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高三会议讲话稿7篇

讲话稿的撰写需要深入研究和准备,讲话稿可以通过独特的风格和个性来彰显演讲者的特点,以下是推荐范文网小编精心为您推荐的高三会议讲话稿7篇,供大家参考。

高三会议讲话稿7篇

高三会议讲话稿篇1

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家下午好!

这是一个艳阳高照,清风送爽的下午,我谨代表高三全体学生向领导和老师致以春天的祝福。

时光像离弦之箭,随风而逝;岁月如东去之水,一去不返。不知不觉间,高考仅有一百天;无声无息中,龙门逼临百日。

百日会战的号角已经吹响,历史的车轮又一次驶到人生奋战的前线。面对高考,同学们伏案苦读,研究对策;老师们挑灯夜战,钻研课程。放眼未来,我们志在必得;着手现实,我们信心百倍。

命运之神从来就不会垂青消极坐等者,十年寒窗无人识,一举成名天下闻。此时此刻,再多的苦我们必须用稚嫩的肩膀扛起,再多的泪我们也只能把它留待成功喜悦的时候去尽情挥洒。

同学们,百日冲刺,意味着你必须放弃雨中漫步;百日冲刺,也意味着你必须书山登攀。苦战百日,分秒必争,矢志不渝;冲刺百日,顽强拼搏,挑战极限。我们唯有勤奋刻苦,背水一战,才能达到"会当凌绝顶,一览众山小"的境界,才能报答学校的培育之情,回报父母的养育之恩,最终实现心中的理想。

同学们,一百天,太短,在历史长河中,犹如沧海一粟;在人生旅途中,也不过弹指一挥间。一百天,又很长,长得足以改变你的命运,因为,这是关键的一百天,是可以改写你历史的一百天。所以说,现在的一百天,是压力与竞争联手轰击的一百天,是抉择与奋斗相碰撞的一百天,是身体与智慧联手抗争的一百天,是十二年苦读、十二年期待、十二年辛勤付出就要收获的一百天,它交融着我们的幸福与痛苦,决定着我们的成功与失败。人生能有几回搏,此时不搏待何时!这一百天可以铸造辉煌,也可以化为眼泪,遗恨终生。难道我们还能经历几次这样的一百天?朋友们,同窗们,请拿出我们出生牛犊不怕虎的勇气来,拿出我们激活世界的志气来,让我们携手打赢这一仗!用我们的青春激情演奏出人生的乐章,用我们的青春热血来点燃希望的灯塔!

奋斗一百天,让青春的智慧在六月发出光芒;拼搏一百天,让父母恩师在六月畅想期望;坚持一百天,让雄心与智慧在六月闪光!我们将带着从容的微笑,昂扬的锐气,去赢得志在必得的辉煌!

老师们,同学们,一万年太久,只争朝夕。让我们一起见证朝阳,沐浴风雨,那隐约可见的绚丽彩虹就在我们拼搏之路的前方!

最后,祝各位领导和老师:工作顺利!身体健康!祝同学们学习进步!金榜题名!谢谢!

高三会议讲话稿篇2

各位家长:

大家晚上好!

我代表学校感谢家长来学校开家长会,共同研究高三学生高考备考。

时间真的很快,本届学生入学情景还在眼前,而今距离高考还剩224天,除去周末实际仅剩161天,平均分到每科是仅有26.8天。此时和家长们说这些似乎有点制造紧张气氛的嫌疑,其实每一届都是这样的,我们老师都习惯了。作为家长经历都是第一次面对,所以不可能不焦虑。但过度焦虑不但没有用反而会影响孩子的备考。因为24中有优秀的学生、高专业素养的教师队伍、以及成熟的备考方案和操作流程,所以我告诉家长们不用过度着急。再好的复习计划和备考方案如果不能有效落实,都是水中月镜中花。要想把高考备考这事儿有效进行就必须做到学校、学生、家庭三方密切配合且全身心投入,在某一个环节上出现了纰漏都会影响高考的备考。

