他们，去努力理解他们，但是在关注与理解的同时也要给予他们展示自我的机会，那么，不就会多几个张海迪吗
这本书不光写给我们，也写给那些不理解孩子的家长，当应对困难不明白怎样办的人，其实家长一个微妙的眼神，能够让孩子重拾自信，一个温暖的微笑，能够让应对困难的人拥有期望。永远不要放下，是金子总会发光，这是美乐笛给予我的启迪。
女孩和蝉的读后感篇2
“成千上万的词语充斥在我的脑海里，每一个都在寻找出走的秘径，但却徒劳无功。就像我，有好多好多话想说，却被迫一直保持沉默。而现在，我已经快十一岁了……”当我拿到这本《听到颜色的女孩》，初读封面上的这段简短的文字时，已略感凄凉……
世界上的人各不相同，许人都是幸运的，但也有的人不是，世界上没有十全十美的人，更没有十全十美的事，但请你相信：只要心存希望，命运是可以改变的。
美乐迪是一个特别的孩子，她无法像正常人一样用语言来表达自己，她的脑袋里充斥着各种各样的想法，却无法表达。当我一次又一次走进美乐迪的世界时，时而为她担忧，感受她的无助与无奈，时而为她痛哭流涕，时而为她欣喜若狂……我才发现，其实美乐迪的世界是精彩的。
美乐迪在学校中经历了很多个老师，有的老师对他们不耐烦，就真的是当他们是特殊儿童来特殊对待，而有的老师能够理解他们，像对待正常孩子来对待他们，其实他们是能感受到不同老师之间这种差异的，就像美乐迪，她是知道的，因为她出奇的聪明。所以我读完此书会想，我们在教我们的孩子们时，尽管他们都是正常的孩子，我们却不自觉地会给他们定位，认为他们是好孩子或坏孩子，其实每个孩子心里都有一个天使，只是我们没有发现，用我们自己固有的想法掩盖了这个天使。
如果我是美乐迪，或许我都不会有像美乐迪那样坚强，或许我会一直处在崩溃之中，或许我会绝望，我会放弃，会埋怨甚至憎恨命运的不公。但美乐迪没有，
美乐迪坚信着生命中万事都有可能，坚持就会成功！她总是会心存希望，准备着迎接胜利的曙光。
美乐迪在几近绝望之时，一个冰冷的机器让一个失望透顶的她开始她新的人生之旅。
幸福掌握在手中，并不等于你就拥有幸福，只有不断付出，有着坚定的信念，不放弃，幸福之花才会长大绽放！
女孩和蝉的读后感篇3
人在困境中潜力究竟有多大，看了《像你这样一个女孩》你就会从中找寻到答案。这是一本带有写实意味的小说，作品描写生活在上海的两个女孩——邓先子和骆茵茵，在艰苦的环境中不甘沉沦，奋力前行的故事。其中，邓先子的经历最让我感动。
邓先子性格开朗，和母亲相依为命，在很小的时候父亲就离开了她，这个支离破碎的家只能靠母亲微薄的收入支撑着。邓先子说过一句话：“没有人能选择自己的出生和家庭。”其实邓先子原有一个很完整的家，可只能留着当做回忆。妈妈从小就患有麻痹症，做完手术后变成了瘸子。有一天，爸爸和妈妈发生了口角，爸爸还打了妈妈，妈妈只能抱着邓先子被赶了出来。幸好她妈妈厂里分了间小房子。于是邓先子开始了与她妈妈相依为命的生活。最让人震撼的是因为妈妈要到很远的地方上班，在无奈之下，她妈妈只能让才三岁的邓先子独自在家。就是因为这样，邓先子被激怒了，就是因为这样，使她努力地学习，努力找寻自己前进的方向。不管生活是多么的艰难，在她的内心深处一直有个愿望：一定要通过自己的努力让妈妈过上幸福的生活。所以每当她遇到各种困难、坎坷，这个愿望一直激励着她微笑地挺过去。后来，经过她的不懈努力，终于考上了清华大学，又顺利考取美国南加州大学全额奖学金，硕士毕业后，又在那里完成了博士学业，并留校任教。她把妈妈接到美国生活，她妈妈在去世时，也一直是笑呵呵的……
