在作文中，我们要遵循逻辑，避免跑题，在面对作文题目时，我们需要从不同角度思考，展现出丰富的思想深度，下面是推荐范文网小编为您分享的我想搜六年级上册作文8篇，感谢您的参阅。
我想搜六年级上册作文篇1
妈妈，我有些心里话一直没有对您说，今天我就借这次机会把我的心里话说给您听。
妈妈您是我一生中最重要的人，最辛苦的人，最关心我的人。妈妈您每天不到六点就起床给我做早餐，吃完早餐，还要送我上学，然后再去挣钱养我，下了班还要做晚饭，晚饭后您还要收拾饭桌、洗碗。我知道找这是您已经很累了，但是您为了我的学习您也要把我不会的题教会我，我写完了作业您还要仔细的检查我的作业，您才能安心的睡觉。
我还记得有一次，我生病了，发高烧，您骑着车把我送到了医院，医生说我没事了，吃点药很快就好起来的。您不放心我的病情，每天请假回家照顾我，直到我的病好了您才放心，能安心工作。
妈妈，我希望你每天不要像闹钟一样不停地工作，您不要每天起那么早给我做早餐，我们吃面包喝牛奶就行了。我的作业也不用您这么仔细的检查，我可以自己检查作业，自己主动学习。您也不用在我生病的时候总是请假，我也不小了，我可以自己照顾自己。
妈妈我非常您对我的教导，对我的关心，我会深深的记住您对我的付出，我会好好学习，孝顺您，好好报答您。
母爱就像阳光，在我寒冷的时候给我温暖；母爱好像摇篮，每天进入甜美的梦香；母爱好像一把巨伞，为我遮风挡雨。
我想搜六年级上册作文篇2
妈妈，我现在已经是五年级的小学生了，是您看着我一天又一天地成长。但在成长过程中，我们之间也发生了许许多多的摩擦，但我知道这些摩擦都是因为您爱我。是您让我一年级就进书法班，现在每当老师拿着我的字给全班同学欣赏时，我就从心底里感谢您。有时，我也会发臭脾气，惹您生气，您都原谅了我。妈妈我想对您说，对不起，您还记得吗？
有一次，我做完作业就捧着一本课外书，津津有味地看着。突然您不知什么地方冒了出来，问我：“看什么书呀？是《同步作文》，还是《小学教材全解》？”您像发现新大陆似的大叫：“你怎么还看这种书呀！这是幼儿园小朋友才看的书！”我说：“妈妈我的作业已经做完了，您应该让我看一会儿课外书。”您生气地说：“那我给你买的试卷呢！你做了吗？
你太让我生气了！”我委屈地跑回房间里，把门“怦”的一关，突然我记起了，这试卷是你排了两小时的队才买到的。顿时，我感到我对不起您，便拿起笔开始做试卷。妈妈我想对您说，那是一个星期天的早上，我拿着玩具枪正对着苹果射击。一不小心，射偏了，子弹迅速向花瓶飞去，紧接着花瓶发出“哗”的一声变成了一堆碎片。我一慌就把枪摔在了地上，我急得像热锅上的蚂蚁——团团转，急中生智，我想到了一个好办法，就拿起扫帚把碎片扫得干干净净。事发后的那几天我拼命地做试卷，好将功补过，而您也似乎一直未察觉那个显眼的位置上少了一个花瓶，我知道那是您再悉心呵护我的自尊心。妈妈我想对您说……
我想搜六年级上册作文篇3
学习从来都是苦的，如果学业是一朵莲花，那最令人欣慰的回报是莲心，只有它一直苦到心理，才有那美丽绽放的莲花。而老师的话就像是那清苦的莲心，苦不堪言的话语刺激了我们绽。如果学习是一座花坛，那么学业就是一朵花，老师就像是那辛勤的园丁，经过园丁一次又一次的反复修剪，一次次精心灌溉，促使我们开放出别样的风采。
还记得我第一次月考失利了，我一个月的学习成绩就像滑滑梯一样，滑了一路摔在了地下，头破血流。考试时的豪情万丈都已经灰飞烟灭了。我想初中生活就这样破罐子破摔便在上课时什么也不听，在课上做小动作，上语文课写数学作业。就再那是，有一个人指着我的鼻尖，戳着我的脑袋说：你知不知道你在干什么，有没有自己的目标，清不清楚自己的明天会是什么？那便是我的语文老师，那天她把我叫到了办公室交到了一番，我顿时觉悟了， 我明白了自己的初中生活不能就这样吊儿郎当过去，浪子回头金不换，我开始了奋发路。
