通过写演讲稿能够大大提高我们演讲时的自信心,一篇出色的演讲稿是为了让我们在演讲时有更好的表现,推荐范文网小编今天就为您带来了创新演讲稿800通用5篇,相信一定会对你有所帮助。
创新演讲稿800篇1
亲爱的老师们,亲爱的学生们:
大家好!
我们周围到处都有创新。人类不创新,就不会有今天的生活。人类发展了几千年才有今天的成就。试想一下,如果我们的祖先没有创新,没有追求更好的生活,我们现在可能还处于原始状态,更不可能有今天的繁荣。
创新的来源不是刻意的,也不是所有的发明者都能创新。也许生活中平凡的事情已经不能激发你创新的灵感了。
当我看到爱迪生的一篇短篇小说时,创新这个词深深地印在我的脑海里,让我着迷:
爱迪生招聘了一名新助理。一天,爱迪生得到一个不规则的集装箱,把它带到办公室,告诉他的助手立即测量集装箱的体积,然后离开了。他的助手立即拿出一把尺子,测量容器的体积,但他可以左顾右盼,不知道从哪里开始。
爱迪生回来了,当他看到助手没有测量容器的体积时,他非常生气。于是,他抓起容器说:“你太死板了,只能用老办法。你就不能想想吗?”然后他拿来一杯水,把容器装满,把容器里的水倒进一个有刻度的杯子里,很容易计算出容器的体积。他的助手看到后大吃一惊。真的很讨厌没想到。
创新其实就在我们身边,我们只是缺乏发现的眼光。哪怕是最微小的东西,都是创新。跟我一样,我真的体验到了那段时间的创新兴趣。
我们家住在农村,大多数家庭都有自己的花园。我们种菜的时候,都有一个烦恼,就是夏天天气热,降水少。一个人给花园浇水很辛苦,而且因为烈日炎炎,很辛苦!
有一天,一个想法突然出现在我的脑海里!我向爷爷奶奶要了一根麻绳,三个滚筒和一根铁棒。我先把铁棒竖立在地上,然后用滚轮把绳子固定在铁棒上,最后用钩子把水桶挂在绳子上。这样,一头站一个人负责浇水,另一头一个人加水给花园浇水。邻居们看到了,都开始学了。解决问题后,他们的脸上充满了微笑。
只是因为我的一个创新,减轻了农民叔叔们的辛苦,我太开心了!创新其实就在我们身边。只要你愿意思考,任何人都是发明家!这个世界上有很多新奇的东西等着你去发现。准备好了吗?
创新演讲稿800篇2
尊敬的领导,亲爱的同学们:
大家好!
金秋十月,硕果累累,很高兴,在这个收获的季节里,我们能在诸城市青少年科技创新教育实践基地相聚,进行为期一周的培训活动。这是诸城市教育局为全面实施素质教育,满足同学们对综合实践活动的要求,而开展的一项重要的活动。这里是培养同学们各种能力的摇篮,这里是开发同学们自主、合作、探究学习能力,培养同学们独立生活能力、创新能力和动手能力的基地,这里是发展同学们的个性特长的最好场所。
在这里,你们将真正体会“在快乐中学习,在玩耍中启迪,在动手中感悟,在实践中升华”的真谛,在这里,你将学到许多书本上学不到的知识:在汽驾模拟室里,你将学到如何遵守交通规则,并体会到驾驶汽车在公路上驰骋带来的畅快;在射击室里,你将苦炼射击本领,为将来报国杀敌打下坚实的基础;在照相摄影室里,你会学到摄影技术,体会大自然的.美丽;在泥塑室里,你将回到童年时代,尽情发挥自己的想像力,制作风格独特的作品;在编织室里,你将学习编织的技巧,编织出小巧精致的饰品;在自炊室里,你将学会如何做出色香味俱全的饭菜,并能品尝到自己的劳动成果;电工室里,你将对自己的物理知识加以深化;剪纸室里,你将对祖国的剪纸艺术的瑰宝进行延伸;礼仪教育室里,你将学会在公共场合如何做得得体;在布贴室里,你将会欣赏到布贴艺术的美丽;在天文馆里,你将获得天文科学知识,为自己探究无尽的宇宙打下基础;在民俗馆里,你将会观看到你不曾见过的先人使用过的工具、了解到祖国五千年悠久的文化历史……同学们,这里是你健康成长的摇篮,这里是你尽情发挥的天地,这里也将为你留下一生中最永恒的回忆。为了保证我们在这里的培训工作能够顺利进行,我代表全体带队教师对同学们提出如下要求:
1、在实践基地的一切活动,听从指挥,两人以上,必须站路队。
2、未经班主任老师的允许,任何人不能随便出入校门。
3、做到文明用餐,不浪费实践基地的点滴饭菜,并爱护餐具,养成良好的用餐习惯。
4、爱护实践基地的一切物品。
5、尊敬实践基地的每一位老师,听从老师的安排。
