拿到作文题目我们最重要的应该先审题， ，当我们在生活中经历了有意义的事情后，都可以通过写作文的方式来记录，推荐范文网小编今天就为您带来了那一幕,让我感动作文8篇，相信一定会对你有所帮助。
那一幕,让我感动作文篇1
她，给予了我无限的温暖；她，给予了我无穷的幸福；她，给予了我巨大的信心；她，就是我致爱的母亲，在我记忆的深处，有许多温暖人心的片段，最让我记忆犹新的要数这件事了。
那是一个冬天的清晨，我感到难受，浑身酸软无力，觉得自己身在火炉旁，热得难受，妈妈照例来我的房间帮我盖好了被子，顺手摸摸我的额头：“怎么这么烫？”妈妈小声地嘀咕了一声，还生怕吵醒了我，半梦半醒之间，我都知道了，我用力的张开眼，有气无力地说了声妈，我难受。
哦，你醒了，没事，孩子，你只是没盖好被子，有点感冒发烧，妈妈笑着安慰我，吃点药就好了，我知道妈妈的笑有点勉强，就轻轻地点点头说“嗯”。你先躺着，我去拿药，妈妈一面说一面急冲冲的出去了，我知道家里没有退烧的药了，再说大冷天药店怎么会这么早开门呢？就在我疑惑不解的时候，妈妈带着一股冷风进来，只见脸颊鼻子通红，搓了搓冻僵的双手说，外面好冷，来，吃药，妈妈倒了一杯水，先吹吹，再尝一口，然后又把杯子摇晃，再吹吹，我知道妈妈是怕水烫着我，吃完后，妈妈叫我躺一会，起来后，就会好点，望着一直忙碌，头发凌乱的妈妈，我的眼前模糊了……我觉得灯光下的妈妈，像仙女一样美丽。
是啊！谁言寸草心，报得三春晖。
那一幕,让我感动作文篇2
那是个晴天。
伴着放学铃声，我们班从校门里走了出来，只听老师发出“解散”的命令，我们立马向自己的家长跑去。可我的家长在哪儿呢？我急得像热锅上的蚂蚁，踮起脚尖在人群中搜索着家长的身影。这时，我无意中听见了身边的两个同学的聊天内容
“喂，今天不是要下雨吗？”
“对呀，结果没下。”
“就是，害得我白带一把伞。”
……
我本来想笑，可随后猛拍一下脑门，呀！今天我也带伞了啊，我的伞落在教室了！现在最重要的事情就是要把它取回来，要命的是肩上沉重的书包压得我喘不过气儿来，这可怎么办？
我东张西望，终于在人群中发现一个熟悉的身影。“能帮我拿一下书包吗？”我礼貌地问。“不行，我家长马上就来了。”好吧，我叹了一口气。突然，我又看见了同学方涵，便“哒哒哒”地跑了过去。“帮我看一下书包吧？我回教室取一下雨伞。”“没有问题，快去吧。”方涵爽快地答应了。于是，我像踩着风火轮气喘吁吁“爬”到了四楼教室。拿到雨伞又飞奔而下，等我再返回校门口的时候，方涵还在原地等着我，他身旁站着的不是他的妹妹吗？为了等我，他妹妹热的直流汗……
那一刻，我心中涌起一股莫名的感动。
那一幕,让我感动作文篇3
午后的阳光柔柔地射在楼梯拐角处，融化了我们内心的坚冰。
——题记
几米阳光透过窗台跳动到了我们的楼梯上，轻踏着地板哼着小曲，每天如此重复地走到教室。
不知经过这里多少次，都没正眼看过你，只知道在那一小角的土地有你收拾垃圾的影子。
那天，我来得很早，很早。 像以往一样地，一样地上楼，慢慢地清晰地又使我看到那身影。我一步一步走近，走的。发现了在那拐角处你在劳碌。我觉得倒垃圾没什么大不了的，不就是将桶一翻，倒进纺织袋里吗？然而，我却看到了不一样的景象。
