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个人事迹200或300字7篇

咱们在准备事迹材料的时候务必要强调逻辑严谨,随便应付任务所写的事迹材料是不具有说服性的,以下是推荐范文网小编精心为您推荐的个人事迹200或300字7篇,供大家参考。

个人事迹200或300字7篇

个人事迹200或300字篇1

女,1980年10月出生,湖北黄冈人,中国共产党党员,汉族,博士研究生学历,博士学位,副教授,现任湖北工程学院化学与材料科学学院副教授。

丁瑜长期从事动力与储能电池关键技术研究,所研制的复合石墨电极材料处于国际领先地位,高比能锂离子电池已经在企业上线生产,成果被20多家媒体相继报道。目前,她已主持国家自然科学基金青年项目、湖北省教育厅优秀中青年项目、湖北省科技厅自然科学基金项目、湖北省教育厅重点项目、企业合作项目“商用锂离子电池负极材料天然石墨改性研究”各1项,参与国家自然科学基金青年项目3项。她组建了“孝感市动力与储能电池工程技术中心”、“湖北工程学院百吉瑞新材料研发中心”。她在journalof power sources,electrochimica acta,rsc advances等国际学术期刊发表被sci收录的研究论文25篇,申请国家发明专利11项,主编教材1部。

曾获20xx年度、20xx年度、20xx年度、20xx年度、20xx年度和20xx年度湖北工程学院“科研十佳”称号,湖北工程学院首届“青年科技奖”,20xx年获武汉大学“研究生科研创新”一等奖,20xx年获得湖北工程学院“首届师德标兵”荣誉称号,多次获得湖北工程学院“三育人”先进个人,“教学优秀奖”和“优秀班主任”等荣誉称号。

丁瑜博士所带领的创新团队是化学与材料科学学院省级重点学科材料科学与工程的科技创新团队之一,不仅推动了学校科技创新的发展,而且培养了学生的创新思维,拓宽了学生的专业视野。两年来,实验室本科生已经获得“湖北省大学生化学(化工)学术创新成果报告会”一等奖2次、二等奖4次;“湖北省大学生创业计划大赛”铜奖2项;“湖北省‘挑战杯·青春在沃’大学生课外学术科技作品竞赛”三等奖2项。

个人事迹200或300字篇2

王勇,玉皇庙镇中学教师。2013年6月的一天,在玉皇庙镇张老五村张训田家,发生了一起由于电线老化引起的火灾。房屋着火当天,他和家人正好外出办事,由于所处位置较偏,等邻居发现时,火势已经越来越大。王勇顾不上别的先帮着打110报警,打完电话就忙着和几个村民拿水桶救火,然后又忙着去接应消防车。待第一辆消防车赶到后,消防官兵立即抢险救火,然而由于当天风力较大,火势开始出现蔓延态势,于是紧急调用第二辆消防车,王勇又前往路口处将第二辆消防车引领至火灾地点。经过近两个小时的抢救,大火终于被完全扑灭。由于王勇及时发现火灾并及时报警和营救,才避免了火势的蔓延和人员的伤亡,消除了更大的隐患,把火灾造成的损失降到了最低。

个人事迹200或300字篇3

她热爱教书,喜欢站在讲台上的那份从容、那份自信,更喜欢讲台下和学生交往的欢愉。也许是从小受到当教师的父母的影响,从踏上讲台的那一刻起,她就把学生当作自己的朋友。她就是余杭区实验小学的柳鹃老师。

20年来,柳鹃老师教过的学生都很喜欢她,喜欢上她的课。学习上她是孩子们的“老师”,生活中她是孩子们的朋友。在她的身边,经常可以看到学生围绕,有时是问题目,共同探讨学习上的奥秘;有时是谈心,诉说生活中的快乐与忧伤。

柳鹃老师对课堂有自己独到的见解,“课堂要有特色,思考要有深度,要让别人从自己的探索中获得启迪。”多年来,她就是带着这样的理念,以永不言败的闯劲,踏上了一条不断创新的教学之路,先后执教国家、省、市、区级公开课20多节,逐渐形成“睿智、灵动、扎实”的教学风格。之后,杭州市青年教师优质课金奖、杭州市“一师一优课,一课一名师”评比一等奖等等荣誉滚滚而来。柳鹃没有沉浸在对过去荣誉喜悦中,作为学科带头人,与15名青年教师签订了师徒结对协议,带出了两个杭州市教坛新秀、三个余杭区骨干教师和多个余杭区教坛新秀。