今天我想重点围绕学校、学生、家长这三个方面谈谈自己的看法。

第一、先说说学校。

在高三备考中,学校起着重要的作用。例如,高三教师的合理搭配、教学活动的有序安排、备考方向的确定、招生信息收集等都非常的重要。这些年24中的高考成绩逐年上升,不论清北率、c9高校率、985录取率、各高分段的人数占比已经位居辽宁省前列。(详细数据略)

在20xx-20xx学年,学校在学科奥林匹克竞赛中77人获得省一等奖,22人进入省队(占全省37%,全省第一),其中1人进入国家集训队。高二学生孙文翰代表国家参加第31届国际青年物理学家锦标赛,获得金牌,成为辽宁省进入国家队、获得此项金牌的第一人。今日头条网报道清北特招录取人数中学榜位列第9名。

分析总结取得这些成绩的原因是

1、学校管理理念超前教师专业水平高;

2、有适合24中学生的高考备考方案;

3、社会各界与家长对学校工作支持和帮助。

列举这些数据的目的就是告诉家长,在高三备考方面请家长放心,家长没必要对学校的工作有任何疑虑,学校所有工作都是围绕学生成长与教师专业能力提升展开的。在座的家长都是70年代的,人人都经历过高考,对高考都有亲身经历,所以每个人对高考都能说出个子午卯酉来,这既是好事也是坏事。因为家长们们所经历的已经是20多年的事儿了且仅有一次,但学校每年都面对高考且要应对高考中所能遇到的各种新问题,学校如果没有成熟的经验不可能取得如此好的高考成绩。每当提到高考成绩大家最先想到的是24中学生优秀,学生优秀这是不争的事实,这也是高考取得好成绩的基础。正如好的种子还得有肥沃的土壤,有肥沃得土壤还的有会侍弄地的庄稼人,否则苗不会长的好果也不会变的大。学生就好比种子、学校就相当于土壤、老师就相当是庄稼人,这三者缺一不可。教育不是工业,不能批量生产人才,很多人把教育比作是农业需要精耕细作。我赞同这个观点。

顾明远说“没有爱就没有教育”,24中高三班主任每天晚上陪伴学生到8:30,课任教师认真钻研教学这就是最大的爱心;有专家说“把时间还给学生才是最大的减负”,在现有的办学生态下,24中敢把时间真正还给学生是一种勇气;也有人说“好的教育是让学生在活动之中找到自我”,24中为高三所设计的各种活动这才是教育上的一种大智慧。我和家长说这些就是告诉家长们,高三每一项活动都是精心策划的,每一项活动都是经过实践验证的精品,班主任每一次班会都是备考的重要一个环节,课任教师所选的每一个题都是有目的的。学生要想取得好的成绩必须与学校整体步调一致,个人只有服从集体这个集体才能有战斗力。但本届高三也听到一点杂音,例如,国大班的教学有些人不支持,其实国大班受益的不仅仅是国大班学生本身,他们的成绩会给非国大班同学带来很多升学方面的机会,尤其是在自主招生方面会让24中所有学生受益。

第二、再说说学生。

从整体上看24中学生确实优秀,乐学善学心理阳光思想积极上进。我们发现每一届学生在校的三年里,真的是一年一个样子,这就是学校教育作用的最好证明。优秀的群体影响了群体中的每一个人,这也是两年前学生和家长选择24中的原因。但是从个体上看也是各有所长,各有所短,这也符合群体的规律。在高考及备考中学生才是主角,要想取得好的高考成绩就必须扬长避短去除木桶效应。我们发现要想有个理想的高考成绩除了专心致志还要身体健康思想向上。我们发现凡是思想不积极向上者,高考取得好成绩者很少,就是高考取得了好的成绩,他的人生也不会太精彩。而思想积极向上者即使高考一时没有取得理想的成绩,但未来人生之路绝不比别人差。高考备考是一个长线作战过程,身体素质好的同学才能坚持到最后。我们发现凡是爱好体育运动的人,心理大都是阳光其积极向上者,他们表现上有毅力有恒心能坚持。16年有个学生参加数学竞赛的学生,他很遗憾而没有进入省队。因参加学科竞赛而使其他学科投入的精力不足,综合成绩一度下降很多。家长当时也比较着急,我当时跟家长讲,不用担心他学习成绩,给他时间别打乱他的学习节奏,他的成绩肯定上来。结果当年高考成绩是690分,位列辽宁省29名,被清华大学所录取。我当时为何敢和家长说他的高考成绩不会差?一是这个孩子的两年竞赛学习养成了独立学习的能力和深度思考的品质,二是他能天天坚持跑步有一种极强的自我约束能力和心理调节能力,这样的人怎么能不取得好的成绩。18年还有一位参加物理竞赛的同学也是一个很好的例子,也是竞赛没有进入省队他也是具有极强自我约束力和较高的自我调整心态能力,他的爸爸告诉我每当学习困的时候就做蹲起动作,最多能做到300多个,该生高考成绩非常的优秀最后被北大所录取。

