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体育教述职报告篇1
一年来,能积极参与学校组织的>政治学习,业余时间也能通过报纸、电视、网络等多种媒体学习了解党和国家的方针政策,关心国家大事,并力所能及的积极参与到其中,体育教师述职报告。在教师职业道德建设、爱心奉献战胜雪灾、迎接奥运维护稳定、凝心聚力支援抗震救灾等活动中能做到一名党员教师应尽的义务,积极参与各种活动并积极工作。教育教学中能恪守教师职业道德,遵守学校的管理制度,以庐中主人翁的精神积极工作,团结每一名同事,关爱每一名学生,没有和任何教师有工作之外的任何矛盾,没有任何体罚或者变相体罚学生的现象,尊重领导,尊敬同事,平等等待学生,也因此获得了领导的信任、同事的协作、学生的敬重,此为在庐中工作的最大收获。
能:本年度除了担任八年级五个班的>体育教学之外,还在学校教导处的组织下与罗春光老师结成对子开展教学互进活动。一年来我和罗老师虽然很少开展坐下来共同探讨教学方略的正规活动,但基本上做到了上课互听,随时互助,即使反馈。我的教学经验帮助了罗老师快速成长,罗老师的年轻活力和新思维也促进了我能保持更新理念去审视自己的教学,真正起到了教导处开展结对子的预期目的。在学校艺体教研组中,自认为能起到一名教学经验丰富一些的年长教师的核心作用,无论是学校田径>运动会、创编操比赛以及其他教研活动,都能团结协助教研组长开展工作,积极出谋划策,尤其是在九年级课余体育锻炼中起到带头作用,促进了艺体教研组的强大凝聚力和战斗力的形成,五个班的体育教学工作应该说已然驾轻就熟,学生上课的积极性和各项身体素质的不断提高给了我最大的教学热情。教学的同时我很重视教育的引领作用,不让课堂发生的一些教育问题过夜,更不会随便让这些问题转交到>班主任手中去处理,平时注意保持和班主任的交流,全方位多角度去了解认识自己的学生,避免了很多因为教师主观而导致的师生对立的情况发生,再此,我要衷心感谢和我搭班的各位班主任,因为你们的积极协作,才让我的课堂成为学生放松精神娱乐身心锻炼身体的场所。
勤:一年来能做到早到迟走,能遵守学校各项>规章制度,有事必事先请假,遇到工作和家庭冲突的时候,能在保证圆满完成工作的前提下协调好二者的关系,所以在面对母亲患病住院和孩子生病的特殊情况下,本年度也只断断续续请假四天半。在校期间,无论是否自己值班,都能保持每天巡视学校几次,观察学校整体情况,发现问题能积极和相关部门反映并协助处理。身为工会副主席,能在第一时间对教师发生的>婚丧嫁娶生病住院等情况进行了解,并能组织学校行政进行相应的>慰问。面对我校首届毕业班,能根据自己的教学经验积极帮助毕业班开展体育中考的训练工作,不计报酬不计时间按照计划不折不扣的去完成各项工作。
绩:教师的成绩就是学生的不断成长和提高。一年来各项工作不能说取得了什么成绩,只是基本上达到了预定的工作目标。八年级的体育教学起到了促进健康增强体质提高技能的效果,相对于7年级,全年级的各项指标都有了不同程度的进步,这也为09届的体育中考奠定了较好的基础。参与08届毕业班课余体育锻炼,艺体组全体同仁的共同努力下圆满的完成了预定目标,学生中考体育平均分达到了合肥市前十(第九名)
庐阳区第一的目标,也为08届中考胜利奠定了基石。工会工作本年度常规工作有序完成,文体活动的球类比赛已经成为我校工会工作的一个亮点;教工之家已经建成并面向教师开放;组建学校教职工篮球队参加区教育局比赛获得第三名;在工会系统开展的年度评优中我校荣获庐阳区先进单位称号;我校首届教代会即将召开,在筹备召开的过程中工会能做到规范、有序、合法、合情,各种资料已经准备齐备,教代会各项筹备工作得到了学校党支部的高度认可。
作为述职,我只能简要陈述一年来自己的思想动态和工作情况,我深知工作需要自己积极思考努力实践和大家一起努力才能完成,更知道成绩的取得需要各方的通力协作,以上陈述,难免有疏漏不当之处,敬请大家批评指正!
