优秀的作文是思想的结晶，让我们不断反思自己的言行，作文是一种思维的碰撞，可以让我们更加清晰地思考问题，推荐范文网小编今天就为您带来了我在大自然中发现了美作文参考8篇，相信一定会对你有所帮助。
我在大自然中发现了美作文篇1
今天早上，我在公园看到一片非常特别的叶子。我顺手摘下，仔细观察了起来。我发现这片叶子由三片小叶子组成，左右两片叶子稍尖，中间的叶子稍胖，形状特别像小鸭掌，又像金鱼的尾巴，十分可爱。叶子越往上越展开，又像极了孔雀开屏。
叶子的颜色几乎都是绿色，但仔细看却又不同，正面是深绿色，反面却没那么深，是浅浅的绿色，形成了鲜明的对比。叶片上分布着细细长长、密密麻麻的叶脉，叶脉负责输送养分，作用可大了呢！我拿起叶子向上看，发现原来叶子并不都是绿色，叶片上分布着几个稀稀疏疏的浅黄色小圆点，看起来像夜晚飞行的萤火虫，又像灌木丛中的几朵小黄花。
我用手摸了摸它，发现叶子的正面滑溜溜的，像极了婴儿的皮肤，反面也算光滑，一点也不粗糙呢。我用手指滑过整片叶子，能清晰地感受到三根突起的叶茎。叶子很柔软，很轻巧，放在掌心可以随意揉捏。若往上一抛，叶子便在空中打转，缓缓落下，就像一只在空中跳舞的蝴蝶，十分有趣。
我又忍不住拿起叶子闻了闻，一股淡淡的苦涩味扑鼻而来，心想：这叶子的气味怪不好闻的。
小小的叶子有着大大的奥秘，只要我们留心观察，大自然就会带给你更多惊喜噢。
我在大自然中发现了美作文篇2
鱼儿在水中有自由来去的本领，人们就模仿鱼类的形体造船，以木桨仿鳍。相传早在大禹时期，我国古代劳动人民观察鱼在水中用尾巴的摇摆而游动、转弯，他们就在船尾上架置木桨。通过反复的观察、模仿和实践，逐渐改成橹和舵，增加了船的动力，掌握了使船转弯的手段。这样，即使在波涛滚滚的江河中，人们也能让船只航行自如。
苍蝇的楫翅（又叫平衡棒）是“天然导航仪”，人们模仿它制成了“振动陀螺仪”。这种仪器目前已经应用在火箭和高速飞机上，实现了自动驾驶。
苍蝇的眼睛是一种“复眼”，由30o0多只小眼组成，人们模仿它制成了“蝇眼透镜”。“蝇眼透镜”是用几百或者几千块小透镜整齐排列组合而成的，用它作镜头可以制成“蝇眼照相机”，一次就能照出千百张相同的相片。这种照相机已经用于印刷制版和大量复制电子计算机的微小电路，大大提高了工效和质量。“蝇眼透镜”是一种新型光学元件，它的用途很多。
鸟类的翅膀具有许多特殊功能和结构，使得它们不仅善于飞行，而且会表演许多“特技”，这些特技还是目前我们的技术难以达到的。小小的蜂鸟是鸟中的“直升机”，它既可以垂直起落，又可以退着飞。在吮吸花蜜时，它不像蜜蜂那样停落在花上，而是悬停于空中。这是多么巧妙的飞行啊。制造具有蜂鸟飞行特性的垂直起落飞机，已经成为许多飞机设计师梦寐以求的愿望。
在企鹅的启示下，人们设计了一种新型汽车“企鹅牌极地越野汽车”。这种汽车用宽阔的底部贴在雪面上，用轮勺推动前进，这样不仅解决了极地运输问题，而且也可以在泥泞地带行驶。
我在大自然中发现了美作文篇3
奇妙无比的大自然声音既动人，色彩也很迷人，这种声音，然而人类无法演奏出来的。大自然的声音，然而一种很独特的声音。听，风伯伯用他的手风琴，演奏出了多么美妙的声音啊！哗——哗——声音时而缓，时而急，时而温柔，时而磅礴，时而悲痛，时而欢快；呵呵，风伯伯真然而个万能的音乐家！
叮——咚——叮——咚，咦，然而谁弹奏出这么动人的旋律啊？噢，本来然而小溪妹妹啊，她也然而个很出色的音乐家哦！瞧，她的音乐然而那么的出神入化，刚才还叮咚叮咚，此刻变成哗啦哗啦跑向大海去了。大海也有自我的歌声，他的歌声，他的歌声然而那么豪迈，给人一种勇往直前的动力。
别人都表演完了，该然而小杜鹃出场的时候了。咕咕——咕咕，它唱着欢快的歌儿飞向远方。蟋蟀也情不自禁地亮开了嗓门……这时候已经然而薄暮了，小溪的好朋友山泉姐姐来她家做客了，碰巧风伯伯们也都在。