列举这些例子就是想告诉家长,参加竞赛的同学因为备考一定会在其他学科上投入的时间不足,综合成绩肯定要受到影响,他们成绩的回升要有一段时间,家长不要过于焦虑。首先让孩子沉下心来认真的复习,其次家长不要打乱孩子的学习节奏,最后家长要听从班主任和课任老师的建议,为孩子制定一套合理的复习计划。就算因为竞赛而耽误了高考的成绩,到了高校以后也一定是这个学科的皎皎者,这样的例子不计其数,15届有个化学竞赛的同学,凭着省一降40分的优惠政策进入了理工大学,目前是学校非常优秀的学生,本科就随研究生一起做项目,学校也一直关注这个学生的学业发展。

各位家长,不在高三任课不知道高三的辛苦,只有教过高三的人才知道高三教师的压力有多大,不仅劳体更是劳心。学生考好了老师的心里高兴,学生考不好了老师真的是晚上也睡不着觉的。我们会琢磨问题究竟出在何处?是没有讲到还是没有练到?讲到练到为何还是不能得分?命题者能怎么出题?书上哪个知识点可能是命题的核心内容?尤其是文科教师不仅要备课做题,还必须关注时事新闻以及国内外重大政治事件。高考预期说是考学生还不如说是考教师。

有人可能认为,好学苗教学相对容易,其实不然。学苗越好的学校,教师的备课量就越大。面对好学苗,你们想想一节课要准备多少内容才能让学生遇到一点“不会的”?为了把学生不会的知识点筛选出来,就要不停地批改作业,就要不停地答疑,就要不断地研究试题,就要不断揣摩命题者的意图。我有三点请求:

一是请家长对高三的老师们放心,他们会把全部精力用在教学上,高三老师有时因高考压力而急躁,可能会因学生的学习状态或者是作业质量而等多说孩子几句,请家长一定要给以谅解,他们和你们一样望子成龙。尤其是高三的班主任们,家远的教师每天晚上到家接近10点,早晨6点左右又要从家里出发。一天两天谁都能做到,但是坚持一年真的不容易,学校常年坚持这样做更不容易。我敢对家长说,每一位高三教师都会认真对待高三的工作,学校对他们的要求是既然选择了高三就选择了高三的一切要求。请家长转告学生,选择了24中就是选择了24中的所有规定,进了24的门就是24的.人,就要守24中的规矩。

二是请家长转告孩子,要想高考取得好的成绩,就必须抓住课堂,向40分钟的课堂要效益。很可能在一节课的40分钟内,只有几分钟的内容对孩子有用,因此,孩子们就要全神贯注对待每一分钟,不要错过对你有用的每一分钟。也要告诉孩子,很可能老师在课堂上讲的解题方法表面看似乎非常笨拙,明明有技巧而不用,其实这才是最好的方法,这就是通常说的以不变应对万变的方法。

三是转告告诉孩子,在高三备考阶段,一定要认真听从任课教师的指导,需要看书就看书,该背诵就背诵,让计算就计算,解题步骤要求写两行就不能写一行。我们发现,凡是高考发挥失误的学生多是不认真听老师指导的学生。不接受老师指导的学生也有高考取得好成绩的,但这个概率太小,家长千万不要受误导。