体育教述职报告篇2
尊敬的各位领导,亲爱的同事们大家好:
今天我有勇气站在这里是下了很大的决心,众所周知我是一个不善言谈、性格内向的人,是我们组的同事们给了我勇气和力量。我之所以有机会站在这里是我们这个大家庭的家长——刘少寻校长给了我这个机会,在这里我向校长您表示真心的谢意。(谢谢您,校长)。以前,我是辽宁省马家军队的一名专业中长跑运动员,在国内、外都取得了一定的成绩,但我没有满足,向着我心中的目标更加积极拼命的训练。由于每天超负荷的训练,我的身体机能很大程度上受到了破坏,伤病使我只能黯然的选择了退役。
后来我来到了实验二小,当了一名体育教师,很多人认为当一名体育老师很容易,就是带孩子玩,可当我真正的进入角色的时候,我发现要上好一节体育课真的是很难。我不是专业师范学校毕业的,有很多体育教学方面的知识,不会也不懂,我只能从头学起。因此,在同组老师们的帮助和学校各级领导的指导下,我不断地用各种途径充实自己,很快我就掌握了教学技巧,形成了自己的体育教学风格。现在,我只通过认真、努力的工作,来回报大家对我的关心。
由于我在专业的运动队训练了很多年,积累了很多长跑训练和比赛的经验。因此,在龙港区的中小学生运动会上连续三届我所带领的中长跑队员都取得了优异成绩。当听到其他学校的老师说,“实验二小的王晓霞老师不愧是马家军的弟子,带的中长跑队员真的很厉害。”这句话,说的我真是很开心,很自豪,这种成就感让我今后能够更加的努力工作,给我的信心增添了正能量。
我是一个平凡的人,但我有颗不平凡的心,我要把自己的工作做到最好,为二小的体育教学奉献自己的微薄之力。对这次参评先进教师,我会以平常的心态来对待,无论结果如何,我都将一如既往的做好自己本职工作,希望能得到大家更多的关心、指导和帮助,谢谢大家!
体育教述职报告篇3
一个学期转眼之间就要过去了,我们这个学期的学生工作也将告一段落。作为体育部的副部,我也将这个学期的工作做一总结。
新的学生会,新的体育部,在接收了新的面孔之后,整个部门焕然一新,这是大一新生给我们注入的活力,看着他们,我们也很有信心将我们xxxx界体育部带成相当优秀的一届。
下面先来说说我们体育部自己举办的第一次活动——篮球赛。在这次活动上,每一个干事都表现出了他们的活力,每个人都能很积极的完成部长布置给他们的任务,大中午天的要占场地,大家都是争先恐后,没有一个人叫苦叫累。我觉得这次活动体现出了我们体育部的活力,更体现出了我们学生会的风貌,更重要的一点是,从这次活动中可以看到大家的团结,这是从主席到部长一直以来强调的一个问题,我们只有团结,才能去力争做好每一件事,办好每一次活动。总的来说,这次的篮球赛还是举办的相当成功。在之后的几次活动中,我们部门也是积极参与,干事们都能够很好的配合其他部门做好工作,使得每次活动都能够更加完善。
当然,我们仍然存在不足的地方。首先,是一直以来强调的迟到问题,在刚刚开始的几次例会中,有部分干事还是会因为各种理由而迟到。在部长强调过之后,大家还是在这方面做的不错,基本上避免了迟到问题。还有一点就是请假问题,这个也不是说不能请,就是有时候会让人感觉大家缺少一种热情,会让人感觉到上进心不够。也许这是缺少一种凝聚力,在日后的工作中,我们也会努力去改进这一点。
做完了部门总结,下面我来总结一下我个人在这一个学期中的表现。大二了,做了副部,工作相对来说轻松了一些,更多的是给干事们做指导,然后他们能更好的明白学生会是做什么工作的,我也就尽自己最大的努力来帮助学生会。当然在很多方面,我仍然做的不够好,在活动中没有更积极的参与进去,在完成分内工作的基础上应该给予其他部门更大的支持,在以后的工作中,我也一定让自己做的更好。
一个学期结束了,但是我们自身的工作仍不能结束,我们要在不断的总结中
发现不足,不断改进,为我们计算机系学生会成为全校最优秀的学生组织而奋斗!!