大家早就听说山泉的歌声很动人了。于然而，大伙儿都要求山泉唱一首歌来听听，山泉自然很愿意唱歌给他们听。山泉的声音可谓之天籁之声。此时，大自然的音乐家们都陶醉在其中了，我也深深她吸引了……
这时候，天黑了，一轮明月高高地悬挂在天空中，星星们眨着眼睛，仿佛也在倾听着这大自然的声音。
我在大自然中发现了美作文篇4
大自然中有许多的奥秘，植物王国千奇百怪，有许多新奇的事情，让我去探索发现吧！
为什么仙人掌能在沙漠生活下来呢？因为它们体内有一个专门储存水份的地方，它们把自己的叶子进化成了自己的刺，这样它们的水份就不能被大量蒸发了。也就是说变成了刺，它们就能防止太阳把仙人掌的水份吸收掉了，可以在沙漠中活久一些，这样它们都是沙漠中最美丽的美景了。
为什么含羞草会害羞呢？有人说因为它叫含羞草，所以它就一定会害羞喽！不是的，因为含羞草的叶子里面有一种东西叫叶枕，叶枕的里面有一些水，如果你用手把叶枕碰破了它就会流出水来，含羞草一感应到就会将自己的身体缩起来，它一缩起来非常像一个害羞的小姑娘。
为什么猪笼草能吃掉那些小昆虫呢？因为猪笼草的外形像一个瓶子，上面有一个非常小的盖子，它的壁上散发着一种有香味的蜜，一些小昆虫闻到香味了就顺着香味的方向飞，好像它们的心里非常好奇，想飞过去吃掉这些蜜，因为猪笼草非常光滑，所以那些昆虫就非常不小心地滑了进去，里面有一些消化液，能把小昆虫消化掉，小昆虫往上飞，却被猪笼草的那一片盖子盖起来了，小昆虫就在里面拼拼命挣扎，单猪笼草排出的消化液就会把小昆虫消化掉，这可像一个危险的陷井呀！
大自然的.奥秘让我们了解了非常多学问，让我知道了植物王国有多么的新奇，还充满了生机。它们用自己的方法保护它们自己，还用了自己的方法来维护着自己的生命 。它们就跟我们人一样懂得爱惜自己的生命，不被别人欺负，植物王国是多么的美好呀！
我在大自然中发现了美作文篇5
又是阳光明媚、晴空万里的一天，我和妹妹、妈妈、爸爸一起到鸟语花香的郊外游玩。
我们走在森林的小路上，两边的树木又高又大，就像一个个正在站岗的军人。绿油油的小草摇摆着身体，好像在说：“你们好，欢迎来到这里”。各种各样的花儿争相开放，有红色的玫瑰花，黄色的向日葵，白色的兰花……过了一会，我们来到了一望无际的草地里，闭上眼睛，闻着属于大自然的清香。突然，一个声音把我拉回了现实，“姐姐，姐姐，快来看，这里有一只小虫子！”我听了急忙跑过去，好奇的问妈妈：“妈妈，这是什么虫子呀？”妈妈一脸茫然地摇了摇头，说她也不知道。“它是一只大型的甲壳虫，又名独角仙，有着雄壮有力的独角，在中国被称为双叉犀金龟，它可以用头角举起相当于5吨多的重物，是昆虫界的大力士”，爸爸在一旁绘声绘色的讲道。原来这只小虫的名字叫独角仙啊，这真是个大发现。
我们继续向前走，走到了一条清澈见底的.小池塘边，池塘里有荷叶和荷花，天上有蜻蜓，时不时点一下水。突然，我在池塘里发现了几只黑溜溜的小蝌蚪，妹妹把手放进去，把小蝌蚪全都吓跑了，我非常生气。直到我看见了一只小青蛙在荷叶上，我的气才渐渐消了。小青蛙见我看见了它，一下子跳进池塘里不见了踪影。
大自然，一个奇幻的世界，它神秘，它美好，它不可思议，它令人难以预料……不管它是什么样的，我都是一句话：“大自然，我爱你！”
我在大自然中发现了美作文篇6
在神秘的大自然中，有许多秘密，下面，就由我给大家介绍一下滴水观音和它为什么要滴水的秘密!希望大家能把它记住。
滴水观音身体的水分被吸收后，有一部分水不能被吸收掉，只能靠滴水观音的叶尖排毒口统统往外面排没有养分的水，这就是滴水观音为什么要排水的秘密。下面再让我给大家说一说滴水观音的水为什么有毒的秘密吧。