第三、最后和家长说几句心理话。

各位家长,作为经历过高三的家长和学校教学管理者,我想和大家说几句心里话儿。我此时的心情与你们是相同的,你们希望孩子有个理想的成绩而我希望学校高考有个好成绩。其实我们的压力不比你们家长的压力小。我知道凡是考进二十四中的学生,从迈入二十四中校门的那天开始,都怀揣一颗进入清华北大的梦想。但这两所学校毕竟招生名额有限,不可能满足每一个孩子的心愿。很多家长说,孩子在小学初中学习是多么的优秀,同时也问为何到了高中成绩就不行了?我要说的是,每一个孩子在三年里都有成长,有的表现在学业上,有的表现在接人待物上,有的表现在行为习惯上,有的表现在对人生、对社会的认知上等。可按照现行的评价体系,只要有考试就要有排名,只要排名就有第一与最后。谁敢说现在学科成绩最后一名的学生将来就不会是学科内的领军人物?学业成绩相对不好的同学,承受了别人看不到的心理压力,将来步入社会,当遇到来自各方面压力时,或许他们更能应对自如。很多孩子太顺风顺水了,没有受到一点挫折,将来遇到大的挫折怎么办?今天不知道痛是什么滋味,明天可能就会被困难打倒。我不是说进入985与“双一流”高校不好,我说这些话的目的是想提醒家长:

一要以平常心态面对高考。

要有远大目标但更要面对现实。焦虑不能解决任何问题,只能给孩子增添压力。有的家长跟我讲,没有给孩子压力啊!不谈成绩,不看电视,一切都为高考让路。这就是最大的压力,是最大的心理压力。家长莫不如做好自己的事,不要因为孩子高考而影响了自己的工作和生活。我反对一切都为了孩子高考的说法,以平常心态应对高考才是最好的做法。我常说该吃饭就吃饭该睡觉就睡觉,这才是应对高考最好的心态。

二不要过度关注成绩与攀比。

这些年的经历告诉我,高三没有不努力学习的孩子,尤其是二十四中的学生。学习累了放松一会儿没有什么。听会儿音乐看会儿手机翻一翻杂志没有什么大不了的。高三了,不用看着不用监视,不要在孩子学习时以送水果或者饮料为由而监视他们。家长尤其不要把自己的孩子与别人家的孩子比较,没有意义。人家的孩子再好也不是你家的,很可能您的孩子在别人眼里处处都是优点;也没有必要拿自己的过去与孩子的今天对比,毕竟时代不同了。说句心里话儿,初升高时我们还真的不一定能考过这些学生。

三是家庭和谐对孩子备考是最好的环境。

不要因为孩子的学习成绩或者学习方式与家长有分歧而弄得家庭成员间产生不必要的矛盾。虽然家长的出发点是好的,但很可能起到副作用。高三学生正处于思想的成熟期,对很多事情都非常敏感,家长的言谈举止对孩子的影响或许是一生的。在孩子人生关键时期,希望家长能给孩子们起到良好的示范作用。

从长远的角度看,决定一个人最后能走多远的是其胸怀、品格与毅力,而不是分数;分数确实能在某种程度上决定孩子的起点,但不能决定人生的终点。我们希望每一个孩子未来的人生之路都能走很远且很幸福。

各位家长,高三是孩子人生中的必经之路,高考经历大于高考成绩。今天他少走一步明天可能就要多走几十步来补偿。该是他经历的必须由他来经历,我们做家长的不能代替也不该代替,今天的一个捷径或许是他未来人生中最大的弯路。我从来不信这个世界上有什么捷径可走,但我相信天道酬勤,天佑善人。

各位家长,愿信任永驻静待花开,谢谢大家。

高三会议讲话稿篇3

尊敬的各位老师,家长朋友:

大家好!