6、不打架斗殴,做一个文明的中学生。
7、讲究个人卫生和宿舍卫生,争创优秀宿舍。
8、劳动中注意安全,不拿劳动工具玩耍嬉戏。
9、遵守作息时间,按时作息。
10、在各项活动中,积极参与,争创佳绩。
同学们,这为期一周的培训活动,不仅会锻炼你们的体魄,增强你们的各种能力,而且也会使你们在思想上得到升华。在实践中你们虽然会遇到各种困难,然而,作为带队教师,我们相信每一位同学都会积极动脑,团结协作,克服困难,满载而归。我们还相信,这次的实践活动也会成为在坐每位同学初中生活中最靓丽的一笔,也会成为你们人生中最宝贵的财富。最后,预祝此次实践培训活动取得圆满成功。
创新演讲稿800篇3
各位亲爱的老师、同学们
大家好!上次有幸参加了第30届广州市青少年科技创新大赛,看到了很多很有创意的作品,深有感触。又联想到我们正处于一个时过境迁的时代,很多有用的东西都需要新的想法才能创造出来。所以,我今天想跟大家讨论的话题就是:创新!
下面我给大家举个事例,让大家感受到创新思维的无处不在与重要性。300多年前,一位奥地利医生给一个胸腔有疾的人看病,由于当时还没有发明出听诊器和x射线光透视技术,医生无法发现病在哪里,病人不治而亡,后来经尸体解剖,才知道死者的胸腔已经发炎化脓,而且胸腔内积了不少水。结果这位医生非常自责,决心要研究判断胸腔积水的方法,但久思不得其解。恰巧,这位医生的父亲是个精明的卖酒商,父亲不仅能识别酒的好坏,而且不用开桶,只要用手指敲敲酒桶,就能估量出桶里面酒的数量。医生在他父亲敲酒桶举动的启发下想到,人的胸腔不是和酒桶有相似之处吗?父亲既然通过敲酒桶发出的声响可以判断桶里有多少酒,那么,如果人的胸腔内积了水,敲起来的声音也一定和正常人不一样。此后,这个医生再给病人检查胸部时,就用手敲敲听听;他通过对许多病人和正常人的胸部的敲击比较,终于能从几个部位的敲击声中,诊断出胸腔是否有病?这种诊断方法就是现在医学上所称的“叩诊法”。来,这种“叩诊”法得到了进一步的发展,1861年的某一天,法国男医生雷克给一位心脏有病的贵妇人看病时,为难了。正在为难之际,他忽然想起了自己在参与孩子游戏活动中的一件事情,孩子们在一棵圆木的一头用针乱划,另一头用耳朵贴近圆木能听到搔刮声,而且还很清晰。在此事的启发下,他请人拿来一张纸,把纸紧紧卷成一个圆筒,一端放在那妇人的心脏部位,另一端贴在自己的耳朵上,果然听到病人的心率声,甚至于比直接用耳朵贴着病人胸部听的效果更好。后来他就根据这一原理,把卷纸改成小圆木,再改成现在的橡皮管,另一头改进为贴在病患者胸部能产生共鸣的小盒,就成了现在的听诊器。由此可见,创新思维是多么的伟大,能够创造出造福人们的东西。
如今,我国正在努力的建设创新型国家,大力发展科学技术。作为21世纪的青少年,我们应该积极培养自己的创新思维,提高自己的实践能力,为祖国的伟大事业贡献自己的一份力量。那么,我们该如何培养创新思维呢?首先,知识是产生创新性思维的前提。没有厚实的知识积累,即使有了创新点子,与无法将点子转变为解决问题的方法。牛顿有一句很经典的话:我之所以看得更远,因为我站在巨人的肩膀上。巨人的肩膀就是前人知识的沉淀,所以培养创新思维的第一步,就是做好知识积累。第二点,实践经验是创新思维的根本基础。知识是在理论、实践、理论、实践的过程中不断创新发展。因此,我们在学习中、生活中,应当注重观察细节,积累实践经验,为创新思维打下坚实的基础。最后一点,发散思维是创新思维的基本方法。当我们不能直接解决问题的时候,可以尝试运用逆向思维、反向、横向、类比、联想思维,从不同的方向提出解决问题的方法。我相信努力做到以上几点,创新思维就会慢慢被培养出来。
当今世界,国家与国家的竞争十分激励。其竞争的焦点就是科学技术,科学技术的竞争核心则是人才的竞争,而衡量人才的标准就是看其创新能力和才能。因此,创建创新性国家,建设一个国富民强的国家,核心就是培养创新性人才。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立。而我们,作为这个时代的少年,作为国家重点培育的创新型人才,应该努力学习,积极实践,将自己雕琢成符合时代要求的人才,为祖国的伟大事业做贡献!
