认真审题是写出优秀作文的基础和前提，在写作文的时候，可以培养学生的思维能力，下面是推荐范文网小编为您分享的关爱的作文优秀6篇，感谢您的参阅。
关爱的作文篇1
这是一篇父亲讲给恩里科的话，内容是这样的：一天上午，恩里科走在回家的路上，有一个穷苦的妇人，她膝上抱着一个脸色苍白的孩子，恩里科看了一下她就走了，即使他口袋里是有钱的。爸爸对他说：“你走过向你乞讨的穷苦人面前千万不能无动于衷，尤其是不要对为自己的孩子乞求一个小钱的母亲视而不见。或许那个孩子正饿着，做母亲的人心都碎了。每次当我给乞丐一点钱，他对我说‘上帝会保佑你和孩子们的健康’的时候，我会对那个穷人感激不尽，真觉得穷苦人的祝福会使我的健康长久，心里感到很满足。穷苦人喜欢孩子们的施舍，因为孩子们不会欺辱他们。你拥有一切，他们却一无所有。他们吃不饱饭。恩里科啊!今后再走过乞讨的人面前时千万不要一分钱不给就走开呀!”
正像恩里科的父亲说的这样，当我们看见乞丐向我们乞讨时，我们千万不要一分钱都不给就走开，他们是多么的可怜，无助，衣衫褴褛，饭都吃不饱。当我们给他钱的时候，他会向你说声“谢谢”或行个礼，我们心里会非常高兴，因为钱是买不到这种尊敬的。这种尊敬是发自内心的。以前我看到乞丐的时候，都躲着，因为有的乞丐是驼背的，有的是脚肿得不成样子的，有的眼睛瞎了，还有的气息奄着呐，可怜!但有一次，我和妈妈从路边走过的时候看见了经常在乞讨的老人，她拿走地上一瓶所剩不多的奶茶，小口小口地喝了下去。但是还留了一点儿，应该是不舍得吧!看到这儿，我非常心酸，就给了她五元钱，她看到我给她这么多钱，又是行礼又是说谢谢，我心里高兴极了。
小朋友们，像恩里科的父亲说的一样，走到乞丐面前千万不要一分钱都不给就走啊!哪怕是一点点的施舍也是高贵的行为。这使我想起了一句谚语：“赠人玫瑰，手留余香。”这微不足道的善举，却让温馨和幸福感在彼此间开腾，弥漫，覆盖.
关爱的作文篇2
?感悟母爱》这本书，是我最喜欢的一本书。这本书教会了我怎样感悟母爱，大家要从某个细节发现，看看母亲那双长满茧子的手，看看那母亲粗硬的脚，母亲为我们做的，比我们为他做得多得多。我不会觉得那双手长满茧子，也不会觉得那双脚很粗硬。而是经过牛奶泡制过的皮肤。因为我爱我的母亲。
书中有很多的故事，让我泪流满面。但有些是让我气愤。因为书中的母亲为“我”做了那么多事，但是“我”却经常和文中的母亲吵架。
我喜欢书中的这一段话。
事过多年，无论岁月如何流逝，无论我在怎样的环境和形式下活着，我总难以忘记母亲临终前的那一幕。虽说母亲已远我而去，虽说母亲的音容笑貌已模糊和淡化，但是，母亲已分明成为我记忆中永恒的风景。
母亲啊母亲！你就像是一只负重的骆驼，一路走来披星戴月，历经千辛万苦抵达绿洲的时候，却连水都没喝一口，就全给了女儿，女儿看到你满足的微笑，成了大漠黄沙中透明的甘露，成了平原绿洲中最独特的风景。
关爱的作文篇3
妈妈的爱藏在温暖的话语里；妈妈的爱藏在关心的眼神里；妈妈的爱藏在她带我看病的故事里。
还记得那一天，我才两岁。寒冬腊月，外面下着鹅毛大雪。深夜了，别人都睡着觉了，我也一样，只有妈妈没睡，因为那时我正在发高烧，整个人烧得像个火炉。她又是给我泡药，又是给我用装了冰块的毛巾放在我的额头上，可是这些办法都不管用，妈妈只好穿上棉袄，戴上围巾、手套和帽子，抱着沉睡的我深夜送我去看病。