述职人:
20xx年xx月xx日
体育教述职报告篇4
我自1996年参加工作以来,一直坚持党的四项基本原则,贯彻执行党在新时期下关于素质教育的方针政策,着力于培养学生的创新能力,既教书又育人,初中体育教师述职报告。在工作中,不怕困难,勇挑重担,顽强拼搏,敢于创新,在教育教学方面取得了一定的成绩。
一、思想政治表现
本人坚决拥护中国共产党的领导,坚持走社会主义道路,热爱祖国和人民,关心国家大事。经常收看中央新闻联播,并鼓励学生多看新闻节目,及时了解国内外大事。每年订阅大量的报刊杂志,每期做政治学习笔记上万字,热心教育事业,安心教育工作。尽管从事教师这一职业,就意味一生清贫,两袖清风,但仍然无怨无悔。能为社会主义建设出力,输送一批又一批有用人才,能桃李满天下,便是本人此生对教育事业的不懈追求。
二、师德修养
为人师表者,须先正其身。诚然,加强教师思想品德修养,是教师必备的基本素质,它直接影响着教师从事教育教学活动的方向性、示范性和成效性。凡是要学生做的,自己首先做到,使学生学有榜样。因而,本人在平时的言行中,总是以一个庄严的人民教师的形象的身份,处处严格要求自己,不抽烟喝酒,不打牌赌博,不穿奇装异服。
本人从不体罚学生、歧视差生,对他们总是动之以情,晓之以理,对于他们的任何进步,都及时给予鼓励,让他们学会自尊,从而进一步做到自信、自强。
三、业务能力
本人于1996年6月毕业于怀化师专体育系,随之任教初中体育,因此具有比较扎实的教育教学基础和专业知识。在教育教学过程中,能掌握教学大纲,吃透教材,切实把握好各章节的重难点。同时,订阅大量的专业报刊杂志。如:《中国学校体育》、《田径》等,并坚持做业务学习笔记,为不断提高自己的专业水平,我参加了体育教育(本科段)的自学考试,己获得本科文凭,我还积极参加听课、评课等教研活动,以求取长补短,使自己的业务水平得以不断提高。本人更注重如何提高课堂四十五分钟的效率。为此,根据中学生好奇、好动、好玩和好胜等心理特点及思维发展的一般规律,结合本校的实际情况,不断地探索和尝试新的教学方法。采用多种形式进行情景的创设和直观的呈现来吸引学生们的注意力,促使学生的思维中心兴奋,激发学习兴趣。这样,既活跃了课堂,也使学生在轻松愉快的.氛围中乐于学习和易于接受新的体育知识和运动技能,取得较好的教学效果。
本人在教育教学中着重培养学生的终身体育习惯,重点将在生活中运用到的动作技术、技能传授给学生。同时将生活中进行自我保护的内容作为一个主要方面进行教学,使学生能在学习中和生活中学以致用。例如:在给学生讲解了急性扭伤的处理方法后,在篮球场上打球的学生们在脚扭伤后不再用手去揉,而是立即被抬到水龙头边,用冷水冲淋。
四、教研教改
自参加工作以来,本人对教育,教学工作任劳任怨,一丝不苟。严格按要求完成教学常规工作中的各个环节,为了认真备好每一节课,本人事先花大量的时间研究教学大纲,考察学校的教学条件,审视学生的自身素质,做到既备教材又备学生,既抓住教学目的,又落实好体育课的灵活性。在教研教改活动中,除了听别人的课汲取营养外,我也争取上好一堂优质的教研课。
五、工作态度
本人自参加工作来,将全副身心投入到学校体育工作中,一直兢兢业业、一丝不苟,从不迟到、早退、旷工。严格遵循《教师职业道德规范》,从严要求自己,认真执行《教师一日常规》,写好每一篇教案,上好每一节课,了解每一个学生。
体育教述职报告篇5
几个月的培训学习,我收获颇多,在感触较深的同时,也认识到了自己教学中的不足,因此,可以说这次培训来得很及时,培训内容很深刻,培训的效果将影响深远。不但使我提高了认识,而且使我学到了许多理论知识和专业技能。明白了多方位了解现在学生的重要性,并且得到了专家的传教,我非常高兴。
