为了写出优秀的心得体会,我们一定要表达出自己的见解,经常写心得是能够记录下我们在生活中得到的感悟的,以下是推荐范文网小编精心为您推荐的甘南支教心得体会通用5篇,供大家参考。
甘南支教心得体会篇1
年暑假,我跟随学院参加了三下乡支教活动。虽然只是短暂的几天,但让我学到了很多,又发现自己还缺少很多,我最大的感触就是要全面提升自身综合素质。
在支教生活中,我学会了很多东西,对一些事情也有了新的看法,对自己的认识更进了一步。我真的非常感谢这次三下乡,给我提供了一个广阔的锻炼自己的平台。支教的时光将会给我留下永恒的回忆,这次实践也会成为我人生的一笔财富。支教结束之后,思考了很多,想了很多,也让我体悟到了许多。下面我就将我的一些心得。
一、 把握机会 加强锻炼
实践是检验真理的标准,切实加强和锻炼理论联系实际的能力,现代教育也越来越重视社会实践。因此我们要充分利用三下乡的机会来锻炼自己,提升自己各方面的能力,为以后进入社会打下良好的基础。我们要在在没有条件的情况下创造条件,在艰苦的环境中适应和改善环境,这才是对个人能力的最好锻炼,在三下乡给我们提供的平台上,我们要充分施展才干,积淀工作、生活素质和经验,我们只有走出学校,走进社会,才能把学校所学的理论用于实践,在实践中了解自己,在实践中战胜各种困难和挫折,经受锻炼,增长才干,增强工作实践能力。
二、努力学习 提高从教能力
在教学中,我发现自己还有很多东西需要去弥补。专业知识不够扎实,现代教学方法没有掌握且不能灵活应用等等。为此我今后要加强这些知识的学习和锻炼,刻苦学习,全面提高自身素质,以最佳的姿态投入到教育事业当中去。
三、奉献爱心 帮助他人
大学生支教就是用我们微薄的力量,去帮助那些孩子。我们不是去游山玩水,我们是在教育别人的同时也磨练了自己,在教学中,我们认识到这样一个道理,一个人无法改变自己的生活条件,但可以改变自己对生活的态度,态度决定一切,细节决定成败。运用到学习中那就是我没有办法改变我的学习条件,但我可以改变对学习的态度,我相信勤能补拙,只要我们刻苦学习、顽强拼搏,就算没有好的学习条件,我也可以有一个美好的前程。
四、讲求合作 提高效率
当今社会是一个竞争十分激烈的时代,单凭个人的单打独斗是不能办成很多事的。因此我们必须讲求合作,合作精神、合作意识显得非常重要,因为在当下每一个人都是相互联系在一起进而构成了变幻莫测、纷繁复杂的社会关系网络。我们要以宽广的胸襟和诚信的人格去和别人合作,朋友之间就更需要相互的包容与理解。因此我们要珍惜每一次的合作机会,诚信合作达到双赢的效果。可以这样说,一个人的诚信度有多高,成就就有多大。在这几天里,我对此就认识非常深刻。如果没有合作互助,仅凭我一个人就不会有那么好的效果。
五、做好人生职业规划脚踏实地走下去 实现人生价值
在成就别人的基础上成就自己,实现自己的人生价值,完成自己的人生愿望。每一个人要想成就一番事业,就首先必须有一个明确的目标,并不断的努力学习,坚持不懈的拼搏去实现它。制定目标需要注意三点:目标需现实化、目标需具体化、目标需可操作化。不要做一只无头的苍蝇,乱飞乱碰,最终什么都没有留下就丧失了自己的生命。每一个人的人生目标都是由许多小的目标的实现组合在一起完成的。我把小的目标称为部分,人生目标称为整体,部分的力量都发挥出来并有机的组合在一起的话,那么整体的力量是无穷的。正所谓“不积跬步,无以至千里。不积小流,无以成江海”就意味着你的人生是成功的,就真正的实现了你的人生价值。我们要始终相信三个公式:理念+实践+经验=成功、战略+执行+积累=成功、简单+勤奋=成功。
当今社会,就业形势这么严峻,在这样的形势下如何获得一份工作呢?我认为:首先要了解清楚社会需要什么样的人才,社会需要全才基础上专才的人才。很多方面基础很好再加上一门技术知识都过硬、潜力很深的专才,最后带上你高尚的人品气质、宽广的胸襟、永不放弃的`自信,工作将会来临,抓住机遇,你要知道机会是留给又要准备的人,想要抓住机会,就按照“全才基础上专才的人才”的标准去打造自己吧,去充实自己吧,去准备吧。