医院里的我显得更加虚弱了。妈妈用手摸着我的头，亲切地说：“孩子，你好些了吗？”我用弱小的声音回答道：“有你陪我，我感觉好多了。”终于轮到我们了，妈妈带我走进了医生伯伯看病的房间……。
在医生的帮助和妈妈的努力下，我终于好了起来。而妈妈却累得筋疲力尽。
“谁言寸草心，报得三春晖”，妈妈对我的爱永远留在我的心里。
关爱的作文篇4
今年暑假中，我读了意大利著名作家埃·德·阿米琪斯的一篇著作——《爱的教育》。
这本书以日记的形式描写了主人公巴列迪学校的同学们相处的点点滴滴，书中刻画了许多个性鲜明的人物形象，阐述了很多做人做事的道理，读完后让人意犹未尽。
书中的好学生加罗纳不仅成绩好，还十分善良，乐于助人，常常保护被欺负的弱小同学。在我们身边，也有很多像加罗纳这样乐于助人的人，不论严寒酷暑，环卫工人凌晨5点便开始打扫街道，十分辛苦，有的早餐店老板便自发给环卫工人提供免费早餐，让他们心中感到温暖;社会上也有很多爱心人士，经常给山区贫困儿童捐款捐物，还给予他们心灵的安慰，帮助他们走进美丽的校园。因为处处都有“爱”，所以处处都美好。
还有非常友好的“学霸”——德罗西，每次考试都能拿第一，他十分活泼，也从不在意其他人的冒犯和嫉妒，同学有困难之时，他总能及时伸出援助之手。我的同学小涵也是这样，成绩很好，和同学相处融洽，大家若是有什么不懂的问题请教他，他总是不厌其烦地帮助大家解疑答难，直到大家弄懂为止。
书中也有一位“反面教材”——弗朗蒂，他十分顽皮，不管谁遇到困难，他都不会同情，只会嘲笑，还喜欢打架和搞恶作剧，他的这些顽皮的行为使得他被校方开除。他母亲想办法让他重新上学后，他仍然毛病不改。我们可不能向他学习哦!
这本书不仅读起来十分有趣，还让我懂得很多为人处事的道理，收获了很多有用的知识，更让我们学到了更多的优良品格，书中的每个人物都有优点和缺点，虽然他们有时会发生矛盾，但他们总会化解矛盾团结前进。大家若是感兴趣，也来读一读这本著作吧!
关爱的作文篇5
爱是人类永恒的话题。爱是人与人之间沟通的桥梁。最近读了《爱的教育》一书，我的心久久被感动包围着。
?爱的教育》是一本净化心灵的书籍。吸引我的，是那平实而细腻的笔触中体现出来的亲子之爱，师生之情，朋友之谊，乡国之恋。这部处处洋溢着爱的小说所蕴涵散发出的那种深厚，浓郁的情感力量真的感人至深。崇高纯真的人性之爱就是一种最为真诚的教育，而教育使爱在升华。
爱，多么温馨的字眼，在一生当中要经历无数的爱：朋友之爱，父母之爱，夫妻之爱，子女之爱等等。当然，作为教师对学生的爱，也是这爱的长河中的一朵浪花。苏霍姆林斯基曾说：“教育的全部奥秘就在于何热爱儿童。”苏联教育家马卡连轲曾说“没有爱就没有教育”，的确，孔子有“仁爱”思想；墨子有“兼爱”思想；陶行知有“爱满天下”的思想，他们都是伟大的教育家。教育中的爱是什么？托尔斯泰认为：如果一个教师仅仅热爱教育，那么他只能是一个好教师。如果一个教师把热爱事业和热爱学生相结合，他就是一个完善的教师。由此可知，师爱是师德的重要表现之一。也正像教科文总干事马约翰先生说的：“世界上只有一种教育爱的教育。”身为教师对每一个孩子都要做到“捧着一颗心来，不带半根草去”的境地，让教师永远是爱的播撒者。那么，平凡的师爱就会产生非凡的力量。