如今的柳鹃已经是学校的副校长,她依旧以每天都能微笑着走进课堂为人生最大的幸福。正因为心中有爱,所以无怨无悔。等待柳鹃的路还很长很长,她前进的脚步将永不停息。

个人事迹200或300字篇4

从快速响应上级指令,到联系社区、民宗、城建三条线的安排部署;从小区重点人员的排查、追踪和管控,到工业区、工地流动人员的疫情监测和防控;从宗教等人员密集型场所的每日走访,到各种信息第一时间回复、第一时间处置、第一时间反馈。疫情面前,他始终以钢铁般的意志保持战时状态,以实际行动彰显共产党员本色。

一、个个不落下,确保宗教人员密集场所全部关停。

某某辖区共有24个宗教活动场所、6个民间信仰场所,以往那里常常有人员大量聚集,极易引发疫情扩散。作为街道党工委统战委员,面对艰巨的任务,他始终坚守岗位,在除夕夜、大年初一、周日等重点时间,放弃与家人的欢聚,坚持连续数日每天跑遍辖区所有宗教场所,对三人驻堂小组和宗教场所负责人责任落实情况开展督查,通过粘贴闭门谢客公告,发动党员干部大量转发相关通告、小区宣传栏公告全覆盖等宣传途径,最大限度地扩大宣传覆盖面,预防和化解各类矛盾,确保所有场所做到1月23日起全部闭门谢客。

二、拉网式排摸,一晚上收集1700余户数据织密防控大网。

他联系的西湖社区,是全市最大的住宅区之一,有1400多户口人家,此外还兼带前花工业区西片,有40余家企业、300余间出租房。为了把重点底数摸得更清、把三返人员盯得更紧,他带领驻社干部、社区两委,通过物业和业务会登记摸、干部上门走访摸、发动楼幢长和志愿者摸、大数据倒排摸,一晚上完成1700余户的排查,确保做到可管可控、不漏一户一人。除此之外,对在建的5个安置房及相关工地开展检查巡查,联系工地负责人,督促工人不返温,工地不开门。2月2日起还兼联系新妮亚集中观察点的联络工作,积极做好衔接协调,保障各项集中观察点各项工作顺利有序开展工作。

三、与时间赛跑,连夜转移3户人员到集中隔离点。

人与病毒之间的博弈就是与时间赛跑,加班加点就是工作常态。虽然大部分百姓对疫情防控是配合的,但总有个别特殊情况,而遇到这种情况时,夏若火总是领头去做思想工作。如初六晚上11点,收到2名对象需要紧急转移到集中隔离点的信息后,他第一时间赶到现场,协调车辆,并同社区工作人员一起上门做思想工作,等顺利把2名对象送走时已是凌晨两点了,回到街道还没躺下休息2个小时,又被突发事件的电话叫醒,随之而来的又是新的一天连续作战。腊月二十八到正月十二,他仅回家过数回,匆匆换洗一下又赶到单位。同事都戏称他是铁打的战士,他却道:哪是身体不累,只是疫情就是命令,防控就是责任,我们快一步,群众的安全保障就多一点。

疫情当前,某某所有的街道和社区都成了疫情防控的第一线,平日里再普通不过的社区工作者纷纷变身为防疫一线的战士。在这场没有硝烟的战役中,某某社区书记某某,用自己的身躯奋力守护社区居民健康,传递爱的温暖,为居民筑牢社区防疫墙。

自收到疫情防控指令后,某某就立即投身到各项防控工作中去,她发动各小区封闭管理,并对武汉返温的人员进行排摸,核实后进行居家监管,测量体温,签订居家责任书,代买代跑给居家对象提供服务,对于小区居民不理解、找上门发脾气的,她都耐心解释劝导,每日早社区的四个卡点连轴转,处理各种突发事件。

1月31日晚11时,某某接到上级紧急任务,要立刻转移银泰工作的居家隔离对象去集中隔离点。接到指令后她立刻跟对象沟通,然后在寒风中等候专车,等把对象全部送完后,已经是深夜3点半了,其中一名对象因恐惧害怕,在深夜4点到6点间给某某打了4次电话,她都非常耐心的做好劝解安慰,导致自己一夜没有睡直至第二天上班。就这样,她每天24小时在岗备战,每日只休息三四个小时已成常态,她就像一名唠叨的妈妈一样照顾着奋战一线的社区工作人员,一再要求她们在防疫一线要保护好自己。