每一个人都有懒惰性,那么如何克服这种懒惰性呢?第一,有一个明确的人生目标作为前提,有精确的计划,计划细到每一年、每一月、每一天;第二、每次工作学习之前,想想你的人生目标,想想如果你实现了的话将会咋样,让你的一切行为为你的人生目标服务;第三、培养超级自信力和顽强的进行不懈努力的毅力;第四、把“有志者事竟成”作为一个消除懒惰、进入学习工作状态的动力。
人的一生有三个点:起点、转折点、终点。起点既出生,可以说人人都是平等的;转折点就是人生道路上每一次重要的选择,选择你的方向、你的目标,这对一个人的一生是否有成就起着决定性的作用。只要每一个人让自己的人生转折点都具有挑战性、困难性丰富性的话,那么对于你的终点来说,也即你的晚年生活,只有每一个转折都是成功的。那么你的晚年生活是多么的美好、多么的幸福,在黄昏的傍晚回忆起你艰苦拼搏、刻苦奋斗的一生,讲给你带来极大的精神鼓舞,去享受你的晚年生活。
总之,这次三下乡使我成长了许多,学到了从课本上无法学到的东西。切身经历了社会交往的过程,感受了其中的快乐和忧伤,虽是短短的十天,但这是我人生当中难忘的一段经历,将会给我在今后的人生道路上有许多启迪。真的非常感谢此次三下乡,给了一个发展锻炼自我的平台。让我在各方面的能力都有了很大的提高。在今后的学习中,要严格要求自己,努力学习专业知识的同时,加强对其他方面的能力的培养,真正提升自己全面素质,做一名优秀的教师,我会为这个信念进行坚持不懈的努力,最终去诠释它,实现自己的人生价值。
甘南支教心得体会篇2
时间如白驹过隙,转眼间四个月的支教生活就要结束了,不想说再见,又不得不说再见,回想起刚来到这片土地,第一次站在讲台上,面对一张张可爱的面孔,第一次听到学生喊老师好那份激动依旧记忆犹新,可到如今就要分别,心中是如此的不舍,这四个月的时光,将是我人生中最宝贵的时光。
这次支教我来到的是西藏自治区山南市琼结县中学,琼结县是藏文化的发源地,这是一个带有浓厚文化气息的地方。来到中学,我们主要是负责第二课堂的建设,而我主要是从事美术社团的建设,平时还带七年级和八年级的美术课,七年级两个半的生物课。通过四个月的教学不断巩固了我的专业知识同时还不断补充了新的知识,这对于以后的工作和学习都有很大的帮助。
通过这次支教,让我亲身体验到了基层教育的艰辛与神圣。当第一次来到这里的时候,伴随我们的是不同程度的高原反应,但是这些都不能成为我退缩的理由。通过这四个月的支教生活,让我更加坚定了成为一个好老师决心和信心,离开大学这个象牙塔,也让我提前接触到了这个复杂的社会,作为一个成年人我们必须承担起生活的重任,做好自己该做的事情,必须对自己负责,对自己所做的事情负责。
作为一个支教大学生,全心全意投入到教学工作,开展教学活动,吸取老教师的教学经验是我们工作和学习的重点。
在支教期间我主要负责的是第二课堂美术社团的建设以及七八年级的美术,七年级两个班的生物教学。刚刚走上讲台的我,有一些紧张但又有一些激动,看着讲台下面一双双陌生而又渴望的眼神,我尽我所能去讲授知识,但是他们反馈的不是一张张开心的面庞,而是茫然的眼神,通过两节课的实际教学和课下的同学生老师的交流,我发现我讲的东西比较专业化,学生都听不懂,比较陌生,而且在这过程中发现学生的基础比较差,甚至有些汉字还不懂,理解能力存在一些问题。通过一段时间的调整,放慢了讲课的速度,把专业化的东西转化为通俗易懂的话,经过几节课的磨合,学生也慢慢适应了我的讲课方式,上课的反应也越来越好,上课的气氛也开始积极活跃起来。
在教授不是我的本专业课程的时候,我也是尽量去学习这个课程的知识点,让自己更加专业,在课堂上尽量发挥学生的自主性,让他们自己发挥自主性,让学生去自己表达,培养他们的独立性,在教学过程中,不管什么课程,以素描教学为例,就算他们出现了什么错误,都不会去批评他们,而是发现他们的闪光点,先给他们自信,然后再提出问题,去指正他们。在这期间,我也会去听一听那些有经验老师的课,去发现一些值得我学习借鉴的地方,从而提升自己的教学能力。