谢谢大家!
创新演讲稿800篇4
尊敬的各位领导、各位来宾、老师们、同学们:
大家好!
今天,我们期盼已久的科技创新大赛活动如期隆重开幕了,今天,也是我们学校创建泸州市科技教育示范校验收的好日子。在此,我谨代表后山中心校全校教师,对我们学校科技创新大赛的隆重开幕,表示热烈的祝贺!向莅临这次活动的各位领导,表示最热烈地欢迎和最诚挚地谢意!感谢你们一直以来对我们学校科技教育活动的关心和支持!感谢你们不辞辛劳,在这么恶劣的天气,亲临我们学校指导!
作为教师,我们始终坚持把培养学生的创新能力放在教育的首位,普及科学知识、倡导科学方法、传播科学思想、弘扬科学精神已成了我们教育教学工作的核心。这次科技创新大赛,就是对我们科技教育工作的检验。创建泸州市科技教育示范校,也是我们全校教师共同奋斗的目标。
科技的发展在创新,创新的希望在孩子。探索没有终点,创新永无止尽。我们将以今天的活动为契机,在今后的工作中,我们将更加实在地激发学生探索科学的兴趣,指导学生寻找和探究身边的科学,保护学生的创新热情,增强学生尊重知识、尊重科学将来建设祖国的意识,培养学生动脑动手的创新能力,做好学生创新能力发展的引路人,为学校科技创新教育再上一个新台阶而努力!
最后,预祝这次科技创新大赛取得圆满成功!也预祝我们学校创建泸州市科技教育示范校顺利通过!
谢谢大家!
创新演讲稿800篇5
同志们、学员们:
大家好!
今天,我们在培训中心隆重举行开班典礼,欢迎大家参加创新创业培训班,我代表xxx全体工作人员,对大家的到来表示最热烈的欢迎,向组织这次培训的区委组织部等相关部门表示最诚挚的感谢。
创业,是当今时代的主题。创业,不仅有利于拓宽大学生的就业门路,也为社会创造更多的就业岗位,而且有利于实现广大青年大学生的个人价值。我们有青春这笔财富,我们思维活跃,敢打敢拼,蕴涵着巨大的创业潜能,正是创业的好时期。
希望大家珍惜这次机会。静下心来,努力学习,认真思考,先当好学生,再争做老板,掌握一技之长,为实现就业创业打好基础。在学习过程中紧密结合创业实际和自身不足,积极开展交流和研讨,相互启发,共同提高。充分利用这次学习培训的机会,努力学习现代科技、市场经济和企业管理等理论知识,不断提高理论水平和自身素质。
创业培训是国际就业促进项目。培训的目的就是把有创业愿望并具备一定创业条件的人员,培训为“企业创办者”,开办新企业且创造更多的就业岗位,在解决创业者本人就业问题的同时,使更多的人员实现就业。
本次创新创业培训班的开办旨在鼓励在座的有意向创业的学生,同时在你们选择合适的创业项目,如何写创业计划书,如何筹集资金等方面提供帮助。让你们更好地了解企业创办的过程,有效地避免创业的风险。因此创业培训对于大学生创业是非常重要的。
现将培训安排通知如下:
时间:上午9:00—12: 00
下午14: 00—17: 00(日期暂定)
第一讲:概述
内容:1、高校创新创业教育的;理念与核心
2、国内外创新创业教育现状及经验
3、高校创新创业实施模型及课程设置
第二讲:三部曲
认知篇
内容:1、认识创业
2、认识创业者
3、认识企业
体验篇
内容:1、决定成为创业者
2、开发成功的商业创意
3、将创意转化为企业
4、管理并是企业成长
核心篇
内容:1、创新
2、心态
第三讲:教育交流
内容1、如何上好创业课
2、如何辅导创业个体
3、如何成为优秀的创业导师
在培训期间我们要求各位学员服从管理,遵守纪律。严格要求自己,认真遵守培训班有关纪律制度和教学要求,不迟到,不旷课,认真地上好培训的每一堂课。
最后,预祝这次培训工作取得圆满成功。
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