我是高三( 12 )班李哲同学的家长,今天能作为家长代表在这里和大家聊聊,本人深感荣幸。请允许我代表全体家长,向为孩子们的成长倾注了爱心与热情、汗水和智慧的老师道声 “ 辛苦了! ” 。在这里,我想跟大家交流一下我的一点想法,供大家参考:

首先,表达我的谢意。有人说,最苦的人群是高三学生,最累的职业是当高三老师,衷心感谢老师们,特别是班主任郑老师的谆谆教诲和辛勤劳动 ! 说实话,当老师的要讲好一堂课,带好一个班,把 50 多名学生都培养成有用之材是很不容易的,学校寄予了厚望,家长也寄予了厚望,老师们压力大,精神负担重。每天从早晨 5 点多到晚上 10 点多,连续 16 个钟头老师们的心都要用在学生们身上,这一点我是有切身体会的。

因此我们家长要对孩子的学习情况和实际能力有合理的分析和判断,不要将孩子成绩不理想的责任一股脑推给老师,更不要当着孩子的面对老师进行负面评价,家长的想法会直接影响孩子的判断,进而影响学业。

其次,在高考前最后的百来天时间里,我们家长要做些什么呢,我想首先我们对孩子要尽可能做到 “ 多给动力少给压力 ” 。孩子们从出生那天起,就承载着我们无限的希望,看着孩子们一天天长大,转眼间就将走向人生的一个转折点 —— 高考。作为父母,我们都希望孩子能考上理想的学校,过上幸福的生活,渴望孩子展开理想的翅膀自由翱翔。高考,就是为孩子们插上翅膀的平台,承载着我们家长的梦想和期待。

在孩子全力以赴作最后冲刺的这段时间,我们要把主要精力投放在孩子身上,无论是学习还是生活方面,做到积极配合学校和老师,为孩子加油鼓劲,做到加劲但不加压,不在孩子面前絮絮叨叨,甚至是在家长之间的聊天都要注意,切莫当这孩子的面讨论有关高考和前途的问题,不要过分关心孩子的饮食起居成天围着孩子转,不让孩子分心走神,否则会搞得孩子们紧张无比,压力无限,产生考试焦虑反而考不好。

其次,提高信心指数多鼓励孩子。我们每一位家长都应该相信我们的孩子,鼓励我们的孩子,多给他们一些信心。虽然有些孩子的成绩目前还不很理想,但是只要竭尽全力,一切皆有可能。因为高考中有很多不确定的因素,这些因素有的可以大幅度影响考试成绩,比如题目的难易程度,对中等程度的学生有着重大的影响,平时的测试一般偏难,如果高考的题目偏易,大幅度提高分数是有可能的,这在以前的高考中是有不少实例的。

我们虽然不能寄希望于侥幸,但是只要有一线可能就要争取,没有人注定会成功,也没有人注定会失败,告诉孩子:“相信自己,考出自己的水平,只有自己可以救自己,只有自己可以改变自己的命运,尤其是在高考前一切皆有可能,一切皆能实现。”

再次,不要关闭孩子和家长沟通的大门。现在的孩子都不大喜欢和家长沟通,虽然这是代沟使然,但也有我们家长的责任,过分关注孩子的每一次考试成绩使得孩子不敢和家长说,考得好也罢差也罢,我们都应相信孩子们已经努力了,因为他们已经是成人了,都有自尊心和自己的想法,他们也想考出好成绩,来回报父母师长。我们家长要抱着一颗平常心,要做的是帮助分析考试过程中的成败得失,避免犯同样的错误,只有加劲鼓励,切不可对某一次考的不理想而盲目责备孩子。

高三会议讲话稿篇4

各位老师、同学们:

上午好!

在阳光明媚的日子里,我们迎来了新学期。新学期新气象,新学期新精神,新学期新作为,衷心的祝愿大家在新的一年里,身体好、学习好、工作好!今天我演讲的题目是《新学期·新起点·新征程》。

高一的时光悄然而逝,让你们有欢笑、有泪水的岁月就这样在我们身边悄悄溜走了。那一年是我们高中生活最初的开始,那一年是我们最怀念的青涩岁月。文艺汇演上我们畅快淋漓的展示自我,演讲舞台上我们激情四射的展现才华……在__中学这个大舞台上,我们尽情挥洒着属于自己的汗水,彰显着“和融力行,拼搏致远”的精神,“实以思进,博以拓新”的校训,“和蕴美,毅为学”的校风,“学尚真,行有恒”的学风,在我们最美的豆寇年华里,市二中丰富了我们的生活,见证了我们的成长,让我们有信心面对未来更为严峻的挑战!

