在写作文的过程中，能够培养我们的写作才能，坚持练笔能让我们的写作文水平变得更高，这是不需质疑的，以下是推荐范文网小编精心为您推荐的家的作文小学三年级作文优质8篇，供大家参考。
家的作文小学三年级作文篇1
在我从小到大的记忆中，令我印象最深刻的就是爸爸从不表扬我。可我却从爸爸的严厉中感觉到了温暖的爱。
可是爸爸您知道吗？我从小到大就喜欢听表扬声和鼓掌声。特别是那次亚运会闭幕式演出后，我就更爱听表扬声和鼓掌声了。
那一阵阵雷般的鼓掌声和连绵不断的表扬声，我一辈子也忘不了。但是你们知道吗？其实我更想听到的是爸爸的表扬声，哪怕只有一句。在班里，我既是语文课代表，又是班长。每次在评语上，老师都会写上我一天点点滴滴的进步。而且我经常得到老师的表扬和同学的认同。可是爸爸您却把我这些进步当作一件件平常的小事。每当我的成绩考的好时，您总会对我说：“不要骄傲，要保持下去，取得更优异的成绩！”这句话我整整听了四年。
但我完全知道爸爸这样做是为了能让我取得更好的成绩。您曾经用辛勤的汗水教会我许许多多的知识，用忙碌的时间教会我不会做的题目，用温柔的话语给我讲了安全教育。在此我要对爸爸您说一句：“爸爸谢谢您，我一定会用优异的成绩来报答您的教育之恩!”我还要祝您身体健康，工作顺利，永远开开心心！不过我还是要跟爸爸提一个建议，希望您能换一种教育方式来教导我，因为这样我就能在更加开心的环境下快乐的学习。
爸爸，感谢您。如果没有您，就没有今天的我，如果没有您，就没有优异的我，如果没有您，就没有幸福的我！
家的作文小学三年级作文篇2
听，小明的文具盒里传来一阵争吵声，这是为什么呢?哦!原来是文具们在为谁的本领大而争吵。
首先，铅笔大摇大摆地走出来，大笑道：“哈哈!你们的用处都没我大。小主人都是用我来写字的你们能帮小主人写字吗?”“谁说的，我虽然不能帮小主人写字，但是小主人用你写错字的时候，还不是我来把它们擦掉!”橡皮也不甘示弱，大喊道：“你们的本领都不如我大。你看!小主人画日期格、画直线和量尺寸都是用我的，他用过你们吗?”红笔看见了，骄傲地说：“嘿!你们中间我的本领最大。为什么这么说呢?因为啊，小主人都是用我来帮别人批作业的。所以，我的本领最大。”其它的文具听了，纷纷争吵起来。这时，文具盒公公发话了：“你们给我停住!其实，你们的本领都很大，如果少了你们其中一个，小主人就无法做作业，你们应该互相爱护才对。”文具们惭愧地低下了头。
从此，文具盒没有出现过争吵声。
家的作文小学三年级作文篇3
校园，是我们的第二个家，在这里，春天鸟语花香；夏天绿树成荫；秋天鲜果飘香；冬天白雪一片。啊！校园是多么的有魅力！可是，在四季中，最美丽的还是春天，不信，跟我一起去看看吧！
刚走进大门，你便会发现陶行知雕塑下的花在春姑娘的吹动下，向你频频点头，似乎对你说：“欢迎来到十六小！”再往前一直走，就到了小树林，松树有许多，翠绿翠绿的，远远望去，小树林就像一片绿色的海洋。小树林中还有许多花儿：牡丹、百合、迎春花……红的、黄的、白的、粉的、……五彩缤纷！它们散发出许多迷人的清香，引来了许多蝴蝶、蜜蜂围着它们“跳舞”。在小树林旁边，有一条长廊，长廊的顶上长满了紫藤，当它开花时，长廊上就像挂满了紫色的风铃，小学生们都喜欢到长廊的石椅上坐下，玩游戏，所以每到下课，长廊就充满了欢声笑语。