虽然这里的孩子和我们大城市的孩子有所不一样,但勤奋和朴实是他们最宝贵的财富。在教学当中虽然有时候会很辛苦很累,但是看到学生们如此的努力,我觉得这些都不算什么,当每天学生迎着笑脸对我说老师好的时候,我就觉得这是我最幸福的时候。简单的生活,简单的人们,简单的处事,在这里一切都变得很简单很简单。在课堂里,每天看到的是一张张渴望知识的脸庞,支教之旅,许许多多感动的事感动的人使这段经历变成了我最好的`回忆之一。那群可爱的孩子们给了我很多感动,让我的心灵得到了成长,四个月短暂的相逢让我有幸影响了他们也让他们深深地影响了我,我很感谢他们!有人说我们的支教得到的远比奉献的多,是的,我们得到的大于我们付出的,这段旅程我收获的实在太多太多了,而这段希望之旅也将是我生命中挥之这次支教,给了我学习的机会、锻炼的机会、成长的机会。我将把这次支教经历变成我的精神财富,不断地从中汲取营养,争取更大的进步。在工作中充实自己,锻炼自己,使自己更加出色。支教的经历也赐予我们一段新鲜而又独特的体验和感悟,生命会因它而更加精彩缤纷。这一笔珍贵的精神财富将成为我今后人生的指路明灯与奋斗不息的不竭动力,而这段希望之旅也将是我生命中挥之不去的回忆。
甘南支教心得体会篇3
现在已经是12月中旬了,支教的时间已经过了一大半,回想起自己第一天进来的情形还历历在目,好像是昨天发生的事情一样。支教的生涯让我学到了很多,让我成长不少。
身为老师,才能真正感受到老师的伟大。我看到了老师们的敬业乐业,我支教的学校是属于第五组学校就是成绩比较差的学校,虽然是这样,但我这里的老师并没有放弃他们,反而是更加地想尽办法去为他们,不仅是提高他们的成绩,还想尽办法找到一条适合他们的路。在这里满满的都是爱的教育。即使学生的素质不高,有多顽皮,老师们每一天都是尽职尽责地工作,无怨无悔。我的老师对我说:对于初中生他们这个年龄段的学生来说,其实更重要的是对于他们情感的培养,形成正确的价值观。让我真正感受到求学不是求分数。
除了在有经验的老师身上学到很多教学的要领、与学生相处的小技巧等等,还能从学生身上学到不少的东西。
在这里我看到了他们的纯真可爱,让我也好像回到了自己初中的时候。我陪着他们成长,他让我成长。在大学里学到的专业知识:心理学、教育学,这些都是书面上的知识,支教让我真正得到了实践。一开始来到这里上课的时候,我总是习惯以自己的思维去想问题,对于某些知识点,我认为是简单的我上课的时候就会快一点地过,但是后来发现原来并不是那样的,对于刚刚接触化学的他们来说,其实什么都要慢慢来,而且我在课堂上会跟他们说在中考中这个知识点会怎么考,但后来我发现这样对于他们来说是很不好的,太过于目的化了,他们只是个初学者,更应该是引起他们对于学习化学的兴趣,在课堂上也应该增加一些课外小知识,开阔他们的视野。慢慢地,我尝试去了解他们,在课间我都会问他们这节课有没有什么知识点不会的,老师这节课有什么需要改进的……我基本上都是在课室或者走廊找他们聊天,我避免找他们到办公室,我不想以一个高高在上老师的身份去跟他们对话,而且我也发现他们其实不是很喜欢进办公室,他们说如果一被叫进办公室就感觉自己好像犯了错那样。他们是我的一面镜子,可以反映出我课堂教学上有什么错误,在课堂上在他们做题的时候我会巡视他们,趁机也了解一下他们的做题习惯,从中我能更加地接近他们的思维,从而知道自己的课堂应该如何改进,也可以找到帮助他们解决学习问题的关键。在我们班就有很多中上的同学因为做题习惯不好而导致低分的,粗心大意的占了一大部分,由此我就特意让他们帮我改小测题,有时就让他们跟着我一起做题,一步一步读题、审题,渐渐地他们就进步了。成绩提高了,他们会谢谢我,同时我也会谢谢他们,没有他们我不会学到这些,教学教学,一边教一边学,教学相长。
渐渐地已经到了支教的尾声,我越来越爱与他们相处,学会了向学生学习,在今后我也会带着这种心情前进,成为学生的朋友,尽自己的力量成为一名好老师。
甘南支教心得体会篇4
本人毕业于江西师范大学,xx年实习结束后回到学校,学校就让我去学校的总务处帮忙,在该处室认真学习工作了一个月后,校方就跟我系交流,准备让我第二年留校,当时这消息传开后,很多同学都很羡慕,可我当时想,我当初选数学教育专业,就是想做一名人民教师,我若留校的话,就不能实现我当初的理想,所以宛然谢绝了,并且来到福州找工作,很幸运在那找到工作,而且待遇还不错,几个月下来,也适应那的生活习惯,跟那的老师和学生相触的也很好,可年终回来过年时,听我的母校校长说,有几个代课老师觉得工资太低了,而且工量又很大,明年他们准备不教了,现在都不知明年的课怎么安排!