只见你立了袖子，尽管袖口被补丁包围，又积聚了很多长年的污垢，缝缝补补的针线在空中随着你一起飘动。然后，和我预想的一样，将整桶垃圾倒进了麻袋里。然而，接下来却有了令我意想不到的事。
也许是同学样太想当然的缘故，认为只要喝过吃过的东西往桶里一扔就大功告成了，这样也算是保护环境了。可是，却不曾想，那些剩粥或是吃剩的口香糖经过一夜发酵，一夜挣扎，怎么样不会牢牢地粘连在一起呢？
于是，我见你将黝黑而又粗糙的手指伸入到桶内，将顽固分子一点点用手挖掉，一点点清除。最终连同地上的垃圾一同捧进麻袋。汗珠在你脸上滑落下来，和着灰尘，混在起成了灰水。两面三刀颊的白发，满眼的沧桑，不是超高频人为你动容。
听说，你前几年不幸下岗，妻子病倒在订，只留你一人年过半百在外给你清洁垃圾为生，日子过得十分坚苦。可是，我却发现，在您的脸上，却从来没有消失过微笑。也许“老憨”就是因为这样被人叫起来的吧。
三年悄悄而逝，我即将告别了初中的美好生活，你仍坚持在那个岗位。在那拐角处默默辛苦地工作，一切看起来似乎都没变，唯一变了的是我们对您的尊重在加深，您在我们心目中的形象越来越高大。弯腰的那一幕，永远地镌刻在我心中。因为，那一幕，让我感动。
午后的阳光柔柔在射在楼梯的拐角处，一个人的身影，若隐若现，始终在那里默默辛劳着。
那一幕,让我感动作文篇4
时光在一点一滴流淌，不经意间带走了太多的记忆。可是，那一幕的感动却不曾淡化，仿佛被定格成像，鲜亮如初。
终于放学了，我昏昏沉沉的拖着脚步往家走。路过一个巷子时，一股烤红薯的香味钻进我的鼻孔，我身不由己地走进小巷，看到不远处闪着隐隐的火光，映照着一位老人沧桑的面庞。这位老人穿着一身洗得发白的工作服，头发被风吹得有些凌乱，手上“沟壑遍布”……我正在发呆，老人用沙哑且温厚的声音打断了我的沉思：“小姑娘，怎么了？”我猛然回神，不好意思的应了一声：“我要买个红薯。”老人一笑，重新点着了炉子，麻利地放上一个红薯，慢慢烘烤着。
我有心和他搭话，便问他：“您怎么挑了这么偏僻的地方做生意啊？”他不语，只是一笑，将烤好的红薯递给了我。我一转头，正巧瞥见灶膛里已经整整齐齐的码放着七八个烤好的红薯，心中不免有些不悦，这老头，害我白站了这么久。
正想着，不知从什么地方跑出来几个孩子，衣着破烂，围在那位老人身边，眼巴巴地望着他，老人则笑呵呵地从膛中取出烤的热腾腾的红薯，分发给他们。霎时间，一张张脏兮兮的小脸马上露出了灿烂的笑容。而我呆立在一旁，眼见着孩子们欢快地跑向远处。似乎察觉到我的疑惑，老人抬手唤我：“你不是问我为什么选在这儿做生意吗？”他抬手指了指小巷尽头的一片写着“拆”字的房屋，说：“那些孩子家里穷，有的大人还得了重病，只能住这样的房子。这些孩子上不起学，整天以乞讨为生，我见他们可怜，就周济他们些吃食，我老头子风烛残年，也帮不了他们多长时间了……”老人的声音是颤抖的，我静静地听着，心里泛起苦味的酸涩，压得我喘不过气。
老人抬眼看了看天色，对我一摆手：“孩子，你快回家吧，你家里人肯定都着急了。”快步走出巷子，我咬了一口手上捧着的红薯，溢于唇齿间的是感动的味道。
那一幕,让我感动作文篇5
有人牵挂的漂泊不叫流浪；有人陪伴的哭泣不叫悲伤；有人分担的忧愁不叫痛苦……——题目