滴水观音要排水，必须经过排毒口，而排毒茎内有许多没有排出去的残毒，而水路过排毒茎时把一些毒给冲走了，这就是滴水观音的水为什么有毒的过程。
“蛙眼”自然界中生物的奇特本领常常引起人们浓厚的兴趣，比如，青蛙的眼睛非常奇怪，它们看活动的东西很敏锐，可对静止的东西却“视而不见”，人们从青蛙的眼睛上得到启示，发明了“电子蛙眼”。机场的指挥人员在“电子蛙眼”的帮助下，能更加准确地指挥飞机的降落。
热能感应器以前，人们发现响尾蛇总是能够准确地捕捉到食物，就算是离的很远，也可以准确地捕捉到食物，响尾蛇的这个能力引起了人们浓厚的兴趣。人们从这里得到启发，发明了“热能感应器”。反恐人员在“热能感应器”的帮助下，准确地确定坏人的位置，从而有力的打击了恐怖组织。人们研究生物的某些构造和功能，从中得到启示，并进行模仿，研制成功新的仪器，机械，可见而知，生物真是人类的好老师。
我在大自然中发现了美作文篇7
今天，我上作文课的时候，老师在课堂上亲自为我们做了一个小实验。
实验开始了，首先，老师先盛来一杯淡水，然后，老师再拿出一颗生 鸡蛋，老师小心翼翼地把生鸡蛋，老师小心翼翼地把生鸡蛋慢慢地放入淡水里，这时，同学们都看见鸡蛋慢慢地沉进了杯子里。接着，老师又拿出一包食盐，倒一些 食盐进淡水里后，用勺子搅拌，老师边搅拌边对同学说：“同学们，你们要睁大眼睛看一看，看看杯里的鸡蛋有没有发生变化？”见证奇迹的时候到了。我们果然看 到生鸡蛋慢慢地浮了上来。接着，“这是怎么一回事”？同学们纷纷议论起来，这时的教室里热闹极了。过了一会儿，同学们都争先恐后地问老师：“老师，为什么 鸡蛋会浮上来呢？”只见老师不紧不慢地说：“因为水的浮力跟它的密度有着密切的关系，淡水的密度小，浮力也很小，鸡蛋才会下沉；倒入盐后，水的密度就变大 了，浮力也变大了，所以，鸡蛋才会浮上来，知道了吗？”同学们不约而同地说：“知道了，老师，你真像一位魔术师啊。”
今天，我们的收获可真不小啊，在这个实验中懂得了：水的浮力和密度的关系。水的密度越大，浮力越大的道理。今后，我一定要细心观察身边的事物，发现大自然中的更多秘密。
我在大自然中发现了美作文篇8
曾经有人说过，生活就是一本无字的书。可我认为，生活只是自然这本书中的一节。
无论古今，自然永远都是人类的老师。从传说中的仓颉造字，到后来的鲁班发明雨伞和锯；甚至就连现在的飞机、雷达，无不都是人类向自然学习的产物，都是自然是人的老师这一观点不可磨灭的铁证。
在走出房门去看一看外面，有多少数学定理就是由自然诞生的：户外，从苹果落地发现了万有引力；从下雨后的彩虹发现了七色光谱……在家中，从水壶盖的顶起发现了蒸汽机的原理，从水缸溢出的水中发现了阿基米德定理……
自然与人的生活也息息相关。它蕴含了人生活中的一切原始的能力。树叶在水上的漂浮使人发明了船，一小段木头的滚动是轮子与车的发明灵感，天空中飞行的小鸟让人发明了飞机，而生长在荒野中的百草也给予了人生存的口粮。
自然教会了人类如何便利，可也给予了人类许多的困难，我们的生活中充满了意外与艰难。人的出行出现了高山与河海的阻碍，可他也给予了人突破的方法：车与船。在这里，自然也如同我们的老师一般，用许多的难题来让他的学生不得不好好学习他慷慨给予他们的宝贵知识。
虽然自然中充满了生活的经验，但想要发现它们却需要一双发现的慧眼与思考的精神。从一个落地的苹果之中，无数的人熟视无睹，而牛顿却从中发现了万有引力这一著名的定律；从一个上下跳动的水壶盖之中，无数的人都未产生思考，但瓦特却受到启发，发明了又一个人类文化史上最早的不以自然力为动力的机器……
自然就是我们人类最伟大的老师。他里面充满了智慧。只要你有一双善于发现的慧眼，他就会给予你无穷的发现。
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