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助人为乐事迹材料200篇1
她夫妻恩爱、相濡以沫;她尊老爱幼、热心助人;她礼让邻里、团结互助;她教子有方,精心培养下一代。她是平凡的人,但却用生活中平平凡凡的事、点点滴滴的情诠释着人间的真爱,受到周围邻居的一致好评。那就是宝善社区的老师。
教师退休的素珍阿姨非常热爱社会公益事业,是关心社区的热心骨干,作为她的丈夫潘师傅总是默默无闻地做好她的贤内助。
家 庭里,夫妻共同配合,长期以来始终把家务做得井井有条,把家庭布置得整洁舒适,给孩子们创造了一个舒心安逸的生活环境。她勤俭持家,从不铺张浪费,在处理 家庭的大事时,夫妇俩总是商量着办,只要是合理的建议,都求大同存小异,做到双方都心情舒畅。夫妻俩都很重视对孩子的思想教育,她言传身教,教育孩子学会 做人与做事,做对社会有所作为、有所贡献的人。现在二个儿子也均已成家,一个个在工作事业上都勤奋好学,成了单位里的骨干、共产党员,为宁波的腾飞发挥着 青春的光和热,小儿子还被评为了全国纺织系统劳动模范呢!在婆媳、娌妯关系上,她们也总是和睦相处,做到生活上相互关爱,心灵上处处相近,认真培养第三 代,使得全家其乐融融,尽享天伦之乐!
爱如果仅停留在一家人之间,那么这种爱还只是狭隘的,可素珍却把这种爱延伸到亲朋邻里、社区之中。
邻 居张师傅是位下肢残疾的离休干部,早年夫妻离异子女不在身边,平日常年靠一保姆照料生活。当了解到他在精神上感到空虚时,素珍就主动与他结对,把长寿之道 书籍送给他看;经常从门卫拿报纸送他到手里;经常给他讲社区、街道的新鲜事、海曙、宁波的新形势、新变化,鼓舞他对人生的信心,询问他有什么困难和要求等 等。新鲜水果上市了买来送给他品尝,过年过节时带点他咬得动的蔬菜、海鲜吃。每到过年时保姆要提早几天回家(鄞州人),他女儿要大年夜才能到家(杭州工 作),这脱节的几天素珍就顶上去管理好他的一切,使张师傅万分感激。这样,九年如一日,她把老人视作一家人,张师傅更是从心里把她当成知心朋友,在素珍家 庭的关照下张群老人一直精神充实,身体也比较好。直到今年下半年78岁的张群老人因为身体不适住院,素珍第一时间去医院看望并和保姆一起照顾其生活,并给 老人带去各种他喜欢的食品和水果,直到9月份张群老人因病情恶化而不幸去世,素珍不顾辛劳,又积极帮助其家人料理后事。
除此之外,她更是经常光顾社区的养老服务基地—闻裕顺福利院,和三位老人和一位残疾青年结对,每周去看望她们。素珍这种始终如一,在敬老、爱老、为老服务的岗位上不求回报、默默奉献的精神,深深地感动着周围的居民。
素 珍老师更是一个热心肠,几年前说已是区81890的首批义工,平时深入群众,了解居民间的真实需求和想法,做好上情下达,真正做好“政府的耳朵、社会的减 压器”。一旦小区有了什么事总是能看到她跑上跑下、尽力解决问题的身影。发现“__”传单在小区出现,她一边赶紧向社区反映,一边组织小区党员立即清理 反动传单,及时刹除歪风邪气,为社区平安立了功。邻里闹纠纷,她主动去帮助调解。记得小区里有一对小夫妻吵架、闹离婚,并发生了多次的家庭暴力,素珍知道 后与社区妇联干部一起多次上门做工作,终于将矛盾化解了,不但不再有家庭暴力事件的发生,而且也使小夫妻俩重归于好,带着弱小的女儿又重新过上了美满的生 活。
素珍老师还是一名热心的城管志愿者呢!看到小区里老年人聚会聊天没处休息,她多方联系,终于在小区绿化带边上建起了一长排的石凳,使 老人们平时聊天有了好的休息场地,受到居民们的一致好评。她始终信奉一句话“社区是我家 城管靠大家”,她自己就是这么样做的,她偶然发现宝善路口一块草坪被抄近路的人们踩出了一条“人行通道”,看着这个长十米、宽二米的“大路”,真是大刹美 景!她觉得这块被人遗忘的角落与中心城区的自然环境形成了极不和谐的一幕,她看在眼里,急在心里,于是立即采取行动:每天在行人高峰时间守候在路口,对抄 近路的人一个个耐心劝说、阻止,并用绳子拦在路的两端,插上自己做的告示牌“请不要在草坪上走”;同时,她积极向区、街道城管联系,重新补种上草皮并围上 了密密的灌木丛,彻底保护了这一片的绿色!