我，可以看见你努力的身影，我，可以看见你倔强的表情，我，可以听见，你撕心肺裂的哭泣，我，同样可以看见你疲惫的面容与鬓边新生的白发……无时无刻刺激着我心灵最柔软的地方，我无言以对，只是泪流满面。
你，双膝跪地，双手弯曲，用生命的最后一刻铸就出了一个普通却又伟大的动作，用生命的最后一刻将你后生的爱倾注于一条短信中……你，走了，看到你怀下不涉尘事的婴儿，天啊，他还那么小，我从未想到，一个母亲竟会在生命的最后一刻将母爱演义的如此完美，视网模有些模糊了，以分一清是鱼，还是泪。
你，如雄鹰一般，双手展开，紧紧拥住了4个年轻的`生命，她们安然无事，而你却以血肉模糊，，一次，两次，三次，你的手竟还是劳劳抱住子，怎么，也拌不开，……，做为一为老师，你鞠躬尽瘁，真正的把一名的精神发扬光大，你没有选择逃避，也不选择躲开，你的意志将是我们每一个中国人所要学习的，而你，像雄鹰一般的动作也将成为永恒的镁！
你，匍匐在废墟中，双脚被巨石紧紧埋住，一位很朴实的老太太，但意料不到的是你竟能有这般勇气！6个小时，你看见了他们的焦急，6个小时，你看见了他们的无奈，6个小时，您小、脚上的大石头还是一动不动，您又看了看他们，对记者说，叫他们去救其他人吧，别管我一个老太婆，说罢，您用旁边的碎玻璃狠狠的刺向了您布满皱纹的双手，鲜血就向了一朵鲜红的玫瑰花，越绽越大，直到鲜血凝固，呼吸停止，全场流泪。
太多的泪水，留下了太多的感动，太多的感动，留下了太多的故事，太多的故事，酝酿出了太多的温暖……
那些动作，是爱的诠释，是生命的伟大坚强！
那一幕,让我感动作文篇6
天还是那么蓝，水还是那么清，可地震过后的四川，再也没有以前那么喧闹，再也没有以前那么繁荣，一切都被地震夺走了，唯一留下的只有那感动的一幕，永远留在人们的心中的只有那紧抱不放的双手，只有那令人感动的一幕幕。
这次四川大地震，给我们的国家带来了很大的损失，但与此同时许多催人泪下的故事，令人感动。
一幕幕也不断地涌现在我们眼前，妈妈留给孩子最后的话让我们感动地流下了眼泪，老师舍身救学生这也不再少见，但最令我感动的，还是要数那紧抱不放的双手。
在地震发生的时候，一位老师正在和他的学生上课，老师察觉到地震以后，他立刻放下了手中的`课本，马上带领同学逃出教室，他抱起一个又一个孩子把孩子们都送到空阔的操场上去。
当他又要冲进教室救最后两名学生时，房屋摇摇欲坠，马上就要塌了。
他决不允许任何一个人，任何一个孩子被留在教室里，紧紧地拉住两个学生就向空地上跑，但是已经来不及了，他被一个巨大的木块压住，喘不过气来，最终他走了，
他手中的两个孩子，不住地喊着“老师，老师”。可老师永远地不会回答他们了。
当救援人员发现他们时，救援人员拼命想把孩子从老师手中拿出来，可怎么也松不开那有力的手指，最后，人们不得不忍痛，怀着对老师的敬意，把他的胳膊剧断，才救出两个学生。
那一幕令我永生难忘。
老师为了救学生，紧紧地抱住学生，护住学生，就连临死也永远不放弃学生。
这位老师的敬业精神值得我们赞扬，老师那双沾满了白灰，但又不松懈的手，让我们永远敬佩。
让我们记住他吧——老师，让我们记住这一幕吧——紧抱不放的双手！
那一幕,让我感动作文篇7
