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谈生命作文8篇

写一份作文,我们可以不断提高自己的语言理解和运用能力,优秀的作文是一本书籍,记录着我们的成长和进步,以下是推荐范文网小编精心为您推荐的谈生命作文8篇,供大家参考。

谈生命作文8篇

谈生命作文篇1

生命如花,每一个人的生命就像那园中的花儿一样,会绽放,会凋谢。

可是,谁又敢说它不曾美丽,不曾香气扑鼻。每一个人如每一朵花,各自有形,各自有色,各自有香。

你也许生于悬崖峭壁之上,你也许生于百花丛中,如何让别人知道你的美丽,这还得依靠你自己。尽管你的生命始于峭壁,也不必哭泣,其实生在哪里都会有美丽,比如天山上的雪莲。生命何尝不是如同花儿一样,但你要懂得:你要努力,要让每一个人走过自己的人看到我的美丽,让每一个停步的人,为我的花香而深深的吸一口气……

偶然的一次,我走进一家花店闲逛。店主拿透明的花店中放满了各式的鲜花,淡淡的香气飘逸在空中。她问一个买花人是送人还是自己摆设,买花人说留给自己,但又怕花儿会枯萎而不再有香气。于是店主为她打开了几个盒子,里面也是花朵,有着深深的花香,但只见花儿却都是干硬的.。“是干花,自家摆着,好看好闻,不用浇水。”最后只见买花人还是买了几朵鲜花回去。

我不明白,鲜花已经如此美丽,为何人们还想要不时用干花去代替,难道为了香气?对照我们自己,因为生命的短暂而担心,因为生命中没有美丽,因为没有再活着的时候去努力去用心而伤心。总想找些什么,留下来,来做永久的代替。

既然如此,我们为何不在生命的一开始,就永不放弃,自强不息。当它还在的时候,我们就应该努力的去活出生命的辉煌,像花儿一样,让我的美丽,我的价值留在这儿。

生命如花,让我们不断努力,让自己的生命,绽放出美丽吧。

谈生命作文篇2

一个闷热的夏天,我捧着那本厚厚的历史书,念叨着似乎已厌倦了的历史事件,突然地,我脑海里显现了这样一个问题:项羽为什么要自刎呢。这种乱七八糟的东西能吃吗。宇文婷在学校也是心事重重?谁象你似的,掉进钱坑里去了。本文由鹰在笼中因失却了猎食的能力而活活饿死开头,引出家庭教育问题,自然亲切。

我正在浪费生命,白白地糟塌生命,因为我每天的作业都在应付老师。没有持之以恒的精神,上学期良好习惯我几乎全“戒”掉了。我很后悔,一个残疾人都能热爱生命,我呢,身体很健康,还不知道要珍爱生命。真惭愧呀!蚕破茧而出,需要得是生命和勇气,在大雨中怒放的花朵需要的也是生命和勇气。

自然界的.生命不可计数,但生命对于个体却是唯一的。我们不能浪费生命,应在有限的生命里,多做一些有利于社会的事情。所以,从今往后,我要热爱生命!让自己活得更加光彩有力!评语:孩子,生命掌握在自己手里,我们可以白白地糟塌它,也可以好好利用它,你能悟到这样的道理,很聪明。那就如你所说,从现在开始,让我们热爱生活,珍爱生命,让自己活得更加光彩有力!加油!

谈生命作文篇3

如果说,把等候比作是一个人的生命,在等候的过程中,咱们又能做些什么?玩玩手机?抠抠指甲?亦或是怔着发愣?……这些不痛不痒、无关紧要的工作,便是在直接的糟蹋生命,在等候的期间应该做一些更有含义的工作。

蒲公英的生命进程更像是一场简略的电影——电影只要三个镜头:从一颗种子发芽,长成一颗老练的蒲公英。一阵风吹过,扬起了蒲公英远航的白帆,落地的蒲公英种子又长成了一颗小蒲公英。总而言之,蒲公英的终身便是在等候一阵风,然后传承香火。生命亦是如此,生的止境是死,死的源头是生,在二者彼此转化的期间,便是生命的含义地点。

生命是软弱的,在任何的当地都能够看见蚂蚁,便是这样一个强壮的种族,却承受不住一根拇指的碾压或是鞋底的蹂躏。即使是一窝的蚂蚁能够炸毁千里的堤堰,也承受不住脚底的那一波群攻,卑微的生命亦是生命,却也不代表能够任人蹂躏。