此外,在这场没有硝烟的战斗中,她还有一个特殊的角色,那就是某某街道卫健办工作人员周窈冰的妈妈,她的女儿作为卫健办的内勤人员,要求第一时间的录入系统、反馈上报、数据报送……每天都忙碌直至深夜,她的先生是小区防疫志愿者,天天去卡点上报到,面对疫情防控的严峻形势,全家人没有一丝怨言,这个防疫家族团始终坚持在抗疫一线,他们一家人面对亲情,一起鼓励、相互支持、只为一个共同的心愿:打赢这场没有硝烟的战役。

生命重于泰山,疫情就是命令,防控就是责任。这是我的职责所在,更是对全社区1300多户5000多名群众的生命健康负责。自疫情防控战打响以来,某省第十二届党代表、某市委委员、化州市南盛街道南盛社区党总支部书记、居委会主任某与其他党员干部每天戴着简单口罩、拿着防疫宣传资料穿梭于社区各条街巷,语重心长地叮嘱群众在防控期间要戴口罩、少出门、勤洗手、多通风。

我是群众选出来的,我必须对群众负责

春节期间,不仅往来的人员较多,群众们也热衷于举办各种聚会、文化活动,过一把年味,南盛社区东风路的群众原本已筹集了23万元在正月初三举办120多桌1200多人盛大的第一届东风路春节宴席,并预邀了厨师队、粤剧团、舞狮队、声乐团、舞蹈队等参加,但某同志考虑到群体性聚会存在发生疫情的风险隐患,就马上带领社区的党员干部动员组委会取消宴席,逐家逐户到群众家中做好思想工作,逐一与厨师队、粤剧团、舞狮队等团队沟通协商,最终得到了群众和团队的理解和支持。

我是群众选出来的,我必须对群众负责,为大家守住这道防线,是我应尽的责任。农村人很注重传统节日,筹备了这么久的活动现在叫停,村里人多少有些失落,我也很理解他们的心情某同志坦言。

疫情当前,是党员就应该挺身而出

在某同志率先示范带动下,南盛社区党总支部92名党员主动向党组织提交了《承诺书》,发出疫情防控的红色誓言,把投身防控疫情第一线作为践行初心使命的试金石,纷纷挺身而出、当先锋作表率,积极参与到疫情检查站设卡值守、上门摸排、宣传引导等工作中,带头引导家人、亲朋好友、街坊邻里做好安全防护措施,劝阻群众不搞年例宴请、游神摆钟、庙堂集聚等聚集性活动,逐家上门派发疫情防控指引资料800多份,利用手机微信、信息和社区大喇叭发布《告全市人民书》3000多份次。

疫情当前,是党员就应该挺身而出。我作为一名快25年党龄,做了近20年支部书记的共产党员,在这个危急关头,我没有什么理由向后退,也不可能会后退的某坚定的说。

只要街坊邻里平安,所有的付出都是有价值的

为做好疫情防控工作,某同志带领社区全体党员干部,守土负责,守土尽责,全身心投入到疫情防控工作,主

动放弃春节假期,与时间赛跑、与病毒赛跑,从年三十起,每天工作近十六、十七个小时,24小时值守一线,带领社区党员干部一起日夜奋战,全覆盖入户摸排、宣传引导、测量体温、劝导村民取消赶集、动员非群众日常生活必须的餐饮服务单位暂停营业等,在疫情防控这场无硝烟的战斗中充当宣传员、战斗员,真正成为党组织联系群众的桥梁和纽带,群众的贴心人主心骨。

虽然这个春节陪伴家人的时间很少,一直都在做疫情防控工作,但只要街坊邻里平安,所有的付出都是有价值的,某朴实的语言,透露着执着和勇敢的坚守,彰显着一名共产党员全心全意为人民服务的初心。

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个人事迹200或300字篇5

不断钻研,形成了自己的教学风格。教学实绩一直名列前茅。多次被学校推荐上课,并被评为优课。20xx年5月,在全县优质课竞赛中获一等奖。20xx年4月,在县高效课堂比赛中获得二等奖,学校的教学骨干。

一直担任班主任工作,人文化制度化的管理让班级工作井井有条,班风正学风浓。20xx年和20xx年班级分别被县教育局表彰为“先进班集体”,在校内做班主任工作经验介绍。