因此,我认识到,对待孩子不能只用自己的思维想问题,应该多换换角度,换换别的方法。孩子 玩是他们的天性,我们不能磨灭它,只能适当约束,我已经开始让学生从玩中学、玩中创,根据学生的年龄特点及学生的实际情况游戏、教学等教学方法,将教学内容趣味化,使学生在快乐中成长,在快乐中学习;纪律方面,在发现纪律问题时,我已经开始注意并着重落实,课后师生可以是朋友,课堂就是老师。通过这次小学体育的培训,聆听老师的教诲,感受专家的指导,我深深地体会到:转变观念,是上好体育课的前提。
参加了国培学习,我有以下几点体会:
一、体育老师要找准定位,悉心言传身教。
教师的职不仅仅局限于传递知识,而是越来越多地转向引导、影响、了解、激励、鼓励学生,使学生全面发展。体育是学校教育的一个重要组成部分,应该服从于培养人这一教育的大目标。体育课程的目标是培养学生健康的体魄,以使他们将来能够精力旺盛地为社会和国家做出更大的贡献。
二、加强科研意识,提高反思能力。
反思是教师对教学中的行为以及产生的结果进行审视和分析的过程,是一种通过参与者的自我决策水平来促进能力发展的途径。为了符合新课程的要求,满足学生个体的需要,体育教师应加强学习,不断提高自己的理论水平和反思能力,在教学中勤于反思、质疑、批判、创新,善于观察和发现教学中存在的问题,并通过科学研究的途径解决问题,以提高自己的教育科研能力。
三、转变观念,才能让教师提高自己的综合素质。
长期以来,人们对体育课的概念模糊,特别是农村小学,因为体育器材缺乏,人们认为体育课就是跑跑步、做做操。通过这次培训,使我懂得了小学体育的教学目标。首先,我在研修期间认真聆听了专家们的讲座,感受很深,收获很多。专家们的讲座以及优秀课例和视频,使我得以从理论的高度了解本次培训的必要性和重要性,同时也得以从感性上了解新课程理念下的课堂教学,从而得以重新认真地反省与审视自己的教育教学观和教学策略和方法。
四、加强专业知识学习,做专业型教师。
培训既紧张而忙碌,因为在培训中,我感受到了一种孜孜以求、学无止境的氛围。这种严谨实效的氛围,让每听一课讲座我都认真聆听,精心揣摩,通过网络便捷方式查阅相关资料,努力构建高效的教育教学活动。在实践过程中敢于迎接挑战,便也敢于创新。可以说,是培训激励了我的意志,启发了我的心智,让我更加执着地扑在体育的教育教学上。有句话说的好:教师要想给学生一碗水,自己必须得有一桶水,甚至是源源不断的源头水。所以我们要想做一名优秀的教师,不能做一潭死水,而是要做那源源不断的源头水,因此必须要不断加强专业知识的学习。体育教师也是如此。教师只有认识到了体育课的重要性,理解了体育课的教学目标,那么就要想法设法在课堂教学中实现,因此教师必须强化自己的体育综合素质,就应该加强学习各方面的知识,研究教材,研究学生的身心成长规律,多学习和掌握体育方面和与体育有关方面的知识,才能上好每一节体育课。
总之,通过观看视频、专家点评以及网上相互交流,我对新课程改革的理念有了更进一步的认识;通过参与在线研讨和交流,我领略到了远程研修的魅力,有幸聆听到了各位学友们不同的课改心声;通过完成提交作业,我锻炼了表达,增长了个人智慧;通过阅读班级和课程简报,我分享到了学友们的研修成果和专家们的课改成果;最后,通过撰写提交研修总结心得,思想和认识又得到了进一步的升华。
培训活动虽然是短暂的,但无论是从思想上,还是专业上,对我而言,都是一个很大的提高。在今后的工作中,我会努力学习,做好后续研修,在实践、学习中不断进步。
培训,使我提高了认识,理清了思路,找到了自身的不足之处以及与一名优秀教育者的差距所在,我将以此为起点,让差距成为自身发展的原动力,不断梳理与反思自我,促使自己不断成长。在今后的教育教学实践中,潜下心来采他山之玉,静下心来纳百家之长,在教中学,在教中研,以生为本,在教和研中追求实效和水平,创造出自己在农村教育事业的一片新天地,忠诚于党和人民的教育事业,努力成为一名更加受党和国家、人民信任、放心,学生尊重和喜欢的人民教师。