当我听这话之后,我心理很不是滋味,最后我说,校长我明年回来代课。回到家里,我把今天跟校长说的事,跟我的父母说了,他们当时很不理解,外面待遇那么好,别人个个想往外跑,你到好反而跑回来拿300元的工资,他们是举双手反对我回来任教,经过我长时的做思想工作,最后他们也知道我决定的事,一般情况之下,是不太可能改变主意。就这样我就在母校开始代课了,当年的暑假,我们上饶县教育局招聘老师的消息传到我们学校,当时我县招12名数学老师,成绩出来后而我是名列前茅,当时我可以选择离县城边的学校,可我没有,我是毫不犹豫地选择的了上饶县北乡最远培育过我的母校———望仙小学。
就这样,我就真正的开始了教书育人的生涯。古人云:知己知彼,百战不殆!所以首先从学生的基本情况入手,去认认真真的了解班级的每一位学生的基本情况。只有掌握了学生的第一手资料,真正做到知彼,才更加有利于因材施教,才能真正做到为了一切学生的承诺!每周我抽出空来,走访每一位学生,风里来雨里去,没有用多长时间,我发现这里的孩子大部分都是留守儿童和爷爷奶奶住。
父母为了生计外出打工,所以这里的不少孩子早早的养成了散漫的性子,他们很天真,也很厚皮,他们希望有人关心,可又不想人多管闲事,学习只是做样子的事,小学毕业了,就想外出打工攒钱。我了解这情况之后,我就经常用自己的'手机跟这样学生外地打工的家长联系,先做家长们的思想工作,让他们也一起关心学生的成绩,然后去做学生的工作,让他们认识到读书的重要性等,并且把本村一个五保户家的小孩,因母亲生病过世父亲外出打工,家里经济非常紧张而失学学生,帮她重返到校园,当年我把这学期多出来的那部工资,拿去支助她家,还把她的学费交上。现在这小女孩已经毕业了,但她每年过年后多会来学校看望我们老师。
山区的天气比较冷,看到孩子们冻得发紫的嘴唇,通红的小手,又加上他们大部分学生的家长没在身边,跟他们的爷爷奶奶的,想着想着我心里真是一阵酸楚,热泪盈眶,甚是让人感动,第二个星期我就行动起来,发动全校师生捐赠活动,让大家把家穿不起或不穿的衣服,拿到学校来,我把这些衣服放在宿舍里,给那些衣服不够或是被子太薄的学生,拿些衣服压在上面。这活动最来,让房地产的老板谢先生得知后(是望仙乡的人,在外县做房地产生意),他跟我们中小学校校长说,我是你们培育出的,你们老师都这样进你们所能帮助贫困学生,所以我每年出10万元给中小作为谢仕扶贫基金和奖学金(合同期10年)。他们处境成为我们心中永不灭的一把火!他们是我们生命中永恒上的瞬间,是我们人生中的一笔巨额财富,也是我奋勇拼搏战胜一切困难的不竭动力!