除此外,素珍老师在社区中还担任着居委会成员、党委班子成员、关工委成员、青少年学生校外辅导 员、楼群支部书记等职,一直为社区的各项事务忙碌着,作为育才支部书记,她积极参加社区的捐资助学、抗震救灾、慈善一日捐活动,不但自己积极带头捐款,还 上门到每个党员家中进行募捐善款,是社区居民学习的榜样。
由于素珍为人谦和,家庭和睦,教子有方,又热爱各类公益事业,受到居民邻里们的一致赞许!
助人为乐事迹材料200篇2
王心同学,是大连市西岗区建设小学六年级三班的一名学生。他是一个德、智、体、美、劳全面发展的好少年。他始终以高标准严格要求自己,激励自己。多年来,各方面表现一直优秀,特别在助人为乐方面表现得尤为突出。
王心同学有一颗真诚善良的心。在学校,他对待同学,总爱伸出援手,真诚付出,助人为乐。记得一次体育课上,同学们练习跑步,速度时而快时而慢,使部分同学之间拉开了很大的距离。一不小心,张策同学由于跑得太快就摔倒在地,抢了个大跟头。队伍就这样被冲散了,有的同学继续向前跑,有的同学驻足张望,不知所措,张策同学跪在地上一时爬不起来,眉头紧锁,脸上露出痛苦的表情,王见此情景急忙跑过去,双手握住张策的胳膊,把他轻轻扶起来“张策,你没事吧。要不要紧,我扶你去医务室看看吧”,王关切地询问着。
“谢谢你!”张策感激地说。
“不用客气,我们都是同学要互相帮助才行!”王搀着张策慢慢地向医务室走去。
王心同学在生活中总是用他的真诚之心感动身边的每一位同学。记得有一次刘子键把语文书忘在了教室,回到家后他急的像热锅上的蚂蚁,这可怎么办啊!作业怎么能完成啊!刘子键开始给同学打电话,同学们的回答都是:“对不起,我自己还得先做业没有时间,你还是找其他人借书吧!”看到同学们都没有把书借给自己,刘子键心情很是郁闷,他抱着最后的希望给王打电话,王一听便对我说:“到我家里去,咱们俩人一起写作业,这样你就的作业就能完成了”。听了这样的话我的心里暖融融的,这真是雪中送炭啊。
王心同学有一颗执著的与同学共同进步的责任心。“一花独放不是春,百花齐放春满园”。王自从担任班级学习委员以来,总是尽职尽责地帮助每名需要帮助的同学。他常常用自己的耐心化解同学的难题,一个个大问号总能在他那儿找到答案。同学们喜欢和他相处。班级中有几名学习上有困难的学生,他们每当遇到不会的问题就愿意请教王,每当这时,他不管手头上有什么事情,都会放下笔,用手指着题,和颜悦色地给同学讲题。他讲得每一步都非常详细、很清楚,并且还不断询问:“清楚了吗?”直到问问题的同学脸上露出灿烂的笑容才肯放心。在王帮助下,很多同学的学习成绩都有很大的提高,看到同学进步了,王比自己取得好成绩还高兴!
王不仅事事助人为乐,而且,心系班集体,心系班上的每一个学生。有一次学校组织集体活动,放学后该值日的同学都跑了,王就组织几个同学把教室打扫的干干净净。结果当天学校组织检查卫生,我们班受到了校领导的好评。有人问他为什么要这样做,他回答得很干脆也很响亮:“为了班集体,为了班级的每一个同学!”