今天是新学期的开始,当鲜艳的五星红旗冉冉升上蓝天的时候,当雄壮的国歌奏响的时候,你是否在新学期树立了新的努力目标呢?将以什么样的姿态,什么样的行动来达成这新的目标呢?你有没有思考过这些问题呢?

新的一年一切都是欣欣向荣的;新的开端,也会给予每个人新的力量。回首过去,继往开来,在新的一年里我们要再接再厉,再创佳绩!借此机会想与同学们提出几点希望,与大家共勉:

一要快乐学习,把学习当成生活的乐趣。古人云“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,就是告诉我们学习需要有坚持不懈的毅力,有克服惰性的意志,有甘于寂寞的勇气。因为学习可以解除疑惑,增长见识,获取信息,开阔视野,使思路敏捷,让心灵充实。更重要的是,学习是实现我们人生理想的重要途径。

二要正视困难,始终对自己充满信心。人生的道路并不是一帆风顺的,面对困难,我们应该像感动中国里的湄公河105重案工作者的人们那样,有“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”的自信,我们更应该有“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的豪情。我们要正视困难,在漫漫求学路上上下求索。

三要学会做人,增强自己的责任感。常话说“要成才,先成人”,学会做人,就要学做一个优秀的人,做一个有责任感的人。对于大家来说,遵守校纪校规,热爱班集体是我们的责任,努力学习是我们的责任,孝敬父母和报效国家更是我们的责任。希望大家都能勇敢地担当起对国家、对社会、对家庭、对人生的那份沉甸甸的责任!

高三时接受知识量最多的年级,我们最需要的是稳扎稳打,夯实基础,增长知识,提升能力,要确立自己的目标,一步一个脚印地去实现它,一定要坚持走好每一步,落下一步就会失去主动。宋代文学家苏轼说:“博观而约取,厚积为薄发”,大家一定要辛勤耕耘,充分积累,坦然面对压力,同舟共济,笑对困难,笑对高考!

千里之行,始于足下。老师们,同学们,20__,是新的开始,孕育着新的希望,让我们以饱满的热情迎接新的挑战,再创新的辉煌!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

高三会议讲话稿篇5

老师们:

今天,全体高三教师齐聚一堂,共同探讨、研究高三的教学工作,我主要讲两个方面的意思,一是简要回顾、总结上学年高三的工作,二是共同研讨新学年的高三教学工作。

上学年在校委会的坚强领导下,全体高三教师群策群力,本着以人为本的理念,大力推进精细化管理,最大限度地激发了全体高三教师的工作激情,做到了创新激活力,管理有实效,教学求扎实,落实促提高,使本来基础一般的高三学生的综合素质得到了极大的提升,教学成绩取得历史性突破,一人被清华大学录取,一人被海军学院录取,四十多人被浙江大学、南开大学、同济大学、北京航空航天大学、中国人民大学、中国政法大学、中央财经大学、吉林大学、东南大学全国名校录取。

总结起来,我们主要是强化了常规管理,保证了秩序的精细;制订了工作思路,明确了目标的精细;实行了宏观调控,加强了过程的精细。狠抓过程细节、务求实效、高效。我们的成绩大大提高了学校的知名度,同时也得到了上级主管部门的认可,潍坊市政府成果奖,我校获得了五项,一个集体奖,四个单项奖,被潍坊市评为优秀的教师有两人。

今天,我们这班人又接上了新的高三,站在了新的起点,面对着变化的形势,需要我们拿出新招,使出实招,做好新高三的教育教学工作。

我有以下几个想法,与大家交流:

一、必须明确一个概念——高三无特殊。

在学生的管理工作中,要以常规管理为突破口,无论是自习纪律、卫生规范还是宿舍内务、两休纪律,各方面都坚持高标准、严要求,以此养成学生良好的行为习惯,促进学习习惯的养成。