首先虚心向有着丰富教学经验的老教师取真经,认真地听取老教师讲课时方法的选择;再者我积极参加市县组织的名师模范公开课讲演和远程教育的学习,真正见识到名师的大课堂,悉听名师讲课的经验传输,真正领略到名师的风范!虚心学习到一线经验后,结合着本班的实际情况,在实际的教学中摸索前进!我充分运用在大学期间所见的新鲜事和社会时事的新闻同学们沟通,这些新鲜事他们很感兴趣。在我的课堂上,我讲究的是用诙谐幽默的语言作为导入语言,作为上课前的“药引子”,让学生在不知不觉中步入知识的海洋,让学生在一种愉悦的环境氛围中学习新知识!
在讲授的具体环节中,我主要采取是师生互动方法,采用提问设疑互相交流的方式来激发学生们的求知欲和浓厚的学习兴趣。每每看看学生们一个一个跃跃欲试按按捺不住的样子,我心里别提有多美,比吃了蜜还要甜!课堂上我给学生们充分的空间让谭们自由的发挥,课下我通过和学生们交流,给他们留下许多奇闻异事,将数学上的知识和他们的小小好奇心紧密连接在一块,经常帮学生们解释一些生活中的迷惑,让学生喜欢跟我交流。课后彻底地吹响了他们向知识海洋大举进攻的号角!
并且不论在口头上,还是在行动上,我从未歧视过任何一个学生,对那些基础没打好的学生,存在学习困难,我决心帮助这些有上进心而基础又较差的学生们,并且从第一册开始,为学生补基础,其间每天辅导两次(午休时间和傍晚)。于是乎,小家伙们通过各种途径探求最终的真理,在这一过程中,我体会到了寓教于乐,同学们体会到了学习的真谛。这几年在校方的支持和帮助之下,我本人在业务方面进步很大,在教学上也取得很好的在成绩,这几年教学成绩在里乡排名是名列前茅,在全县排名也取得也很好的成绩。!
从任以来给了我巨大的心灵震撼!农村教学环境还是不值得我去乐观,很多现实条件的制约下,农村教学还是有很多需要提高的地方。希望这样的艰苦条件会在较短的时间内解决。作为一名教师,我也没有那么好的经济条件帮助这些贫困学生,只希望他们好好学习,将来为自己的家乡发展做出最大的贡献!
甘南支教心得体会篇5
有一种生活,你没有经历过就不知道其中的艰辛;有一种艰辛,你没有体会过就不知道其中的快乐;你没有拥有过,就不知道你有多幸运。在这个支教过程中,我痛并快乐着。
在教学上,我因为缺少经验,所以一开始备课不够完整,课堂组织能力不行。我发现自己的问题后就不断地进行反思,寻找一些改进的方法,并积极认真学习指导老师是如何管理。在听课过程中,我会把指导老师一些好的教学技巧详细地记录下来,然后认真地总结归纳。在备课时,我会认真地查找资料,或参考网上的优秀教学视频,把老师激励学生的方法记录下来。我也会备完课后,把ppt,教学理念,教学办法告诉指导老师,寻求指导老师的建议。因为指导老师是一位教学经验非常丰富的老师,在教学方面一定能给予我专业的指导。在上课的时候,我就根据学生的具体情况,灵活地运用这些技巧。例如:我不知道如何上第一节课,于是备课后会请指导老师指导并提出哪些需要修改的地方。在听了另一位指导老师的课后,我初步了解到如何上一年级英语课。要根据一年级学生的学习情况,心理活动等特征,进行课件活动设计。不要只是枯燥无味地讲知识点,让学生死记硬背知识点,让学生听得无聊乏味,学习热情不高,我也讲得非常的辛苦,都是在熬时间。设计课堂时要让学生在学生在玩中学,动静结合,发挥学生的主体地位,分小组进行讨论交流学习。改变了教学的方式之后,学生的学习态度比较认真,我讲得也很有信心,整体来说,教学效果也比较好。
在支教过程中,最让我头疼的是班级纪律的管理。一年级的学生比较活泼、好动,纪律性不强,如何管理好班级纪律是一件难事。于是,我在听课过程中,更加注重学习指导老师管理班级的技巧的方法。我总结了一下三种管理纪律的方法:建立相应的奖惩机制;发挥榜样的作用;不断提高教育教学能力,树立威严。我灵活地运用这些技巧,逐渐地,在班级管理方面,我的能力有所提升。
作为一名大学生,必须走向社会,把自己所学的理论知识应用于实践,从实践中不断分析、总结,从而提高自身解决问题的能力。这些问题的逐步解决,给了我前进的动力,让我更有信心地面对未知的困难。
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