读了《爱的教育》一书，我有了进一步的认识。书中说：师爱是一种依恋的心情，是一种奉献精神，是一种极端负责的态度，也是一种巨大的力量。爱心能架起师生关系的桥梁；爱心能春风化雨，浇灌每个莘莘学子；爱心能熏陶，震撼学生的心灵，激发他们的自信心和求知欲，养成其良好的情感品质，使之全身心投入到学习中去。是的，亲密融洽的师生关系，敬爱的老师对自己的影响，常会令人终身难忘。美国心理学家罗森塔尔实验的效应我想就是爱的结果。爱是神圣的，师爱伟大！爱像空气，每天不可或缺的存在于我们的身边，可是我们的生活不能缺少爱，生命的始终都贯穿着爱。
?爱的教育》书中描写了一群充满活力，积极要求上进，如阳光般灿烂的少年。他们有的家庭贫困；有的身有残疾；当然也有一些是沐浴在幸福中的。这些孩子虽然从出身到性格都有迥异，但他们身上却都有着一种共同的东西对自己的祖国意大利深深的爱，对亲友的真挚之情。这里面不能忽视的是每个月，老师读给那群少年听的“精神讲话”。这一个个小故事，不仅使书中的人物受到熏陶，同样让我这个外国读者也被其中所体现出的强烈的情感所震撼。爱应该是教育力量的源泉，是教育成功的基础。夏丐尊先生在翻译《爱的教育》时说过这样一段话：“教育之没有情感，没有爱，如同池塘没有水一样。没有水，就不成其池塘，没有爱就没有教育。”爱是一次没有尽头的旅行，一路上边走边看，就会很轻松，每天也会有对新东西的感悟，学习而充实起来。于是，就想继续走下去，甚至投入热情，不在乎它将持续多久。这时候，这种情怀已升华为一种爱，一种对于生活的爱。读《爱的教育》，我走进了恩里科的生活，看到了他们是怎样学习，生活，以及怎样去爱的。在感动中，我发现爱中包含着对于生活的追求。
爱，是一次永远没有尽头的愉快的旅行，一路上经历着许许多多或快乐，或忧伤，或感动，或幸福的风景。它让你感受到人生的绚丽多彩。教育中有爱，才会真正让孩子，让教师拥有更加丰盛的心灵。
关爱的作文篇6
礼物，是友谊的象征，是幸福快乐的代表，而有时，它也可以代表其他的含义，那就是爱。
冬天的早晨，我起了个大早，我看见妈妈在织毛衣，我想：应该是织给爸爸的吧！我走过去问妈妈：“妈，给谁织毛衣呢？”妈妈笑了笑说：“不告诉你，这是一个秘密。”我笑了笑，转身拿起书包去上学了。
我踏着愉快的步伐走向学校，突然，我想起了一件事，心情从晴天转向阴天，完了！今天要公布期中考试的成绩了，这次期中考试那么难，我肯定考不好。果然，事实和我预料的一样。
我走进教室，不久，老师也跟着进来了，老师说：“这次考试，全班都考得很差，没有一个人考得好。”我的心情更失落了。
回到家后，我才想起来，期中考试之前，妈妈答应我，我考好了她就给我一个惊喜。我再想，妈妈早上织的那件毛衣不会就是惊喜吧？我装着什么事也没发生，跟妈妈打招呼后，就走回房间，当要跨房间的时候，妈妈叫住我说：“哎，今天不是公布期中成绩吗？考得怎样？”我想：终究还是要面对的，说吧！我慢慢转过身说：“这次考得不好。”妈妈好像装作没听到，拿着毛衣对我说：“试试看，合不合身？”我说：“妈，我这次没考好哦！你干嘛还要送我礼物？”妈妈笑着：“重要的是过程，而不是结果，只要你努力过，考不考好有什么所谓呢？再说了，现在天气那么冷，就当做我送你的衣服嘛！”我说：“妈，谢谢！”
妈，谢谢你的毛衣，谢谢你的礼物，谢谢你的温暖，谢谢你的爱！
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