王心同学所做的一切得到全校师生的好评。当老师夸奖他时,他总会说:“我帮助别人就是快乐自己!”就是这样的王,创造了一个奇迹,全班35名同学,他以31票通过被评为“区三好学生”。
有王心同学的地方就充满欢声笑语,有王心同学的班级暖意融融,让我们向王心同学学习,用爱的互助充实我们的生活!
助人为乐事迹材料200篇3
妈妈对我说过;帮助别人,自己会感到很快乐,我始终无法理解这句话的'真正含义。
星期六,阳光明媚,空气清新。我和我的同学王明在公园里玩了一天。我们要回家了,在回家的路上哼着小曲。突然身后传来啪的一响。我回头一看,是一位六七十岁的老爷爷摔倒在了地上。趴在地上直哼哼,大概是摔疼了吧!身上还沾了一些泥呢!可是老爷爷不顾身上的泥,左摸摸,右摸摸。他在找他的眼镜啊!
于是我上前跑去,准备把老爷爷扶起来,可是我缓了一下,如果我过去扶起老爷爷,别人讲是我把老爷爷推到了。怎么办,我就是有千嘴万舌也没用了呀!ohno可是我还是把老爷爷扶了起来,帮他拍干了泥,拾起了眼镜。老爷爷对我说:“谢谢你小朋友,这眼镜我戴了二十几年了,没有了它我就看不清咯!”“没事,老爷爷,对了,您是要去哪儿,我送您去吧!”老爷爷说:“我运动完了,要回家了,你要送我回家,那就谢谢你了,你可真有爱心。”我开心的脸都红了。
我把老爷爷送回家,我也回家了,虽然天色已晚,爸妈也吓呆了,可是妈妈对我说的话的含义我明白了。也许是一句话;一双手,能温暖别人的心。
助人为乐——我快乐。
助人为乐事迹材料200篇4
王爱英今年60岁,是淄川区般阳路街道城里社区居民代表,家住城里大街房改大院,是淄川第二宾馆退休职工。大院里的居民提起王大妈,都称赞她是个非常热心的好人。
在城里社区,说起王爱英,真是无人不知,无人不晓。她十余年如一日的只讲奉献不求索取,大家格外敬重她。
王爱英是热心的义务监督、宣传员。在创建全国文明城区期间,天天在社区里穿行,有时戴着志愿者小红帽在大街小巷进行文明劝导;有时拿着文明城区宣传卡,挨家挨户的上门宣传讲解。碰见可疑人员,就上前盘问;她非常注重保护环境,希望每个人都具备良好的素质,并始终坚持“保护环境、人人有责”的原则,遇见乱扔乱倒垃圾的住户,就进行说服教育,时刻监督,并且做到垃圾入筒,碰到不文明的情况,她就会主动上前劝导,心平气和的把对方说的心服口服。
王爱英为人随和、开朗,助人为乐是她的家常便饭,更重要的,她还是个义务调解员,谁家夫妻吵架,婆媳不和,只要她一出面就没有解决不了的矛盾。她所居住的小区是一个老住宅小区,污水管道都已老化,经常出现管道堵塞现象,每次出现这种情况都是她跑前跑后,联系疏通、挨家挨户收钱、无一不亲力亲为,经常累的腰酸腿疼,但从来没有任何怨言,只要问题得到解决,她比谁都高兴,她所做的一切,从来不计报酬,不计得失,并且无怨无悔。
王爱英精神十足,身体硬朗,动作利索,总是乐乐呵呵的,并且特别关心社区事务,主动协助社区开展各种活动和义务服务。问她为何这么关心社区事务,她就很严肃地说到,关心社区事务,维护居民权益,支持社区的工作是每一个社区居民应该做的。她是这么说的,也是这么做的,在社区里经常都能见到她的身影,有时在帮助年龄更大的老人提菜,有时在帮助残疾人推车……
这就是社区男女老少都尊敬和爱戴的王大妈。2019年,她荣获了“淄博市热心大妈”的称号。她所做的每一件事都是平凡小事,但却感染着小区里的每一位居民,有事大家都主动帮忙,邻里之间非常团结,整个小区充满了文明和谐的气氛。
助人为乐事迹材料200篇5