二、研究考纲、考试说明,注解解题能力培养

全体高三老师必须静下心来研究考纲和考试说明,研究变化了的形势,把准高考脉搏,减少无效劳动。研究如何向45分钟要质量的课题,落实“三讲三不讲”战略,充分利用时间,训练学生的审题能力、规范解题能力。引导学生自行总结方法和规律,多反思、多感悟迅速进入高三状态。在整个一轮复习过程中要注重学案的编制,尤其要编制好课前预习案和课后延伸案,抓住学生,抓住学生的课余时间,发挥课余时间的最大效能,这才是致胜的法宝。

三、研究制定切实可行的学习计划。

现在课时减少,学生自主利用的时间很多,要开好“备课组长会”和“班主任会”,协调好作业量和自习时间切分,帮助学生制定适合自身学习特点的自学计划,务求提高时间利用率。老师要把时间和精力用到备课上,实践证明,谁付出越多,谁的收获就会越大,尤其要注意备学生,抓住目标学生和边缘学生,帮助他们制定具体计划,越精细越会取得实效。

四、明确团体作战意识。

这里有两层意思,一是为了激发活力,鼓励竞争,我们将高三分成了三个分部,但更多的应该是合作,相互取长补短,一级部重点研究尖子生培养,二、三级部重点研究大面积丰收。二是必须强化大备课组意识,三个部的科任老师还是一个备课组,要多加强集体备课,发挥群体智慧,而不能各自为战,互相扯皮。

高三会议讲话稿篇6

同学们:

今天是5月5日。一个月后的6月6日,我们就完全结束了高三一年的备考。6月7日,我们登上高考考坛,迈进高考考场。所有的模拟考试结束了。模拟变成了实战,仿真变成了全真。高考之前的所有的考试,分数或高或低,心情或喜或悲,都不算数的,都可以改写的,但6月7日的那一次,是算数的了,是不能改写的了。我今天挑选了这么一个日子,刚好一个月,是在前面多次和同学们讲话的同样的愿望下,再一次提前30天给同学们鼓鼓劲,加加油,提提醒,说说方法和要求,以期望同学们考出一个优异的成绩。

刚刚考过的佛山二模,是高考前夕最后能够和全市、全区横向比较的一次考试了。这次考试,我很欣喜地告诉大家,我们比广州一模取得了明显的进步。顺德区十多所街道中学,在全区的计划指标中,有三分之二的学校没有达到要求,只有三分之一的学校完成了计划指标,而容山中学是完成了计划指标的其中之一。这比起广州一模,我们是三分之一的没有完成计划中的学校之一比较起来,我们的进步真是令人欣喜的!这充分说明了我们发展的后劲!充分证明了我们容山中学的学生是聪明的、有潜力的、有实力的!这也再一次证明了我们容山中学每一届高三学生,在接近高考的时间里,总是越考约好这个优良传统!我希望有更多的黑马冲出来,我知道有些同学不可限量!接下来的一段时间,可以称之为冲刺阶段。100米的冲刺!长跑之后的100米冲刺最需要的是什么?那就是坚持!那就是信心!

所以,今天这次讲话的主题,我把它概括为两句话:向高考冲刺,坚持就是胜利!为自己加油,信心铸就成功!这也是我们全体高三师生在最后一个阶段必须贯穿到底的备考方针和策略!

坚持,坚持,再坚持,冲向终点,胜利在握!信心,信心,还是信心,这是成功地保证!不坚持就前功尽弃,没有信心在终点前也要倒下!

同学们,时间越短,越要清醒,越要讲究效率,学生的自觉性、自我学习就越重要!越到最后,老师的作用就越小,学习的主人的作用就越大。此时此刻,你们一定要靠自己,不要依赖老师,到了真正的离开老师的时候了,除非有非老师而不能解决的问题、疑惑、方法。

此时此刻,你们要问自己几个问题:

1、学科知识、能力中,我还有哪些明显的缺陷?这些缺陷会不会成为考试致命的弱点!

2、学科之中,还有哪一科有较大的`上升空间?你把五科的上升空间顺序排排位,然后分配时间去复习这些学科。

3、我的非智力因素有什么优势?每一科都有自己的考试心得、考试心理、考试技巧吗?我能用文字把它写下来留给高考前看一看吗?