“身残志坚”和“身坚志残”是一对反义词,身坚志残——身处壮年之人难以承受所谓的失恋的沉痛而挑选以服毒、跳楼等方法了断自己的生命。身残志坚——残奥会是为国际整体残疾人证明自己的运动会,即使他们与正常人比较在生理上有着一些缺点,可是他们的精力却远超于常人。如果说那些“身残”人有“身坚”,那么我以为为生命代言的词语会是“身坚志坚”。

“除了生命,我一无所有。”我觉得这句话是正确的,全部物质上,精力上的享用都是建立在生命的根底上,生命是仅有的财富。从单细胞的草履虫到智商超高的新人类,他们除了生命,一无所有。

在如流水的时刻长河之中,只要留下一些痕迹才干延伸生命,生命是建立在生命根底之上得以永久的……

谈生命作文篇4

“天苍苍,路漫漫,人在人海里逐着浪;风雨转,心也转,梦在醒时转了弯。”

奔波于茫茫的人海,穿梭于理想与现实中,我们到底在追寻什么?挑战极限,追求盛名的高度,是一种奋发的精神,是一种震憾人心的力量。有了对生命的追求,才有了梦想的现实,才有了生命的激情,才有了脸上的欣慰笑容。

河流选择高崖,追求的是勇往直前,有人叹息,它一定回粉身碎骨,但飞流成就了瀑布魅力,美丽由瞬间而至永恒。飞鸟选择了天空,挑战了神秘广阔的自然,也许会筋皮力尽,但它最终到达梦想的地方。稍纵即逝的流星,在宇宙间发出耀眼的光芒,使夜空中的星辰黯然失色。这短暂且震憾人心的辉煌,正是它对未来的追求,显示出生命的辉煌。离开玉砌雕栏,丢开锦衣玉食,相伴的只有滚滚黄沙/大雁的低唱。

她,王昭君,放弃荣华富贵,放弃功名利禄,选择和亲远嫁,赢得了天下太平。不为五斗折腰,放弃了功名利禄,放弃了世俗黑暗。他,陶渊明,过着“采菊东篱下,悠然见南山”的生活,追求的是一片怡然自在的天空。放弃修习多年的医学,挥动锐利的铁笔,在白色恐怖之下。他,鲁迅,“横眉冷对千夫指”从未停止过敌人的斗争;“俯首甘为孺子牛”,他追求全民族的觉醒。无须在举例了。

在这些人的心目中,始终有一块“洁白的极地荒原”令他们心驰神往,令他们不断的挑战和不懈地追求。于是,生命也因此有了新的高度。在追求中充实,在充实中完美。追求是我们的力量源泉。天行健,君子当自强不息。

谈生命作文篇5

我常常想,生命是什么?

大海说:生命是那凶猛的波浪;小鸟说:生命是那洁白的天空;海鸥说:生命是那蔚蓝色的大海;我说:生命是……

一天,我在观察蚕,发现有一只蚕破茧成蝶。我想:一只小小的蚕竟有如此大的力量,将茧推开。它的翅膀一直扑腾着,我将它抓在手中,手指只要稍一用力,它就动弹不了了。但有一种求生的欲望在我手中跃动,扑腾地那么强烈!那么鲜明!我忍不住把它放回了盒子。

怀着好奇之心,我在收集的瓶子里学着养了一些花草,它们在没有阳光、没有土壤、只有水分的情况下竟然长出了新芽,拼着劲顶开了几朵小花!看着它们跃跃欲试的姿态,让我感慨它们的生存能力和求生欲望是如此的强烈!虽然它们仅仅只活了几天,留下了几朵凋谢的花絮,但是尝到了绽放的芬芳,品到了花开花落的经历。

静静的把手放在心口,静静地听自己的心跳,他是那么单纯、那么有力、富有弹性,这是我的,父母给予我的生命,我要好好地利用它,不能白白的糟蹋它,浪费它。所以,我要用自己的努力来回报父母给我的生命,好好珍惜它、爱护它、让生命可贵,让未来绚丽多彩。

生命难道不是这美丽的世界吗?珍爱生命!热爱生命!

谈生命作文篇6

最近啊,我就是忍不住的去想,我们的生活,我们的生命到底有什么意义呢?好累好累啊,累到都没有心情再去重复,每天再去循环昨天的生活了。很累嗯,可是仔细想想谁不累呢?