随后我每天更加的努力了。迎来了第二次月考，尽管我低估了第一次月考的影响但这次成绩还是不错的。在之后的几次考试里，老师的教导成了我成绩坚实的后盾。老师，是您的谆谆教诲问我们打牢了船基，你教给我们的知识为我们扬起了漂亮的风帆。你为我们指点迷津让我们的一路顺风。你为我们做的一切都不求回报，我们永远感谢您。
我想搜六年级上册作文篇4
如果我是一株小树苗，那么您就是滋润我的阳光，如果我是一颗星星，那么您就是我身旁的月亮。尽管如此，可我心中也有很多难言之隐！
您还记得吗？当您第一次走进教室为我们上课时，我就被您吸引住了。您那清脆、响亮的声音永远留在我的记忆里，回荡在我耳边。您那张神奇的嘴，把一道道很复杂的题目讲得清清楚楚。您上的课生动有趣，我们听得津津有味。
老师，自从进入初中以来，您就一直无微不至的照顾，关心每一个同学，我只是您培养众多的小树苗中的一棵，您对我自是很关心，但是，老师您不知道，我内心的真实想法。从开学以来到现在，我知道我自己成绩下降的许多，我不想让您失望，可是，我却始终找不到方法。
老师，也许我让您失望了，我可能不是您教得最好的学生，但我会努力，但是，老师请您不要对我继续失望，我自己也不想，我坚信：师生同心，其利断金。请您和我一起找方法，好吗？
自从上学期，您找我谈过话后，我每天都在反省自己，可是，老师请您不要以为我不努力。
老师，现在我其实真的很害怕，害怕您不再收我为学生，如果一个断翅的小鸟还会飞翔吗？
您常说，您不会放弃任何一个人。
老师，谢谢您，谢谢您的宽容，您用那宽容的心包容每一个人的缺点，老师，谢谢您！
老师，如果我是一滴水，那么您就是大海；如果我是云朵，那么您就是天空；如果我是一片树叶，那么您就是一棵大树！
老师，您辛苦了！
我想搜六年级上册作文篇5
都说时间是疗伤最好的良药，但是无论时光如何变迁，我总是忘不了那次发生的事情。
记得那时一个夏天的傍晚，我和我的小伙伴玩儿的满身是汗，我们在这一天里捉迷藏、捏泥巴，玩的不亦乐乎，我觉得在这一天里，我快乐的早就忘却了时间的存在。当夕阳西下，我们各自都要回家吃晚饭的时候，我才发现自己出门的时候忘记给妈妈打招呼了，以前出去玩妈妈不在家，我总会在冰箱上边贴上一张字条，告诉妈妈我去哪里玩了，但是今天我却忘记了。妈妈下午下班回来，不知道我去了哪里，肯定心里面特别的着急。我怀着一颗忐忑不安的心回到了家，没想到的是，家里面竟然没有开灯，难道是妈妈今天下班晚了，还没有回来么？就在我仔细揣摩的时候，妈妈的声音响起来了：“都这么晚了，还知道回家啊，住在外边得了”我心想妈妈肯定是生我的气了，果真如此，妈妈接着说：“今天晚饭我也不做了，你也别吃饭了，饿你一顿饭好好反思一下”说完妈妈就回了自己的卧室，并且关上了门，留我一人站在漆黑的客厅里。那天晚上我把自己关在房门里，一直在哭，一直在想妈妈为什么要这么对我……
时至今日，我想起来这件事情，心里也是无比的难受。妈妈，我想对您说，如果我犯了什么错误，您以后不要再这样惩罚我了，您还不如直接批评我，这样我的心里会更好受一些。您是我心中的太阳，如果您不用阳光温暖我，而是对我冷冰冰的，我又该如何健康的成长？
我想搜六年级上册作文篇6
敬爱的妈妈：
您辛苦了！您天天最早起来，而又最晚睡觉，您天天不是忙煮饭、做家务，不是工作就是辅导我学习。妈妈您的苦心我知道，我每次都把我的心事告诉您，您也会帮我梳理，劝我放宽心。可每当您大声责骂我时，我的眼眶马上露出了泪水，我抬着头，希望可以让泪水回去，可是我总是控制不住自己的心情，有时我控制住了，可泪水却在我心里滴滴地掉落着。那种感觉很伤心，很难过，很委屈。可看着您那严肃的神情，我好像觉得心要跳出来似的，我紧张，我惧怕，有时还会情不自禁地安慰自己：不要害怕，时间会控制住她的心情的，放心吧！这句话让我缓和了些，但是我却变得孤独、寂寞，我想马上控制住自己，但没成功。