最后一个问题,我还要讲讲遵纪守法,行为习惯的约束。前不久《撤销处分的通知》,可以昨天晚上,还有一个同学严重违纪

1、不要让纪律的管理分散了学习的注意力,按一个学生的要求去做。

2、不要犯大错:拍拖、抽烟、与社会青年交往高考档案和毕业。

3、请改正了错误的同学尽快撤销处分。

同学们,我今天讲了两个问题:坚持就是胜利,信心铸就成功!不要在最后的日子里犯错!你们听明白了吗?你们都准备好了吗?有信心吗?

祝你们成功

高三会议讲话稿篇7

同学们:

大家好!

新的.学期已经开始,在新学期中我们面临新的挑战,同时也孕育新的希望和憧憬。我们每一位教师、学生都应站在新的起跑线上认真审视自己,以满腔的热情投入到新学期的工作与学习中去,以自己的勤奋与智慧书,写新学年学习与工作的新篇章。对于你们来说,这个新的学期可能跟以往的新学期一样,即将面对的是新的课程、新的老师、还有新的同学;当然这个新的学期也会跟以往的新学期不一样,作为你们的老师,有一些话,我想说给你们听:

亲爱的同学们,可能在此之前,你们迷恋上网,你们贪玩,你们叛逆……可是我知道,在你们每一个看似无动于衷的面孔之下都有着一颗感恩的心,你们能体会父母的艰辛,能做到好好学习,愿意听老师和父母的话,只是有时候,你们不知道怎么表达,不知道如何去学习,不知道怎样战胜自我……亲爱的同学们,新的学期是一个全新的开始,不管你以前表现得怎么样,学习如何,今天都是你告别过去,重新开始的日子。老师告诉你们:没有人能改变你自己,除非你自己愿意改变自己。我想跟你们说:只要你愿意,任何人都不能阻挡你成功的脚步。相信自己,你们都是最棒的!

有一句话说得好:我们不能选择生活,但是可以选择生活的态度。好的态度能弥补不足,不良的态度将使优势变成劣势。成功和失败往往取决于两种态度:一种是积极向上,一种是消极悲观。一个人的态度决定了他的将来,态度是通往成功之门的钥匙,它始终会影响一个人学习和生活的质量。所以,我希望我们每一位同学都能发扬积极进取、意志坚定、刻苦学习的精神,要有责任心、要经得起挫折,要乐观坚强,要胸有大志,要用积极的态度创就我们人生的辉煌。

路还是昨天的路,但里程碑已是新的;歌还是昨天的歌,但今天唱出的更动听;太阳还是昨天的太阳,但它放射出的却是全新的光芒。让我们看一下东方的第一抹朝阳,检查一下自己:我的梦是否还在,我的心是否还在飞扬?

很多东西在追求前是个梦,追求过程中是篇诗,追求后则是一首老歌。惟有追求的过程是最美丽、最浪漫的时节。只要在追求,收获就会有的;只要在奔走,路就不会荒芜;只要在爱着,心中就永远充满温馨。如果今天是张弓,那么你就是弦上待发的箭,抓紧便是把弓引满,你就直奔明天的靶心。当你梦想成真的时刻,就是你触摸到生命价值的时刻。

昨天的一粒种子和一滴汗水,是今天的一朵花和一个硕果,明天的你,也许就是未来彩虹中的一抹色素。如果夜空中的繁星都羞于自己的微光,那么我们又怎能享受那美丽的星空呢?所以请展现你自己,无论是在课堂激烈的讨论中,还是在操场热情的奔跑上,请记住,张扬你的个性!

同学们,让我们撒下一粒粒希望的种子,用我们的激情去燃烧萌动的希望,用我们的智慧去打开生命的窗户,用我们的汗水去浇灌干涸的心田,让阳光撒在心间,让春风吹过心尖。那么等到后年,石榴花开的时候,我们定会师生俱欢颜。

同学们,一年之计在于春,一日之计在于晨。万木复苏,春草吐绿,春天来了!让我们挺起胸,抬起头,迎着春风,带着微笑,向着新的征程,出发吧!

祝同学们新学期学习进步!生活快乐!

谢谢大家!

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