一直任教毕业班并承担备课组长和数学教研组长工作,从不埋怨叫苦,努力把工作做好。针对数学课的特点安排形式多样的数学教研活动,求真务实,带头上示范课和教学研讨课。

该同志自工作以来,十五年如一日,兢兢业业工作,老老实实做人,严格按照教师道德规范约束自己,坚定终身从教信心。他履行岗位职责,坚持教书育人,为人师表,从不拈轻怕重;兼任学校保卫干事,始终以校为家,坚持值班巡逻。他关爱学生,热心解困,多年来一直资助贫困生。虽兄弟三人,但他孝敬父母从无怨言,在母亲癌症晚期更是照料备至,但仍不影响学校工作。他善于学习和钻研,96年毕业后坚持业务进修,先后完成大专和本科学业并取得相应文凭。他平时积极参加县内和校内外各种业务活动,坚持写读书笔记和

个人事迹200或300字篇6

xxx,1992年参加工作,是一个干了22年班主任的“老班主任”。他管理班级经验丰富,管理学生点子多。每年新学期接到一个新的班级总是一次新的开始,每次他都告诉自已:一定尽职尽责,不让一个学生掉队。

身正为范,为学生树立榜样。他多年如一日做到:时间观念强,比学生早到校,和学生同离校;讲信用,答应学生的事情一定办到;遵守规章制度,要求学生做到的老师首先做到。

关心留守学生和特异学生。2017年班里有一个患白血病的伏同学,爸爸早逝,母亲改嫁,自已对生活和学习都没有信心。xxx主动担起教师爸爸的重任,不光是在学习上还在生活上、心理上给予力所能及的帮助,每周末风雨无阻到伏同学家一趟。

抓好学习全面发展。每一个学生都是一个希望,越是后进生越需要老师的帮助和鼓励。他积极倡导学生走出教室全面发展。他经常利用双休日进行家访,班里学生每一学期至少家访一次,平时用微信、电话和家长保持联系,凝聚起了家校共育合力。

爱在左,情在右,在生命的两旁,随时撒种,随时开花,将这一径长途点缀得花香弥漫,使得穿花拂叶的行人,踏着荆棘,不觉痛苦,即使有泪可挥,也不觉悲凉!

——冰心

参加教育工作20余载的她,始终把“学高为师,德高为范”作为自己的人生信条严格要求自己,以勤勉踏实的工作作风长期坚守教学一线。多年的班主任工作赋予了她智慧、灵性的气质;与花朵般纯真美好心灵的交流成就了她宽厚仁慈的胸怀;她总说:既然选择了这个工作,就要争取把它做好,好到极致。她就是平利城关初级中学的吴炳霞老师。

春风化雨,让学生在爱的浇灌下健康成长

苏霍姆林斯基说:“教育——这首先就是人学。不了解孩子,不了解他的智力发展,他的思维、兴趣、爱好、才能、禀赋、倾向,就谈不上教育。” 教育事业是爱的事业,有爱才有教育。爱是教育的桥梁,是教育的推动力,是学生转变的催化剂。殷殷师爱犹如春风化雨,能让学生认清自己的价值,挖掘潜能,激发向上的力量。

23年的教育生涯,吴老师几乎一直担任班主任,她把全部的精力都投入到班主任工作中。在与学生的亲密交往中,她不仅掌握每个孩子的性格爱好、成长背景,还关注他们的喜怒哀乐。对待学优生,她指导他们积极参与班级管理,有科学的人生规划,树立远大的理想,有明确的目标。同时支持并鼓励他们有正当的兴趣爱好。使他们不仅博闻强识且多才多艺。促使他们成为班级的一道风景线,学校的生命线,真正起模范带动作用;对待潜能生,她坚信他们是一棵棵能够开花的佳木,她巧接纳,慢牵引,耐心的等待每一棵树开花。她把点点滴滴的关爱撒播给每一个学生心间,总是以平等的尊重和真诚的爱心打开每一扇心门,因为她知道,每一扇心门的开启,都是一个不可预知的未来。正是这种始终如一的坚持,使她总给能飞的学生以天空;给能游的学生以大海;给不能飞不能游的学生以信心,让他们凭借着自己的聪明和智慧,踏踏实实,充实快乐的享受生活!因为懂得,所以慈悲,才会有倾情的投入。她曾在日志中深情的写到:“我愿用我的心拥抱你们的心,用我的爱心安慰你们的孤独,用你们的成长促使我的成熟。如果,在将来的某一天,你们告诉我,在你们成长的路上,因为你们曾经路过春天,路过花开,路过我。而今你们毕业了,将要远离,但我永远记得我路过你们含苞开花的季节,路过你们恰同学少年的岁月,路过你们的内心深处,路过你们洁净的眼神。你们的一切如温柔的月光,融进我心灵的深处,不言不语,让我感慨万千,久久品味……