我们活在这个世界上面,谁又不累呢?是的,我想谁都是累的吧。重复着差不多的十分枯燥的生活,每天又不得不继续过下去明明很多时候的我们,连活下去的动力都没有了,找不到一个支撑着自己继续努力下去的点了,可是怎么办呢,我们咬咬牙还是必须努力。很多时候吧,我们的人生最后还是要走向死亡的,不过我想管他呢,让自己活得洒脱一点不好吗?那么急着想死干嘛呢?我们的人生还有那么长,就像那句话一样,我们还有着很长很美好的人生啊。我们的日子还有很长,为什么要着急着死呢?死明明还很遥远啊?那么我们到底为什么要庸人自扰,凡人之忧呢?是的,只有傻子才会担心,很久很久以后的事情呢,而且死是无法改变的事情,我们大家也都需要知道,虽然死很痛苦,或许会让我们皱眉,可是没事呀,至少我们的人生是有趣的,在我们通往死的道路上,我们却获得了很多的快乐。我们的人生特别的有意义,我觉得那就是我们最大的满足,也就是给我们最大的慰藉了吗?不是吗,我觉得那样的感觉特别好,只要自己的生命是有意义的,我就觉得阳光也很灿烂,这特别美丽的一切啊,都是那么的让人喜悦呢,喜欢着一切呀,喜欢这甚至有些枯燥的生活。可是哪怕枯燥,生活中还是能找到点点滴滴的快乐的呀,突然就有些喜欢这样的生活了呢。

谈生命作文篇7

“感恩”这个伟大的名字,时不时就听到了这个词语。感恩父母、感恩老师、感恩身边的每一个人。

我们从生下来的时候,就今生今世报答不完我们的父母。无论我们走到哪里,父母的目光总在我们的背后。作为父母,他们并不求回报,作为子女,也无以回报,只求与他们同呼吸、共甘苦。生活顺利的时候,我们一起分享快乐、幸福和温馨。生活困难的时候我们也一起坦然面对。

有人说,幼年时感到父母可敬,年轻时感到父母可厌,中年时感到父母可怜……许多年轻人总觉得父母用爱的“壳”把自己包裹得严严实实,把爱的“壳”视为一种负担,总想挣脱那“壳”远走高飞,可是这种“负”能减吗?不错,父母有时唠唠叨叨,思想老土,可父母的爱如同蜗牛背上的壳一样,虽然有些笨重,但却能为我们遮风挡雨。失败时,他们给予我们安慰,奋斗时,他们给予我们鼓励。危险时,他们会给予我们有力的保护……。那笨重爱的“金钟罩”时刻在护卫我们。老师平时对我们“疼爱有佳”。也是我们的第二个父母,当我们遇到困难时,老师站在最前面。当我们学习遇到困难时也是老师站在最前面。当我们在做人做事时,做得不对时老师会纠正我们的错误,让我们改正。所以,老师也是我们的第二个父母。

想想吧,平时我们会因为陌生人给予的一点帮助而感激不已,但面对父母和老师的无微不至的关爱。我们却高声喊着“我要减负”。坚强的“蜗牛”们,珍惜父母老师给予我们爱的硬“壳”吧!

谈生命作文篇8

每个人都有生命,它不是件奢侈品。生命只有一次。

生命就像花朵一样,当我们还在母亲的肚子里时,就像是花的种子,不停的吸取养分,等待着出世。当我们刚生下来,哇哇大哭时,幼芽就破土而出,四处张望着这个世界,想将这个世界的景物尽收眼底。我们也是对这个世界充满着好奇心,天不怕地不怕的。求知的欲望占领了我们的整个思维。在那时,我们会提出很多奇奇怪怪的问题,让父母们不知怎么回答我们。像“为什么天空是蓝的.?为什么会有一个大圆饼挂在天上?……”心里头有十万个为什么等着人们来解答。直到上了学校,这些“为什么”才被一一的解开。

在学校里,我们尝到了友情,师生情,学到了知识,还有做人的道理。我们真应该感谢我们的老师。他们不辞辛苦,孜孜不倦,宁愿自己辛苦也要好好的教育我们,把学生看作一切。这些都是为了我们的国家和社会,因为我们学生是祖国的希望,是祖国的花朵。他们真是“名利浮云不屑求,教师育人度春秋”啊!他们是伟大的!

等我们走上社会,我们就是那含苞待放的花骨朵。在这之间有种种磨难和困难,我们能不能度过,能不能绽放出灿烂的花朵,就要看我们自己了。我们不能在困难面前停步;不能让已经长成花骨朵的我们停止生长;不能枉费了之前的所有辛苦。

在宽广的土地上,每一朵花都可以代表一个人。花朵每时每刻都在释放着它的光彩,代表着这个人生活在这个世界上;当花朵凋零的那一刻,代表着这个人将要离开这个世界。

生命是很短暂的,我们要珍惜它。希望每一个人都在有限的生命里绽放出无限美丽的花朵。让我们生命一次,美丽一次吧!

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