啊！春天的校园是多么生机勃勃！啊！春天的校园是多么美好！
家的作文小学三年级作文篇4
“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”每当我吟诵这首诗，我的眼前仿佛就出现了婀娜多姿的荷花，顿时，我的鼻子里有一股清香，我寻着香味来到了荷塘，原来，荷花开了，我高兴的不得了，因为我最喜欢荷花了，是它给我带来了无穷的乐趣。
荷花已经开得挤满了荷塘，荷叶密密麻麻，一个挨着一个，像个调色盘，荷花有的全开的，像炫耀自己的美丽，有的才开了三四片花瓣，像害羞的小姑娘，有的还没开放呢！这叫花骨朵，像一个可爱的娃娃吃了饱胀得要爆炸似的，真可爱！荷花们在比美，有的荷花说：“我最美丽，你们谁也比不上我！”有的荷花也说：“我最好看，那你们知道什么叫含苞欲放，都放在我身上。”花骨朵也来凑热闹，说：“我最可爱，我像一滴雨水滴入小荷塘。”它们三个吵得都不可交开，哎，真是拿它们没办法。
看着看着，这么美丽的荷花，我深深地陶醉了，仿佛自己也变成了一朵荷花，穿着洁白无瑕的衣服，灿烂的笑容真好看，一阵风吹来，仿佛在说：“跳一支舞给我看一看吧！”我在风的伴奏下，荷塘里全部的荷花都跟着我翩翩起舞，真是太美丽了，做荷花真自由啊！风停了风静静在立在荷塘，小鱼来了，说：“荷花姐姐，昨天我梦见一个美梦！”小青蛙游过来，说：“荷花姐姐，我为你唱歌！”小蝌蚪游过来说：“荷花姐姐，我找到妈妈了！”这些小动物把快乐分享给大家。一阵风过去了，我才恍然大悟，原来我不是荷花，而是在看荷花。
荷花，我爱你，我喜欢你美丽的姿态，更喜欢你那高贵的品质。
家的作文小学三年级作文篇5
每年农历正月初一，是中华民族传统节日————春节。
春节有许多活动：贴春联、放鞭炮、大扫除、包饺子……其中我觉得最有意义的是贴春联与放鞭炮。为什么会有这样的风俗习惯呢？因为很久以前，传说“年”兽住在海底，它凶猛无比，头上长着一对触角。每到除夕晚上，“年”兽就上岸来吃牲畜，伤害人类，所以，大家不得不逃上山去避难。
有一年除夕，“年”兽又闯进村子里，它发现村东北头的老奶奶家门前贴着大红纸，它顿时浑身发冷，以为门前放了一把火，怪叫一声，村子里立刻响起了炸响声，“年”兽大惊失色，立刻逃跑了。从此再也不敢上岸。原来，“年”兽最怕的是红色、火光与爆炸声。
从此，每到除夕，家家都贴春联，放鞭炮与挂灯笼驱赶“年”兽。驱赶邪恶与秽气，也期望来年有个好兆头。这些风俗习惯逐渐形成了最隆重的中华传统节日————-春节。
家的作文小学三年级作文篇6
在舅舅家的村子里， 元宵节的时候，有个习俗就是舞龙灯。他们的龙灯称为板凳龙， 是由很多很多的花灯固定在一块块宽宽的板上面，然后一块连接一块，作为龙身子，加上龙头与龙尾， 就组成了一条长长的美丽的板凳龙。
每年的元宵节前，家家户户都在家里设计制作花灯。长的板凳龙，有好几百节组成呢，各种各样美丽的花灯， 浩浩荡荡的，场面可壮观了。