体育教述职报告篇6
时间如流水,一学年的教学工作已接近尾声,回顾一年的工作,想说的真是太多太多。这一年,既忙碌,又充实,在校领导和同事们的帮忙下,我顺利的完成了各方面的工作。现将本学年的工作做一个小结,借以促进提高。
一、思想工作方面
本人思想端正,热情努力,服从领导的工作安排,办事认真负责。并在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会发展的形势。热爱教育事业,把自己的精力、潜力全部用于学校的教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的教师形象。能够主动与同事研究业务,互相学习,配合默契,教学水平共同教师个人工作总结提高,能够顾全大局,团结协作。作为老师我更明白,只有不断充电,才能维持教学的活力。这学期有幸有外出学习的机会,透过学习活动,不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。
二、教育教学方面
教育教学是我们教师工作的首要任务。教育是爱心事业,为培养高素质的下一代。今年上半年本人担任初三(8)班班主任及数学教学工作,同时兼带初一一个班的数学教学。备课量大,任务繁重自不必多言。虽然很消耗脑力,每一天要转换主角,转换思路上两节不同的数学课,但是却使自己更快的再次熟悉教材,知识量也飞速增加,并融会贯通。
这对提高教学潜力有很大的帮忙!痛并收获着,快乐着!我想,这种跨头的独特经历今后不会在有了!
下半年本人担任初一(7)班的班主任,担任初一4、7两个班的数学教学工作。在班级管理和课堂教学中,本护士年度思想工作总结人仍以培养学生自学潜力为主,提高学生的素质为目标。透过教育,让学生深切的感受到拥有知识能够提高生活和工作的质量,使自己成为一个睿智和有品位的人!本人深切的明白,教育不是灌输,而是点燃火焰!班级作为学校教学活动的基础单位,其管理水平的高低,对完成教学任务起着举足轻重的作用。因而,本人在班级管理上想尽一切办法挖掘学生学习的内动力,使每个基层宣传思想工作学生的潜能都能够得以释放!
本人一向把教学看得很重,如何备好课、上好课一向是心里的重头戏,一堂课上下来,感觉好的话,整整一天,都会欢欣鼓舞。在较好地完成教学工作的同时,坚持听课,注意学习组里老师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式。本人从2000年就开始研究培养学生自学潜力为主的课堂教学模式,这些年也常常应用到教学中。
今年,在新的领导班子的带领下,我们全校推广以团队协作学习为主的课堂教学模式,本人欣喜地加入到改革的行列中,虽有时还难以改变以自己讲课为主的习惯,但此刻慢慢地把课堂还给了学生,自己只做导演。今后本人要努力研究。多方学习,摸索出适合自己的高效课堂教学模式。因为课堂改革,这学期本人开了3节公开课,一节数学组内,一节校内理科组观摩课,一节区级片公开课。其中区级公开课《探索规律》受到其他学校同行的一致好评。在接到校级理科组观摩课开课通知时,我很有压力。因为这是复习阶段的新的课堂改革新的尝试性的教学模式的观摩课。我从学习理论知识开始,翻阅超多书籍并从网上收集有关资料。数学组的老师和校长都十分重视这节课,给予我莫大的帮忙,他们帮我定资料,一齐出谋划策想教案和课件的设计,从修改到试上,细节的处理,时间的安排,他们一路给我提意见和推荐,让我感觉不是我一人在开课,体现了团队协作精神。我在此感谢每一位给我无私帮忙的人!同时也借此机会感谢在我生病期间默默关心我的人!