直到一件事让我不再回忆妈妈那严肃的眼神。事情是这样的，那是个下午，天空突然乌云密布，还有一点儿闪电，两分钟左右下起了倾盆大雨，雨水像淘气的小娃娃在地面上跳跃着。我们放学了，可是天空仍下着大雨，我等呀、等呀，直到全班同学都走光了，天空还下着大雨，可我还没看见家长的身影，我焦急地跳了起来，我感觉没有希望了，正要冲出躲雨区时，妈妈您的身影突然缓缓地向我移来，我高兴极了，我想太好了，妈妈来接我了，妈妈不讨厌我了，原来您是爱我的。感动地热泪缓缓地冲出眼眶，我冲出躲雨区抱住您，您抱歉地说对不起，我来晚了。我立刻反省了一下之前，终于发现妈妈那是为我好，骂在口中，疼在心里啊！
妈妈谢谢您！
祝平平安安！
我想搜六年级上册作文篇7
如果我是一棵小树，您就是辛勤的园丁；如果我是一只海豚，您就是慈祥的大海；如果我是一朵小花；您就是一个大大的花园。您鼓励我们，遇到挫折时您激励我们……其实我想对您说：“谢谢”
当时我还记得您生病也给我们上课，而且过一会就要喝水，您别看我们专心致志的听课，却只有一个耳朵在“存档”，另一个耳朵却在听您当时的咳嗽声，越听越担心您的身体，下课时您往嗓子里面喷了几剂药剂，我们就只能用书本挡在我们担心的心情。
第二天您却没有一如既往的出现在我们早读的教室里，我们都已经猜想到您为什么没出现在教室里，心里有无限感慨，如果您真的离开我们的话，我们肯定大哭一场，从一年级初次见面，第一次上课聆听您温柔的话语，第一次您手把手教我写作业……我们互相难舍难抛弃，您一离开以后，我的作业效率大不如前，我们有了四年感情，根本不想离开您。我们每天上课、下课、上学、放学都在讨论您什么时候回来给我们上课。
熬了两个星期，盼星星盼月亮终于盼到您回来，我开心地笑了。那位曾经耐心指导我们的老师两个星期修养完了以后，回到班级，这个“家”又热闹起来了。后来我得了传染性水痘以后，开始每天吃素，不能吃米饭，肉类，酸甜苦辣咸，这些都不能吃，每天想着您，想着同学们，终于，两个星期休生养息以后，终于回到了这个大家庭。
我们不是说分就分，想分就能分的，想分开我们的人，我只对他们说：“不可能的。”
我想搜六年级上册作文篇8
其实我们很听话，非常乖。只是爱玩而已，虽然爱让老师头疼，但是本性不坏。
上课活跃是我们的特性，虽然活跃的让老师头疼，但这并不代表我们在课上闹。
许多老师都说我们班很不听话，去年我们班一连病了几个老师，许多老师都认为没有良好的身体，充沛的精力是教不好我们班的。
我们班学习态度并不好，因为学习态度不好而成绩整体下滑，其实我们班聪明的孩子有许多，只是都很爱玩而已，玩是孩子的天性，那个孩子不爱玩呢。
我们班的老师都很好，也许是老师对我们太好的愿意，养成了我们的爱玩，老师允许我们玩，所以我们觉得玩的心安理得，也许是我们真的太不听话，老师心里有很多火没发出来吧！
有时上课活跃只是为了让老师注意到我们，我们都是青春期的孩子，青春期的孩子，叛逆，是所有老师都知道的，而叛逆的孩子心中总会有许多秘密，不能跟任何人说，就养成了，自闭的心里，自初中起，在学校与老师待在一起的时候越来越长，家长会与孩子产生一成隔阂，有些事需要老师去开导，老师也要多多关心我们。
我们的沈老师，既是我们班的班主任，也是学校的主任，他工作繁忙，而且他也有一个儿子，现在还要管我们这些调皮的家伙，他也很累！沈老师我们调皮不是故意惹您生气！
总而言之，老师，我们真的真的很听话！
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