通过作文，我们可以培养自己的逻辑思维能力，通过修改和润色，我们可以提升作文的质量，推荐范文网小编今天就为您带来了关于谈读书的作文6篇，相信一定会对你有所帮助。
关于谈读书的作文篇1
书籍好比一架梯子，它能引导我们登上知识的殿堂；书籍如同一把钥匙，它能帮助我们开启心灵的智慧之窗。
我们应该多阅读，让自己积累底蕴，提振精神，修身明理，使精神变得丰富，把读书融入生活之中，把阅读当作享受。
元末明初的宋濂，小时候家里贫穷，没有办法买到书，就常常向藏书的人家借书，亲手用笔抄写，计算着约定的日期按期归还，天非常寒冷的时候，砚池里的墨汁结成坚冰，手指冻得不能弯曲伸直，也不敢放松抄写，抄写完毕，跑着把书归还。宋濂能在艰难的环境下刻苦学习，我们不应该向他学习吗？
西汉时，有个叫匡衡的'人，家里贫穷，但是聪明好学，他家没钱买照明的灯油，他就把墙凿了个洞，让隔壁家的灯光从洞里射进来，他就借这洞口的灯光看书，他没钱买书，看见邻家藏书很多，他就不要工钱给那家干活，只要允许他看书就可以，就这样日积月累，他读了很多书，我们不应该向他学习吗？
古人读书的事例不胜枚举，古人在艰苦环境中尚能克制自己刻苦读书，成就一番事业，而我们生逢盛世条件优越，能不勤奋学习吗？
古人能把读书当作快乐之源，而我们为何不努力读书呢？书是良药，刘向说：“书犹药也，善读可以医愚”。书是益友，臧克家说过：“读过一本书，好像交了一位益友”。
书——快乐之源。
关于谈读书的作文篇2
?三国演义》写了三个国家的兴衰史，从桃园三结义至三国归晋共经历了五大时期，便是黄巾之乱，董卓之乱，群雄割据(官渡之战，赤壁之战)，三分天下和天下归晋黄巾之乱是从桃园三结义开始，讲了黄巾起义之后，东汉f的反击，出现了刘备，曹操等英雄，而东汉政权也快灭亡了董卓之乱是讲董卓入京前后的故事，从何进与十常侍对战到少帝逃出京城，结果被董卓救驾董卓入京后收买了猛将吕布，又废少帝，立献帝，大权独揽，实施，逼得群雄联军伐董卓，虽然之后联军失败了，但是董卓最后也被吕布所杀后三个时期比较熟悉，也就不一一说了。
?三国演义》中刻画了2多个人物，印象最深的，文属诸葛亮，武属关羽。
说起诸葛亮，大家都是比较熟悉的。无论在中国历，还是在民间，诸葛亮向来是位大红大紫的风云人物。在诸葛亮身上，除了忠、孝、义集于一身外，特点主要表此刻一个“谋”字上方。诸葛亮的智谋，超群出众，足智多谋，神机妙算，上知天文、下晓地理，而且还精通阴阳之道，能呼风唤雨、感知天地万物，运筹帷幄，用兵入神，百战百胜，决胜于千里之外。观其诸葛亮的一生，为了刘氏父子的江山社稷，可谓呕心沥血，忠贞不二，鞠躬尽粹、死而后以，直到五丈原孤魂归天时，还念念不忘刘家的江山社稷大业。算得上模范军师、模范丞相、优秀相父与师爷!
至于关羽，则是忠、义、勇的象征。但缺点就是有些自负，此处也就不再一一列举。
由于《三国演义》是战争小说，描述战争题材，从围绕大小战争故事所构成的特殊情节去观察，也能够理出一个结构脉络。郑铁生《三国演义艺术欣赏》就尝试这样去分析其结构，以官渡之战、赤壁之战和彝陵之战三大战役为主线，中间夹杂一些较次要的辅助性战役，贯串了全书，构成一个战争系统。冒忻和叶胥也有类似的说法，他们以赤壁之战为例：从起因到结束，共计八回，其间包括曹操下书，诸葛亮舌战群儒，蒋干中计，黄盖用苦肉计，孔明借箭，借东风，华容道释曹操等一系列小故事，各小重点组成了大重点，成为组织严谨的结构。
总而言之，《三国演义》能够说是四大名著中的精品。虽然其中有些思想值得我们去探讨，但是它留给中华民族的好处是深远的。
?曹操，欺压百姓;
关于谈读书的作文篇3
在上幼儿园时，我非常厌烦读书。直到小学二年级的一天，我做完作业正在玩，看见妈妈正在津津有味的看着《青藤屋》那本书，看到她痴迷的神态，我也试着看了一篇，看到那动人的故事，越看越想看，于是书就把我吸引住了。我第一次看书上瘾了，所以我一有空闲的时候就去看那本书，一直把它看完。
我过生日时，妈妈到书店让我挑礼物，我拿了一本《苦命的孩子》看了起来，我看了非常感动，所以我让妈妈给我买了那本书，她很高兴，表扬我长大了，爱学习了。那是我第一次向妈妈提出要买一本书，以前我总是挑选一只漂亮的钢笔或者精美的玩具……