乐于助人是社会风尚的晴雨表、道德建设的风向标。近年来,托里县涌现出许多民族团结的先进人物,铁厂沟镇的就是这样一位值得我们大家学习的模范代表。是铁厂沟镇徐矿铁煤公司救护中队的小队长,二十三年以来,他始终冲在抢险救灾的最前线,为煤矿的安全生产保驾护航。如果抢险救灾是他的职责,那么他的热情则温暖了许多救护队员的心,努尔勒别克是徒弟,不管是工作还是生活上,只要努尔勒别克需要帮助,从没有推脱犹豫过。
徒弟努尔勒别克说:每天早上训练、学习你要是有啥不会的地方,可以问我师傅,要是家里要是有啥情况,我师父也是尽量帮我,每次下井检查的时候,师傅都跟我们说注意安全,不要乱跑,跟在他后面,他自己先走,让我们跟在他后面,跟我们亲哥哥一样。 尽管这么多年以来,交了数不清的少数民族朋友,也做了不少好事。但是在他看来,这些事都是微不足道的。作为一个老队员、老同志,多关心他们,多照顾他们我没有想那么多,作为一个共产党员吧,我做的很平凡,民族队员也好、汉族队员也好都是一样的把他们对待,都当亲兄弟一样照顾他们、帮助他们。8小时工作之外,同样是个热心人,在小区里,他对需要帮助的邻居都会毫不犹豫的伸出援助之手。
邻居古丽加娃儿表示,我们不是同一个民族的人,但是我们两家的关系特别好,就像一家人一样的,就把我们的孩子放到对方家特别的放心。在细微的小事中,酝酿了浓烈的民族情感;在平凡的岗位上,挥洒了辛勤的汗水。他以一名平凡工作者的热情,维护和促进了民族团结。做为一名共产党员,也作为一名基层的指挥员,我会一如既往的帮助每一位少数民族同志,带领他们完成好每一次抢险救灾任务,为铁煤的安全生产保驾护航说。
助人为乐事迹材料200篇6
郑琳琳,四年级,性格活泼开朗,是老师的小助手,同学们的好朋友。她具有良好的学习习惯:爱看书、爱运动、爱思考、敢发言,是一名品学兼优的好学生。
郑琳琳同学热爱祖国,勤奋学习,立志成才,把理想付诸于实际行动。她严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。她从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐;她热爱劳动,积极带领少先队员参加少先队开展的各项有益活动,加强体育锻炼,身体素质好。学习上,她求知欲强,课堂上,她敢于提问,善于质疑,对所学的知识能理解地掌握,碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决。课外,她不满足于课堂上所学到的知识,大量阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野、增长知识。从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,她都读的津津有味。正是由于养成了良好的读书习惯,促进了她写作水平的迅速提高,她的作文多次在《新参考文摘·新上饶》中发表。 “向上”是孩子健康成长的力量源泉,郑琳琳同学的身上有着一股强烈“向上”的追求。她追求思想向上。
进入小学校园不久,通过学习,当她知道了少先队组织是少年儿童的先进组织后,她每时每刻就把自己置于组织的约束之下,严格要求自己,身体力行少先队员的先进性;对待学习,她一丝不苟,并有一股可贵的钻劲儿和韧劲儿,语文、数学、英语成绩一直名列前茅。郑琳琳同学能有今天的成绩都是靠老师的辛勤培育以及她那坚忍不拔的毅力和执着求学态度决定的。功夫不负有心人,她付出了辛勤的劳动,终于获得了丰硕的成果——她从一年级至今学习成绩均能保持在班级的前3名;多次获得校级“全面发展好学生”的称号。
助人为乐事迹材料200篇7
想起这件往事,我就忍不住要笑出声来。啊,那时的我可真……