三、反思
本学期,透过学校加大对老师的评价力度,本人的观念有了很大的转变,对学校的办学理念更加理解,对自己的工作有了新的认识,对自己的定位更加明确。认真贯彻落实学校的办学理念,认真执行学校对教学工作的指示和各种规章制度。加强自身素质的提高,调动工作的用心性。做好本职工作,为学生服务,为教学服务。
反思本学年来的工作,也在思量着自己在工作中的不足。不足有以下几点:
1、思考得还不够多,不能及时将一些教学想法和问题记录下来,进行反思。因而只有一篇论文《如何上好讲评课》获省3等奖。
2、教研方面本学年加大了学习的力度,认真研读了一些有关方面的理论书籍,但在教学实践中的应用还不到位,研究做得不够细和实,没到达自己心中的目标。
3、教学中有特色、有创意的东西还不够多,其他的有些工作也有待于精益求精,以后工作应更加兢兢业业。
过去的一年,再次回眸,一路崎岖,一路泥泞,也许愧对了家人,但收获了经验,收获了启示,收获了快乐。在人生的长河里,许多事情将会随着时间的流逝而慢慢淡忘,但这种独特的经历和感受却值得我用一生去体验,去回味,我将坚守这份宝贵而又永久的财富,并将以的热情投入到今后的工作中去,回报那些以前给予我无私帮忙的人。我也坚信:为伊消得人憔悴,衣带渐宽终不悔的我必须不会辜负学生家长和学校领导的期望。
体育教述职报告篇7
一、部门本学期的活动总结
关于部门总结我应该是要从纳新开始说起了,刚开始就给我们大二的出来一个很大的难题,体育部裁判团这么大的一个部门居然只招了二十来人,这种事对我们部门来说也许是前所未有的吧,问题放在眼前我们得去解决,应为“迎新杯”是即将要接手的活动,当时也没有办法,大一就十多个男生,加上大二的很显然裁判是远远不够的,这是大三的学长们放弃了自己中午休息的时间帮我们吹比赛,使得迎“新杯”顺利的结束了,在迎新杯比赛中我们还要特别关注大一对裁判知识的了解,要让他们在最快的时间里能够主宰每一场比赛。其后我们部门还承办了学生会内部篮球赛,在整个活动中稍稍出了一些小的问题,但是总体来说还是比较完美的结束了这次活动,在这两次活动结束后我学会了如何处理一些临时问题,更让我学会了如何去跟我们部门的大一干事沟通。
二、自己在部门中的主要职责
说起我在我们部门的职责好像我没有什么职责,若真要说起职责我的职责就是把体育部裁判团做的更好,得到团委老师和主席团学长学姐们的肯定,我想这就是我要做的。时刻关注部门每一个大一的情况,及时处理他们心中的疑惑,把我们学到对他们有好处的东西全部教给他们,使他们在最快的时间里超越我们这些大二的。在举办每次活动中尽自己最大的努力使其做的最好。我想这些就是我的主要职责了。
三、部门中的创新
关于部门创新我想这是每个部门的难题,对于一个已经成型的活动再去创新可能会很难,我记得在部长竞选的时候学姐问我对部门以后的活动有没有更好的想法,然后就提到组建校篮球队的事情,当时我觉得这个想法特别好,我曾经也有过类似的想法,但是那时还是大一干事,并且这些想法要是实施起来是特别困难的,后来当我竞选当上部长后我开始了组建校队策划的工作,最终由于实施的困难组建校队没有成功,可能的我自己能力还不够导致了失败,但是我认为组建校队是我们学校迟早要做的事情,我希望在我们下一届可以成功的将校队组建起来。创新的失败让我知道了考虑事情需要周全。在后来的内部篮球赛中我当时并没有想过有多大的改变,后来马腾学长问我今年内部篮球赛跟去年是不是一样的,有没有创新。后来我想了加入女子投篮和大二大三的友谊赛,加入这两个元素得到了主席团的认同,创新的主要目的是让整合学生会的氛围更加的活跃,让大家有了更多互相认识的机会。然后在奖品上没有像以前一样限制奖品,我们采取需要什么买什么奖品的方法。这样也更人性化些了。