以前外公在世的时候就自己制作过龙灯。首先挑选很粗的木头锯成一块块宽宽的木板，在木板的两头打上用于串联其他龙灯的孔。然后设计花灯的形状，用竹篾制作花灯的`模型， 买来各种彩纸糊在模型上， 一盏美丽的龙灯就这么做成了。 再把这美丽的龙灯固定在这块宽宽的木板上，然后等除夕一过，在大家商定好的某个日子， 各家各户把制作好的龙灯从家里抗出来， 在操场上集中排队，比比谁家的龙灯设计最奇特，看看谁家的龙灯糊得最漂亮， 把所有的龙灯首尾相连，一条美丽的板凳龙就这么诞生了。当然， 一条板凳龙最重要的是龙头， 龙头的形状也是不同的，有仰龙，有卧龙。舅舅村子里的板凳龙的龙头是仰头式的，一般会由好几户人家一起合作制作而成的，而且摆放在固定的位置，龙头前会供奉一些水果啥的，看上去比较神圣的。
妈妈说，以前舞龙灯，是为了祈求风调雨顺，让农民伯伯们在新的一年里有个好收成。 现在舞龙灯，是为了丰富大家的业余生活，活跃元宵的喜庆气氛，图的就是开心快乐。
家的作文小学三年级作文篇7
盼星星，盼月亮，端午节终于到了，一家人摩拳擦掌忙活起包粽子。前一天早上，妈妈和奶奶把泡好的糯米拿出来，洗好粽子叶，准备开始包粽子。
我从来没包过粽子，于是对妈妈说：妈妈，我不会包粽子，你能不能教教我啊?妈妈说：行，包粽子挺好学的，但是刚开始包很困难，你得耐心点儿。首先，将两片竹叶叠起来，折叠成漏斗形状。注意，卷的时候要尽量地紧，否则煮的时候会漏米。我跟着妈妈做，把粽子叶叠成一个漏斗。
然后放入糯米，但是不要放得太满。如果喜欢吃红粽子，可以在里面放一两颗小红枣。
在封口之前，先在糯米上撒点水，然后将余下的粽子叶盖在漏斗的大口上，现在粽子变成了一个三角锥形，再用剩下的粽子叶把粽子裹紧。最后用绳子或马兰叶把粽子绑紧。这一步非常关键，说着简单，做起来难。小小的粽子叶很调皮，就是不听我的话，捉弄我好半天。在我想把粽子裹紧时，里头总是有米漏出来，气得我哇哇大叫，最后在妈妈的指导下，费了九牛二虎之力，终于包好了一个粽子。尽管形状看起来不是很美观，但这是我包的最好的一个了。
下一步，开始煮粽子了。先把粽子整齐地摆在锅里，把锅帘压在粽子上面，再往锅帘上放一盆水。最后把水顺着锅边倒进去，大火煮40分钟，香喷喷的粽子就出锅了。
到了端午节这天早上，妈妈给我系上了五彩线，还嘱咐我不要随便折断或丢弃，只能在端午节后第一场雨时才能扔掉。妈妈还告诉我了五彩线的来历，它象征着五色龙，可以降伏鬼怪，带走一切疾病。我们还在门口插上艾草，挂上纸葫芦，家里充满了节日的气氛。
家的作文小学三年级作文篇8
有一天，理科老师给我们布置了一个特别的作业：种绿豆和凤仙花的种子，观察植物的一生。
第二天，妈妈给我买了两个漂亮的花盆，我开始忙碌起来，拿着小铲子在阳台的花园里挖。过了一会，准备工作就准备好了。按照科学书上的方法，我挖下1厘米的土，然后把绿豆和凤仙花的种子埋在两个花盆里，浇水，移到阳台上最好的位置享受阳光。
每天放学后，我做的'第一件事就是跑到阳台上看看凤仙花和绿豆的种子是否发芽。
过了一个星期，突然发现绿豆发芽了，呈现嫩黄色的脸，尖尖的芽。我很开心，就像一只抓虫子的鸟。我又看了看旁边的凤仙花，怎么！怎么一点动静都没有？太奇怪了！
这时，爷爷走过来告诉我；“可能是种子对温度的要求不同。我们一起给他加件外套吧。”之后爷爷用薄膜盖住凤仙花的花盆口。
我期望我的凤仙花迅速发芽。
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