这个故事让我伤心难过之余，又对邓先子充满了深深地敬佩。像邓先子这样的女孩，靠自己的努力都能考上名牌重点学校。而我们从小都是在父母的呵护下成长，没经历过任何风吹雨打。可是我们还不满足，整天吵着要这个要那个，学习上却不肯吃苦，这怎么能取得好成绩呢？就拿我们班的一个同学来说，她整天忙着打扮，一只手上挂三四串手链，衣服、鞋子每天都要与众同不，头上戴着银光闪闪的头花，上课还在忙着剪刘海……这样的状态，学习成绩怎么能提高呢？
读了邓先子的故事，我更加明白了我们学生并不需要打扮的花枝招展，一个人的修养和学识才是最华美的装饰。但是，想要学习好，不能只是嘴上说说就可以的，要用实际行动来证明。像班上有的同学一考完试就抱怨说：“唉，又考砸了，下次一定能考好。”以后却还是我行我素，只知道吃喝玩乐，没有实际行动，这怎么能行呢？我们不能做“语言的巨人，行动的矮子。”要多听、多看、多写，才能取得好成绩。
?像你这样一个女孩》告诉我：成长千道坎万道坡，坚强是最温暖的阳光！我一定会笑着面对漫长人生中的喜怒哀乐，找寻自己前进的方向盘，勇敢地追逐自己美好的未来！
女孩和蝉的读后感篇4
?漂亮女孩夏林果》是杨红樱阿姨的作品，这一本也是《淘气包马小跳》系列丛书的一本。这本书写得非常好，好的让人百看不厌。看完这本书我知道了人在什么时候最美。
马小跳的爸爸马天笑是一位著名的玩具设计师，他要设计一个中国娃娃。于是，接打算叫马小跳请夏林果来作参照，可这件事被路曼曼知道了就也要他们一起去，所以，马小跳和路曼曼吵了起来。到了家里，夏林果一直保持着标准的微笑叫着马叔叔好。可是，路曼曼有叫马叔叔好时有点不高兴，活像一个小精怪。马天笑先生想设计出一个像路曼曼一样的小精怪，就没有参照夏林果。
夏林果和路曼曼知道马天笑先生要参照路曼曼时，都决定再去一次马小跳家。夏林果想让马天笑先生参照自己，路曼曼则想让马天笑先生加深对自己的印象。
到了马小跳家，路曼曼脸上保持着标准微笑，夏林果却恢复了真实的自己，表情，性格，一声声马叔叔中，透着对马天笑先生的不满，多像一个可爱的中国娃娃呀！
路曼曼、夏林果，是两个在马小跳心目中绝顶聪明的女孩。但是，她们却不知道一个极为简单的道理：美是做不出来的，只有在最自然的状态下，才是最美的。
读完了这本书我明白了人的自然美才最美！
女孩和蝉的读后感篇5
?笨女孩安琪儿》这本书我早在一年前就看过了，百看不厌，它丰富了我的业余生活，带给我无穷的乐趣。
这本书主要讲述的是：安 琪儿很笨，常常做出一些傻事来。但是她很可爱，因为可爱而美丽。安琪儿是马小跳的同班同学，也是马小跳门对门的邻居。她很笨，可她的脑筋会急转弯；她很 丑，可她真实自然。她因可爱而美丽，成为人人都喜欢的小天使。杨红樱说过：“就一个女人的一生而言，好性格远比好容貌重要得多。”“相对智商，我更看重情 商，马小跳和安琪儿都属于情商特别高的孩子。”我也这么觉得。
书中一些地方特别能反映出安琪儿的笨，比如：妈妈给她讲《笨鸟先飞》的故 事，让安琪儿学习笨鸟的精神，安琪儿却要笨鸟的翅膀……再比如给树浇水树能长高，安琪儿却让马小跳给她浇水……一些地方也能反映出安琪儿的丑，比如：安琪 儿三岁还不会说话，看见人就傻乎乎的笑，她的两只眼睛分得很开，塌鼻子，厚嘴唇，是个笨女孩的长相……
当然，安琪儿也有她的长处。比如：安琪儿想象力丰富，画了一幅最能表达快乐的画。安琪儿心地善良，爱护小动物。安琪儿很有爱心，别人有困难就会去帮助别人。安琪儿的脑筋急转弯特别厉害，等等。
读完这本书，我觉得以后大家都要去发现别人的长处，不要盯着别人的短处不放。就像郭沫若说的：“用放大镜把别人的优点争取出来，而不是用显微镜去观察别人的缺点。”
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