智慧管理,为学生精心营造良好的成长空间

班级管理一半是科学,一般是艺术。只有融入了智慧与大爱的管理才是诗意的教育,而诗意的教育就是用智慧把日常琐事做得精致,用大爱把平凡工作做得伟大。在班级管理中,吴老师坚持以人为本,引导学生制定行之有效的班规。让班级有自己的规章制度,严格要求学生遵守严明的纪律,千方百计的提高班级制度的执行力;其次她把学生编成学习小组,要求每个小组有严密的学习计划和严谨的学习态度,让小组内部,组与组之间互相监督,互相帮助,形成互帮互助,互相竞争的学习氛围,让每个孩子在不断地监督他人和反思自己中形成良好的学习品质,培养学习能力;再下来就是重视研究了解学生,每接任一班学生,她就着重了解学生,对编入本班的每个学生进行了认真的研究,尤其是每个学生的思想、性格特征爱好兴趣等。使自己做到对新任教的班级的每一个学生心中有数。常常在教育中“投其所好”,鼓励学生热爱运动,热爱艺术,真正落实学生的全面发展;充分利用班会夕会,对学生进行文明礼貌教育、感恩教育、挫折教育…。.

总之,做好班主任工作的前提不仅应有高度的责任心、上进心和使命感,还要运用科学的班级管理方法,把班主任管理落实到实处、细处。有人说:“要给人以阳光,你心中必须拥有太阳。”班主任是教育者、领路人,只要我们的班主任心中拥有太阳,洞悉学生的心理,对学生教育动之以情,晓之以理,持之以恒,和风细雨,定然润物无声。我们的班主任工作就会做得更好,实现著名教育家叶圣陶说的“教是为了不需要教。”

努力研修,给学生打造活色生香的语文课堂

她是一线语文教师,教学任务重,又是一位班主任,但她从未有过丝毫的懈怠,总是努力钻研,虚心求教。在长期的语文教学中,不断的思考,不断的改进,不断的优化自己的课堂语言,追求课堂教学的“实、活统一,学生参与度高”的境界,逐步形成了“精讲巧练,师生互动的”教学特色。在课堂上不仅传授知识,还很重视学生朗读、口头表达等能力的培养,力求把语文课堂打造得活色生香。正是这种精益求精的治学态度,她班的语文成绩在连年的中考中名列前茅,赢得了家长的信任、学生的喜爱。同时她还注重提升学生的语文素养,要求学生热爱读书,为学生推荐可读性强的文学作品,每周写读书笔记,定期进行读书活动测试;注重学生的书写训练,每月开展一次书法比赛;她还是年级组语文备课组长,她常常和同伴们在一起,探讨研究各类教学研究话题,集思广益,不断总结和反思自己在实践中的得失。

吴炳霞,一位已到不惑之年的平凡女教师,能够始终如一的保持着饱满的工作热情,不知疲倦的去追求自己的教育梦想。是因为她认为,班主任工作是一种智慧的修炼,在管理中能涵养品性,平和心态,提升境界。同时她坚信教育始终是一颗心呼唤另一颗心;一片真情感动另一片真情;一个灵魂摇动另一个灵魂;一个生命携起另一个生命!只有播种幸福,才会收获幸福!

个人事迹200或300字篇7

在教科研工作中,该同志具有较强的创新意识和独立的教科研能力。在平时的工作中,努力掌握教学改革和发展的最新动态,积极参与并投身学校的'学科建设和课程改革。多次为教师开设讲座或研讨课,并获校“教科研能手”称号,2005年12月参与了省级课题《校本课程资源的开发与研究》的科研工作,先后担任了《读写训练》、《语文周报》等多家专业杂志和报纸的特约编委,并多次被评为《语文周报》等专业期刊的优秀作者。

1998年9月,带着青春的无限激情,满怀对教育事业的忠诚,他踏上了三尺讲台,成为一名光荣的人民教师。十多年来在三尺讲台上无私奉献着自己的青春,用真情和爱心浇灌着一棵棵幼苗茁壮地成长。

作为一名普通的人民教师,他一直把“爱岗敬业,成为一名合格的人民教师”作为自己毕生的追求。参加工作以来,他一直教语文,教书又育人,他在做好语文教学工作的同时对学生进行思想教育。

他深深明白,热爱学生才能教好学生。作为一名班主任,时刻把学生放在心上,有的学生没吃饭,他会给他钱让他买饭吃,下雨天,有的学生忘带雨具,家长没

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