四、自己的优缺点
我自己个人认为自己的最大缺点就是说话比较直比较横,有时候私底下大一的学弟学妹说我太严肃了,我想我还是在改的,说起优点我认为我的组织能力还是比较强的,再就是我是一个比较有耐心的人。
五、部门的发展及规划
学生会的工作已进入尾声,但是我们部门的工作还在继续当中,我们又进行了裁判知识的第二次培训,目的就是一点让他们大一的干事对场上更加熟悉,使他们更容易的去掌控比赛。在明年的3v3篮球赛我会把更多的事情让大一的接手,当然寒假给他们布置了“寒假作业”,让他们回去想一想关于明年篮球3v3的策划,我相信他们在明年的这个活动中会有更多的想法。
希望在新的一年里我们能更加的努力去服务学校,让我们一起为明天的武生院更好而共同奋斗吧!
体育教述职报告篇8
一学期来、本人在教育教学工作中、始终坚持党的教育方针、面向全体学生、教书育人、为人师表、确立“以学生为主体”、“以培养学生主动发展”为中心的教学思想、重视学生的个性发展、重视激发学生的创造能力、培养学生德、智、体、美、劳全面发展、工作责任心强、服从领导的分工积极做好本职工作、认真备课、上课、听课、严格要求学生、尊重学生、发扬教学民主、使学生学有所得、不断提高、从而不断提高自己的教学水平、并顺利完成教育教学任务。为今后更好的工作、现将一学期的工作做如下述职:
一、完善师德
“德高为师、身正为范”、为人师表、以德为首。在工作中、告诫自己、“爱岗敬业、乐于奉献、教书育人、廉洁从教、为人师表”才是崇高师德风尚的真正内涵。坚守高尚情操、知荣明耻、严于律己、以身作则。衣着得体、语言规范、举止文明。关心集体、团结协作、尊重同事、尊重家长。
二、虚心学习
作为一名教师、教学中会遇到许多问题、需要依靠智慧来解决、其实、智慧来自细心的观察、来自于勤奋地学习、勤奋地工作、来自于不断地反思、不断否定自我。教学中我不断向老教师学习、吸取经验、不断进取。
三、合作意识
我知道学校工作要想做好、仅靠个人是不够的、靠有顾全大局、融合群体的豁达胸怀、多学他人长处、择善而从、才能将精彩的个体组织起来、在管理中形成合力。在工作中难免有这样或那样的困难、大家群策群力、通力合作、共度难关。本学期开展的各项体育活动都能顺利进行、感谢有校办和每个班主任的大力支持、使得预定顺利进行。
四、政治思想
作为一名普通的体育教师、我能全面贯彻党的教育方针、忠诚人民的教育事业、遵纪守法、教书育人、为人师表、认真履行岗位职责、有较强的事业心和责任感、做到了教书育人、为人师表、顾全大局、积极服从学校各种临时性工作的安排。
五、教育教学工作。
我担任六个年级体育教学工作、在教育教学中我注重于对学生学习兴趣、能力和习惯的培养、坚信“良好的师生关系胜过许多教育”这句话、努力构建平等民主的师生关系。虽然我不是班主任、但我也非常注重对学生的养成教育、培养学生良好的行为习惯和道德品质、努力培养诚信自律、自信活泼的学生。关心每一个学生的身体与身心健康、爱护全体学生、平等、公正的对待学生、耐心教导、促进学生全面、主动、健康发展。在平时的工作中、我积极向本教研组的老师学习、通过听课、请教、让我不断进步。
以上是我的述职报告、以后我会更加踏实地做好工作、为创新小学的体育教学奉献自己的微薄之力。
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