我在回家的`路上，坐在自行车上仍然不停地看着那本书，回到家的时候，那本书我都快看完了。书的故事情节把我感动的留下了眼泪，我也从中也学到了许多好词佳句，这本书也使我增强了读书的兴趣。从那以后我就养成了爱看书的好习惯，妈妈也经常给我买来一些书，我非常喜欢。通过看书，我学到了很多知识，也明白了许多道理，心中的故事也渐渐多起来。有一些故事让我感动，让我懂得了人间真情，让我知道了很多很多。
书给我带来了快乐，我要继续读书。
关于谈读书的作文篇4
我很喜欢读童话故事书，在我读的书中最喜欢的是一本美国作者莱曼？弗兰克？鲍姆写的童话故事《绿野仙踪》，这是一部影响了一代又一代人的经典童话，它让我有很多的感受。
它讲述了美国堪萨斯州的小姑娘多罗茜的冒险故事。多罗茜和她的小狗托托被一阵威力无比的龙卷风吹到了一个遥远而又神奇的国度—奥芝国。多罗茜遭遇了种种惊险，经历了千辛万苦。在漫长的旅程中，多罗茜陆续结识了铁皮人、稻草人和小狮子，他们结伴而行。一路上，大家互相帮助，患难与共，克服种种挑战与磨难，一起度过了那些不可思议的奇特岁月，最后实现了各自的心愿。
作者将故事中的人物刻画的栩栩如生，故事情节出人意料，善良勇敢一直想要回家、回到亲人身边的多罗茜，害怕别人叫他傻瓜想得到智慧头脑的稻草人，想要得到一颗心而使自己快乐的铁皮人和拼命想要获得勇气成为真正的百兽之王的狮子，他们到了一个个神奇的地方，战胜可怕的敌人、战胜了自己的弱点，终于得到了自己想拥有的。
看了这本书，让我想到了自己，每个人都有自己的心愿，但是要得到它们就要付出努力。遇到困难就退缩，那不管你的心愿有多么的简单，也无法实现，而为了实现心愿勇敢的面对困难，才能得到你想要的。作文
关于谈读书的作文篇5
我爱读书，书就像甘甜可口的仙露，让我这棵小苗贪婪地吮吸，使我长成参天大树。
其实，以前的我，并不是一个爱看书的人，因为我觉得读书无聊，我也静不下心来读书，每当妈妈逼着我去读书时，我就感到脑子在膨胀，浑身就像长了刺一样，坐立不安。心情就更别提了，心烦意乱。经常是读了很长时间，但实际一个字也没看进去。随着年龄的增长，我发现，我的作文水平在班上一直很不理想，每次写作文我都没有题材，文字也是干巴巴的，一点也不生动。而且，在与同学交流中，我发现他们讲到的一些知识我都答不上来，连听也听不懂，更别提和他们交谈了，只好眼巴巴地看着他们神采飞扬地谈论。终于，我下决心，开始尝试读书。
这不读不要紧，一读就糟了，我现在只要一离开书，我就浑身不自在，看起书来也是废寝忘食。书这位朋友一直在告诉我我不知道的知识，书这个朋友也在不停地吸引这我，让我如饥似渴地吸收着新的知识。现在你只要走进我家，走进我的房间，首先映入你眼帘的就是一个很大的书架，你可以看到很多很多的书整整齐齐地摆放在上面，有知识文化方面的，有作文方面的，还有小说之类的书……其实我还有很多书，只是因为书架有点小，只好找别处放了。在这么多类书里，我最喜欢的要算是小说方面的书了。在我们家，小说类的书最多，整整放了好几排。
记得有一个夜晚，我写完了作业，舒服地靠在沙发上，认真地读着《盛世繁花》这本书。书中的故事情节跌宕起伏，有时我的心提到了嗓子眼儿，有时我的脸上露出了喜悦的笑容，还有的时候，我随着情节的描写哼起了小曲，再有时我在沙发上跳起了轻快地舞蹈……当妈妈喊我睡觉时，我完全没有听到有人在叫我，因为我已经进入了书中所描绘的情景，并陶醉其中了。虽然我从梦幻世界回到了现实生活，但我的心好像还停留在那有趣的梦幻中，直到睡觉的时候，我还想着书中的那个梦幻世界。
书已是我生活里不可缺少的一部分，在书的海洋里漫游，让我的生活变得充实、美丽。
关于谈读书的作文篇6
我每一次来到学校，老师都让我读书，回到家里爸爸妈妈让我读书。每一次读书我都很烦恼。
我上三年级和四年级的时候，我的作文很不好自从上了五年级，学过第三课《走遍天下书为侣》我才知道书的重要性。它教给了我读书方法。方法是：首先我会思考，故事中的人为什么这样做，作家为什么要写这个故事。然后，我会在脑子里继续把这个故事编下去，回过头来品位我最欣赏的一些片段，并问问自己为什么喜欢它们。我还会再读其他的部分，并从中找到我以前忽略的东西。做完这些，我会把从书中学到的'东西列个单子。最后，我会想象作者是什么样的，他会有怎样的生活经历。
以后，我每天有空就读书，多思考问题，我会与书交朋友，书让我的写作水平大大提高。
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