那年我还在上幼儿园,是个听话的好宝宝,老师的话当作圣旨。有个礼拜,我突然烦恼起来,怎么回事呢?原来,这个星期老师说,每个小朋友都要做一件“好事”,做了好事的小朋友可以在周末带一面光荣的小红旗回家。啊,小红旗,要是我能举着红旗回家,那多神气呀!爸爸妈妈会夸奖我,邻居会赞扬我,别的小朋友还会羡慕我,呵呵!想想都很美呀!可是,可是,已经过去几天了,我的好事还没着落,哎,天哪!做什么好事呢?什么事算好事呢?我急得在幼儿园里团团转。
因为我是寄宿宝宝,晚上住幼儿园寝室,周日才被接回家,所以,我只能从寝室或者餐厅想办法。餐厅有保育员阿姨,根本插不上手,我就开始在寝室里转悠,想找找看有什么“好事”可做。一个清晨,起床铃惊醒了熟睡的我。虽然很不想起,但想到要表现好,就赶紧自己穿了起来。看到老师手忙脚乱地正给其他小班的宝宝们穿戴,我眼前一亮:啊,地上宝宝们的鞋子都还没人给穿呢!“好事”来了,让我来给他们穿!老师可能也没注意到我,我一口气给十几个宝宝穿好了鞋,穿一个,心里美一阵,仿佛离我的小红旗又前进了一大步。不妙的事发生的几分钟后,老师气急败坏地埋怨我“帮倒忙”。原来,我分不清左右脚,很多宝宝的鞋子都给穿反了!只见老师蹲在地上费劲地给每一个宝宝松带、脱鞋、再穿鞋。愣愣站在一旁的我,此时才如梦方醒,知晓了一个天大的事实:啊,原来人脚上的两只鞋子是不一样的啊!我无限愧疚地看着老师一阵忙乱,心里低低在说:哦老师,我是想做“好事”的呀!
“好事”没做成,我反倒成了一周新闻。周日被爸爸接回家的时候,我没有了往日的欢喜。心里还惦记着没有完成的“好事”。吃过午饭,我就在家里、院里转悠,不甘心地四下寻摸着。
突然,我眼前一亮。我看见了门口放着的爸爸的一双皮鞋,那大大的黑皮鞋上落满了灰尘,我的心立刻“阴转晴”:“对呀,我可以来帮爸爸洗皮鞋嘛!爸爸醒来一定会夸我能干!”说干就干,我找来大盆子,接满清水,将爸爸的皮鞋“扑通”一声扔进去。我还找来刷子,嘿呦嘿呦地刷了起来,不一会,我就刷出了一盆子黑水。我无比激动地想:“啊哈!皮鞋马上就要大变样了!”很快,皮鞋刷完了,我将水淋淋的大皮鞋立在窗台上。看着不断流下来的黑水,我感觉自己简直太能干了!
这时,我神气地走到院子里,希望有人看到我的“壮举”,夸奖我一番。可是,院子里静悄悄的,什么人也没有。要知道,当时正是炎炎夏日,院子里其他的人们都躲在家里睡午觉呢!我突然想到:“要是我把全院邻居的皮鞋都给洗了,那这件好事可就做大了!嗯,就这么干!”院子各家都有一些杂物堆放在自家门前,当然也少不了鞋。不一会工夫,我就搜集了很多鞋:小孩的皮鞋、老人的棉鞋、大人的带毛的皮靴,大的、小的、灰的、花的、棉的、皮的……嗬!那叫一个多!我兴奋地将这些好东西“扑通”“扑通”撂进水里,开始了第二轮“工作”。
“啦啦啦!真累呀,可是我却不怕呀!啦啦啦!真快乐,做好事呀真快乐!”我开心地边刷边唱。不一会,院子里就晾满了各式各样湿漉漉的鞋子,我看着自己的“战果”,心想:啦啦啦,好事做大啦!
亲爱的读者,事情的结果不用我说,想必你已经猜到了——午睡结束,我的“好事”就引爆了整个院子。我的爸爸在众人的吵嚷声中迷迷糊糊地醒来,弄清了事情的真相后,惊讶得半天说不出话来。最后嘛,只好忙乎了一个下午,把全院的鞋子清理了一遍。之后,领着我一家一家道歉,一家一家还鞋。可怜的我呀,当时怎么也弄不明白,洗鞋子难道不是件好事吗?
时光流逝,童年早已一去不返,我也再不能回到那童真的岁月了,可这一段段难忘的故事却成为我记忆中的珍宝,每每想起,仍回味无穷……
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