许多事儿，都像烟儿一样散去。但唯独那件事，让我深受感动。
故事要追溯到上个星期。我刚学完钢琴，在回奶奶家的路上，我看见来来往往的人里有一个头发凌乱，衣冠不整，疯疯癫癫的人------傻子
突然，有两个人从我身旁跑出来，一个年轻阿姨拉着小孩那细嫩的手，急急忙忙德地走着，好像有什么事情似的。小孩摸着娥扁扁的肚子，脸上显出难堪的神情。那个傻子缓慢地走出来，拿出装满花生的袋子，放到小孩的手里。那位年轻阿姨突然神情转变，眼睛睁得滴溜圆，大发雷霆，怒吼道：“你这人装满回事啊？傻子！”那傻子呆呆地笑着：“呃呃呃！”年轻阿姨说：“你干嘛！你有没有看到我们在走路啊！”傻子尽全力，说出一些让人听不懂的话语。其实，我看得出，那傻子想说：“我看这位小朋友肚子饿，我手里刚好有一袋花生，就给她吃。”但这位年轻的阿姨怎么也听不懂傻子的话，却把手轻轻得拍了一下女孩手上的灰尘，吹了口气，用力将花生袋子快速仍下地。头也不回拍屁股走人了，只有那小女孩清澈湖水般的眼睛望了望那个傻子。
我清楚地看见，也清清楚楚地记得。这位老婆婆（傻子）跪在地，双手捧着被遗弃了的花生，一颗一颗地从地上捡起来，在那张邹巴巴的老脸上，流出了像珍珠般的眼泪。我觉得，这位老婆婆也许身无分文，只能够买一袋花生，但她也不愿意小女孩受饿。
在生活中，许多人都看不起傻子，其实傻子也有乐于助人的心，只是我们看不到而已，她这种“宁愿自己受苦，也不愿别人受苦的精神值得我们学习。
那一幕,让我感动作文篇8
栀子花开了，弥漫到整个世界，那股扑鼻而来的花香，触碰到了我内心的世界。
为天空的明净高远感动，为漂浮着的洁白的云感动，为野花的悄然绽放感动，为那些只是简简单单的美好感动。
期末考试的步伐已经来临了，同学们个个埋头苦读，紧张的气氛令人窒息，微风吹动着窗户“吱吱”作响。
“呕——”一声恶心的声音打破了寂静，同桌面容憔悴，难受地捂住肚子，嘴里不断地吐出呕泄物，酸臭味刹那间漫延到整个教室……同学们只是向他投出关心的眼神，却不知所措，眼看就要考试了，而我也一时懵了，在旁干着急。
“好好复习!”一道有力的声音凌空驾到，只见语文老师背着手，大摇大摆走进来，两颗大眼珠黑溜溜地转动，目光里充满着震慑全场的严厉。
可能是闻到地上发臭的呕泄物，他疾步上前，小声询问我同桌的情况，脸上蒙上了一层忧虑，轻轻拍拍她的背，眼神里满是疼爱，没有了平时的严肃，就像父亲一样细心地照顾，又匆匆地去拿了一个塑料袋小心地系在桌子边，摸摸同桌的头：“想吐吗?就吐在这里面。”转身又拿起拖把清理干净地上的呕泄物……
看着语文老师匆忙的身影，我眼眶不禁一热，想起不久后的夏天，我们就要毕业了，再也感受不到老师无微不至的关爱，再也看不到这张熟悉的面孔，心里酸酸的。
直到要考试时，老师还是千叮咛万嘱咐地才离开，眼里满是担忧。像父亲一样教导我们，照顾我们，关爱我们，是啊，你是我们最想留住的幸运，与你相遇很幸运!
云卷云舒，仰望蓝天带给我们自然的恩赐，心里会有一份感动;花开花落，接受别人的感恩，眼里会有一份感动;用文字镌刻下那怦然心动的一幕，那感人的深情……
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